報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

高中校長述職報告標(biāo)題篇一

本學(xué)期，在園區(qū)教育辦,、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,，在廣大教師的理解幫助下，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,，堅持正確的辦學(xué)方向,，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，帶領(lǐng)全校師生艱苦奮斗,、努力拼搏,，以創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，與時俱進,、開拓創(chuàng)新,，使學(xué)校工作穩(wěn)步向前發(fā)展，現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作簡要向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下,，不當(dāng)之處敬請批評指正。

學(xué)期初我及時召開有關(guān)班子成員會議和教代會,，協(xié)調(diào)制定完善各項管理制度,，用規(guī)范、合理的制度來調(diào)動教師的工作積極性,， 激發(fā)了廣大師生積極主動配合學(xué)校管理,，實現(xiàn)了管理出效益，管理出質(zhì)量的終極目標(biāo)，使學(xué)校工作規(guī)范有序,，促進了學(xué)校的和諧發(fā)展,，在學(xué)校形成和諧、嚴(yán)謹(jǐn),、健康向上的校園氛圍,。

本學(xué)期學(xué)校多渠道全方位開展德育和師德師風(fēng)工作，主要開展了三個堅持教育活動,。

1,、堅持把師生思想教育做為常規(guī)教育活動來抓。

2,、堅持多方位開展有益的教育活動,。按照學(xué)校大事安排分別組織師生參與《樹立初中生健康形象》、《師德標(biāo)兵評選》等活動,。

3,、堅持開展主題教育活動。學(xué)校以“誠信”,、“感恩”,、“安全”“人生”“奉獻”等主題教育師生。從而使師生樹立起正確的人生觀,、價值觀和道德觀,。

本學(xué)期學(xué)校本著師生共同發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為最終目標(biāo),，促進校風(fēng),、教風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，學(xué)校開展了一些養(yǎng)成教育活動，取得一定成效,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，通過學(xué)習(xí)規(guī)范師生自己的言行。

2,、學(xué)校由專值領(lǐng)導(dǎo)每天督查評比,，加強紀(jì)律衛(wèi)生養(yǎng)成教育的管理。

3,、通過參加各種知識講座和培訓(xùn)以及上健康課等形式使師生得以重視養(yǎng)成教育,。

一學(xué)期來我校在抓教學(xué)方面主要通過以下四方面來提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強月考檢測制度,，對每一次質(zhì)量檢測都認(rèn)真總結(jié),，并建立優(yōu)秀生檔案。

2,、本學(xué)期各班通過召開大型或小型的家長座談會3次,，進一步增強了教師與家長之間的溝通，建立了家校溝通長效機制,。

3,、根據(jù)期中質(zhì)量檢測成績，制定各年級期末教學(xué)目標(biāo),。

4,、組織各教研組對每次考試的成績認(rèn)真研討、查擺教學(xué)中的問題,。

我校積極推進新課改工作,，認(rèn)真落實上級文件精神，學(xué)校積極組織教師學(xué)習(xí)24字模式教學(xué)法經(jīng)驗,，加強學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念,，努力向高效課堂要質(zhì)量,，同時要求各教研組都制定了本組的學(xué)期工作計劃，每周分教研組組織新課改觀摩課4節(jié),，每周每個教研組召開以新課改觀摩課為中心的教研教改研討會一次,，通過評比，我校選出馬xx,、張xx,、宋xx、楊xx,、閆xx,、王xx、張xx等7人為校級班班通課改骨干教師代表,，積極參加區(qū)級優(yōu)質(zhì)課賽講,，同時積極帶動其他教師，努力推動新課改工作,。最后王軍杰,、常巧玲、馬會軍等4人獲得市,、區(qū)級獎勵,。

