作為一名老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
中班體育活動(dòng)玩瓶子教案 中班體育活動(dòng):玩瓶子篇一
雪碧是孩子們平常很愛喝的飲料,，但喝完后的雪碧瓶大家往往是隨手一扔。如何使這樣的廢舊物品有利用價(jià)值,，我設(shè)計(jì)了《玩瓶子》這一體育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒自己玩瓶——合作玩瓶——集體玩瓶,，讓他們在輕松愉快的氣氛中，得到體能鍛煉,，同時(shí)又發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)幼兒的合作意識(shí),，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。
1,、玩雪碧瓶，發(fā)展跳躍能力,、臂力以及機(jī)體的協(xié)調(diào)能力。
2,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，發(fā)展創(chuàng)造性思維能力,。
3、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來的快樂情緒,。
幼兒每人一只雪碧瓶，內(nèi)裝大半瓶水,；音樂一段。
一,、準(zhǔn)備動(dòng)作
幼兒聽音樂模仿各種小動(dòng)物的動(dòng)作。（準(zhǔn)備活動(dòng)不僅讓幼兒進(jìn)行了走,、跑、跳等的預(yù)備練習(xí),，而且激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣，引起了幼兒的活動(dòng)需求）
二,、自由玩瓶
教師用生動(dòng)的語言激發(fā)幼兒自由玩瓶的興趣，在玩瓶過程中,，教師注意觀察幼兒玩了哪些花樣，抓住幼兒的幾個(gè)動(dòng)作,，讓幼兒集體練習(xí)，特別是對(duì)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作加以規(guī)范的指導(dǎo),。
（讓幼兒自由玩瓶，使幼兒成為活動(dòng)的主體,，能更好地發(fā)揮幼兒的自主性，老師深入觀察,，能了解幼兒動(dòng)作發(fā)展的具體情況，使有針對(duì)性的個(gè)別教育成為可能）
三,、組合玩瓶
幼兒組合玩瓶,，教師巡回觀察各小組的玩法,，并參與游戲，對(duì)與眾不同的玩法及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。
（這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)主要培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，也有助于更好地發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維能力，并且讓幼兒體驗(yàn)到成功的喜悅,，教師參與游戲能使教師與幼兒、幼兒與幼兒間得到及時(shí)的交流,，可提高幼兒活動(dòng)的積極性）
四、集體玩瓶
這么多瓶子放在一起可以怎么玩呢,？
（這一環(huán)節(jié)能充分發(fā)揮幼兒的`想象力，讓幼兒說說大家把瓶子放在一起像什么,，
然后玩一玩，活動(dòng)在輕松愉快的氣氛中結(jié)束,。
