作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,，總歸要編寫教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

中學(xué)生校園安全教育教案設(shè)計篇一

學(xué)生校園安全教育教案 推薦度：

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防校園欺凌安全教育教案 推薦度：

中學(xué)生寒假安全教育教案 推薦度：

初中學(xué)生安全教育教案 推薦度：

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1、貫徹《自治區(qū)教育廳進(jìn)一步貫徹中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要認(rèn)真開展中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識,，提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)能力，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害,。

2.了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患,。

3,、掌握緊急情況下的逃生策略,。

教學(xué)要求： 知識方面：了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。

能力方面：通過學(xué)習(xí),，時刻提高警惕，自覺做好防范工作,。掌握自救方法，提高自護(hù)能力,。

覺悟方面：認(rèn)識安全的必要性，樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

教學(xué)重點(diǎn)：危害安全的行為,，及自救措施。

教學(xué)方法：講座

課 時：一課時,。

教育部2006年6月30日頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，2007年2月25日國務(wù)院辦公廳又轉(zhuǎn)發(fā)了教育部等十部委頒布的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,，對中小學(xué)幼兒園公共安全做了全面的部署和要求。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識，提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)能力,，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害。我校也制定了公共安全教育課程計劃,，已逐步實(shí)施。并且于9月18日進(jìn)行了兩次全校性的.緊急疏散演練,，學(xué)生公寓也于當(dāng)晚8：10進(jìn)行了緊急疏散演練，今天我主要就我校實(shí)際情況進(jìn)行安全教育

一,、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。

1、 當(dāng)前,，在中學(xué)生中,，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,，他們中有人被敲詐,，有人被欺負(fù)，甚至有人被殺害,，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢,。因此，對我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。 “害人之心不可有,，防人之心不可無?！辈牧弦唬簱?jù)《報刊文摘》報道：四川某學(xué)校的低年級學(xué)生張某，從入校常受到高年級男生的敲詐,，他自己不敢花零用錢，省下的零用錢“奉獻(xiàn)”了哪位“大哥哥”,。有一天，該學(xué)生被逼急后,，偷了同班同學(xué)的隨身聽,，被老師查出后,，才說出了偷竊的原因,，此案令人震驚。材料二：據(jù)《羊子晚報》報道,，重慶某中學(xué)生，由于上網(wǎng)吧,，在網(wǎng)吧里結(jié)實(shí)了一位社會青年，該青年常以向家長,、向老師通報他上網(wǎng)吧為由,，向該中學(xué)生勒索香煙,、錢等。后來有一次發(fā)展到在路上爭吵,，該生被社會青年動手毒打,，幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),，在家長的強(qiáng)烈要求下，開始了立案偵查,。有少數(shù)學(xué)生被欺負(fù)，一直不敢告訴老師和家長,，而是請社會青年來“擺平”,，終于釀成了流氓斗毆,。我校前兩個學(xué)期在原高一、高二,、高三,、初三的個別學(xué)生中都分別發(fā)生過本校學(xué)生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭執(zhí),，沒及時報告老師妥善處理，而采取欺騙老師請社會青年和我校體招生幫忙,，使用禁止帶入學(xué)校的管制刀具打架斗毆，致使學(xué)生受傷,，造成嚴(yán)重的惡果。給學(xué)校,、家庭帶來了很大的負(fù)面影響。

2.在這我重申一下我校制定了《70中管制刀具管理工作的補(bǔ)充規(guī) 定》和《住宿生關(guān)于管制刀具管理工作的補(bǔ)充規(guī)定》,，規(guī)定指出： 《教育部辦公廳關(guān)于近期幾起中小學(xué)安全事故的緊急通報【教基廳(2008)2號】》指出：“2008年3月11日18時云南省昭通市魯?shù)榭h第二中學(xué)初中學(xué)生邵聰府在教室內(nèi)與本班學(xué)生丁楠發(fā)生口角，被丁楠持刀刺傷,，后經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡”,，“各地中小學(xué)校要將管制刀具收繳制度化,、日常化制定具體的實(shí)施辦法認(rèn)真開展日常收繳工作”,。根據(jù)上述文件精神學(xué)校特做如下規(guī)定：

(一),、 管制刀具包括如下： (1) 匕首,、三棱刀、三棱刮刀,、半圓刮刀、侵刀,、扒皮刀、羊骨刀,、 獵刀、彈簧刀; (2) 刀體八厘米以上,，帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀;(3) 武術(shù)用刀(能開刃的),、劍等器械; (4) 少數(shù)民族用的藏刀、腰刀,、靴刀;(5) 其它可能危害社會治安的刀具;

(二),、學(xué)生處要求如下：堅決禁止學(xué)生攜帶管制刀具，易燃,、易爆等危險物品到學(xué)校及宿舍中。

對違反安全規(guī)定,，擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收， 視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理,。 對多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,，按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿,。

采取的應(yīng)對措施： 第一、 要學(xué)法,、守法、懂法,、用法。 第二,，要有及時報告的意識。特別是個子矮小,，體力單薄的學(xué)生遇欺時，要及時報告家長,、老師,，請求其出面解決,。 第三,、要有機(jī)警的報警意識，即遇危急時臨危不懼,，尋找脫身之遇，求助于警方幫助,。 第四、要謹(jǐn)慎交友,。