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擔(dān)當(dāng)?shù)母咧凶h論文 勇于擔(dān)當(dāng)高中議論文篇一

責(zé)任對(duì)于每個(gè)人來說,，都是十分重要的，守得住責(zé)任方可成大器,。1920年，有個(gè)年僅十一歲的男孩踢足球時(shí),，不小心打碎了領(lǐng)居家的玻璃,，鄰居向他索賠12。5美元,。闖下大禍的他向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤,，父親讓他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)。男孩為難地說：“我哪有那么多錢賠人家,？”父親拿出12,。5借給了他，但要求他一年后還給自己,。從此男孩開始了艱難的打工生活,。經(jīng)過半年努力，男孩終于掙夠錢還給了父親,。此后,，他做任何事，都會(huì)將責(zé)任放在首位,。他,，就是日后成為美國總統(tǒng)的納德·里根。他之所以能取得日后的成就,，是靠他內(nèi)心強(qiáng)烈的責(zé)任感,，可見，謹(jǐn)守責(zé)任,，對(duì)一個(gè)人的成功多么重要,。

相反,，一個(gè)人如果忽視他的責(zé)任，那么他是不會(huì)有所成就得的,。四川地震的時(shí)候,，北大畢業(yè)的教師范美忠首先沖出教室，對(duì)教室里的學(xué)生不管不問,。事后,，范美忠說：“在這種生死抉擇的瞬間，只有為了我的女兒我才考慮犧牲自我,，其它的人,，哪怕是我的母親，在這種情況下我也不會(huì)管的,?！贝搜砸怀觯e國嘩然,，身為教師,，就應(yīng)該承擔(dān)起教育愛護(hù)學(xué)生的責(zé)任，而不是臨陣脫逃,、虛言狡辯,。范美忠不但受到強(qiáng)烈的譴責(zé)，還被教育系統(tǒng)樹立為反面教材,，以儆效尤,。可見,，畏懼責(zé)任,、逃避責(zé)任，不但會(huì)招致惡名,，更會(huì)摧毀事業(yè),。

反觀我們當(dāng)代的少年，有個(gè)別人總是缺乏吃苦耐勞的精神和對(duì)責(zé)任感的認(rèn)識(shí),，養(yǎng)成了一身的壞毛病,。其實(shí)，責(zé)任就像目標(biāo)一樣,，是指引著我們前進(jìn)的指明燈,。內(nèi)心有責(zé)任感的人做每一件事，會(huì)盡他最大的努力去面對(duì),，以最美的方案完成,，這樣的人最終必定會(huì)有所成就。因?yàn)樨?zé)任就是目標(biāo),。學(xué)習(xí)如此,，做人更得如此,。只要把責(zé)任當(dāng)作奮斗的目標(biāo)，就能為未來奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

同學(xué)們,，責(zé)任如此重要，讓我們一起去實(shí)現(xiàn)肩負(fù)的責(zé)任,，為我們的將來而努力吧,！

擔(dān)當(dāng)?shù)母咧凶h論文 勇于擔(dān)當(dāng)高中議論文篇二

“阡陌交通，雞犬相聞,。其中往來種作,，男女衣著，悉如外人……”,，這篇陶淵明的《桃花源記》是我們現(xiàn)在的課文,。文中男耕女織、自然淳樸的桃花源,，一直被視為人間仙境,，作為中國式的烏托邦，被世代想要隱居避世的高尚之士所向往,。而陶潛本人,，也被作為千古隱逸之宗，供后人敬仰效仿,。

可我從前初讀這篇古文時(shí)，便有了一個(gè)疑問：隱居避世的選擇,，真的正確么,？

從人類社會(huì)形成之初，由于人自私和貪圖享樂的本性,，無序和混亂的因素便一直存在著,。小到班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律，大到國家之間的戰(zhàn)爭(zhēng),，都是這些因素造成的潛在后果,。

在面對(duì)社會(huì)與個(gè)體的種種矛盾和沖突時(shí)，知難而退,、明哲保身固然是一種智慧,，可迎難而上、挺身而出,，則是任何時(shí)代都更需要的態(tài)度,。

