人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
歌聲伴我成長(zhǎng)作文450字 歌聲伴我成長(zhǎng)作文700字篇一
——題記
校園中充滿了歌聲,,它包含著我們的苦,,我們的笑,。
青春“笑歌”
記得四年前,我們帶著對(duì)中學(xué)的好奇踏進(jìn)了校門,。開學(xué)第一天我們進(jìn)行了軍訓(xùn),。休息的時(shí)候,大家圍坐在一起談?wù)撝约合矚g的歌手,,自己愛聽的歌曲,,有些同學(xué)還爭(zhēng)著唱給大家聽,雖然唱的不是很標(biāo)準(zhǔn),,但是沒有跑調(diào),,并且勇氣可嘉,,有時(shí)還會(huì)有個(gè)大合唱。大家有說有笑,,成了無話不說的朋友,,成了伙伴。那時(shí)的我們沒有煩惱,,沒有學(xué)習(xí)的壓力,,也沒有離別的傷感。
拼搏之歌
隨著年齡的增長(zhǎng),,學(xué)到的知識(shí)也在增長(zhǎng),,同時(shí)壓力也成正比的增長(zhǎng)。那如山高的作業(yè),,比海深的題目,,時(shí)常讓我感到力不從心。我總是忍不住向窗外看去,。
柳樹已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽,,桃花的花苞將開未開,草地里枯萎的荒草草被嫩綠的新草代替,。在這充滿生機(jī)的季節(jié),,我怎能怠慢。我要讓我的夢(mèng)想插上翅膀,,在蔚藍(lán)的天空中翱翔,。這讓我想起了汪峰的《飛得更高》,“我要飛得的更高,,飛得更高,!”
離別之歌
時(shí)光荏苒,,四年即將過去,。回想我們四年的學(xué)習(xí)和生活,,喜悲參半,。回想我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中的努力,,在跑道上揮灑的汗水,,成功后的喜悅,失敗后的痛苦;在一起唇槍舌箭討論過的難題,,爭(zhēng)的面紅耳赤;在一起合唱過的《北京東路的日子》……這些畫面像電影般在我腦海中浮現(xiàn),。初中生活即將畫上句號(hào),但這些美好的記憶會(huì)永遠(yuǎn)久存,,會(huì)像酒一樣慢慢發(fā)酵,,等到以后回味,,會(huì)是另外一種感受。
“開始的開始,,我們都是孩子;最后的最后,,渴望變成天使;歌謠的歌謠,藏著童話的影子;孩子的孩子,,該要飛往哪兒去……”
校園時(shí)光就像一支歌一樣,,它有前奏,它有高潮,,它也有結(jié)尾……
歌聲伴我成長(zhǎng)作文450字 歌聲伴我成長(zhǎng)作文700字篇二
每當(dāng)美妙的歌聲在我耳邊響起時(shí),,我總會(huì)閉上眼睛,細(xì)細(xì)地欣賞品味,。一首首美妙的旋律已經(jīng)陪伴我走過了七個(gè)春秋,。
周四下午放學(xué),我在車站等車,。漸漸地,,思緒被帶到了……
依稀記得那是一個(gè)盛夏的中午,盡管驕陽(yáng)似火,,我卻無論如何也無法抑制心中的那份欣喜與快樂——在剛剛落下帷幕的古詩(shī)詞比賽中,,我超常發(fā)揮,得了個(gè)二等獎(jiǎng),。興高采烈的我打開電腦,,戴上耳機(jī),聽起了音樂,。這時(shí),,一段優(yōu)美的歌聲如小溪般流過我的心田。它像無聲的春雨,,滋潤(rùn)了我干旱的心田;它像一盆冷冰冰的清水,,把我的那堆強(qiáng)盛的火焰澆滅了許多。靜靜地聆聽著這天籟之聲,,我的心靈突然異常平靜,,之前的心潮澎湃已變成了微微波光。我想:是啊,,榮譽(yù)乃身外之物,,我不能為一時(shí)的快樂而忘乎自我。無論什么時(shí)候,,驕傲自大的人都會(huì)更容易面臨挫敗,。要想成為一個(gè)深受大家的人,“謙虛”是必須做到的,?!爸t虛”,,它并非是嘴上說說的美德。
