無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
創(chuàng)業(yè)策劃書格式 創(chuàng)業(yè)策劃書團(tuán)隊(duì)介紹篇一
1、您的經(jīng)營必須有特色,。沒有特色的產(chǎn)品是沒有市場的,。
2、您的品質(zhì)要好,,口感是否保持一致,。
3、小店也要專業(yè)管理,。
4,、及時(shí)了解消費(fèi)者消費(fèi)愛好和同行產(chǎn)品,及時(shí)調(diào)整您的產(chǎn)品和口味,。
隨著時(shí)代的發(fā)展和人們生活理念的進(jìn)一步改變,,奶茶業(yè)也在以一種迅猛的速度發(fā)展。奶茶屬于大眾消費(fèi),,消費(fèi)者甚多,,主要以青少年學(xué)生為主,不管是現(xiàn)在的市場需求還是未來的市場需求都極大,,不過奶茶店行業(yè)競爭也很激烈,,我們必須做出特色才能不被淘汰,才能在行業(yè)中脫穎而出,。目前奶茶店口味大多雷同,,所以我們要想做的出色,必須創(chuàng)新,,例如增加新的口味,、使用奇特有趣的杯具,讓顧客耳目一新,。同時(shí)要注重奶茶店的衛(wèi)生,,讓顧客一走進(jìn)奶茶店就有一種干凈清新的感覺。
對(duì)于產(chǎn)品的定價(jià),,我們在去年進(jìn)行了一次關(guān)于大學(xué)生飲品的消費(fèi)情況作出了一個(gè)調(diào)查,,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,我們得出學(xué)生們所能接受的價(jià)格在5元左右,因此,,我們會(huì)根據(jù)不同的口味定出不同的價(jià)格,,一般在5元左右,和市場平均價(jià)格相同,。我們采取產(chǎn)品競爭優(yōu)勢,,以產(chǎn)品的質(zhì)量和特色搶占市場份額。
如某奶茶店生意很火,,是因?yàn)槲恢煤?,有些店的生意很旺,則是產(chǎn)品組合和品質(zhì)好,有些店回頭率特高,,是因?yàn)榉?wù)水準(zhǔn)高和產(chǎn)品有特色,,有些店很賺錢,則是它采用的是合理的管理制度,,以及良好的激勵(lì)機(jī)制,。另外就是還要了解消費(fèi)
者們需要什么樣的奶茶和相關(guān)美食,喜歡什么樣的味道和口感,,能消費(fèi)到什么樣的價(jià)位,,喜歡什么樣的環(huán)境和氛圍等。知道了需求,,然后就要了解支撐你開店的資源狀況,如奶茶原料和設(shè)備的供應(yīng)商在那里,,本地有沒有,,品種全不全,所有的原料和配料都采購到嗎,,若本地沒有,,或采購不全,從外地采購的成本高不高,,做奶茶所需要的技術(shù)能找到真正專業(yè)的技術(shù)服務(wù)商或?qū)<医o解決嗎,。把開店前的市場調(diào)查完成以后,你就根據(jù)數(shù)據(jù)做成本的預(yù)算,,比較一下投入產(chǎn)出比,,若利潤率低于30%,則你開店的風(fēng)險(xiǎn)比較大,需要重新評(píng)估或考慮你是否需要繼續(xù)開店,。若利潤率高達(dá)70%,,則可以樂觀的開始下一階段。
奶茶店針對(duì)的主要是年輕人市場,,在價(jià)格方面要要低,,中,,高檔,針對(duì)不同消費(fèi)能力的消費(fèi)者,。奶茶店主要的消費(fèi)人群是:
1,、學(xué)生,主要是大學(xué)生,,高中生,初中生,,為奶茶店主要的消費(fèi)人群,。
2、年輕人,,在工作之余,,和朋友,同事,,女朋友等來奶茶店消費(fèi),,也是奶茶店的主要消費(fèi)人群。
3,、女性朋友,,特別是年青女性,和女學(xué)生,,是奶茶店的主要消費(fèi)人,。
如今,休閑美食文化已成為餐飲界主流文化,。因此,,在經(jīng)營奶茶的同時(shí),我們還推出其他一些產(chǎn)品,,比如小甜品,,蛋糕之類,對(duì)于有些消費(fèi)者來說,,悠閑地喝著奶茶,,吃著甜品,和朋友之間聊聊天,,會(huì)是一種享受,。而且,經(jīng)過觀察,,本地區(qū)奶茶的外送都有數(shù)量限制,,數(shù)量不足則不予外送,正對(duì)這一情況,,由于我們針對(duì)的消費(fèi)群體主要是這一地區(qū)的學(xué)生,,因此,,本店的外送服務(wù)不受數(shù)量的限制,有求必應(yīng),。對(duì)于某些學(xué)生來說,,他們熱衷于市場現(xiàn)有產(chǎn)品,而有些消費(fèi)者比較喜歡嘗試新產(chǎn)品,,但不管是怎樣的消費(fèi)者,,他們更看重的是服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)季節(jié)的差異,,消費(fèi)者對(duì)奶茶的需求也不盡相同,,夏天,人們更喜歡冷飲,,冬天更傾向于熱飲,。
1 自身優(yōu)勢
1) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往對(duì)未來充滿希望,有著年輕的血液,、蓬勃的朝氣,,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),。
