時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

幼兒班級工作計劃內容篇一

一,、工作目標：

1、嚴格遵守我園幼兒衛(wèi)生保健制度條例。

2,、不斷加強個人幼兒衛(wèi)生保健知識的學習和業(yè)務培訓方面的學習,，不斷提高保健質量。

3,、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī),，嚴防孩子食物中毒。

4,、按時督促家長帶孩子體檢,，協助我園做好每月一次的營養(yǎng)測算工作，使幼兒膳食平衡,，努力使幼兒的身高,、體重、血色素達標率為98%以上,。

二,、工作要求：

1、對新入幾名學生體檢手續(xù)檢查把關,，做到入園到班的幼兒健康合格率為100%,。

2、做好飯前便后幼兒務必洗手,。

3,、各組每月一次換座位。

4,、繼續(xù)加強晨間檢查和全日觀察,，努力做到一摸、二看,、三問,、四查，對患病幼兒做到及時發(fā)現,，及時處理,。

5、認真檢查,、衛(wèi)生和消毒工作,，給幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的環(huán)境,。

6,、提醒保育老師加強午睡時的管理工作，睡前給幼兒聽聽故事,，使他們安然地入睡,。

7,、加強一餐兩點時的管理工作，教育幼兒不要隨便浪費,。

8,、繼續(xù)加強安全教育，對意外事故的發(fā)生要及時通知家長,，或送當地醫(yī)院,。

三、工作要點：

1,、做好新生入園到班幼兒體檢工作，和預防接種卡登記工作,。

2,、做好每天班級教室清理打掃工作。

3,、做好圖書晾曬消毒工作,。

4、提醒幼兒玩具和用品的定期消毒清洗,。

5,、繼續(xù)加強幼兒飯前便后的洗手習慣。

6 ,、做好開窗通風工作,，保持新鮮空氣不斷流通。

7,、做好流感的預防工作,。

8、督促提醒保育老師,，做好每月一次的被子換洗工作,。

9、針對體檢情況加強對缺點兒的矯治,。

10,、做好每天消毒記錄。

幼兒班級工作計劃內容篇二

一,、

1.承辦幼教“百節(jié)好課”第三小組評審活動的相關工作,。

2.做好教師博客的管理工作。

3.圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實踐活動,，開展學習師德標兵的活動,。

4.召開幼兒園管理例會。

5.做好九月份各類考核的匯總,、結算,、反饋工作,。

6.做好本年度教師雜志征訂匯總工作。

7.做好20xx～20xx學年度教師繼續(xù)教育證書驗證準備工作,。

二,、

1.美化、凈化環(huán)境,，進一步加強環(huán)境布置,。(第七周)

2.曹琛琛、仲艷菊兩位教師參加太倉市百節(jié)“好課”評比活動,。(第八周)

3.弇山tt堂：“角色游戲的組織與指導”專題研討,，研討過后，組織教師參加中心一體化研修之游戲專題研討活動,。

4.組織教師參加上級業(yè)務部門組織的各項業(yè)務觀摩,、培訓學習活動。

5.組織工作3～5年教師參加中心內青年教師評優(yōu)課活動,。

6.出臺弇山寶貝秀活動方案,，做好相關的準備工作。(第十周)

7.醞釀子課題方案,，逐步完善《幼兒園戲劇活動內容建構與實踐的研究》,，開展課題研究工作。

8.開展一日活動組內互查活動,，組長做好互查小結工作,，為迎接中心的幼兒園半日活動質量調研做好準備。(第十周)