于是我明白,,歌聲是歡笑時(shí)的細(xì)雨,,讓你繼續(xù)用一顆平常心看待生活。
轉(zhuǎn)眼間,,記憶的快馬又把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí),。我漫無目的地在公交車站附近徘徊著,心里留下的只有無盡的失落與悲傷,?;氐郊遥胰韵裢R粯勇犉鹆宋倚膼鄣母枨?。
“這也煩,,那也煩。左也難,,右也難……”一聽到這首歌,,我的心不禁為之一顫:這歌聲,不正如我現(xiàn)在的心情嗎?心中的憂愁自然而然地又加深了一層,?!靶膶拸V,就會(huì)趕走黑暗,,幸福顏色,,不就是這一片藍(lán)?生活不難,生命不難……”這一段歌聲儼然是一團(tuán)陽(yáng)光,,剎那間驅(qū)走了我心中的黑暗,,給我留下一片明靜而燦爛的`天空?!澳阄椅磥砗i熖炜?,一路是藍(lán)……”聽到這一段,我的心中豁然開朗,。也許我們的生活中總是會(huì)有這樣或者那樣的不如意,,這些問題常??M繞在我們身旁,,像一團(tuán)烏云,使我們的心情一團(tuán)糟,。但是,,為什么我們不從另外一個(gè)角度去想問題呢?為什么我們要被身邊的這些煩惱而困擾呢?只要自己努力了,就不會(huì)留下遺憾;即使后來失敗了,,也能重新積蓄起爆發(fā)的力量;只要拋開自己身邊的煩惱,,前面留下的就是一路亮麗的藍(lán)色,,它會(huì)一直帶著我走向快樂的生活。
于是我明白,,歌聲是失敗時(shí)的暖水,,讓你重新拾起生活的信心。
歌聲,,它在我得意時(shí)教會(huì)我冷靜,,在我失敗時(shí)教會(huì)我堅(jiān)持。歌聲,,就是這樣伴我成長(zhǎng),。
歌聲伴我成長(zhǎng)作文450字 歌聲伴我成長(zhǎng)作文700字篇三
“這一天,我開始仰望星空發(fā)現(xiàn),,星并不遠(yuǎn),,夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖,,我瞅瞅不在彷徨,,我從此不再靦腆,張開雙臂和你一起飛得更高,,看得更遠(yuǎn)……”
小時(shí)候的我,,總覺得夢(mèng)想離我那樣的遠(yuǎn),聽著《仰望星空》,,才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),,只要我付出努力,才能得到巨大的收獲,。渺小,,弱小的我有大大的夢(mèng)想,付出的努力,,艱辛,,汗水只有我自己一個(gè)人知道!就算是這樣,,我也無法自豪的告訴別人我的夢(mèng)想,,因?yàn)槟屈c(diǎn)努力微乎其微。
后來聽著《仰望星空》,,我的內(nèi)心似乎釋放出了熱量,,一切的一切只因?yàn)槲也混t腆,從此,,有一只張開雙翅的小鳥,,潮州廣闊的天空飛去。
我慢慢成長(zhǎng),像只破繭而出的蝴蝶,,褪去了原始的羞澀,,露出了青春少年的氣息,大腦里的知識(shí)裝得越多,,思考的就越多少,。年少的世界固然有趣,但確實(shí)又有不少的煩惱,。在萬(wàn)籟俱寂的黑夜里,,燈火闌珊處多了一抹背影。
再次仰望星空,,聽的歌也不是《仰望星空》,。耳機(jī)沒有感情地重復(fù)著“失眠的夜慢慢飄過來,想念的心沒有什么阻礙……”
