人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
高考半命題滿分作文題目篇一
——題記
這里是一座陡峭的懸崖它是那樣的接近天空,，以至于太陽每天躁動的情緒都會發(fā)泄在這里,，雨水的每一次激動都會席卷這里。這里,，連草都不愿冒出頭,！
于是，那朵鮮艷的紅就成了這唯一的風(fēng)景,。它是一朵玫瑰花,。它的花朵從來只有那么大，從來不會完全盛開,，也許是擔(dān)心炎熱的夏天不會給予她更多的水,。也許是時候不到吧！它的莖雖然起立在那,，但可以清晰地看見一根根尖刺爬在上面,。這就是野玫瑰，一棵美麗感人的野玫瑰,。
玫瑰可能不記得曾經(jīng)在什么時候,，有過一個探險家從這里路過。
“天啊,，好美的玫瑰花呀,！”探險家發(fā)出驚嘆,，一個箭步?jīng)_了過來。
“假如我把這樣一株野玫瑰帶回去,，不知該羨煞多少人呢,！”探險圍繞野玫瑰轉(zhuǎn)了一圈，眼中好像閃出了光芒,。他舔了舔嘴,，最終伸出雙手去抓那野玫瑰，想將它連根拔起,。
“?。 碧诫U家發(fā)出一聲慘叫,，像鬼子似的回后一跳,，不料就在這時，探險家腳下一滑,，一關(guān)栽下了懸崖,！可悲的探險家，臨終前只看見玫瑰莖上一根根尖刺,！
伴隨著沉重的落地聲,，這塊小小的天地又歸于安靜，只有從花朵上順著莖與尖刺流下來的玫瑰紅預(yù)示著剛才的一幕……
探險家的悲慘際遇令我們深思——美的事物不正應(yīng)該呵護(hù)嗎,？
玫瑰的刺會越長越長,，因?yàn)楹亲o(hù)美是它的職責(zé)。探險家墜下懸崖,，死無全尸,，因?yàn)樗胍茐拿馈?/p>
看見美的事物，我們只有去呵護(hù)它,，倘若你要破壞它,，那么“玫瑰刺”永遠(yuǎn)都會嚴(yán)陣以待，使你付出慘痛的代價,！
我的朋友,，會呵護(hù)美吧！當(dāng)玫瑰刺消失的時候,，玫瑰花朵才能真正開放,！
高考半命題滿分作文題目篇二
水，純靜的世界,，淙淙流淌,，是它的一切．白開水，淡淡的，無味的．可偏偏有人鐘愛天這淡而無味的液體,，因?yàn)橛腥苏f：活得如白開水一般,，是人生的最高境界！然而,，白開水亦有情感,，它亦執(zhí)著與快樂著．營養(yǎng)的牛奶，香甜的果汁,，均無法動搖白開水堅持的恬淡．因此，牛奶會變質(zhì),，果汁會過期,，而白開水卻遺留至今。
白開水看似無情卻有情,，雖淡而無味卻芳香四溢．你可能沒嘗過果汁,，但不可能沒舔過白開水．它的情感，你是否了解,？
魚
魚,，活躍，跳動,，嬉鬧．魚,，是一群在追逐中體驗(yàn)生命的美妙的動物，情感溢于言表．不同于水的細(xì)膩．盡管如此,，魚也只有一種表情,，只會睜著眼睛看著美麗的世界，直到死去,，還堅持著．人愛魚的活力．然而,，人卻無法體會魚的憂傷．因?yàn)轸~的眼淚只有水知道，它常常痛并快樂著,。
魚,，看似快樂亦憂傷．用一種表情詮釋自己的情感，面對這既美麗卻又復(fù)雜的世界．如果可能,，我愿是一條魚,。
生活
生活，時而平淡時而激情,，時而快樂時而憂傷．種種種種的轉(zhuǎn)換,，是情感的按鈕更替了．假如，生活欺騙了我,，我會淡然,，如白開水，堅持自我；假如,，生活眷顧著我,，我會沉著，如魚,，用同一個眼光看待．生活著,，就是痛苦與快樂相交著，它們是兩條相交線,，相互交織著,，永遠(yuǎn)都無法平行．我們只能用敏感的心抓住情感的尾巴，心便隨它而上浮,，下沉．像魚活在了白開水里,，不再是單一的趨向，而是相互融合與交織在一起．
生活無情,，人有情．因此,，生活有了紅色的熱情，黃色的和諧,，藍(lán)色的冷然,，紫色的神秘，黑色的暗沉與灰色的無奈,。
哦,！原來是絲絲入扣，縷縷牽心的情感點(diǎn)綴著生活,，便有了魚活在白開水里的情節(jié),。
高考半命題滿分作文題目篇三
蘇格拉底教育弟子關(guān)于檢拾麥穗的故事：
他把弟子帶到麥地邊說：“你們?nèi)フ乙恢а垡姷降模柠溗?，但是一直向前走,，不要后退?！?/p>
弟子們走下麥田,，到處都是粗大的麥穗，哪一支才是的呢?他們埋頭前行,，總以為的那支還沒有見到,，他們都嘗試著摘了幾支，結(jié)果都不滿意,，就扔掉了,。過了好久，大家忽然聽到老師說：你們已經(jīng)走到頭了!結(jié)果,，多數(shù)弟子都是兩手空空,，他們望著麥田，無數(shù)大而沉甸甸的麥穗在風(fēng)中搖曳，似乎帶著嘲諷,。
很多人在生活中眼高手低,，總是覺得下一次才是的，目前得到的,，總是充滿懷疑,，但是時間和機(jī)會都是有限的，也許永遠(yuǎn)等不到下一次了,。備戰(zhàn)高考也是如此,，很多人總是把希望寄托下一次，沒有反思這一次沒有把握住機(jī)會的原因,，一直到高考都沒有證明自己,。高考結(jié)束了，當(dāng)我們回首再看看這個故事的時候,，是不是能想到：盡管有時候你撿到的麥穗很小，但是你可以把它變成種子,，為它找一片肥沃的土地,，在這片土地上精心的耕作，那么總有一天你就可以擁有一片麥田,。
很多學(xué)生上的大學(xué)或者專業(yè)不是自己想要的,，覺得自己失去了很多，其實(shí)沒有必要擔(dān)憂,，你應(yīng)該慶幸,，你可以把它當(dāng)做種子，你還有擁有一把種子,，以后也許就是擁有一片麥田了,，這些小小的種子，會給你的人生帶來大豐收,。這要求我們,，不論擁有多少種子，不論擁有什么樣的土地,，都需要你用心的耕作?，F(xiàn)在想想，為什么很多人都是大學(xué)畢業(yè)的,，而卻能成就大業(yè)?答案就在這片麥田里,。