三,、

1.加強對食堂管理,，重點飲食衛(wèi)生、飯菜質量的檢查,。

2.加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作,，嚴格人員進出手續(xù)，確保校園安全,。

3.加強對保育員工作管理及培訓,，提高保育工作質量。

4.加強物品消毒工作,，加強晨檢,，做好季節(jié)性流感、手足口病等的防控工作,，落實各項措施,，保障師生的健康。

5.及時上報幼兒園安全周報及安全檢查月報表,。

6.完成十月份退伙,、伙食結算公布等,。

7.出好第二期宣傳欄。

幼兒班級工作計劃內容篇三

認真聽取園務工作計劃,，及學習《幼兒園工作條例》,、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,，積極貫徹落實幼兒園的各項規(guī)章制度,，以安全工作為主線，以教育教學為重點,，班級教師相互協調好工作,，與家長進行有效溝通，做好家園共育,。結合教材,，聯系實際，開展一些具有班級特色的,，適合大班幼兒年齡特點的教育教學活動，積極為幼兒營造一個輕松,、愉快,、舒適、安全的環(huán)境,。

1.積極為幼兒營造輕松,、快樂的.游戲學習生活氛圍，合理地布置安排各個區(qū)角,，為幼兒提供自選,、自主活動的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快活動,。

2.開展豐富多彩的體育活動,，保證每天1個小時的戶外體育活動時間。有針對性地開展跳大繩,、小繩,、花樣拍球、轉呼啦圈等訓練活動,，多動員家長在家和幼兒一起練習,重視幼兒健康體質的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能,。

3.利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的綜合主題活動，充分調動孩子們學習的積極性,。

4.開展幼小銜接的準備工作,，開展閱讀、計算,、識字,、等活動,，教師要做到提前備課，課前準備好教具,。

二,、班級常規(guī)工作

良好的常規(guī)是順利開展工作的前提，本學期,，將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng).建立良好的師生關系,，加強師生間的互動與交流,。關注每一個孩子,，了解他們的需求。我們三位老師嚴格按幼兒園的要求最好常規(guī)工作,。

三,、衛(wèi)生保健及安全教育工作：

我們將全力認真完成衛(wèi)生工作，認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,，為幼兒提供一個安全,、舒適、整潔的生活環(huán)境,。配合保健室做好傳染病的預防工作,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣，包括進餐習慣,、用眼 習慣,、睡眠習慣、個人衛(wèi)生習慣等各方面,。教育幼兒能自己照顧自己,，知道增減衣服。

每天保證所有幼兒都在教師的視線內,，緊抓安全線,。加強對幼兒的安全教育，增強幼兒的自我保護意識,，消除安全隱患,，杜絕安全事故的發(fā)生。

三,、家長工作

重視,、有效的開展家長工作，通過多渠道,、多種形式搞好家園聯系,，了解家長的教育觀，需求,，并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,，幫助家長排憂解難,，取得家長的配合，使家園教育步調一致,，虛心聽取家長的意見和建議以促進班級工作的開展,，鼓勵家長參與我們的教育工作。

新學期,，新的希望,，我們三位老師以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中，爭取順利圓滿地完成本學期的工作,。

幼兒班級工作計劃內容篇四

1.高高興興過新年,，體驗節(jié)日快樂，知道自己長大了,，喜歡自己的事自己做,。

2.在老師幫助下，學習卷衣袖,，鉆被筒

3.鼓勵幼兒冬天不怕冷,，能天天上幼兒園。

4.愿意按生活,、游戲,、學習常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣，冷了要穿衣,。出汗、口渴了要休息,、喝水)