少年時(shí)的夢(mèng)想隨之淡忘,,只因時(shí)間的腳步,,帶走了生活的節(jié)奏,沉重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來,,休息的時(shí)間越來越少,,偶爾空閑時(shí),照樣仰望星空,,只是不再有那稚嫩的氣息,。
天氣微涼,我已長(zhǎng)大,。早就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),,學(xué)會(huì)隱忍,卻怎么也學(xué)不會(huì)灑脫,。成長(zhǎng)是一粒種子,,從幼苗,吐丫,,抽枝到大叔的過程,,人們總是只看萬(wàn)物結(jié)果,卻毫不關(guān)心過程,。
我成長(zhǎng)或多或少,,總經(jīng)歷風(fēng)雨,災(zāi)難總是奇跡的開始,,如果懼怕前方的山巖,,生命就永遠(yuǎn)只能一潭死水。
成長(zhǎng)是鋼琴鍵上跳動(dòng)的音符,,忽慢忽快,,整首歌的旋律只留在從音鍵的一鍵上。自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,,大地上就沒有春華秋實(shí),,鋼琴上沒有鋼琴鍵,就是徒有虛名,,空有其表……
歌聲,,伴隨著我成長(zhǎng);教會(huì)了我感恩,;教會(huì)了我自信,;教會(huì)了我堅(jiān)持!我們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng),,編繪著歲月年華,。
歌聲伴我成長(zhǎng)作文450字 歌聲伴我成長(zhǎng)作文700字篇四
“這一天,我開始仰望星空發(fā)現(xiàn),,星并不遠(yuǎn),,夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖,。我從此不再彷徨也不再靦腆,,張開雙臂和你一起飛得更高看得更遠(yuǎn)……”
小時(shí)候的我,總覺得夢(mèng)想離我那樣遠(yuǎn),。聽著《仰望星空》才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)并不遠(yuǎn),,只要我付出努力。小小的我有大大的夢(mèng)想,,付出的汗水只有我一個(gè)人知道,,即使我可以很自豪的告訴別人我的夢(mèng)想,但我沒有,。后來,,聽著《仰望星空》我的內(nèi)心似乎釋放出了熱量。一切的一切只因我不再靦腆,,從此,,有一只張開雙翅的小鳥朝廣闊的天空飛去。
我慢慢成長(zhǎng),,像只破蛹而出的碟,,褪去了原始的羞澀,露出了青春少女的氣息,。大腦裝得越多,,思考的就越多。少年的世界固然有趣,,卻始終免不了煩惱,。夜里時(shí),燈火闌珊處多了一抹背影。再次仰望星空,,聽的歌卻再也不是《仰望星空》,。耳機(jī)里重復(fù)著“失眠的夜慢慢飄過來,想念的心沒什么阻礙……”少年時(shí)的夢(mèng)想隨之淡忘,,只因時(shí)間的腳步帶走了生活的節(jié)奏,。沉重的學(xué)業(yè)壓的喘不過氣來,生活的空間越來越小,,偶爾空閑時(shí),,照樣仰望星空只是不再幼稚的幻想。聽著此時(shí)的歌讓我有股流淚的沖動(dòng),。
天氣微涼,,我已長(zhǎng)大。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),,學(xué)會(huì)隱忍,,卻怎么也學(xué)不會(huì)灑脫。
人生好聚好散,,可我做不到那般的灑脫,。郵箱回憶不是說忘就能忘的。有時(shí)常常在想:上天為什么要我們相逢,,又要讓我們離別,?太多的事太多的人隨著時(shí)間慢慢淹沒在記憶里。安靜時(shí),,一個(gè)人望著文字發(fā)呆,,似乎只有用文字才能留住僅有的回憶。想著,,又踏上新的旅途,,身邊不令新的知己??墒?,這隨即消失的流年始終牽扯著我的內(nèi)心,連呼吸也是那般如刀割的痛,。