學(xué)校突出抓好“陽光體育一小時活動”和“師生讀書活動”，圍繞教學(xué)3月份舉行了“三八節(jié)女工跳繩比賽”,，4月份舉行了“陽光形象督查”和“跳大繩跳小繩比賽”,，5月份舉行“漢字拼寫大賽”和“師生讀書交流會”，6月份舉行了“課改交流會”和“課改優(yōu)秀小組評比”,。通過這些活動,，積極推進素質(zhì)教育，既豐富了全體師生的校園文化生活,，又鍛煉了師生的體魄,。同時積極鼓勵教師參加各級模范評比和輔導(dǎo)競賽并取得優(yōu)異成績，其中楊xx獲得xx市電教先進個人,，韓xx獲得xx市模范班主任稱號,，常xx獲得xx市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號，馬xx,、張xx,、史xx等6人獲得區(qū)級題庫先進個人，張xx,、趙xx,、等3人獲得區(qū)級安全征文獎。

通過以下四個途徑來加強學(xué)校管理工作,。

1、加大對教師考勤,、辦公的檢查力度,、及時總結(jié)。

2,、對學(xué)校班子成員負(fù)責(zé)的各項工作進行量化考核,，嚴(yán)格要求。

3,、制定教育教學(xué)考核方案,，對教師上課、備課,、聽課,、作業(yè)批改等工作進行有效的監(jiān)控。

4,、本學(xué)期學(xué)校召開2次班主任工作座談會,，加大班級管理力度。

本學(xué)期我校一直把安全工作放在第一位,，積極與師生及家長簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,，責(zé)任層層分包。同時我校本學(xué)期進行3次大型的安全疏散演練和5次安全知識講座,，各項工作一絲不茍,，確保學(xué)校安全工作萬無一失,。

⑴學(xué)校校園文化及配套硬件設(shè)施需協(xié)調(diào)完善。

⑵課改工作進度較慢,，工作力度不大,，工作需做的更細(xì)。

⑶學(xué)校精細(xì)化管理及教學(xué)質(zhì)量還需加大力度,，特別要進一步做好優(yōu)秀率,、及格率、鞏固率,。

（4）對于學(xué)生的養(yǎng)成教育及體質(zhì)健康鍛煉,，還應(yīng)進一步加強。

⑴積極與上級協(xié)調(diào),，結(jié)合學(xué)校實際,，盡量協(xié)調(diào)完善學(xué)校校園文化建設(shè)，盡力完善一些體育設(shè)施和硬件建設(shè),。

⑵積極推進課改實驗,，認(rèn)真組織各教研組采取不同形式，通過外出學(xué)習(xí),、課堂實踐,、狠抓自身素質(zhì)等形式，努力推進新課改,。

⑶加大對畢業(yè)班管理力度和經(jīng)費投入,，狠抓畢業(yè)班內(nèi)部管理。

⑷加大對教師和學(xué)生的管理力度,，狠抓養(yǎng)成教育,，通過抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng),、教風(fēng)，努力提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量,。

回顧不懈努力的過去,，展望孕育希望的新學(xué)期，我校將一如既往的堅持“以人為本,、以德立校,、依法治校、科研興校,、質(zhì)量強?！钡霓k學(xué)理念，積極創(chuàng)辦人民滿意的教育,，為再創(chuàng)諸葛二中新輝煌而努力奮斗,。

高中校長述職報告標(biāo)題篇二

強化常規(guī),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，是我一貫奉行的工作準(zhǔn)則,；以教學(xué)促教研,，以教研帶教學(xué)，是我一貫倡導(dǎo)的治學(xué)風(fēng)尚,。教師工作須以勤奮鉆研為要，起早貪黑是常態(tài),，樂于奉獻是根本,。

