時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。

高三學習計劃時間表篇一

新學期開始了，為了進一步深化課堂改革,，貫徹新課程理念,，提高本教研組教師的課堂教學能力和水平，促進教師成長,，我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學教研活動,。

本學期的教研活動仍然以素質教育為中心，不斷深入課改實驗,，把提高教育教學質量放在首位,，嚴格執(zhí)行“新課程標準”。以課程改革為核心,，以課題研究為載體,，以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務能力不斷提升為目標,，以提高課堂教學效率,、教學質量、減輕學生課業(yè)負擔為根本,，加大教學研討力度,，堅持科學育人，扎實有序地開展數(shù)學教科研工作,。

1,、以黨的先進性教育為契機，進一步提高教師的職業(yè)道德,。

2,、為教師們學習、交流,、提高創(chuàng)設一個良好的研討氛圍,，提供一個和諧的研討平臺,。

3、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng),、愛崗敬業(yè)的精神,、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識,、合作意識和競爭意識,，形成濃厚的教研之風、互學之風,、創(chuàng)新之風,。

4、在學習,、實踐,、研討中更新教師的教學觀念，探索,，總結新課程的實踐經(jīng)驗,，進一步提升本組教師的教科研能力。

5,、扎實有效地開展課題實驗工作,，規(guī)范數(shù)學教學常規(guī)，督促教學質量再上新臺階,。

（一）扎實有效落實課改精神,，以課改為核心開展教研活動。

1,、認真學習課程標準,，研究新課標、新教材,。提倡每位教師本學期在小組里講一節(jié)公開課,，以新的教學理念來指導教學，積極實踐,、探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律,。立足于課堂教學實踐，用好新教材,，通過反復探索,、研究、反思,、實踐,，把課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學中。

2,、細化課改過程管理,。在課程改革實驗工作中,，加強教材研討、堅持推行聽課制度,，加強數(shù)學常規(guī)課的常規(guī)考核,，收集、整理優(yōu)質課件資料,，并及時總結課改經(jīng)驗,，確保課改工作落在實處。

（二）開展多樣化教研活動,，以教研活動促進教師專業(yè)成長,。

1、采用集中學習,、教師自學、網(wǎng)絡學習的方法,，使教師及時了解最科學的教改信息,，擴展教師知識視野，不斷更新教育教學理念,，豐富教師的教育教學理論,，提升教師的理論水平和教學教研水平。

2,、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動,，開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂,。

4,、開展聽課、評課的研討活動,，通過互相聽課,、說課、評課,，取長補短,，不斷提升自己的教科研能力。

5,、開展網(wǎng)絡教研活動,，充分利用教師博客、qq群,、uc論壇進行教學研討,，聆聽專家講座等活動。

二月份：

1,、學習教研組計劃,，布置任務,；

2、觀看教育碟片,，觀摩優(yōu)質課件案例及評析,。

三月份：

1、講評一年級三個教學班的小組教研課,。

2,、課后分別點評每節(jié)課的成功之處，指出不足之處,，以促共同提高,、進步。

四月份：

1,、講評二年級的小組教研課,，課后點評。

2,、復習整理以備期中考試,。

五月份：

1、講評三年級的小組教研課,，課后且點評,。

2、觀摩學習優(yōu)質資源課件,、案例,。

六月份：

1、整理總結教研組工作,。

2,、制訂期終復習計劃，迎接期終考試,。

高三學習計劃時間表篇二

1.爭取7月1日至7月20日完成語,、數(shù)、外三門暑假作業(yè),。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè),。

2.預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文,，日積月累等等,。并有重點的選擇背誦。

3.預習六年級上冊數(shù)學相關內容,。

4.預習六年級上冊英語的課程,，默寫有關單詞，聽磁帶。

5.每天看課外書,，報紙,，還可以看看動畫片，但時間不能太長,。

6.寫暑假日記一本,，作文10篇，練好鋼筆字,。

1.培養(yǎng)個人的生活能力,，比如：做飯、洗衣服,。幫父母干一些力所能及的家務活,，掃掃地，給父母捶捶背,，幫父母買點東西等等,。

2.要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳,，不能私自外出,，不做危險違法的事。

3.要每天鍛煉身體,，堅持跑步，每個星期天去爬一次山,。每個星期六去游泳館游泳一次,。每天還要早起，不睡懶覺,。如果父母不在家,，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.,。見人要有禮貌,。