2) 大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,,有著較高層次的知識(shí)技能優(yōu)勢。知識(shí)的重要性是不言而喻的,,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路,。
3) 大學(xué)生屬于年輕一代,對(duì)流行時(shí)尚的敏感度強(qiáng),,可以始終走在流行的前列,,和適合此類項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)。
2 政策優(yōu)勢
近年來,,為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),,國家各級(jí)政府出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,涉及融資,、開業(yè),、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面,。根據(jù)國家和各市政府的有關(guān)規(guī)定,各地區(qū)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,、免費(fèi)政策培訓(xùn),、無償貸款擔(dān)保及部分稅費(fèi)減免四項(xiàng)優(yōu)惠政策,具體包括:高校畢業(yè)生(含大學(xué)???、大學(xué)本科,、研究生)從事個(gè)體經(jīng)營的,自批準(zhǔn)經(jīng)營日起,,一年內(nèi)免交個(gè)體戶登記注冊費(fèi),、個(gè)體戶管理費(fèi)、經(jīng)濟(jì)合同示范文本工本費(fèi)等,。此外,,如果成立非正規(guī)企業(yè),只需到所在區(qū)縣街道進(jìn)行登記,,即可免稅三年,。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,向銀行申請(qǐng)開業(yè)貸款擔(dān)保額度最高可為10萬元,,并享受貸款貼息。
1,、競爭對(duì)手
目前,,街道旁都有很多的奶茶店,各有各的特色,,還有的競爭對(duì)手就是各種廠商創(chuàng)造系列奶茶,,如香飄飄、優(yōu)樂美,、立頓等,。
2、swot分析
2.1優(yōu)勢分析
1) 現(xiàn)有的奶茶店店面裝潢簡單,,給人以不干凈的印象,。
2) 奶茶品種有限,口感較一般,,產(chǎn)品開拓上沒有創(chuàng)新,。
3) 廠商創(chuàng)造的系列奶茶,價(jià)格偏高,,品種單一,,且口感不如現(xiàn)做的入口,受季節(jié)限制大,,在炎熱酷暑之時(shí),,其消費(fèi)量會(huì)有所減少。
4) 店內(nèi)銷售及外賣服務(wù)一定程度上能夠吸引更多的消費(fèi)者,。
2.2劣勢分析
1) 奶茶營業(yè)面積有限,,提供服務(wù)范圍有限。
2) 新店開業(yè)部分學(xué)生對(duì)于其基本情況諸如口味等了解不多,,一定程度上影響銷售額,。
3) 產(chǎn)品創(chuàng)新對(duì)于熱衷于傳統(tǒng)奶茶產(chǎn)品的消費(fèi)者來說,,不易接受。
4) 奶茶的季節(jié)性消費(fèi)較為明顯,,不能達(dá)到很好的消費(fèi)額度,。
2.3機(jī)會(huì)分析
1) 市場遠(yuǎn)未飽和,存在著較大的利潤空間及數(shù)目較為龐大的奶茶消費(fèi)群,,市場前景廣泛,,且目前競爭對(duì)手實(shí)力及數(shù)目均有限。
2) 良好的口味,、認(rèn)真的服務(wù)態(tài)度,,專業(yè)的操作水平在同學(xué)中樹立了好較的口碑。
3) 雖然營業(yè)面積有限,,但有著優(yōu)美的室內(nèi)環(huán)境,,耳濡目染中能給同學(xué)留下良好的印象。
4) 產(chǎn)品種類豐富,,口味獨(dú)特,,有一定的競爭優(yōu)勢。
2.4威脅分析
1) 競爭對(duì)手有其固定范圍的消費(fèi)群,,且決對(duì)不會(huì)甘心奶茶市場份額的減少,,一定會(huì)采取相應(yīng)措施。
2) 隨著各類食品供應(yīng)種類及數(shù)目的不斷增加,,消費(fèi)者可供選擇的領(lǐng)域越來越,。
廣,選擇余地越來越大,,產(chǎn)品差異化不夠,,飲料類諸如可樂、橙汁,、椰汁,、牛奶、純凈水等一定程度上瓜分了本已有限的需求市場,。
3) 奶茶系高脂肪,、高熱量食品。大多數(shù)女生也許會(huì)對(duì)這類飲品感到反感,。
市場競爭激烈,,已有相對(duì)成功的品牌,對(duì)于奶茶店這樣一個(gè)剛開辦的小店市場接受程度難以預(yù)測,。且產(chǎn)品時(shí)代感較強(qiáng),,難以把握流行趨勢。風(fēng)險(xiǎn)因素分析:根據(jù)行業(yè)的特點(diǎn),,我認(rèn)為風(fēng)險(xiǎn)在于:
1,、天氣與流感,,人們出門游玩較少。
2,、競爭對(duì)手增多拉走不當(dāng)或潛在顧客,。