他是魏晉名士，如一只飛鳥,，從現(xiàn)實(shí)黑暗的泥淖中奮翅而出,，飛出了名利場(chǎng),，卻醉停桃花源。面對(duì)看似烏煙瘴氣,，不可改變的官場(chǎng),，一人之力似乎太過渺小。所以他,，他們,，選擇了逃避。

“不為五斗米折腰”的氣節(jié)看似高尚清傲,，但實(shí)際上卻是懦弱,、不作為的表現(xiàn)。

相較之下,，我認(rèn)為比干,、魏征、徐階,、蘇軾這樣的人更值得欽佩,。他們無論生逢何世，始終謹(jǐn)記心中的責(zé)任,，勇于擔(dān)當(dāng),。明知不可為而為之，盡一人之力救萬民于水火,。敢于站出來,，做自己認(rèn)為正確的事，這才是我們應(yīng)有的風(fēng)骨,。

有些人可能覺得,，這些史書中蒙塵的人事與我們無關(guān)。平常在生活中看到的事,，也大多以“事不關(guān)己,，高高掛起”的心態(tài)應(yīng)對(duì)?？珊芏鄷r(shí)候,，事真的不關(guān)己?jiǎn)幔?/p>

班上有人不守紀(jì)律，你不聞不問,，變質(zhì)的是整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,；看到有人插隊(duì)你不聲不響，小偷行竊你默不作聲,，發(fā)酵的是整個(gè)社會(huì)的人情和正義,。

在這個(gè)時(shí)代，沒有真正的事不關(guān)己,，雪崩之下,，沒有一片雪花是無辜的,。

所以，我們應(yīng)當(dāng)負(fù)起自己的責(zé)任,，看清世界后依然去愛它,、維護(hù)它。天下興亡匹夫有責(zé),，更何況我們自己的班級(jí),、國家。

洪荒太古,，瘧疾遍地,，民不聊生。有人跋山涉水,，嘗遍百草,，尋一味救世的良藥；北宋時(shí)期,，外敵進(jìn)犯,，戰(zhàn)火連天。有人在岳陽樓上拍欄而歌,，誦出“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的擔(dān)當(dāng)；百年近代,，列強(qiáng)環(huán)伺,，家國破碎，有人于滿堂學(xué)子中擊案而起,，立下“為中華之崛起而讀書”的壯志,。

不要認(rèn)為我們年輕的肩太過柔弱，真正的擔(dān)當(dāng),，沒有界限，發(fā)自內(nèi)心,。

銀漢邈邈,，華夏悠悠；韶光倥傯,，山河與共,。砥礪負(fù)重，親筑桃源,；少年意氣,，當(dāng)戰(zhàn)西風(fēng)！

擔(dān)當(dāng)?shù)母咧凶h論文 勇于擔(dān)當(dāng)高中議論文篇三

掀開日歷,，昨日已逝,，今日已至,，明日將來。佇立日歷前,，我不禁陷入深深的沉思……

昨日之日不可留

在家里,，過去的自己，我是爸爸媽媽的掌上明珠,，只知道飯來張口,，衣來伸手。感覺是那么多快樂無憂,，嬉戲玩鬧無所顧忌,。到學(xué)校，我也只知道與同伴你追我趕,，沒完沒了,，逍遙快活。每每回想起昨日的童年生活,，無牽無掛,，肆無忌憚的。我多想回到那兒時(shí)的美好時(shí)光,，我不想長(zhǎng)大——然而,，這是一個(gè)多么美好的天真幻想。這是對(duì)現(xiàn)實(shí)的回避和逃避,。這是一個(gè)缺乏擔(dān)當(dāng)人的選擇?，F(xiàn)實(shí)是生活中，我們別無選擇,。既然我們別無選擇,，就要敢于面對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)。畢竟昨日之日不可留,，那也不是我所需要的,。世界那么大，我想去看看……

今日之日多“煩憂”