一、在新學期繼續(xù)努力學習,，將自己的成績進一步提高,。

二、在新環(huán)境下,、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正,。

三、在學校組織的活動中積極參加,。

四,、在勞動中積極參與，與同學一起將教室打掃干凈。

五,、與新同學和睦相處,，積極幫助新同學。

六,、令自己全面發(fā)展,，當一個全面發(fā)展的人。

七,、將自己的弱項的成績提升,。

八、繼續(xù)保證自己的成績不后退,。希望我在新學期中有不錯的成績,，加油吧

1.復習課上講解的基本寫作理論：內容，結構和語言

2.閱讀范文

基礎閱讀：test1&test3的范文,，共8套,，積累寫作文件夾(writingfolder)主要是描述圖表變化的詞、短語和句式

輔助閱讀：test2&test4的學生樣文,，理解考官評論,，明確錯誤形式，予以規(guī)避《雅思寫作高分勝經(jīng)》上共21篇范文,，積累寫作文件夾

基礎寫作：8套task1,test1&test3

高三學習計劃時間表篇三

初三的到來,，意味著一個人的人生關鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學的基礎,?？忌虾么髮W是取得好工作的基礎。但是考高中并不僅僅就是一個物質上的追求,。而是并帶著精神追求,。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富,。所以初三真的是關系到了人的一生,。要考的一個好的計劃就必須要有嚴密的計劃去按部就班的實施。因此,，我制定了以下的計劃條理：

一,、克服從前粗心、毛躁的問題,。這是青少年的通病,，許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面,，原來我不能保證會做的題目全部做對,。

有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時的作業(yè)當中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的,，有的時候就是一分差別就非常之大,。因此，我首先就必須要克服粗心,、毛躁的問題,。

有的時候母親會嘮叨，父親有時也會時不時的嘮叨以下,。然后我就會感覺十分的'反感,，十分的厭煩。其實著就是一種毛躁的問題,。學習上我要克服毛躁,，就得從生活中的小事做起。這點是重中之重,。具體我會認真的完成生活中的每一件事情,，然后讓父母監(jiān)督。

二,、學會自主學習,。如今的學生都是學校老師要求，大家執(zhí)行,。學校老師布置,，大家完成。學習并不僅僅要求大家按照學校老師的一套去完成學習任務,。而更多的是要大家去做,。學習就是又學又習，先學習前人的方法再去實踐,，不是嗎?具體上，我會布置合適,、適量的課外作業(yè)和課外輔導資料給自己做,。并且會在根本上改變之前不自覺的陋習。

三,、指定嚴密的學習計劃,。原來學習，做作業(yè)就像無頭蒼蠅,，東做西做,。做了什么東西也不知道，完全沒有發(fā)揮作業(yè)的功效,。改變這個毛病,，我具體上：規(guī)定時限與時間。控制單位時間內完成的作業(yè),。既可以提高效率,，有可以使作業(yè)達到最高的成效。

四,、暫時放棄一些愛好,，比如籃球。全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當中,，為中考的勝利爭取更多的時間和精力,。

做計劃容易，實施計劃困難,。指定了這些宏觀的計劃,，最重要的不是這份計劃多么多么的完善。而是要腳踏實地的實踐它,。完成這份計劃,，我相信只要大家大家都認真的完成自己的計劃，一定可以達到自己夢寐以求的高度,。

高三學習計劃時間表篇四

伴隨新學期的開始,，我已步入小學階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活,、學習習慣,，以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端,，我為自己制定了以下學習計劃：

周一至周五早晨6：30起床,，讀英語20~30分鐘，隨后,，邊吃飯邊聽英語;內容北京師范大學《英語》和新概念《初中英語》,。

周一至周四首先完成學校的作業(yè)，然后周一,、周二和周四讀新概念《初中英語》,，讀英語20分鐘，然后電話教學,。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學英語100篇》,，做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當天的閱讀文章,，遇到不會的生詞,，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書上,。周五放學后做奧數(shù)作業(yè),，按照老師的要求寫明思路,，且力圖多種方法。每天預習第二天所學內容：語文要求圈出文中生字,，并組詞至少兩個;讀課文,，了解文中大意。數(shù)學了解第二天所學內容,，找出自己不懂的地方,。英語找出生詞，查明詞義及讀音,。

周六,、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奧數(shù)課,，老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題,，要求寫清思路;下午3：30上舞蹈課，然后休閑活動,例如讀名著等,。周日寫學校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復習本周的課堂筆記),，晚上6：30上新概念初中英語。

本學期讀書目錄:《巴黎圣母院》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《呼嘯山莊》原著。

每天晚上10：30之前睡覺,。

希望本學期自己能夠嚴格按以上計劃執(zhí)行!(法定節(jié)假日除外吆!呵呵……)