3、原材料漲價(jià)或采購困難,,送來的次貨,。
4、業(yè)主或員工生病,。
5,、食品衛(wèi)生質(zhì)量,假幣,。
風(fēng)險(xiǎn)防范對(duì)應(yīng)措施:把握時(shí)尚潮流,,不斷創(chuàng)新,緊跟年輕人的步伐,,加快商品更新頻率,。要努力提高企業(yè)文化。針對(duì)顧客趨于理性和個(gè)性化的消費(fèi)需求,,通過市場細(xì)分來有針對(duì)性地提高品質(zhì),明確業(yè)務(wù)范圍,,增強(qiáng)競爭力,。提供個(gè)性化服務(wù)能極大地增加產(chǎn)品的附加值。針對(duì)不同的消費(fèi)需求提供相應(yīng)的產(chǎn)品和服務(wù),,把每一個(gè)消費(fèi)者都看成是一個(gè)細(xì)分市場,,根據(jù)消費(fèi)者的個(gè)性需要生產(chǎn)商品。同時(shí),,可以根據(jù)不同的顧客特征,,如年齡、性別,、性格,、喜好等,為顧客提供有針對(duì)性的購買建議,。應(yīng)對(duì):
1,、維持、用流動(dòng)資金可頂3-4個(gè)月,,轉(zhuǎn)變品種,,盡量減損,另外利用空閑研發(fā)新品,。
2,、不降價(jià),,提高質(zhì)量,拉住顧客,。
3,、變換產(chǎn)品結(jié)構(gòu),把好驗(yàn)貨關(guān),。
4,、培養(yǎng)收銀員負(fù)責(zé)一下,跟勞務(wù)中介要人,。
5,、制定一套規(guī)范的食品衛(wèi)生合格制度,買個(gè)好驗(yàn)鈔機(jī),。
總之,,奶茶店是有個(gè)比較好前景的小商鋪,不僅僅實(shí)在學(xué)校附近,,也可以是剛開業(yè)的小區(qū)及夜市等等,。又因?yàn)槟滩璧晔切”窘?jīng)營,其自帶的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)還是有限的,,對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,。奶茶可以滿足人們休閑的需求,正因?yàn)橛辛巳绱舜蟮男枨?,我們才?huì)選擇去供應(yīng),,去創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)策劃書格式 創(chuàng)業(yè)策劃書團(tuán)隊(duì)介紹篇二
培養(yǎng)高校大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、激發(fā)創(chuàng)意思維,、提高創(chuàng)造能力,、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,,引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生拓寬思維,、大膽創(chuàng)新,深入開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng),。
沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
凡沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校注冊登記的各類全日制在校??粕⒈究粕?、碩士研究生,、博士研究生和全日制留學(xué)生都可申報(bào)作品參賽,在校學(xué)生以團(tuán)隊(duì)(學(xué)歷,、年級(jí)不限)形式(3—7人),,以學(xué)院為單位報(bào)名參賽。
大賽設(shè)組委會(huì),負(fù)責(zé)大賽的組織,、宣傳,、活動(dòng)設(shè)計(jì)和會(huì)務(wù)等工作;大賽設(shè)評(píng)審委員會(huì),,負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入決賽全部作品進(jìn)行評(píng)審,,決定入圍作品的獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)(詳見大賽《評(píng)審實(shí)施細(xì)則》);大賽設(shè)執(zhí)委會(huì),,負(fù)責(zé)執(zhí)行大賽組委會(huì)的各項(xiàng)有關(guān)大賽的決定,。
大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三部分,。