想起陪伴我走過時(shí)光的人,,心中禁不住的惋惜,只愿別離后,,又有重聚日,。黑夜之中,似乎有那么一根線牽引著我重溫回憶里的快樂,。黑夜之中,,我正沖著想念那些美好的片段,。黑夜之中,我又一次仰望星空,,耳機(jī)里放著又是一段陌生又熟悉的旋律“可能回憶掉進(jìn)了大海,,可能有些往事回不來,可能歲月偷走了等待……”
歌聲伴我成長(zhǎng),,小時(shí)候的仰望星空一直陪伴著我走過如花季般的青春,?;貞浀某醭睗u漸涌入黑夜,,仍然只有那老式的耳機(jī)還在我身邊,替我記錄著成長(zhǎng)的歌聲,。
歌聲伴我成長(zhǎng)作文450字 歌聲伴我成長(zhǎng)作文700字篇五
想必,,每個(gè)人小時(shí)候都聽過兒歌吧。從小,,在媽媽的腹中時(shí),,我們就聽了許多不同的聲音,不同的歌曲,。是的,,我們從小就接觸著不一樣的歌,直到長(zhǎng)大,,即使我們身邊的人都各奔東西,,但唯一不變的,也許,,就只有歌聲,。
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……”小時(shí)候,,家中打開了的電視里傳來一陣熟悉的歌聲———《外婆的澎湖灣》,。那是我最喜歡的兒歌。我好奇地坐在電視前,,聽著那悅耳動(dòng)聽的歌曲,。我的童年,因?yàn)橛懈?,心中的小芽被悄悄灌?因?yàn)橛懈?,音樂的翅膀也漸漸展開。
我對(duì)歌唱的熱情早就擁有,,我也很喜歡唱歌,。爸爸愛收藏,所以家里總是有很多奇異的東西,。舊式火機(jī)就有茶壺,,馬,,燈等形狀各異的,尤其是一個(gè)早已不能用的話筒狀火機(jī),,被我拿去玩了,。每天早上一起床,尋找“話筒”便是我第一件要做的事,。還沒洗漱的我,,就已經(jīng)興致勃勃地站在桌子上高聲歌唱。沒有人知道我在唱什么,,現(xiàn)在想起來,,還覺得十分好笑。只記得爸爸媽媽都高興地看著我,,頻頻點(diǎn)頭,,好像是覺得我唱得不錯(cuò)。有了這份肯定,,我唱的更大聲了,。
隨著我一天天的成長(zhǎng),學(xué)業(yè)的加重,,我早已把“話筒”丟在一邊,,但這次年級(jí)舉行了“我是歌手”歌唱比賽后,我在家中又開始唱起,。
不知有多少次,,我總被不少歌的歌詞所吸引,從童年的兒歌,,到現(xiàn)在的流行音樂,,都是我所喜愛的。感觸最深的,,應(yīng)該是《父親》這首歌吧,。當(dāng)我第一次聽到這首歌,就已經(jīng)眼泛淚光,。樸實(shí)的文字,,一次次觸動(dòng)我的心靈?!翱偸窍蚰闼魅s從不說謝謝你……時(shí)光時(shí)光慢些吧,,不要再讓你變老了,我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)留,?!备赣H,一個(gè)從小就陪伴著我們成長(zhǎng)的一個(gè)平凡但偉大的人,。他的愛,,深沉,,不從言語(yǔ)表達(dá)出來,只求默默看著你成長(zhǎng),。父親,,有著多么永恒的愛!只要你用心進(jìn)入歌詞其中,,留心傾聽,用心體會(huì),,就算極為平凡的歌詞你也能從中獲取不少道理,。
歌聲伴隨著我成長(zhǎng),不斷地激勵(lì)著我向前,。無聊時(shí),,一首歌,,就能讓我充滿動(dòng)力,。快樂時(shí),,它就是心情的伴奏,。相信吧,歌聲的力量是不可想象的,!
漫漫人生路,,唯有歌聲激勵(lì)我成長(zhǎng)!
