在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學(xué)生會(huì)一輪面試犀利問題篇一

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想加入學(xué)生會(huì)，面試是必不可少的重要環(huán)節(jié)之一,。今天小編要給大家介紹的便是學(xué)生會(huì)一輪面試問題,，歡迎閱讀,！

1. 你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?

“學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體，我們學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象,，做好模范帶好頭。要時(shí)時(shí)以身作則,，處處樹立榜樣，秉公辦理各類事情,，不能有絲毫的私心，要敢于批評(píng)與自我批評(píng),，善于聽取不同意見，完善自己,，促進(jìn)工作,。不但在同學(xué)們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì),，這一切要求我們努力努力再努力。當(dāng)然,，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗(yàn)與考驗(yàn),。

2. 你為什么要加入學(xué)生會(huì)?

回答這個(gè)問題時(shí)，一定要積極正面,，說白了從兩點(diǎn)說就行：一是為了鍛煉自己多學(xué)東西讓自己的大學(xué)生活豐富多彩;二是為大家服務(wù)，為系里做點(diǎn)什么,。個(gè)人覺得從這兩點(diǎn)答就行,。如果你是要加入哪個(gè)部門,，具體問到哪個(gè)部門了你就在多少就這個(gè)部門大一點(diǎn)。

3. 你覺得你的優(yōu)勢(shì)是什么?

會(huì)一些特長(zhǎng)了更好,，不會(huì)了，可以這樣回答,。我有三顆心作為我的優(yōu)勢(shì)：細(xì)心、熱心,、耐心。等,。

4. 如果你競(jìng)選的部門人太多,，你又很優(yōu)秀，要把你調(diào)到其他部門,，你愿意去么?

這個(gè)根據(jù)你的意愿了，語(yǔ)言給完善下就行,。很多時(shí)候也會(huì)就一些你競(jìng)選的部門提一些問題，你在這之前要多了解下這些部門回答也就沒問題了,。祝福你朋友。

5. 談?wù)勀銓?duì)自己的認(rèn)識(shí),。(以組織部為例)

該問題主要考察新生是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，組織部不是一個(gè)組織活動(dòng)的部門,，它的職責(zé)主要是負(fù)責(zé)對(duì)各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳，團(tuán)員證的注冊(cè)及團(tuán)員檔案管理工作,。督促支部過好組織生活，對(duì)各班團(tuán)支部組織生活,，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等等。從以上介紹可以看出組織部的工作非?，嵥椋枰鷮?shí)有能力和有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任!所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重,、有想法、有文筆,，是否自信,、能獨(dú)立開展團(tuán)會(huì)的能力等!回答這個(gè)問題就要揀自己在這些方面的特長(zhǎng),，切不可有什么說什么,，要說重點(diǎn)。

6. 既然你想入組織部,，那你對(duì)組織部有什么認(rèn)識(shí)?

這個(gè)問題考察的是新生對(duì)組織部的認(rèn)識(shí)，可以這樣回答：根據(jù)我對(duì)組織部短暫的了解,，我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對(duì)各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳，團(tuán)員證的注冊(cè)及團(tuán)員檔案管理工作,。督促支部過好組織生活，對(duì)各班團(tuán)支部組織生活,，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)估,。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等,。通過回答可以給面試官感覺是你是經(jīng)過對(duì)組織部工作的了解才報(bào)名組織部面試的,，說明你不是盲目的進(jìn)組織部。

7. 在活動(dòng)中遇到了什么困難,，你又是如何解決的?

這個(gè)問題要深思熟慮啊，有個(gè)技巧,，先想想你競(jìng)爭(zhēng)的部門和崗位,，看需要什么樣的能力,，然后在解決過程中一定要時(shí)刻體現(xiàn)，再想想自己設(shè)計(jì)個(gè)什么困難,，這樣會(huì)很有利。

用具體事件說話,，比較好打開來說。

8. 你為什么不選生活部而選我們宣傳部?

回答也就是因?yàn)槲蚁矚g!我喜歡才能熱情去做好工作,。我對(duì)宣傳部有更多的了解，至于他要是問有什么了解就靠你編了!

9. 假如集體中有你不喜歡的人,，你怎么辦?

這考驗(yàn)人的交際能力和團(tuán)體協(xié)作能力，應(yīng)該是盡量和別人合作,，化解誤解!(哈哈!一般都是君子報(bào)仇十年不晚!)

10. 怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部門的關(guān)系?

這個(gè)問題對(duì)于新生不好回答，甚至是學(xué)生會(huì)的還沒弄懂,。有些活動(dòng)我不希望只有一個(gè)部門參與,，我希望多個(gè)部門合作完成，讓各部門看到協(xié)調(diào)合作的重要和益處,。也可以設(shè)置一些例會(huì)，加強(qiáng)各部門特別是部門主管間的溝通,。

11. 干部最重要的一點(diǎn)是什么?