復(fù)賽:要求參賽選手在初賽大綱的基礎(chǔ)上,,結(jié)合評(píng)審意見,完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)條理清晰,、重點(diǎn)突出、力求簡潔,,相關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué),、真實(shí)、準(zhǔn)確,,對(duì)于一個(gè)非技術(shù)背景的人士應(yīng)清晰易懂,。在復(fù)賽階段,由主辦方利用網(wǎng)絡(luò)媒介介紹宣傳各團(tuán)隊(duì),,擴(kuò)大大賽的影響力,,各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行上傳資料對(duì)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)方案進(jìn)行宣傳、推廣,,最終由大眾進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)票選,由大賽評(píng)委會(huì)針對(duì)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行秘密答辯,。結(jié)合票選結(jié)果(30%)和評(píng)委會(huì)意見(70%)選取6支隊(duì)伍進(jìn)入決賽,。
初賽培訓(xùn):針對(duì)如何成為創(chuàng)業(yè)者、尋找創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和產(chǎn)品設(shè)計(jì),、如何組織創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和如何撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃文本等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),。(由學(xué)院管理教研室老師、企業(yè)管理者,、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人)
復(fù)賽培訓(xùn):針對(duì)如何為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行市場定位,、如何做好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的財(cái)務(wù)分析和創(chuàng)業(yè)的溝通與創(chuàng)賽復(fù)賽的秘密答辯等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。(由學(xué)院管理教研室老師,、企業(yè)管理者,、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人)
決賽培訓(xùn):針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)投資與融資、創(chuàng)業(yè)熱點(diǎn)行業(yè)與趨勢、技術(shù)轉(zhuǎn)移與知識(shí)產(chǎn)權(quán),、如何創(chuàng)建一家自己的公司和如何運(yùn)作自己的公司等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),。(由學(xué)院管理教研室老師、企業(yè)管理者,、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人)
參加決賽的作品,,確認(rèn)資格有效的,由大賽組委會(huì)向作者頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金,。參加復(fù)賽的作品,,確認(rèn)資格有效而又未入圍決賽的,由組委會(huì)向作者頒發(fā)證書,。
2,、4月24~4月25:各參賽團(tuán)隊(duì)以院為單位進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名日期截止于4月25日20:00,。
3,、4月28:進(jìn)行初賽培訓(xùn)。
4,、5月4~5:提交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大綱(電子版及a4紙版),,截止于5。517:00,。
5,、5月6~5月10:進(jìn)行大賽的第一環(huán)節(jié),由大賽評(píng)審委員會(huì)對(duì)各參賽隊(duì)伍提交的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大綱進(jìn)行評(píng)審,。
7,、5月13、14,、15:核算初賽成績,。
8、5月16:公布復(fù)賽名單,,歸還創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大綱,,由各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行修改。
9,、5月20:進(jìn)行復(fù)賽培訓(xùn),。
14、6月1:進(jìn)行大賽決賽培訓(xùn),。
15,、6月3~7:進(jìn)行決賽賽前宣傳。
16,、6月8:進(jìn)行創(chuàng)業(yè)大賽決賽,。
17、6月15:進(jìn)行大賽總結(jié)、宣傳,。
創(chuàng)業(yè)策劃書格式 創(chuàng)業(yè)策劃書團(tuán)隊(duì)介紹篇三