歌聲伴我成長(zhǎng)作文450字 歌聲伴我成長(zhǎng)作文700字篇六
歲月如歌,,時(shí)而婉轉(zhuǎn)深情,,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而悲傷凄惻,,時(shí)而甜蜜溫馨……但在我的成長(zhǎng)之路上,,有一首歌一直陪伴著我,她就是最悠揚(yáng),、最深刻的《水手》,。
第一次聽到這首歌的時(shí)候,我還是一個(gè)不折不扣的“毛頭小孩”,,躺在爸爸的懷里聽著他淡淡的歌聲,,卻怎么也聽不出個(gè)所以然來。
直到開始上小學(xué),,接觸的事物和人多了,,才慢慢悟出了其中的某些含義。每當(dāng)我傷心失落時(shí),,爸爸總會(huì)抱著他的老木吉他,,不厭其煩地給我唱《水手》:“他說風(fēng)雨中,,這點(diǎn)痛算什么?擦干淚,,不要怕,,至少我們還有夢(mèng)……”是呀,這點(diǎn)痛算什么,?我們還有更遠(yuǎn)更大的追逐和抱負(fù),。
漸漸長(zhǎng)大,才明白這世界上有太多人們所無奈和無能為力的事,,決心也在此時(shí)開始動(dòng)蕩搖晃起來,,一顆心難以安寧。爸爸似乎也看出了我的心事,,只是向我露出了一個(gè)微笑,,然后緩緩地哼起了那銘刻如我內(nèi)心的小曲。那一刻,,我的心就仿佛一道沖破道口的小流——擊退阻礙,,奔入江河。
只要還有夢(mèng),,只要還有自己的堅(jiān)持,,理想和成功絕不會(huì)棄你不顧。
收拾好這個(gè)略微沉重深刻的行囊,,我繼續(xù)在這名為“成長(zhǎng)”的大道上闊步向前,,但步伐卻更加的堅(jiān)定了,如果你留心,,還能發(fā)現(xiàn)我的心中正唱著那動(dòng)人的旋律,。聲音不大,卻透著堅(jiān)毅,。
人們總說父愛像黑暗中的明燈,,那么對(duì)于我來說,《水手》這首歌就是燈中那澄黃明亮的暖光,。
“他說風(fēng)雨中,,這點(diǎn)痛算什么?擦干淚,,不要問為什么”有時(shí)我會(huì)想,,假若歌中人是一位水手,那么我應(yīng)該會(huì)是一名手持武器的騎士:在布滿荊棘的成長(zhǎng)之路上,,無所畏懼地前進(jìn)著,。因?yàn)槲覔碛袩o與倫比的武器——它像厚盾,保護(hù)我免受尖刺的侵害;他又像長(zhǎng)矛,,與我一起斬?cái)嗾系K,,一步一步邁向夢(mèng)想的城堡,。我想,這個(gè)武器應(yīng)該就是《水手》吧,。
而水手背后的,,是我的父親。
歌聲伴我成長(zhǎng)作文450字 歌聲伴我成長(zhǎng)作文700字篇七
今年的五月是我最忙碌的一個(gè)月,,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開六一聯(lián)歡會(huì)了,,每個(gè)班級(jí)都忙著準(zhǔn)備節(jié)目。但學(xué)校也有節(jié)目,,像合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)等等。
我參加了合唱隊(duì),,參加合唱隊(duì)需要考試,,經(jīng)過嚴(yán)格的考試后,我通過了,,就成了合唱隊(duì)的一員,。
合唱隊(duì)需要三個(gè)聲部,老師分陪完聲部后我們就開始練習(xí)了,。每個(gè)聲部唱的都不一樣,,所以一聲部、二聲部,、三聲部、都有自己聲部的練習(xí)時(shí)間,。
