為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒篇一

我們和小樹一起成長

二、活動(dòng)形式

在幼兒園的組織下,，幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”,，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的貢獻(xiàn),。

三,、活動(dòng)時(shí)間：3、4月份

四,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、美化環(huán)

境的情感,，建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,。

2、通過此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解,，增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,。

3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法,。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門，聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗,、水車,、植樹工具等)

(1)植樹場地可以是河灘、荒地,、公園,、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方,。

(2)政府部門提供不了的物資,，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,，購置樹苗或租賃水車,。

(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)時(shí)，爭取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作,，贏得支持,，為活動(dòng)提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時(shí),，一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種,。

2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟“_幼兒園親子植樹活動(dòng)”,、“我們和小樹一起成長”,、“綠化環(huán)境 美化家園”，及合作政府部門的宣傳資料,。

3,、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑，例如：心愿林/愛心林——_部門與_幼兒園,。

4,、活動(dòng)前提醒家長：家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋，戴上手套,。

5,、活動(dòng)前家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望,，寫兩張,。

6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置,，以便統(tǒng)一植樹間距,。

7、聯(lián)系電視臺記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道,。

8,、植樹活動(dòng)前通過科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性,。

六、活動(dòng)流程

分組植樹：一組：大班年級組;二組：中班年級組;三組：小班年級組,。

具體流程：

1,、植樹物資提前到達(dá)種植場地，做好準(zhǔn)備,。

2,、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車，路途近的排好隊(duì)徒步前往),，每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì),，配班老師護(hù)隊(duì)。

3,、到達(dá)植樹地點(diǎn)后,，家長和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程,。

4,、負(fù)責(zé)老師講解植樹過程：

(1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑，供家長參考,。

(2)家長排隊(duì)領(lǐng)取植樹工具：鐵鍬,，小水桶，樹苗,。,。

(3)樹坑挖好后，家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,，并填好土,、澆水，把心愿卡掛在樹上,。

(4)給小樹澆完水,，大家把工具重新放好。

5,、由幾個(gè)家長代表,、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊,。

6,、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。

7,、組織各組家長和幼兒返回,。

8、活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道,。

七,、后期工作

1,、樹木種植完畢后，園方要注意后期樹木的護(hù)理工作,，保證成活率,。

2、 幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng),，例如：為小樹澆水施肥,，野外寫生等。

溫馨提示：

1,、在植樹過程中一定要注意安全問題,，植樹工具專人負(fù)責(zé)管理。

2,、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,，以備應(yīng)急處理。

植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒篇二

一,、活動(dòng)目的

312是每年植樹節(jié)活動(dòng)日,，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,，校團(tuán)委,、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī)，開展“創(chuàng)綠,、愛綠,、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng),。學(xué)校要求各班積極宣傳,、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來,，增強(qiáng)環(huán)保意識,，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

二,、活動(dòng)口號

建綠色校園,，樹綠色理想

三、活動(dòng)時(shí)間

20_年3月10日—20_年6月1日

四,、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

1,、“植樹節(jié)”募捐倡議書（3月10日）

結(jié)合周一主題晨會(huì)，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué),，發(fā)出倡議,，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

2,、 綠色環(huán)保主題班會(huì)（3月11日）

各班在周二下午主題班會(huì)上,，開展有關(guān)“建綠色校園,，樹綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng)，并以班級為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則,。

3、 “植樹節(jié)”募捐活動(dòng)（3月12日）

3月12日,，廣播操期間,，由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式,；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽,；不足部分將由政教處向?qū)W校申請補(bǔ)足。

4,、 室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽（3月10日—3月21日）

以班級為單位,，班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,，說明設(shè)計(jì)意圖,，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),，供教師,、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,，請專業(yè)老師評價(jià)，評出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名,，給與獎(jiǎng)勵(lì)。

5,、 室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)（3月22日—3月31日）

各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),，對班級進(jìn)行綠色布置，通過購買花,、草或者其它美化班級,，但是班級布置不可花哨，要得體,、美觀大方,、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

6,、 室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)（4月16日—5月30日）

請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識,，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長輩,，增長呵護(hù)綠色的知識,；保護(hù)好教室的環(huán)境,；確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。

7,、 室內(nèi)綠化檢查,、驗(yàn)收評比（6月1日）

植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒篇三

三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想,，增強(qiáng)初中部學(xué)生愛校護(hù)校的意識同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣,。計(jì)劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項(xiàng)以“我為綠樹掛”為主題的系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下：

一,、活動(dòng)主題：“我為綠樹掛”

二,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、校園植物知識及保護(hù)樹木講座,。

2,、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作3、懸掛樹木,。

三,、活動(dòng)對象：初中部各年級學(xué)生（以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級學(xué)生自主報(bào)名）

四,、活動(dòng)時(shí)間安排：

1,、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳：三月十四日，利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作,。

2,、講座時(shí)間：召集學(xué)生骨干于三月十六日（周三）下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作,。

3,、樹木的制作：利用一周的時(shí)間制作。

4,、懸掛樹木：安排在三月二十一日至二十五日,，一周內(nèi)進(jìn)行。

5,、后續(xù)活動(dòng)：出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳,。

五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：

1,、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木,，關(guān)愛環(huán)境的意識。

2,、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識,。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識,。

4,、增長學(xué)生課外知識及動(dòng)手參與能力,。

植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒篇四

一、活動(dòng)目的：

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),，在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的.護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,，從而令孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識,，生態(tài)意識,，以到達(dá)為班級、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,，凈化、美化環(huán)境的目的,。

二,、行動(dòng)口號：

行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠小使者,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20__.3·12——20__·3·19

四、活動(dòng)資料：

（一）植樹節(jié)宣傳活動(dòng)

1,、大隊(duì)部在3月12日紅領(lǐng)巾廣播站講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。

2、利用學(xué)校廣播站或班會(huì),，由教師講解植樹節(jié)的來歷，向同學(xué)們介紹種樹的好處,，講解護(hù)綠愛樹的重要性,。

（二）環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)

按照清潔區(qū)的劃分，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,，開展揀垃圾,、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。

1,、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

2,、給校園小樹除除草,、松松土,、澆澆水、修修枝,。（各班請自備工具）

3,、我和小樹留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生能夠拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,，最后還能夠與小樹合影,。

4、我為班級添綠：各中隊(duì)辦一個(gè)植物角,，學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色,。

5,、我為家庭添綠：在自家房前屋后栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景,。

6,、“我明白……”植物生長知識交流。隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長知識,，在班隊(duì)會(huì)上交流,、宣傳。

植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒篇五

圍繞“人類的好朋友——花草樹木”主題活動(dòng),，通過觀察,、調(diào)查、攝影,、手工制作等活動(dòng)形式,，引導(dǎo)幼兒觀察花草樹木，從而增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識,，家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為,。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,，了解樹的名稱,、形態(tài)、特點(diǎn),、生長規(guī)律等,。

2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系,。

3.初步掌握制作樹葉書簽,、標(biāo)本和保存樹葉的基本方法。

4.通過對樹的認(rèn)識和探究，激發(fā)幼兒愛樹,、護(hù)樹的情感,，培養(yǎng)其環(huán)保意識。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.教師準(zhǔn)備一些市區(qū)綠化的錄像帶,、照片等資料。

2.與家長取得聯(lián)系,，爭取家長的大力支持,。

三、活動(dòng)安排

1.綠化植物知多少：老師,、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題,。

2.樹葉探趣：家長和孩子一起到幼兒園,、公園、植物園等實(shí)地觀察樹葉的形狀,、顏色,，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫,、樹葉標(biāo)簽,。

3.樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識。

4.綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展,。