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明確責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng)作文 明確責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng)高中優(yōu)秀作文

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明確責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng)作文 明確責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng)高中優(yōu)秀作文
時(shí)間:2024-03-14 10:00:41     小編:HLL

明確責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng)作文 明確責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng)高中優(yōu)秀作文,,無(wú)論何時(shí),我們都要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍掠诔袚?dān)責(zé)任,,不退位,,不逃避,。也許逃避一時(shí)可以避免懲罰,,但是我們要面對(duì)的是內(nèi)心的煎熬,。以下是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的明確勇于承擔(dān)責(zé)任的觀后感,,供大家參考,。

明確責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng)作文1

花兒明確自己的責(zé)任,于人芬芳;樹(shù)木明確自己的責(zé)任,,于人陰涼;陽(yáng)關(guān)明確自己的責(zé)任,,于人溫暖。責(zé)任是心中的一盞明燈,,指引著我們前進(jìn)的方向,。徐礪寒的被原諒,正是由于他內(nèi)心的崇高的責(zé)任感打動(dòng)了別人?;赝糯?,再看蘇武。一身舊衣,,一支杖節(jié),,一副滄桑畫(huà)卷,那是經(jīng)歷歲月洗禮仍不會(huì)丟的責(zé)任支持著他,,他是大漢的使節(jié),,即便死去,也是大漢的靈魂,,不被匈奴的利益官爵所誘,,吃野草,吞寒雪,,他無(wú)愿無(wú)悔,,十幾年啊,那寒冷的渤海邊灑下了他多少對(duì)與大漢的思念,,無(wú)數(shù)次的寒雪刺骨,,他不改代表大漢的責(zé)任心,心中的一盞明燈,,照亮通向大漢的道路,。蘇武終回大漢,這是一段生命的奇跡,。他知道自己的責(zé)任,,他勇于承擔(dān)愛(ài)國(guó)的責(zé)任走出心中大道。又?jǐn)埥癯?,重億今代歷史,。他是億萬(wàn)國(guó)人的首領(lǐng),卻能屈膝一跪,,他就是43年前在猶太人死難者紀(jì)念碑前下跪的德國(guó)總理使羅德,,膝下黃金是他對(duì)士人的承諾。正因?yàn)樗?,自己不僅是一個(gè)七尺男兒,更肩負(fù)著國(guó)家興旺,,發(fā)達(dá)的責(zé)任,,他知道自己該干嘛。這令人動(dòng)容的一跪,,打開(kāi)了德國(guó)蓬勃發(fā)展的大門(mén),。明確責(zé)任才能有所收獲,生命的意義不正前進(jìn)于人生道路上嗎?重拾過(guò)去,尋找如今的有責(zé)任之人,,他們于承擔(dān)自我中不斷完成夢(mèng)想,。劉易錫抱乞丐成乘車的畫(huà)面被網(wǎng)友轉(zhuǎn)載無(wú)數(shù)次后,他只淡言說(shuō):"我是一名公交司機(jī),,幫助乘客是我應(yīng)盡的責(zé)任,。"多么樸素卻又包含著偉大的平民意識(shí),塵世浮華與他無(wú)關(guān),,他只是做自己應(yīng)該做的,,袁隆平在研究出"超級(jí)水稻"后,仍不忘自己的職責(zé),,在面對(duì)廣大媒體的追捧中,,他坦言:"我只是個(gè)農(nóng)民,我的職責(zé)是種地,,種好地,。"他們?cè)诜曳紳M園中打造心中澄凈的一隅,人生在世,,重在知道自己該干什么,,應(yīng)該干好什么,明確自己的職責(zé),,并勇于擔(dān)當(dāng),。心中一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向,,明確一個(gè)責(zé)任,,一直走下去。