高三學習計劃時間表篇五

新的學期開始了,，我為了是我的學習更加的規(guī)律，所以,，我決定給我自己制定一張學習計劃表,，用它來提高我的學習成績。

1,、 前一天晚上多預習,，以后講完新課的晚上寫完作業(yè)后，我都會用半個小時的時間去預習明天要講的新課,，這樣才可以為老師講課前打好基礎,。

2、 完成當天的作業(yè),，每天放學回到家后，先完成老師布置的作業(yè),，并且達到百分百的準確率,。

3、 學完新課后多復習,，每天老師講完新課后再課下或回到家,，多翻一下舊課文,，能達到學著新的不忘舊的。

4,、 不懂的問題問老師,，如果上課遇到了不會的問題，第一時間找老師詢問,，直到自己理解了為止,。

5、 遇到了好詞好句多摘抄在課本或課外書中,，平時多積累,，運用，這樣才能讓讓自己的作文寫好,。

6,、 遇到好的段落背下來，如果在學習時遇到了優(yōu)美的段落,，把它摘抄下來的同時,，把它背下來，以后寫作文額時候可以把它寫上去,，提高作文的質量與水平,。

這就是我全部的學習計劃，我會把它黏貼到柜子上,，時刻提醒自己要完成它們,。

高三學習計劃時間表篇六

新學期開始了，我為自己制定了計劃,。

第一項,，堅持課學預習。我們隔一天,，老師會讓我們預習一篇課文,，課文要讀三遍，圈二類字跟一類字,，劃詞語,，標自然段跟想課后題。我最喜歡的一篇文章就是七色花,。隨時遇到不認識的字就查字典,，不要等到回來再查，而且要把反義詞跟近義詞都抄到一個本子上,，這樣在總復習的時候,，就可以派上用場了。

數(shù)學：要預習明天要學的內容,，把題都看懂是什么意思,，想一想該怎么做,，這樣第二天，就不會再出這類的小問題,。

英語：英語是這學期新加的課,，所以猛一下子接觸英語不太習慣。因為英語一星期只有兩節(jié)課,，所以我每天早上起床,，背完一首古詩詞后，都會聽二十鐘的英語,，慢慢地英語前幾頁我就會讀了,。在上第一節(jié)英語課的時候，老師說要多聽,，盡量不要用眼晴看,，聽是最好的。

第二項,，課后復習,。有時候老師會給我們布置兩詞兩音跟聽寫作業(yè)。數(shù)學會布置題,。我復習的時候,，要做到不管復習哪一門課，在腦子里放一遍電影,，看一遍課本,，寫作業(yè)的時候，一動不動,，就做在這里寫,，這樣才會又快又好。

第三項,，練鋼筆字,。到三年級了，我們要開始練習練鋼筆字了,，老師讓準備兩支新鋼筆,。練鋼筆字時，油不要亂甩,，要注意怎樣寫才能寫好看,。后來我跟媽媽還定了一個時間合約。這份合約按照自己完成相應的要求來兌換獎勵,。

第四項,，堅持讀書、寫博,。每一年級,，老師都給我們布置買書的任務。三年級老師讓買的書是《大盜賊》三本,，《親愛的漢修先生》,、《生命的故事》，這些都是我們三年級必讀書目,，讀一本書我就要做好讀書筆記,。

在博客方面，我被雅茹姐姐邀請做了管理員,，我有空就要上去多評博,。在評博的過程中，我發(fā)現(xiàn)別人寫的非常好,，原來抓住了要點來寫,，寫得生動有趣，多讀別人的文章,，我才知道自己努力的方向,，多讀老師的文章，向他們學習,，爭取自己的寫作水平上一個臺階,。

新的學期，我要爭取得到更大的進步,，加油,。

高三學習計劃時間表篇七

不知不覺，進入了新學期已經(jīng)七個星期了,，我已開始投入到緊張學習中,。老師讓我們回頭想想，我們在新學期里有了哪些進步,。經(jīng)過一番思考和對比,，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我在新學期有了不少進步：

1、以前,，我對學習十分馬虎,，除了上課，有不懂問題從來不問老師,，所以作業(yè)總不會做,，只好抄同學答案。而現(xiàn)在,，只要有不懂學習問題,，我首先就會經(jīng)過一番思考，如果還不會話,，便虛心請教老師或同學,。

2,、上課認真聽講、認真記筆記,，特別是老師分析題目時候,，我會更仔細聽，不會像小學時候那樣心不在焉或者玩筆頭了,。

3,、做作業(yè)認真了，不再馬虎,，不會偷工減料了,。記得小學時候，我常常不完成書法作業(yè),，因為書法老師追得不嚴,，所以我就常常趁機不做書法作業(yè)，因為我知道,，這書法老師催兩次后再不交就不會再催了,，所以到現(xiàn)在，家里還有一大疊空白寫書法用宣紙,，那是小學欠交作業(yè)積攢下,。而現(xiàn)在，我認真對待作業(yè)了,，不管老師嚴不嚴,，我都一樣認真，一次做不好重做,，學校做不完回家再做,，再也不欠作業(yè)了。