一年來，根據(jù)市,、縣兩級教育主管部門關(guān)于開展教學(xué)管理年活動的指示精神,，周密部署，廣泛動員,，嚴(yán)格落實,，大興教改教研之風(fēng)，使教學(xué)教研活動得以廣泛而深入的開展,。由于組織得力,，措施到位，我校教師在教研方面的參與意識和熱情明顯增強,，教研成果顯著增多,。年內(nèi)，我校申報六項“十一五”規(guī)劃課題,，有兩項被列為省規(guī)劃課題,，兩項被列為市規(guī)劃課題；發(fā)表論文6篇,；10人次獲市縣兩級說課競賽等次獎,，其中參加市理化說課競賽的2人分獲一、二等獎,；6人次獲輔導(dǎo)學(xué)生獎,；有3項教研成果獲市級等次獎；參加市中學(xué)教學(xué)案例競賽的13人中,，有6人被選送參加省級評審,，1人獲市一等獎，3人獲市二等獎,，2人獲市三等獎,。xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期末，我校一,、二年級分別參加了縣,、市統(tǒng)一質(zhì)檢考試,。我校學(xué)生與其他普通高中學(xué)生同場競技，標(biāo)志著我校辦學(xué)實力得到了主管部門及社會的廣泛認(rèn)可,，極大地增強了廣大師生的信心,，更加激發(fā)了廣大師生的熱情。雖然成績差距明顯,，但這對于廣大師生正確的認(rèn)識自己,，找準(zhǔn)自己的位置，增強工作學(xué)習(xí)的針對性,，減少盲目性,，有著非常重要而深遠的意義。

積極有序的開展高考備考工作,。高考成果是高中學(xué)校競爭力的重要標(biāo)志,，也是全社會高度關(guān)注的熱點問題。為了緩解考生考前心理焦慮和壓力,，輕裝上陣,，充分發(fā)揮，取得較好成績,，xx年,，會同教務(wù)處、教研室和年級組,，根據(jù)縣上指示精神,，制訂了適合我校校情的備考方案。首先,，強化思想工作,。思想工作是一切工作的生命線。針對考生面臨的來自高考和家庭的巨大壓力,，我們采取總動員,、分層動員、個體動員相結(jié)合的辦法,，注重思想工作的針對性和實效性,。其次，嚴(yán)把教學(xué)關(guān),。強化集體備課功能,，扎實做好三輪復(fù)習(xí)。第三,，開辦高考備考專欄,。進行學(xué)科重點知識解難答疑，進行考前心理指導(dǎo)和矯治，載登高考成功者心語,，等等,。第四，創(chuàng)辦高考宣言專欄,。以“我的高考”為主題,，建立考生發(fā)表高考宣言平臺，讓學(xué)生公開吐露心聲,，互相學(xué)習(xí),，互相激勵，互相支持,。使每個學(xué)生能針對自己的實際,，客觀的制定出自己的高考目標(biāo)，積極樂觀滿懷信心的參加高考,。第五，利用講座,、墻報,、校園廣播等宣傳形式和窗口，對學(xué)生應(yīng)考技能進行有效的指導(dǎo),，使他們能輕松科學(xué)備考,。第六，加強飲食,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、安全等方面的管理與指導(dǎo),，為考生高考保駕護航,。xx年，我縣高考再創(chuàng)新高,，在全縣慶祝教師節(jié)暨表彰大會上,，雖因職業(yè)學(xué)校的性質(zhì)，我校未能在高考成效獎的領(lǐng)獎臺上亮相,，但由于有計劃的,、扎實的.、科學(xué)的備考,，我校高考也取得了喜人的成績,。普通高考應(yīng)屆生有9人二本上線；往屆生1人一本上線,，5人二本上線,，計15人。省內(nèi)單獨命題的“三校生”高考成績更為突出，數(shù)學(xué)成績均分高達110分左右,，并考出了145分的高分,，上線率達83，實際錄取率高達93,。

為了有效提高課堂教學(xué)效率,，特別倡導(dǎo)“以問題為核心”的課堂教學(xué)。提出課堂類型要由以講授為主逐漸向問題解決為主轉(zhuǎn)變,，增強課堂師生互動,、生生互動；注重培養(yǎng)學(xué)生的“問題”意識,，主要包括發(fā)現(xiàn)問題,、“捕捉”問題、提出問題,、解決問題的能力,，更注重學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問題能力的培養(yǎng)，因為就學(xué)習(xí)活動而言,，提出問題往往比發(fā)現(xiàn)問題更重要,；教師要精心設(shè)計，善于激疑激趣,，創(chuàng)設(shè)良好的問題情境,。