明確責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng)作文2

生命來(lái)之不易,,我們應(yīng)珍愛(ài)自己的生命,,生命從孕育到誕生,經(jīng)過(guò)母親十月懷胎才有了我們,。生命,,是多么可貴,生命不僅僅是個(gè)人的寄托,,而是包含著父母的期望,,我們的生命是她們給予的。生命的美好不僅僅來(lái)源玩或各種好的事,,“貓與人,,植物與人,五湖四海與我”總有給你帶來(lái)了美好,,比如:校車司機(jī),,他們不知道你是誰(shuí),不知道你來(lái)自哪,但他們知道守護(hù)你的生命,,生命的美好是父母養(yǎng)育了我們,,各行各業(yè)的人都在保護(hù)我們,我們應(yīng)珍惜生命,,不管遇到挫折還是意外,,我們都應(yīng)珍惜生命,做跟好的自己,,俗話說(shuō)得好:“臘梅遇雪而生,,駿馬奔騰必將遇到一些挫折”。不管怎樣,,生命總在挫折與困難中走向成功,,“風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)遇見(jiàn)彩虹”,。生活中我們也會(huì)有很多煩惱,,父母總會(huì)用他們自己的想法來(lái)約束我們,從未想過(guò)我們到底需要的是什么,,面對(duì)父母的想法和看法,,我們要以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì),面對(duì)挫折,,或轉(zhuǎn)移注意,,理性地思考一下。生命注定要有擔(dān)當(dāng),,生命在努力和奮斗中找到獨(dú)特價(jià)值,,我們青少年踏上求學(xué)的路總會(huì)有一些磨難。生命呢,,它不在于短,,更在乎為國(guó)家做的貢獻(xiàn),為偉大的時(shí)代做出我們的努力,,為偉大事業(yè),,永保初心;為偉大事業(yè),珍愛(ài)生命;為偉大事業(yè),,擔(dān)當(dāng)使命……幸福是奮斗出來(lái)的,,生命是要有擔(dān)當(dāng)?shù)摹U鋹?ài)生命,,豐富生命的內(nèi)涵,,提升了生命的質(zhì)量,自己的生命與國(guó)家和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,,讓生命與幸福同行,是每個(gè)學(xué)生的必修課!幸福是生命奮斗的目標(biāo),磨難不是災(zāi)難,,生命成長(zhǎng),,注定要經(jīng)歷風(fēng)雨,我沒(méi)不懼怕磨難,,是生命的魔力,。不忘初心,勞記使命!

明確責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng)作文3

國(guó)有國(guó)法,,家有家規(guī),。家規(guī)也就是家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,。家風(fēng)對(duì)孩子的影響是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的,,是潛移默化的。好的家風(fēng)能讓人沿著正確的軌道前行,,能給后人樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,。我們家的家風(fēng)是勇于擔(dān)當(dāng)。爸爸媽媽經(jīng)常給我講一些有擔(dān)當(dāng)?shù)拿斯适?。有忍辱?fù)重,、勇于擔(dān)當(dāng)歷史責(zé)任的司馬遷;有以生命做代價(jià)、勇于擔(dān)當(dāng)中國(guó)變法的譚嗣同;有為中華之崛起而讀書(shū),、勇于擔(dān)當(dāng)國(guó)家命運(yùn)的周總理;有《在懺悔錄》中為自己所做的錯(cuò)事,、所說(shuō)的假話而懺悔的巴金……這些人都是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍际俏覍W(xué)習(xí)的榜樣,。爸爸媽媽從小就教育我要有承擔(dān)責(zé)任的勇氣,,做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。爸爸媽媽是這樣說(shuō)的,,也是這樣做的,。一次,爸爸因?yàn)橛兄钡氖虑?,不小心蹭了人家的車,。旁邊并沒(méi)有人看到,而且只是蹭掉了一點(diǎn)漆,??赡苡行┤撕ε鲁袚?dān)責(zé)任會(huì)悄悄離開(kāi),而我的爸爸沒(méi)有這樣做,,他寫(xiě)了一張紙條夾在車上,,并留下了自己的電話……受到爸爸媽媽的熏陶,我的責(zé)任心也越來(lái)越強(qiáng),。作為英語(yǔ)課代表,,每次都按時(shí)收作業(yè)發(fā)作業(yè),。老師交代的任務(wù),也都很負(fù)責(zé)任的完成,。做錯(cuò)了事情,,不逃避,不推脫責(zé)任,,能勇于承擔(dān)后果,。我想這都應(yīng)該是一種擔(dān)當(dāng)吧!這就是我的家風(fēng)—勇于擔(dān)當(dāng)!我一定會(huì)更加努力,將勇于擔(dān)當(dāng)?shù)募绎L(fēng)一直傳承下去,,并讓它發(fā)揚(yáng)光大!

