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2023年中考語文古詩詞鑒賞題及答案實用

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2023年中考語文古詩詞鑒賞題及答案實用
時間:2024-03-20 20:52:45     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

中考語文古詩詞鑒賞題及答案篇一

例1、閱讀下面的古詩,,然后回答問題:

游山西村

陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾,,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,,柳暗花明又一村,。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存,。從今若許閑乘月,,拄杖無時夜叩門。

(1)“山重水復疑無路,,柳暗花明又一村”這一名句為什么千百年來被人們廣泛引用?

(2008年廣州中考卷)

思路點撥

從題目要求來看,,這是一道知識深化和遷移的題目,重點考查學生分析問題的能力和語言表述能力,,以及對詩中蘊含的豐富哲理的理解,。因此,答這道題時,,應該先理解詩句的表層含義,,再分析詩中蘊含的哲理。這就要求考生在平時學習詩詞的過程中,,不能只求會背,,更重在理解和運用。

參考答案

因為這兩句超越了自然景色描寫的范圍,,它豐富的內涵——困境中人蘊含著希望,,不僅與人生的各種境遇有驚人的契合之處,而且時時鼓舞著人們,,引起人們的共鳴,,因而被廣泛流傳,顯示出極強的藝術生命力,。

例2,,閱讀下面的一首詩,回答問題:

春雪

韓愈

新年都未有芳華,,二月初驚見草芽,。

白雪卻嫌春色晚,,故穿庭樹作飛花。

(1)詩的第二句中,,“驚”一字表現(xiàn)了作者怎樣的心情?

(2)詩的三四句富有濃郁的浪漫主義色彩,,生動傳神。試從修辭的角度進行賞析,。

思路點撥

古人作詩常追求一字傳神,,題(1)就是考查學生品味古人煉字的妙處。答題時不能只就字而論,,而應該結合全詩意境,、題旨和詩人情感來分析,點出該字表達怎樣的情感或烘托怎樣的意境,。

題(2)考查學生修辭手法運用的作用,,因此,,答題時不能只分析個別字詞,,而應重在對整首詩語言風格的品味。應該用一兩點或一兩句點出語言特色或修辭手法,,再結合詩中有關語句進行分析,,最后闡述這種語言特色或修辭手法表達了詩人怎樣的情感。

參考答案

(1)用“驚”字表現(xiàn)了詩人終于見到春色的驚訝欣喜之情,。

(2)用白雪盼春的擬人手法,,表現(xiàn)了詩人渴望春天的急切心情,生動傳神;把白雪比喻成飛花,,把初春的冷落寫成了仲春的熱鬧,,富有情趣。

例3,、閱讀下面的—首詩,,回答問題:

夏意

蘇舜欣

別院深深夏席清,石榴開遍透簾明,。樹陰滿地日當午,,夢覺流鶯時一聲。

(1)詩歌運用了反襯的手法,,創(chuàng)造了優(yōu)美的意境,。請結合詩句簡要分析。

(2008年山東濰坊中考卷)

思路點撥

反襯是表現(xiàn)手法的一種,,是詩人用來抒發(fā)情感,、表達題旨的一種手段。本題是考查學生對表現(xiàn)手法及作用掌握的熟練程度,,因此答這道題時應結合具體內容闡述詩中怎樣運用了反襯手法,,還要答出運用這種表現(xiàn)手法表達詩人怎樣的情感或旨意,。

參考答案

前三句用“夏席”、“石榴”,、“樹陰”等景物,,寫出了“別院”的清幽。而流鶯偶爾的一聲鳴叫,,以動襯靜,,更加突出了這種寧靜幽深。全詩在景物描寫中流露出恬淡自在的情趣,,營造了一種清爽明麗、閑適幽靜的意境,。

例4,、閱讀劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩,回答問題:

酬樂天揚州初遣席上見贈

劉禹錫

巴山楚水凄涼地,,二十三年棄置身,。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人,。沉舟側畔千帆過,,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,,暫憑杯酒長精神,。

(1)全詩表達了詩人怎樣的思想感情?

(2008年西寧中考卷)

思路點撥

詩言志,即詩總要抒發(fā)一定的思想感情,,表達一定的志向和追求,。分析作者的思想感情時,應該結合寫作背景,,從分析詩句的具體內容著手,,指出作者的情感所在。本題就是考查學生對詩的寫作背景的掌握情況以及語言的概括能力,。

參考答案

表達了詩人對被貶謫遭棄置境遇的憤懣不平和悲痛悵惘之情,,同時在對友人的謝意與共勉之中,表現(xiàn)了詩人堅定的意志和積極樂觀的思想感情,。

例5,、閱讀下面的一首詩,回答問題:

秋詞

劉禹錫

自古逢秋悲寂寥,,

我言秋日勝春朝,。

晴空一鶴排云上,

便引詩情到碧霄,。

(1)賞析加點的字,,說說它們各自的妙處,。

(2008年遼寧大連中考卷)

思路點撥

古詩詞非常講究構思,往往一個字或一個詞就構成全詩線索或感情基調,,因此答好這類題可以從重點字詞的含義入手,,分析它在句中或整首詩中的作用及表達的情感。本題就屬于對重點字詞的賞析,,這也是詩詞賞析的重點題型,。

參考答案

“排”字寫出了白鶴直沖云霄的氣勢;“引”字寫出了作者看到白鶴沖天引發(fā)出來的豪邁樂觀之情。

例6,、閱讀下面的宋詞,,完成問題:

菩薩蠻

高觀國

何須急管吹云暝,高寒滟滟開金餅,。今夕不登樓,,一年空過秋。桂花香霧冷,,梧葉西風影,。客醉倚河橋,,清光愁玉簫,。

(1)你認為作者在詞中表達的情感發(fā)生了怎樣的變化?

(2008年江西中考卷)

思路點撥

中秋佳節(jié)是我國古代文人經(jīng)常采用的題材。這首詞充分表達了作者對中秋賞月的無比贊美之情,。上片的四句寫盼月的急切心情,,下片寫賞月的心境?!翱妥怼倍肿钜松钏?。中秋為“客”,一醉之后,,對著團圓的月,,就更會因離別而傷心了,到此為止,,作者的情感發(fā)生了變化,。

所以體會詩歌所表達的思想感情及變化時,應先讀懂詩詞,,再把握作者思想感情發(fā)展變化的線索和脈絡,,從而領會作者的寫作意旨,這樣才能做到合理的歸納和概括,。

參考答案

作者開始時心情是歡快的,、開朗的,后來心情就變得愁苦起來。

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