4,、不會像以前那樣,，頂撞老師，欺負同學了,。以前我不喜歡管得嚴老師,，覺得他們對我不好，因而會在心里抵觸他們,，不愿聽他們話,。而現(xiàn)在我能體會到老師用心，他們對我們嚴格,，是對我們負責,，是真正對我們好。所以現(xiàn)在班主任歐老師批評我吃飯慢，我努力去改,；英語老師說我做事慢吞吞,、浪費時間，我也努力去改……而不會像以前那樣老師批評過后,，什么也聽不進去,。

5、不會因為某種不順心事情亂發(fā)脾氣,，當別人向我指出我不足時，我會虛心聽教,，努力把缺點改正,，而不會像以前那樣，人家一說我不是,，我就鼓起一肚子氣,，把不愉快寫在臉上。雖然被別人指出不足,，心里難免會有點不舒服,，但我盡力控制自己，我讓自己想,，別人肯指出我不足,，是真正為我好，是我真正良師益友,。然后帶著笑容說,，下次我一定會改，謝謝你,。

6,、原來吃飯慢吞吞，愛吃吃,，不愛吃就倒掉,，這個毛病對我來說是個頑癥，六年小學生活天天如此,，為此,，幾乎全校老師都認識了我。現(xiàn)在,，我正努力改掉它,，并且小有成效，上星期每次吃飯都能在規(guī)定時間內吃完,，好幾次還有同學說我吃得快呢,。

最重要是，我愛上了學習，以前我把學習看成負擔,，看成任務,，現(xiàn)在我把學習看成是樂趣，看成是挑戰(zhàn),，因而不再怕學習,、逃避學習。這就是我新學期取得進步,，當然,，還有很多方面我做得還不夠好，也有很多地方我可以做得更好,，在以后日子里,，我會更努力去做好，更加全身心地投入到學習中去,。

高三學習計劃時間表篇八

帶著渴望,，帶著期盼，懷著激情,，懷著夢想,，又有一個嶄新的學期開始了作為高二年級的學生，我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一,，回望身后那一串串長長的足跡,，我們不得不感嘆歲月如梭，對于我們而言,，學習是我們的首要任務,，我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認為時間還早,，高考還遠?，F(xiàn)在我們應馬上行動起來，端正好自己的心態(tài),，勤奮學習,，回報學校、家長,。自己,，樹立正確的人生目標，堅定步伐,，勇往直前,。

作為高二年級學生，我們應帶好頭,，嚴格遵守校紀校規(guī),，聽從指揮,，服從管理，做好學弟學妹們的榜樣,。

作為高二年級學生,，我們應向高三年級同學看齊，學習他們的精神,，那種富有激情,、拼搏向上的精神。

首先,，我就要改掉自己一個“懶”的壞習慣,。平時我就是因為懶，認為只要在課上認真聽明白就會有好成績,，有好成果,。因而在家從不做課外的作業(yè)來提高自己，也懶得動手假日期間也一心只想躺在床上睡覺來彌補上課的疲憊,。殊不知在我睡覺的那一刻，同學們都在抓緊課業(yè),，為以后考大學做著準備,。

其次，也要善于與成績好的學生交流題目,，不能一直悶在心里什么都不問,。所以在這之前，我做難題都不會,。

最后,，我得把自己薄弱的科目盡量補上。學會的掌握,，尤其是數(shù)學,。這一問題也造成了我總體成績提不上的主要原因。

高三學習計劃時間表篇九

20xx年下學期,，因我上學期考試不理想,，相比前一期（段考）排名下降。為了提高我的成績,，達到排名靠前,，考試分數(shù)上升，經(jīng)過我深思熟慮,，在親人們的鞭策下,，我決定制定學習計劃如下：

1.早起早睡

夏天，10點睡覺,，6點起床,；冬天9點睡覺，7點起床。

2.學習態(tài)度

上課認真聽講,，利用課余時間和午后時間鞏固知識,。放學回家后，認真完成老師布置的作業(yè),，再預習明天|||的課程,。不管在家或在學校，都要認聽老師和家長的指導和安排,。

3.自我學習要求

1.學習要謙虛,，虛心向老師請教，向同學學習,，不恥下問,。

2.堅持自主學習，每天回家后主動復習功課,，做好家庭作業(yè),。多閱讀一些書籍，因為閱讀有利提高寫作水平的書籍

3.學習不偷懶,，上課不開差,，積極發(fā)言。

4.不一定要每時每刻都在學習,，也要進行體育鍛煉,，將身體健康與學習協(xié)調發(fā)展，每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳,。晚上睡覺前照樣運動,。

1.考試成績要明顯提高，各科成績都要達標,。

2.考試成績排名要靠前,，達到全年級前50名。

3.體育活動要積極參加爭取20xx年長到1米6

對老師和父母的建議認真的接受,，反省自己有沒有做錯,，做到有則改之，無則加勉,。