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培養(yǎng)孩子才藝的方法介紹自己篇一
比較安靜的孩子,，會很容易發(fā)現(xiàn)媽媽包的餃子和奶奶包的餃子有
什么
不一樣；即使是簡單的拼圖游戲,，也能夠歡快的玩上幾個小時,。這類孩子很有耐心，也有很細(xì)致的觀察力,，還有比較較的邏輯思維能力,。父母應(yīng)該不斷的培養(yǎng)他的嚴(yán)謹(jǐn)個性，可以讓他參加圍棋,、科學(xué)實驗室或者是數(shù)學(xué)等興趣班,。
喜歡說話的孩子會對富有旋律的音樂有特別的反應(yīng)，經(jīng)常會喊啊,、叫啊,，并揮舞著小手。一般開口也比較早,，并且喜歡學(xué)大人說話,。
這類孩子的思維模式是由聲音帶動的，大部分老師在傳統(tǒng)教學(xué)模式中都是通過口授教學(xué)的,，所以這種類型的
學(xué)習(xí)
對孩子有很大的益處,，比如說聲樂、相聲或者鋼琴,。這類孩子也是很有耐心的',，并且能夠完成技巧很高的活動，比如說拆裝或者串珠子等,。
只要能夠給予正確的引導(dǎo),，這類孩子在長大后都會很認(rèn)真細(xì)致的做事，而這些態(tài)度是做任何事情的基礎(chǔ),?？梢宰屗麄儏⒓右恍┦止ぐ啵热缯f書法,、編織等,。
這類孩子在人多的場合，表現(xiàn)的就會很活躍會很希望自己是主角,。就很適合學(xué)習(xí)表演等課外興趣班,，也許他就是明日之星呢！
所有根據(jù)寶寶的興趣來選擇興趣班是很重要的,，能夠給予最正確的方向幫助,，幫助孩子最大程度的發(fā)揮自己的潛力。
進特長班學(xué)習(xí),，對于許多孩子來說都不是心甘情愿的,，有相當(dāng)一部分是由家長一手包辦,，不少孩子對究竟該學(xué)什么好、自己是否適合進行特長教育等問題都心中無數(shù),，
報名
參加特長班的學(xué)習(xí)完全是家長的一廂情愿,。如此，若孩子對所學(xué)的內(nèi)容缺乏學(xué)習(xí)興趣,，這不但收不到應(yīng)有的教育效果,，反倒會阻礙孩子情商和智商的正常發(fā)展。一些家長盲目認(rèn)為多學(xué)總比少學(xué)好,，今天讓孩子學(xué)鋼琴,，明天讓孩子學(xué)美術(shù)，過兩天又讓孩子改學(xué)書法,。不堪重負(fù)的孩子,，平時忙雙休日也忙，除了要完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)外,，還要忙寫字彈琴或繪畫,，難怪有些孩子會發(fā)出這樣的感慨：放學(xué)后，我寧愿被老師留下來也不愿立即回家,！
特長教育對孩子來說,，的確有其積極的一面。但是,，孩子畢竟是孩子,，貪玩好耍是他們的天性，同時他們的興趣與
愛
好都具有較大的可變性,，今天喜歡的東西,，明天也許就不再喜歡了。因此,，家長要注意因勢利導(dǎo),，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望，但事實上相當(dāng)一部分家長卻沒有做到這一點,，當(dāng)孩子對學(xué)習(xí)生厭時,，家長不是循循善誘地加以引導(dǎo)，而是采取強迫壓制的辦法逼著孩子去學(xué),，結(jié)果往往事與愿違,，這正好應(yīng)驗了那句老話：“強扭的瓜不甜?！?/p> s("content_relate");【培養(yǎng)孩子才藝的方法介紹】相關(guān)文章：
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