明確責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng)作文4

在我學(xué)習(xí)生活里,,我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)很多很多,有打羽毛球,、唱歌,、畫(huà)畫(huà)、踢足球……但讓我至今難以忘懷的是讓我學(xué)會(huì)了勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的那件事,。在上學(xué)期一個(gè)星期五的下午放學(xué)后,,我和幾個(gè)同學(xué)在教室外的走廊上興高采烈地玩起了“斗雞”游戲。這“斗雞”游戲真激烈啊!我們雙手抱起右腳,,用左腳一跳一跳,,像只無(wú)頭蒼蠅似的橫沖直撞,并大聲呼叫著,。我抱起左腳向前用力一蹦,,把前面的小杰撞了個(gè)“二狗撲地”。“不好啦!消防栓被撞破啦!”旁邊的小鏵大聲驚叫,。我嚇了一跳,,定眼一看,只見(jiàn)走廊上的消防栓上的塑料擋板被摔倒的小杰撞到,,碎成了幾片,,慘不忍睹。“這下可慘了!老師一定饒不過(guò)我的!我還是班長(zhǎng)呢,,這可怎么辦?怎么辦?”頓時(shí)我像個(gè)木頭人似的不知所措,,同學(xué)們也大驚失色。我們湊在一起,,七嘴八舌地商量對(duì)策,,最后,我們決定,,趁著天色已晚,,學(xué)校人少,不去向老師“自首”,,趕緊“溜之大吉”,。帶著僥幸心理,,我忐忑不安地度過(guò)了這個(gè)既難熬又漫長(zhǎng)的周末。星期日晚上,,我漫不經(jīng)心地翻看著課外讀物,,被里面的一個(gè)故事吸引住了,。故事講述了一個(gè)普通的數(shù)學(xué)老師陳景潤(rùn)在讀數(shù)學(xué)家華羅庚發(fā)表的一篇論文時(shí),,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算錯(cuò)誤,他立刻寫(xiě)信告知數(shù)學(xué)家華羅庚,,華羅庚看信后陷入沉思……最后華羅庚給陳景潤(rùn)回信承認(rèn)錯(cuò)誤并表示感謝,。我被華羅庚勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、實(shí)事求是的精神打動(dòng)了,,陷入了沉思,。星期一早上,我堅(jiān)定地走進(jìn)老師辦公室,,紅著臉,,羞愧地對(duì)老師說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,,消防栓是我撞倒小杰才碎掉的,,我愿意接受懲罰!”老師聽(tīng)了,欣慰地說(shuō):“雖然你做錯(cuò)了,,但你能敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,,是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。不愧是一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)!……”聽(tīng)了老師的教導(dǎo),,我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝老師,,謝謝老師!我媽媽讓我用壓歲錢來(lái)賠償,我一定會(huì)賠償?shù)?#39;,,以后我也會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”老師高興地笑了,。