這是一個(gè)需要激情和夢想的時(shí)代,;
這是一個(gè)需要信仰和責(zé)任的時(shí)代;
這是一個(gè)需要個(gè)性和創(chuàng)新的時(shí)代,。
勵(lì)志照亮人生,,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn),凝聚創(chuàng)業(yè)激情,,篤行企業(yè)夢想,。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義,。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,,亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái),,河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)特舉辦“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。
“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來自于中央電視臺(tái)“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng),。此次活動(dòng)由河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)主辦,,本次活動(dòng)獲了農(nóng)學(xué)院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的大力支持。大賽于20xx年11月15日正式啟動(dòng)并開始進(jìn)行宣傳,,整個(gè)活動(dòng)持續(xù)兩周左右,。大賽分為三個(gè)階段,為保證比賽質(zhì)量,,按照慣例,,每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率,每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手(團(tuán)隊(duì))晉級(jí)下一輪,。為使大賽更具權(quán)威性和公正性,,比賽期間,我們將全程接受農(nóng)學(xué)院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的監(jiān)督,,決賽將請(qǐng)相關(guān)老師、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟協(xié)會(huì)會(huì)長擔(dān)任評(píng)委,。
1,、報(bào)名對(duì)象:中華南校區(qū)10、09,、08級(jí)在校大學(xué)生
2,、報(bào)名時(shí)間:11月15日-----11月17日
3、報(bào)名方式:a、食堂路宣傳咨詢點(diǎn)報(bào)名
b,、個(gè)人,、團(tuán)隊(duì)均可
(一)大賽賽程
1.活動(dòng)宣傳(黑板報(bào)和宣傳板的形式)并接受報(bào)名,時(shí)間由11月15日至11月17日,。
2.活動(dòng)分為初審,、現(xiàn)場答辯兩個(gè)階段進(jìn)行
(1)初審:報(bào)名的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人上交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)業(yè)策劃書,,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書由此次大賽評(píng)審團(tuán)評(píng)選
策劃書
(4)入選復(fù)賽(即參加現(xiàn)場答辯)的團(tuán)隊(duì)在12月1日之前好團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目ppt,,并做好現(xiàn)場答辯準(zhǔn)備
(二)比賽形式;1創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書初選規(guī)則:商企業(yè)計(jì)劃書評(píng)選 每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式,,要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力,,并預(yù)算一個(gè)運(yùn)營周期后企業(yè)預(yù)期的利潤情況,樹立相應(yīng)的企業(yè)理念,,通過理念識(shí)別,、行為識(shí)別、視覺識(shí)別闡述計(jì)劃書內(nèi)容,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計(jì)劃書并打印上交予評(píng)審團(tuán)負(fù)責(zé)人,,根據(jù)評(píng)審團(tuán)的最終裁定參加復(fù)賽。
