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最新小班美術(shù)小魚吐泡泡教案和反思優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-04-27 14:40:22
最新小班美術(shù)小魚吐泡泡教案和反思優(yōu)秀
時(shí)間:2023-04-27 14:40:22     小編:zdfb

作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),,有著重要的地位。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來了解一下吧,。

小班美術(shù)小魚吐泡泡教案和反思篇一

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1.能大膽選擇色彩學(xué)習(xí)用印章印畫,,表現(xiàn)大大小小的圓圈泡泡,。

2.初步學(xué)習(xí)互相欣賞作品,并試著用語言描述泡泡,。

1.畫有小魚的背景圖人手一張,。范畫一張。

2.收集若干大小不一的瓶蓋等作印章,,顏料若干盤,,抹布。

3.《小魚游》的音樂,。

師:今天天氣真好,!小魚寶寶們,跟著魚媽媽出去玩吧?。úシ拧缎◆~游》的.音樂)

1.師:小魚寶寶真可愛,,一邊游泳一邊還會(huì)吐泡泡,怎么吐泡泡的,?

幼:波羅波羅…

2.師:今天老師帶來一個(gè)新工具,,看是什么呀?(出示瓶蓋)

幼:瓶蓋,。

3.教師出示瓶蓋和顏料示范講解:選一個(gè)瓶蓋,,蘸點(diǎn)顏料用力壓一壓,然后拿起來,, “波羅波羅”吐出一個(gè)泡泡,。(幼兒觀看教師的示范并傾聽)

問:吐了一個(gè)什么顏色的泡泡?幼:黃色,。

問:還想吐一個(gè)什么顏色的泡泡,?幼:紅色。

師:我們剛才蘸了黃顏色,,可是現(xiàn)在要蘸紅顏色,,怎么辦呢?(請個(gè)別幼兒說說)引出:可以拿一塊小抹布把它擦干凈了以后,,再去蘸別的顏色,。

4.教師繼續(xù)用同樣的方法示范,吐出一個(gè)紅顏色的泡泡,,提醒幼兒顏料不能蘸太多,,也不能蘸太少。(鼓勵(lì)幼兒一起徒手和老師一起邊說邊做動(dòng)作:蘸一蘸,,壓一壓,,拿起來, “波羅波羅”吐出一個(gè)紅泡泡。)

5.提問:誰愿意到上面來吐泡泡的,?(請個(gè)別幼兒上來)你想要吐什么顏色的泡泡,?

幼:綠色。(請個(gè)別幼兒操作,,其余幼兒跟隨她一起邊說邊徒手做動(dòng)作,。)

6.問:你還想不想吐泡泡呢?幼:想。

師:我們可以繼續(xù)吐,把整個(gè)魚塘里都吐滿泡泡,。(出示范畫)

問:好看嗎,?幼:好看。

師繼續(xù)問:小魚寶寶們想不想自己來吐泡泡???幼:想,。

教師提出要求:每個(gè)小朋友都有一個(gè)瓶蓋,,選你自己喜歡的顏色用瓶蓋進(jìn)行印畫,印的時(shí)候要用點(diǎn)力,,每次只能蘸一種顏色,,換顏色的時(shí)候要用小抹布擦去,然后再蘸其他顏料,,注意要保持畫面的整潔,,聽清楚了嗎?(幼兒仔細(xì)傾聽)

教師播放音樂,,巡回觀察指導(dǎo)幼兒操作,。

1.展示幼兒的作品,互相欣賞,。(幼兒欣賞同伴作品)

2.提問:圖上的有什么形狀的泡泡,,有什么顏色的泡泡?這么多大小不同,,顏色不同的泡泡在一起,,覺得怎么樣?(請幼兒自由說說)

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