我們先是一個(gè)聲部一個(gè)聲部的練等我們都把自己的聲部唱的都練完后,,我們就一塊合。再后來離六一只有一個(gè)星期的時(shí)候,,我們就是早去晚回,。在我們的合唱隊(duì)里,有的人怕遲到,,有時(shí)連飯都吃不上呢,!還有的同學(xué)堅(jiān)持不住中途退出了合唱隊(duì)。
在演出的那天早上,,我五點(diǎn)就起床了,,喝了一袋牛奶,就懷著愉快的心情向?qū)W校飛奔而去,,來到學(xué)校,,有的同學(xué)已經(jīng)先到了,個(gè)個(gè)興高采烈的,,老師給我們化好了妝,,我們排著整齊的隊(duì)伍向一種體育館走去,。
到了體育館,還給我們錄了像,。學(xué)校的所有同學(xué)都到場(chǎng)后,,八點(diǎn)演出準(zhǔn)時(shí)開始了,第一個(gè)節(jié)目就是我們合唱隊(duì)的,,我們神采奕奕的登上舞臺(tái),,排成整齊的方隊(duì),我看見臺(tái)下的觀眾觀看我們的演出,,十分激動(dòng),,音樂一起,我看著指揮官的手開始動(dòng)情的演唱,,我們的演出很成功,,臺(tái)下的觀眾發(fā)出了陣陣熱烈的掌聲。
后來我們又觀看了其它精彩的節(jié)目,,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束,,我們就回家了。
自從參加合唱隊(duì),,讓我成長(zhǎng)很多,,也是我明白了一個(gè)道理,那就是只有堅(jiān)持,,才能成功,,付出就有回報(bào)。
歌聲伴我成長(zhǎng)作文450字 歌聲伴我成長(zhǎng)作文700字篇八
歌聲激勵(lì)我成長(zhǎng),,一首歌,,就是一個(gè)好的故事,一首佳歌,,那是一個(gè)歷史的見證,。
《前山中學(xué)校歌》是一首佳歌,一首可以伴隨我成長(zhǎng)的佳歌,。
每一個(gè)人就應(yīng)該有像歌詞中的美好品質(zhì)“德美的追求,,真善的執(zhí)著?!币婚_始的我也不是特別明白其中的道理但我依然堅(jiān)持著執(zhí)著的追求,。執(zhí)著是有分的嗎?是??!也許只有真正的善意而德美的執(zhí)著追求才會(huì)成功吧,畢竟我從未見過堅(jiān)持不好的人最后還能執(zhí)著的追求下去。
“課角樓里成長(zhǎng)著我的理想,,我們從這里起程,,向著永恒的太陽(yáng),明月眷戀著星空綠草依偎著大地,?!眮淼竭@里,難道不是為了理想嗎,?為了爭(zhēng)分奪秒,,為了獲取更多的知識(shí)精華嗎?我們就應(yīng)該從踏入這起,,為了理想奮斗,。當(dāng)坐在教室中在校園中就是我們放飛夢(mèng)想的開始,從這里啟程,,從這一刻出發(fā),,“向著嶄新的時(shí)代鳥兒飛翔在藍(lán)天,魚兒遨游在大海,?!?/p>
坐在這里,感嘆千年的變化,,古人“演繹著千年的夢(mèng)想,。”是我們的榜樣,,“珠海的古城墻下,。”是我們上進(jìn)的方向,?!暗旅赖淖非螅嫔频膱?zhí)著,,都化成一種奮進(jìn)的力量?!弊非笳?,奔跑著在校園中,在每一個(gè)精彩的時(shí)刻,,向著古城墻,,一切的一切的努力都將化為我們一年后的見證,我們的動(dòng)力,,我們的勇氣,,在這得到最好的見證。
踏著新晨的太陽(yáng),走過這歷史見證的地方,,走向多少舉人奮進(jìn)的教室,,想象著千年的故事。城墻,。時(shí)間,。課角。樓里,。飛揚(yáng)著我們奮進(jìn)的動(dòng)力,,我們向前進(jìn)的力量和勇氣。
今天,,問問自己,,有沒有抱著夢(mèng)想。
歌聲飛揚(yáng),,載著夢(mèng)想,,以執(zhí)著的追求為馬,從這出發(fā),,遠(yuǎn)航,!