2決賽規(guī)則
比賽形式:現(xiàn)場答辯
比賽規(guī)則:1,、初選后將有三個(gè)團(tuán)體組和六個(gè)個(gè)人組進(jìn)入現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié),。
2,、團(tuán)體組和個(gè)人組均通過抽簽決定出場順序,,比賽時(shí),,選手(需選出一名隊(duì)長)借助ppt對(duì)自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述,各小組將對(duì)對(duì)手的策劃進(jìn)行研究分析,。然后各小組需針對(duì)對(duì)方商業(yè)計(jì)劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進(jìn)行“攻擊”,,但發(fā)言要文明,不得進(jìn)行人身攻擊,。
2,、案例分析:各隊(duì)派一名選手對(duì)所給的`案例進(jìn)行分析,并回答評(píng)委的一個(gè)問題,。
3,、結(jié)束后,由評(píng)委針對(duì)辯論以及案例分析表現(xiàn),,并給于打分,。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:將根據(jù)得分情況評(píng)出團(tuán)隊(duì)一,、二,、三獎(jiǎng),,個(gè)人組一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名,、三等獎(jiǎng)三名,,并統(tǒng)一頒發(fā)院級(jí)證書和獎(jiǎng)品。
創(chuàng)業(yè)策劃書格式 創(chuàng)業(yè)策劃書團(tuán)隊(duì)介紹篇四
主要經(jīng)營類型
□生產(chǎn)制造□零售□批發(fā) □服 務(wù)□農(nóng)業(yè)□新型產(chǎn)業(yè)□傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)□其 它
1,、企業(yè)管理,、經(jīng)營經(jīng)驗(yàn):
2、教育背景,,學(xué)習(xí)的相關(guān)課程:
3,、資金籌備:
1、目標(biāo)客戶描述:寫字樓白領(lǐng),。
2,、市場的容量/本企業(yè)預(yù)計(jì)市場占有率:
3、市場容量的變化趨勢:
4,、競爭對(duì)手的主要優(yōu)勢:
5,、競爭對(duì)手的主要劣勢:
6、相對(duì)于競爭對(duì)手的主要優(yōu)勢:
7,、相對(duì)于競爭對(duì)手的主要劣勢:
選擇地址的主要理由:
※分銷方式(選擇一項(xiàng)):
產(chǎn)品將賣給: □終端消費(fèi)者□零售商 □批發(fā)商選擇該分銷方式的理由:
1,、企業(yè)將注冊成:
□個(gè)人獨(dú)資企業(yè) □個(gè)體工商戶□合伙企業(yè)□中外合資企業(yè) □股份有限責(zé)任公司□有限責(zé)任公司 □其它2、擬議的公司名稱3,、公司員工
4,、公司將獲得的經(jīng)營執(zhí)照
5、公司的責(zé)任(保險(xiǎn),、稅)
1,、工具和設(shè)備:
2、企業(yè)的交通工具:
創(chuàng)業(yè)策劃書格式 創(chuàng)業(yè)策劃書團(tuán)隊(duì)介紹篇五
“開心農(nóng)場,,創(chuàng)業(yè)之行”——農(nóng)場規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽
學(xué)生就業(yè)難成為社會(huì)各界普遍關(guān)注的問題,,面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,許多大學(xué)生把目標(biāo)瞄向創(chuàng)業(yè),。近年來國家對(duì)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)給予了大力支持,,并在農(nóng)業(yè)方面出臺(tái)了大量惠農(nóng)政策。而對(duì)于農(nóng)科院校的學(xué)生而言創(chuàng)業(yè)相對(duì)容易些,,所以我們學(xué)院面向全校范圍內(nèi)征集“自己的農(nóng)場”設(shè)計(jì)大賽,,讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性思維,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,,倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作精神,,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供一個(gè)表現(xiàn)自我的實(shí)踐平臺(tái)。