明確責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng)作文5

擔(dān)當(dāng)是什么?有人說(shuō):擔(dān)當(dāng)是一種接受、一種包容;有人說(shuō):擔(dān)當(dāng)是一種職責(zé),、一種行動(dòng),。而我覺(jué)得:擔(dān)當(dāng),是一種無(wú)所畏懼的氣魄!翻開(kāi)中華民族的英雄史冊(cè),,有擔(dān)當(dāng)者數(shù)不勝數(shù),。我佩服,屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”;岳飛“三十功名塵與土,,八千里路云和月”;文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;于謙“粉身碎骨渾不怕,,要留清白在人間!”我崇敬,,秋瑾“身不得,,男兒列;心卻比,男兒烈”;夏明翰“砍頭不要緊,,只要主義真,,殺了夏明翰,還有后來(lái)人”;陳然“為了免除下一代的苦難,,我愿——把這牢底坐穿”;葉挺“我只能期待著,,那一天——地下的火沖騰,把這活棺材和我一齊燒掉,,我應(yīng)該在烈火和熱血中得到永生!”我景仰,,青年時(shí)代的毛澤東,“指點(diǎn)江山,,激揚(yáng)文字,,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否,,到中流擊水,,浪遏飛舟!”長(zhǎng)征勝利時(shí)的毛澤東,“不到長(zhǎng)城非好漢,,屈指行程二萬(wàn),。”“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”解放全中國(guó)時(shí)的毛澤東,,“天若有情天亦老,,人間正道是滄桑”!驚心動(dòng)魄的豪言壯語(yǔ),改天換地的歷史事實(shí),,足以證明:一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,就是一個(gè)“當(dāng)今之世、舍我其誰(shuí)”的有氣魄的人!這種氣魄氣勢(shì)驚人,、胸襟過(guò)人,、膽識(shí)超人。有如此氣魄的人,,才是民族之精英,、國(guó)家之棟梁,才能肩負(fù)時(shí)代之使命,,擔(dān)當(dāng)歷史之重任!這些歷史上杰出的擔(dān)當(dāng)者,,他們用生命鋪就了通向勝利的道路,用鮮血染紅了中華民族的旗幟,。在他們名字的正面,,烙下了深深的傷痕與苦難。但是,,在他們名字的背面,,卻呈現(xiàn)了歷史賦予的一枚枚閃光的勛章!作為一個(gè)新青年的我,,常常沉思:如何做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?我自愧不能像歷史上的名人志士一樣,做出宏偉遠(yuǎn)大的事業(yè),,但是我深深懂得:做人要有擔(dān)當(dāng)!不管前進(jìn)的道路上,,遇到多少艱難險(xiǎn)阻,經(jīng)歷多少挫折打擊,,我做人,,都要有信心、有勇氣,、有擔(dān)當(dāng),。

明確責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng)作文6

草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶,。陽(yáng)春三月,,中華大地本該暖陽(yáng)遍地,百花盛開(kāi),。但此刻,,碧綠的草地上卻顯得有些冷清。因?yàn)閬?lái)勢(shì)洶洶的病毒擋住了我們前行的腳步,。雖然不能去往校園,,卻讓我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)了一種全新的學(xué)習(xí)方式線上學(xué)習(xí)。初上網(wǎng)課,,我有一種新奇感,,每天早上早早起床,站在陽(yáng)臺(tái)上高聲朗讀,,吃過(guò)早飯后急匆匆地打開(kāi)電腦,,激情四射地開(kāi)始一天的學(xué)習(xí),也總能高質(zhì)量,、高效率的完成作業(yè),。面對(duì)老師的贊揚(yáng)、父母的夸贊,,我不禁有些飄飄然了,。好景不長(zhǎng),我就逐漸倦怠了,。早上聽(tīng)到鬧鐘便眉頭一皺,,隨手關(guān)掉。非要等到媽媽打三五個(gè)電話,,才肯挪動(dòng)分毫,,上網(wǎng)課也不專心,,總會(huì)懶散的打哈欠、伸懶腰,。直到有一天,,作業(yè)本上一個(gè)個(gè)鮮紅刺眼的紅叉取代了原來(lái)的好、優(yōu)秀,。媽媽看我這樣,,憂心忡忡,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸我說(shuō):學(xué)習(xí)不能憑興趣來(lái),,只有堅(jiān)持不懈,、持之以恒,方能有所收獲,,你要加油呀!學(xué)習(xí)群里一句句溫暖的勸慰:加油,,你可以的!多動(dòng)腦,勤思考,,你就會(huì)有所收獲!讓我洋溢出明朗的笑容,。于是,不知不覺(jué)間,,我的狀態(tài)又逐漸恢復(fù)了,。原本的我又回來(lái)了。望向窗外,,小雨還在淅淅瀝瀝地下,。眨眼間,老師明快的笑容,、溫暖的話語(yǔ)涌上我的心頭,。腦海中卻又浮現(xiàn)出老師備課的辛勞、布滿血絲的眼睛剎那間,,恍然大悟:沒(méi)有什么歲月靜好,,只是有人為我們負(fù)重前行罷了。那些醫(yī)護(hù)人員,,擔(dān)負(fù)著國(guó)家有難,,匹夫興亡的使命,眾志成城,,為我們撐起一方碧藍(lán)的天空,,讓我們可以靜待桃紅柳綠的春天到來(lái)。在這樣的情況下,,我們有什么理由不去努力?我們有什么理由不去擔(dān)當(dāng)?現(xiàn)在,,他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造安逸,但在不遠(yuǎn)的將來(lái),就是我們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候了,。我們要不負(fù)春光,,勇于擔(dān)當(dāng)。

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