5.學習跑步,，知道跑跑跳跳會暖和，并注意不與他人碰撞,。

6.運用多種感官,，感受冬天明顯的特征。

7.運用不同的感官,，感知多少,，一樣多、培養(yǎng)對應比較的能力,。

8.會用語言與自己的親人,、同伴做簡單交談。

9.喜歡聽故事,、看圖書,、學習講述或表演故事中的某一情節(jié)。

10.喜歡當眾表演,，用動作表現快慢,，用自然聲音唱歌,。

11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術作品，大膽的進行涂涂畫畫,、折折貼貼,。

在日常生活中，鞏固折疊衣褲的方法,。

操作——比花片

智力游戲：搭車,、小兔找山洞

美術：繪畫——巧克力豆、水果籃,、掃地折貼——小雨傘,、曬毛巾

欣賞——小花傘

語言：聽說游戲——小鬼當家、可愛的小動物情境游戲——小兔請客

故事——小兔乖乖,、雪花兒歌——買菜,、長大一歲了

認知：感知活動——冬天的風、冬天的水,，觀察活動-------冬天的服裝

音樂：歌曲——小雞在哪里,、寶寶不怕冷律動——小兔跳、大象走

音游——鉆山洞,、小手爬

兒歌——卷袖子,、鉆被筒故事——午睡的時候游戲——比一比

三.運動：捉泡泡、爬山坡,、拔草,、公雞和狐貍、麻雀和汽車,、踩影子,、捕小魚

四.游戲：

區(qū)角——撕貼雪花、新年樹,、制作拉花,、彩旗

角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒,、針筒)

全園混齡活動：新年樂,。

1.創(chuàng)設冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)

2.新年環(huán)境創(chuàng)設：新年樹,、拉花,、彩旗

1.水養(yǎng)：水仙花

發(fā)芽：綠豆、花生

動物：螺螄

1.請家長參與幼兒園新年慶?；顒?，共享歡樂，增進家園溝通。

2.主動做好家長工作,，在家庭中堅持良好習慣培養(yǎng),。

3.提供方法：當孩子在互相交往中發(fā)生爭執(zhí)時，家長如何面對和處理,。

幼兒班級工作計劃內容篇五

正是由于兒童手指畫在兒童成長的過程中扮演著不可或缺的角色,，國外教育專家發(fā)現，兒童手指畫作為一種載體,，有著激發(fā)寶寶想象力和創(chuàng)造力,，幫助家長去解讀寶寶內心世界，培養(yǎng)寶寶專注力,、自信與樂觀的性格等一系列的神奇功效,。具體來說手指是孩子的第一支畫筆，涂鴉是孩子的天性,。

手指畫適合學前兒童的生理發(fā)育特點,，在兒童手部小肌肉和神經系統發(fā)育還不完善的時候，兒童還不能完全學會握和精細動作之前,，小手已經是孩子的第一支畫筆,。而如果在涂鴉期能夠為孩子創(chuàng)造良好的涂鴉環(huán)境，不僅能夠更早更好地培養(yǎng)孩子的藝術天分,，更重要的是能極大促進孩子的大腦智能發(fā)育,、手眼協調能力和審美水平發(fā)展。繪畫不僅僅是藝術,，更是是孩子表達自我的語言,。

1、培養(yǎng)兒童的觀察力,、記憶力,、想象力和創(chuàng)造力，舒展自己內在的意欲和情感,。

2、兒童借繪畫表現從而培養(yǎng)兒童美的情操和陶冶他們完美的人格,。藝術不神秘,，每個孩子都有與生俱來的神奇。

3,、能極大促進孩子的大腦智能發(fā)育,、手眼協調能力和審美水平發(fā)展。

兒童時代,，每個人都有對色彩,，音樂感覺敏銳的時候，如果能得到相當強度和數量的刺激與熏陶，這種敏感性就會一直持續(xù)到成年,，反之,，就會慢慢消退，以至于失去這種能力,。

1,、繪畫材料的投放

兒童手指畫簡單好玩，寶寶特別容易上手,，不用學習什么復雜的繪畫技法,，學習容易，所需要的工具和材料很簡單,，專用手指畫顏料,、加上專用的印臺、調色板,，最好配上工作罩衫和袖套和指導畫冊就行了,。因此我們會為幼兒提供盡可能多的繪畫材料，作為老師的我們也會為幼兒準備好范畫,。

2,、幼兒作品的展示

我們會為幼兒準備好作品展示的空間，讓幼兒展示自己的作品,，從中體驗到成功的喜悅與成功感,。另外，還邀請家長和其他老師一起為幼兒的作品進行評價,，合理的評價能給幼兒以鼓勵,，讓他們對指印畫更加喜愛，更加喜歡參與到指印畫的活動中去,。

幼兒班級工作計劃內容篇六

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幼兒班級工作計劃內容篇七

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幼兒班級工作計劃內容篇八

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幼兒班級工作計劃內容篇九

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幼兒班級工作計劃內容篇十

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