學(xué)院組:1213級(jí)本科生每個(gè)班級(jí)至少出一支代表隊(duì)參賽,,其他年級(jí)以自愿原則報(bào)名參賽,對(duì)獲獎(jiǎng)選手在綜合測評(píng)上給予一定的加分,。
其它組: 接受全校同學(xué)以個(gè)人或組隊(duì)名義報(bào)名參賽
初賽:參賽組提交設(shè)計(jì)圖紙及說明經(jīng)組織方評(píng)委篩選
決賽:比賽現(xiàn)場的圖紙(或模型)展示+ppt講解
4月17日晚動(dòng)物科學(xué)學(xué)院三樓報(bào)告廳
一等獎(jiǎng) 1名 證書+獎(jiǎng)金200
二等獎(jiǎng) 2名 證書+獎(jiǎng)金100
三等獎(jiǎng) 3名 證書+獎(jiǎng)金50
優(yōu)秀獎(jiǎng) 4名 證書
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 1名 證書
一、報(bào)名表:在宣傳點(diǎn)或班長處領(lǐng)取報(bào)名表填寫并遞交
二.網(wǎng)絡(luò)報(bào)名:登錄動(dòng)物科學(xué)學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名
一.內(nèi)容提示
1.要求農(nóng)場規(guī)劃以畜牧業(yè)為主,,其他產(chǎn)業(yè)為輔,,以經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)為根本目的,并加以體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展新理念
2.農(nóng)場選址在廣東省內(nèi),面積為300畝
3.農(nóng)場規(guī)劃需符合畜牧規(guī)劃的基本原則:
(1) 為畜禽和管理人員創(chuàng)造良好的環(huán)境,;
(2) 采用科學(xué)的飼養(yǎng)管理工藝,;
(3) 考慮我國國情和當(dāng)?shù)貤l件;
4.農(nóng)場設(shè)計(jì)需考慮選址,,環(huán)保,,畜禽選擇,規(guī)劃布局,,生產(chǎn)效率等畜牧生產(chǎn)因素
二.作品形式:
1.初賽:參賽者制作農(nóng)場規(guī)劃的各區(qū)分布平面圖(手繪或電腦設(shè)計(jì))并附自己農(nóng)場的理念,,選址,畜禽選擇,,規(guī)劃布局,,生產(chǎn)流程等簡要說明
2.決賽:制作作品的ppt等對(duì)自己制作的農(nóng)場規(guī)劃作具體解說
3. 有能力的同學(xué)可以在電腦或者實(shí)物設(shè)計(jì)農(nóng)場的立體模型
三.評(píng)選細(xì)則:
初賽:
1.作品的名稱(5%)
2.作品的創(chuàng)意理念:環(huán)保、節(jié)能,、新能源等(15%)
3.作品的內(nèi)容:設(shè)計(jì)圖美觀清晰,,說明內(nèi)容詳細(xì)有條理(20%)
4.作品的專業(yè)性:農(nóng)場規(guī)劃中選址,環(huán)保,,畜禽選擇,,規(guī)劃布局,生產(chǎn)效率等要素的合理性(60%)
決賽:
1.作品的解說ppt:參賽者的解說ppt內(nèi)容及精美程度(15%)
2.作品的解說:參賽者解說的內(nèi)容,,語言,,技巧,精神面貌等(25%)
3.作品的創(chuàng)意理念:環(huán)保,、節(jié)能,、新能源等 (15%)
4.作品的專業(yè)性:農(nóng)場規(guī)劃中選址,環(huán)保,,畜禽選擇,,規(guī)劃布局,生產(chǎn)效率等要素的合理性(45%)
備注:在電腦或者實(shí)物設(shè)計(jì)出農(nóng)場立體模型的有加分
一.報(bào)名表及作品電子版上交至 dkchuangye20xx@,,作品以附件形式發(fā)送,,主題格式為姓名+參賽組號(hào)+作品名
二.手繪版及實(shí)物模型:
三.決賽ppt
日程
內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
備注
3月24—26日
接受報(bào)名
秘書部
3月27日
參賽者培訓(xùn)講座
宣傳部
待定
4月2—5日
收取作品
秘書+宣傳部
4月6—7日
初賽作品篩選
公關(guān)部
4月8日
公布決賽名單
秘書部
4月17日
決賽
全體人員
一.參賽者作品版權(quán)歸參賽個(gè)人所有
二.獲獎(jiǎng)作品的實(shí)物化后歸動(dòng)物科學(xué)學(xué)院所有
三.華南農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物科學(xué)學(xué)院享有本次大賽最終解釋權(quán)
四.各參賽隊(duì)伍必須參加相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),不參加培訓(xùn)隊(duì)伍將取消參賽資格
五.要求各參賽隊(duì)伍精神面貌好,積極配合工作人員安排,,不得中途退出
六 .不得出現(xiàn)作品抄襲,,一但發(fā)現(xiàn),取消參賽資格