農(nóng)村生活自然是清苦的,。父親母親供我上學(xué)實(shí)在不易,。他們每天整日的勞碌著，忙里忙外,，省吃儉用,，節(jié)衣縮食，送我讀書,。他們?yōu)榱诉@個(gè)家,，為了我安心上好學(xué)，每天天不亮就起床，給我做好飯菜,。我看在眼里,，痛在心里。說：“媽,，以后還是讓我自己來做吧,！”她不肯。我?guī)状稳膭裾f,，她嘴里答應(yīng)著,，心里卻擔(dān)心著我自己做的吃不下，影響身體,。一次,，當(dāng)天還蒙蒙亮，我便輕輕地爬起床來,，媽媽早已起在我的前面,。我的心為之一顫：“我怎么有這樣的媽媽。煩死我了,！”“真是可憐天下父母心哪,！”

天上的星星還在。吃著這讓我“難以下咽”而又香噴噴的蛋炒飯食,，淚伴著飯和著菜的嚼著,。此時(shí)，我終于讀懂了媽媽的那顆高遠(yuǎn)的心——來到學(xué)校后,，平時(shí)一向不讀書的我,，匆匆坐到座位上，鬼使神差的高聲讀起書來：“……擇其善者而從之,，其不善者而改之……五日三省吾身”我是該好好的反省一下自己的時(shí)候了——我好好讀書了嗎,？我做到了一個(gè)女兒的責(zé)任了嗎？我自己的事情我自己做了嗎,？……此時(shí)平日媽媽的嘮叨猶如耳際回響——說這么多,，明白就好。

明日之日多出彩

很多事情,，看開就好,。一切煩惱，能解就好,。人生成長(zhǎng)的道路上,，一個(gè)人只有明白擔(dān)當(dāng)?shù)牡览?，無論你的角色如何轉(zhuǎn)變,，不變的是要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。在擔(dān)當(dāng)中實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值，在擔(dān)當(dāng)中展現(xiàn)自己的最美,。舞臺(tái)有多大,，心就有多大！

背起擔(dān)當(dāng),，讓我們一起去看看精彩世界,，明天的您生活一定出彩！

擔(dān)當(dāng)?shù)母咧凶h論文 勇于擔(dān)當(dāng)高中議論文篇四

每個(gè)人都有自己的責(zé)任,。如果他有責(zé)任,，他應(yīng)該負(fù)責(zé)任，不能逃避,。

那天,，我出去玩，坐公交車回家,。我?guī)Я丝蓸泛褪謾C(jī),。上車后，我找了個(gè)靠窗的座位坐下,，一邊喝可樂,，一邊玩手機(jī)。

不知不覺中,，我經(jīng)過了幾站,。這時(shí)，我手里拿著一杯可樂,。我打開窗戶,，輕蔑地把它扔了出去。我只聽到“??！”從站臺(tái)傳來。一個(gè)聲音,。

在車?yán)?，一個(gè)阿姨進(jìn)來了。我抬起頭,，手里穿著旗袍,，長(zhǎng)發(fā)，高跟鞋,，錢包和手機(jī),。她喊道，“剛才誰扔了那個(gè)可樂瓶,？那么就沒有素質(zhì)和修養(yǎng)了,?！甭牭剿f的話，我又氣又羞,。我被阿姨對(duì)我的咒罵激怒了,。我感到羞恥的是我不應(yīng)該亂扔垃圾。

聽完她剛才說的話,，我羞愧地低下了頭,。我一低下頭，就感到震驚,。我姑姑的旗袍底部已經(jīng)濕了,，水還在往下滴。我還沒喝完可樂就把它扔了出去,。碰巧的是,，蓋子沒有蓋好，我阿姨的衣服都濕透了,。我必須向她道歉,。我必須承擔(dān)自己的責(zé)任。我正要站起來道歉,。不,，萬一這件事被帶到學(xué)校，會(huì)不會(huì)毀了我的好名聲,？不,，不要道歉，只是坐下回家,。

隨著時(shí)間的流逝,，我低下了頭。我總覺得姑姑的目光落在我身上,，從未離開,。一塊大石頭掛在我的心里。我太內(nèi)疚了,，不敢抬頭,。

當(dāng)我到達(dá)時(shí)，我仍然低著頭站起來,，感到羞愧,。這時(shí)，一陣風(fēng)從窗戶吹來,，吹起我胸前鮮紅的圍巾,，小聲對(duì)我說："向她道歉！"是的,，我是少先隊(duì)員,。如果我做錯(cuò)了什么,，我應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)，而不是逃避責(zé)任,，走開。這不是一個(gè)人的行為,。