進(jìn)入學(xué)生會(huì)的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的同學(xué)，他們就像一臺(tái)機(jī)器的各個(gè)部件,，要使學(xué)生會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)必須使各個(gè)部件協(xié)調(diào)工作。干部不可能在各個(gè)方面都是最優(yōu)秀的,，所以干部必須具有組織協(xié)調(diào)能力，讓每個(gè)優(yōu)秀的人在合適的位置上得到最大發(fā)揮,。

12. 對(duì)干部有什么認(rèn)識(shí)?

大學(xué)的學(xué)習(xí)是多方面的,，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，對(duì)于學(xué)社會(huì)干部,，首先我會(huì)很尊敬他們，我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,，我會(huì)虛心的向他們學(xué)習(xí)。他們不但是我的上級(jí),，還是良師益友，我把他們當(dāng)作我的老師和朋友!

13. 認(rèn)識(shí)我嗎?談?wù)剬?duì)我的認(rèn)識(shí)?

我對(duì)學(xué)姐(學(xué)長(zhǎng))并沒有一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的相處,，所以我無(wú)法有個(gè)具體準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。因?yàn)槭菍W(xué)生會(huì)的前輩,，所以我認(rèn)為是應(yīng)該是值得我尊敬和學(xué)習(xí)的。從第一影響來看,，你是個(gè)和善，開朗,，善于交往，照顧新人的人,。這個(gè)答案是比較新穎的，可以用吧!

14. 你的座右銘是什么?

思路：1,、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念,、心態(tài)，這是面試官問這個(gè)問題的主要原因,。 2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘,。 3,、不宜說那些太抽象的座右銘,。 4、不宜說太長(zhǎng)的座右銘,。 5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì),。 6、 參考答案——“只為成功找方法,，不為失敗找借口。

15. 如果你這次沒有進(jìn)入@@部呢?

“如果這次未能當(dāng)選,，我會(huì)一如既往地努力做好本職工作，同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,。我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí)，充實(shí)自己,，提高自己,，下一次我依然會(huì)來競(jìng)選,。那時(shí),，再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會(huì)交一份滿意的答卷!” 記得最后結(jié)束要說“謝謝!” 總之問的問題一般不是是非問題 沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,，你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答,，說點(diǎn)好聽的，一般就ok

16. 你為什么要加入@@部?(判斷 溝通能力和口才) 你對(duì)@@部了解有多少?

回答這個(gè)問題時(shí),，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在學(xué)@@多多學(xué)習(xí)等等,；此時(shí)可以稍稍夸一下@@部,，但切記一定要誠(chéng)懇,，不然可是會(huì)畫蛇添足,，得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動(dòng)機(jī),，不過用語(yǔ)還是要思考一下。

這時(shí)準(zhǔn)備的功夫就派上用場(chǎng),，看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來!至少也要知道學(xué)習(xí)部的具體工作，不然一問當(dāng)場(chǎng)傻在那兒就糗大了!

17. 我們這個(gè)部的工作很xx的,你能做過來么?

當(dāng)然說可以啊,，，不要含糊,，要顯得有自信

當(dāng)然你還要具體發(fā)揮你會(huì)怎么做。

18. 你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來學(xué)生會(huì)干嗎? (加入部門的目的)

回答這個(gè)問題就要了解學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),，然后積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué)，而不是被同學(xué)服務(wù)的對(duì)象,，并且表示希望在為大家服務(wù)的同時(shí)，自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高,。你的回答是雙贏的，既說明進(jìn)入的原因,，又說出自己的目的，不一味地表示無(wú)私地奉獻(xiàn),，不會(huì)給人做作的感覺。

19. 你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理?(應(yīng)變能力)

這個(gè)問題我會(huì)好好利用課堂時(shí)間學(xué)習(xí),，課下多復(fù)習(xí)。工作我會(huì)抽出課下和業(yè)余時(shí)間來做,。如果有沖突盡量會(huì)和會(huì)里的同學(xué)協(xié)商做一下簡(jiǎn)單的調(diào)整。他要是死纏著問,，你就說一定會(huì)盡量和別人調(diào)下,，先做學(xué)習(xí)上的,，畢竟學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)。

20. 你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?(處事能力)

其實(shí)在學(xué)生會(huì)里各個(gè)部門有一定得排斥性,，關(guān)鍵是要將各個(gè)部門的成員彼此熟悉，如果是在同一專業(yè)里的人即使是在不同的部門也能相處的好,，而你要做的就是讓他們彼此盡快熟悉起來，部門之間的聯(lián)系最重要,。

21. 你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想?(看有無(wú)目標(biāo))

一開始你肯定有個(gè)意向的部門，你要之前熟悉打聽下這個(gè)部門的工作情況,，然后自己簡(jiǎn)單的有個(gè)設(shè)想就成，也別多偉大,，簡(jiǎn)單的就行。

22. 你哪方面比較擅長(zhǎng)?(口才,、英語(yǔ)、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)

音樂,、體育,、舞蹈、組織協(xié)調(diào)能力,、溝通表達(dá)能力、口才,、寫作等看你個(gè)人了。

23. 你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),，這些工作對(duì)你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?