注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。為了使學(xué)生得以全面發(fā)展,，習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要,。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別提出要重視學(xué)生學(xué)習(xí)動機的培養(yǎng),，心理學(xué)家研究表明,，人類學(xué)習(xí)活動的動機大致可分為兩類：一是追求成功的學(xué)習(xí)動機；一是避免失敗的學(xué)習(xí)動機,。前者是積極的主動的,，后者是消極的被動的。積極主動的學(xué)習(xí)動機取得的學(xué)習(xí)效果明顯好于消極被動的學(xué)習(xí),。因此我們要善于培養(yǎng)學(xué)生勇于追求成功的積極人格,。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，特別提出要營造民主課堂,，民主校園,。要讓學(xué)生在無畏的課堂和校園氣氛中敢于積極大膽的提出自己的疑問，發(fā)表自己的見解,，使課堂上學(xué)生的學(xué)習(xí)活動成為每個學(xué)生的公開行動,。要培養(yǎng)學(xué)生成為勇于行動者，在校園生活，家庭生活和社會生活中,，要多鍛煉,，多做事。在做事中學(xué)會做事,，在做事中鍛煉自己,，培養(yǎng)自己。實踐表明,，一個人對自己的勞動成果往往倍加珍愛,。為了培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，我們更要允許學(xué)生在課堂上,、校園內(nèi)出現(xiàn)錯誤,，學(xué)生的錯誤不應(yīng)簡單的看成是智力、道德的缺陷,，不應(yīng)簡單的看作是教育的失敗,，而更應(yīng)該看成為師生共同解決問題的跳板。有一首小詩說得好：“讓他做事,，讓他在做事中明白責(zé)任,；讓他受苦，讓他在受苦中懂得珍惜,；讓他失敗，讓他在失敗中獲得對失敗的免疫,；讓他流淚,，讓他在流淚中體會淚水鑄造的堅強；甚至可以讓他受傷,，讓他學(xué)會傷口匍匐前行的偉大與悲壯……”,。

本年度內(nèi)，本人先后擔(dān)任高三,、7班（文科）和高一,、5班數(shù)學(xué)課教學(xué)。教學(xué)中,，堅持鼓勵性原則,，力求改變以講授為主的課堂模型，不斷進行教學(xué)方法的改革,，課堂上激疑激趣,，增強互動，努力提高課堂教學(xué)效果,。作業(yè)批改扎實認(rèn)真,，撰寫鼓勵性評語，并堅持每周至少面批4人次。xx年高考中,，我班數(shù)學(xué)均分52,、7分；高分120分1人,，1xx分2人,，90—100段有5人。這在我校高考中,，屬較好成績,。

為了更好地服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,，作為教師,，就得不斷地充實自己。教師的學(xué)習(xí),，不僅要深化細(xì)化學(xué)科知識,，還要強化教育和管理知識，更要注重政治理論素養(yǎng)的提高,；教師的學(xué)習(xí),，不僅要繼續(xù)從書本中學(xué)習(xí)，還要向教育同仁學(xué)習(xí),，更要向受教育的學(xué)生們學(xué)習(xí),。教師不僅要勤于學(xué)習(xí)，還要善于思考總結(jié),。正所謂學(xué)而不思則罔,。一年來，本人學(xué)習(xí)了十七屆三中全會決定,，周濟部長重要講話等重要政治文件,，還不斷地學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理方面的專注和刊物，并做了學(xué)習(xí)筆記,。不斷地學(xué)習(xí),，使我得以充實和提高，更讓我明白,，在教育工作中,，沒有一勞永逸的法寶，只有虛心廣泛的堅持學(xué)習(xí),，才能永葆教育激情和活力,。

廉潔自律，是師德師風(fēng)建設(shè)的基本要求,。本人在工作中,，一以貫之的堅守著這一準(zhǔn)則,。一年來，沒有違紀(jì)違規(guī)事項,。

1,、創(chuàng)新意識不強。工作中總是因循守舊多一點,，改革創(chuàng)新少一點,。

2、研究意識不強,。工作學(xué)習(xí)中,，鉆研，總結(jié)少一點,。

回顧一年來的工作和學(xué)習(xí),，有得有失，有欣慰有遺憾,。我將認(rèn)真聽取和正確對待領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評意見,，不斷改進不足，發(fā)揚成績,，完善自己,。力求更好地服務(wù)于廣大師生。