我走向阿姨深深鞠躬：“對(duì)不起,，阿姨，我不該亂扔垃圾,，請(qǐng)?jiān)徫?！”我說?！皼]事的,。承認(rèn)錯(cuò)誤仍然是個(gè)好孩子?！彼f,。我心中的大石頭終于落下來了。那次,，我承擔(dān)了責(zé)任,。這是因?yàn)椤耙粋€(gè)人必須知道生活中責(zé)任的痛苦，然后才能知道履行職責(zé)的快樂”,。

擔(dān)當(dāng)?shù)母咧凶h論文 勇于擔(dān)當(dāng)高中議論文篇五

太陽的責(zé)任是放射光芒,，樹木的責(zé)任是點(diǎn)綴大地，大海的責(zé)任是容納百川……大千世界,，蕓蕓眾生,，皆有責(zé)任。做人,，如何做人,？古今中外，責(zé)任為首,。一個(gè)人要是沒有責(zé)任感,，他不可能發(fā)奮圖強(qiáng)，也不可能大有作為,?？鬃拥摹爱?dāng)仁不讓”，顧炎武的“天下興亡,，匹夫有責(zé)”,，都是這個(gè)道理。責(zé)任,，使我們懂得如何做人,，做什么樣的人,。

培根說：“責(zé)任好比寶石，它在無數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛,?！必?zé)任所產(chǎn)生的這種光芒使那些有高度責(zé)任感的人格外耀眼。

現(xiàn)代社會(huì),，在強(qiáng)調(diào)約束,、規(guī)范等共性要求的同時(shí)，更加注重個(gè)人的基本修養(yǎng),。責(zé)任感就是基本修養(yǎng)的集中體現(xiàn),。我們有了這種意識(shí)，在任何時(shí)候,，不同場(chǎng)合下,，能做什么，不能做什么,，就會(huì)有一個(gè)以責(zé)任為基準(zhǔn)的判斷,，從而規(guī)范自己的行為，自覺地肩負(fù)祖國富強(qiáng)的重任,，自覺地?fù)?dān)負(fù)民族復(fù)興的使命,。

“兩彈一星”，“神舟七號(hào)”,，玉兔月球車,，抗美援朝、對(duì)越自衛(wèi),，奧運(yùn)會(huì),，世博會(huì)，上合組織,，經(jīng)濟(jì)總量前茅……這一切,，靠的是責(zé)任鑄就！

大慶鐵人王進(jìn)喜,，兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?，栽樹英雄馬永順；還有,，領(lǐng)導(dǎo)干部孔繁森,，愛國巨匠錢學(xué)森，東方魔稻袁隆平,，地質(zhì)之光李四光,。再有，陳氏定理陳景潤(rùn),，扎根戈壁樊錦詩,，最美教師張麗莉……這些人,，是有強(qiáng)烈責(zé)任心的人！

責(zé)任,，無處不在,；做人，要做有責(zé)任感的人,。

平常生活,，責(zé)任不是驚天動(dòng)地，不是轟轟烈烈,；而是就在身邊，就在每一件小事,。比如,，自我管理、孝敬長(zhǎng)輩,、節(jié)儉樸素,、尊重別人、待人誠信,、遵紀(jì)守法,、保護(hù)環(huán)境、實(shí)踐公德……這些,，都是責(zé)任,，做好這些，就是盡到責(zé)任,。

易卜生說：“責(zé)任猶如一條船,，每個(gè)人都要掌好舵?！蔽覀儞碛腥松蠲篮玫碾A段——青春,。青春是人生的春天，但是青春又仿佛是匆匆一現(xiàn)的曇花,，一放松,，一放縱，就極可能悄悄凋謝,。唯有掌好我們的責(zé)任之舵,，砥勵(lì)品德，奮發(fā)進(jìn)取,，培養(yǎng)責(zé)任,，方謂不虛度青春，不后悔碌碌無為,。