( a. 很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干,，這是一個(gè)很好的'驗(yàn)證問題 b. 看是不是撒謊,，有沒有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí),，測(cè)定其工作能力)

24. 談?wù)勀銓?duì)@@部的認(rèn)識(shí)?

這個(gè)問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,，@@部不是一個(gè)組織學(xué)習(xí)的部門，它的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)招人更看重你是否穩(wěn)重,，有頭腦，自信,，能獨(dú)立開展和組織活動(dòng)的能力!回答這個(gè)問題就要揀自己在這些方面的特長(zhǎng)，切不可有什么說什么,，沒有重點(diǎn)

25. 你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?

學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái),。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng),，為同學(xué)服務(wù),，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實(shí)自己!

26. 談?wù)勀銓?duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?

學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),，首先要積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué)，并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高,，你的回答是雙贏的，不會(huì)給人做作的感覺,。

27. 如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,，干部和學(xué)生的關(guān)系?

大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高,，也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問題很尖銳,，可以不正面回答。是我的部長(zhǎng)把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體,，首先我會(huì)很尊敬他，我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,，我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作,。他們不但是我的上級(jí)，還是我的良師益友,，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長(zhǎng)和朋友!

28. 談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!

對(duì)于這個(gè)問題不要亂吹，有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn),，沒有經(jīng)驗(yàn)就談?wù)勀阋姷交蚵牭竭^的一些失敗的經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己的啟發(fā)，切不可直接說沒有,，沒有經(jīng)歷的人，會(huì)讓人懷疑他的能力和觀察力,。

29. 對(duì)你影響最深的一句話!

如果你實(shí)在想不起來，就找一句比較經(jīng)典的什么老子,，孔子，道家等等的話都可以,，當(dāng)然你要理解著句話，能講出道理來!

30. 對(duì)你影響最深的一個(gè)人!(回答的人一定要給你有很深的影響!)

當(dāng)然你回答的人一定要給你有很深的影響,，而且在回答的時(shí)候要表現(xiàn)出對(duì)此人的感情!當(dāng)然淚流滿面，我就覺得就有點(diǎn)作了,，里面的都是人精，誰(shuí)看不出來你是裝的啊!親情牌慎用!催淚等等慎用!

31.(無(wú)固定答案問題)一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中，當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個(gè)名,，那么你是第幾名?

我盡全力的完成了比賽,，無(wú)論結(jié)果如何，我超越了自己,，我就是勝利者,，呵呵,。是不是給人很自信的感覺，這類問題沒固定答案,，其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了

32. 自己的優(yōu)缺點(diǎn)為何?

目的是在于檢視人才是否適當(dāng)，應(yīng)聘者的誠(chéng)懇度等等,，看應(yīng)聘者有無(wú)好好分析自己，在回答問題時(shí),，以優(yōu)點(diǎn)作為主要訴求。

33. 你有什么業(yè)余愛好?

業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格,、觀念、心態(tài),，這是招聘問該問題的主要原因,。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好,。不要說自己有那些庸俗的,、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書,、聽音樂、上網(wǎng),，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象,。

34. 你最崇拜誰(shuí)?

最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念,、心態(tài)。不宜說自己誰(shuí)都不崇拜,。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個(gè)虛幻的,、或是不知名的人。不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人,。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系,。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì),、哪些思想感染著自己,、鼓舞著自己。

35. 談?wù)勀愕娜秉c(diǎn) 不宜說自己沒缺點(diǎn),。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。

不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn),。不宜說出令人不放心,、不舒服的缺點(diǎn)?？梢哉f出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn),。

36. 談一談你的一次失敗經(jīng)歷!

不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗,。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷,，所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的,。宜說明失敗之前自己曾信心白倍,、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率?。失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作,。

37. 對(duì)@@部的工作,，你有哪些可預(yù)見的困難?

不宜直接說出具體的困難，否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行,。可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),，說出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的,，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力,、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,，任何困難都是可以克服的?！?/p>

38. 與上級(jí)意見不一是，你將怎么辦?

一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒,，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見,。

39. 你希望與什么樣的上級(jí)共事?

a. 通過應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱,，又上一次機(jī)會(huì)。b. 最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望,，多談對(duì)自己的要求,。c. 如“做為剛步入社會(huì)新人,，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了,。”

40. 喜歡@@部的哪一點(diǎn)?哪些方面?(考察對(duì)學(xué)習(xí)部的認(rèn)識(shí))

相信其實(shí)大家心中一定都有答案了吧!每個(gè)人的價(jià)值觀不同,，自然評(píng)斷的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)不同，但是,，在回答面試官這個(gè)問題時(shí)可不能太直接就把自己心理的話說出來，不過一些無(wú)傷大雅的回答是不錯(cuò)的考慮,，如工作性質(zhì)及內(nèi)容頗能符合自己的興趣等等都是不錯(cuò)的答案，不過如果這時(shí)自己能仔細(xì)思考出這份工作的與眾不同之處,，相信在面試上會(huì)大大加分。

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