總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。
音樂老師學科完成情況總結(jié)篇一
一,、師德表現(xiàn)
本人一直思想積極、要求進步,嚴于律己,，寬以待人,，力爭在思想上和工作上在同事、學生心目中都樹立起好的榜樣,。響應學校各項號召,，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習,，積極向黨組織靠攏,。時刻以黨員標準嚴格要求自己。配合組里搞好教研活動,，認真負責集體備課記錄的整理工作,，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤,。服從學校安排，人際關系融洽,。關心,、熱愛學生，做孩子們的好朋友,。課堂上嚴格要求,，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,，我經(jīng)常聽孩子們說：“老師,，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
二、教育,、教學工作
作為一名優(yōu)秀的教師,，我對自己嚴格要求，利用一切手段進行學習充電,，為了提高自己的教學認識水平,，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學校每次的培訓活動,，認真記錄學習內(nèi)容,。“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,，仔細鉆研，認真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。不斷完善自己的教學方法，形成自己獨特的教學風格,。本學期我積極參加了學年組教研活動,，在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,，查閱了大量的資料,，最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《布娃娃》,，并獲得省市級優(yōu)質(zhì)課。為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符,。同時,，我還積極參加上級部門組織的活動，在市說課比賽中《小船》獲一等獎,，論文《新課程下學生聆聽能力的培養(yǎng)》獲省級二等獎,，教學設計獲省級二等獎。
三,、其他工作
除了自己的本職工作,，我還協(xié)助學校干好其它工作。我負責校前導隊小號隊的訓練,，經(jīng)常利用休息日和早晚訓練學生,，和同事配合訓練合唱隊，為了練好合唱隊,，我們從發(fā)聲開始訓練,，一遍一遍不厭其煩，我還在網(wǎng)上學習指揮,，和合唱理論,，最終取得了優(yōu)秀表演獎，我也榮獲縣優(yōu)秀指導教師稱號,。這一切的獲得也得力于領導,、同志們的幫助。我還幫助少先隊訓練獻詞,、工會小組編排節(jié)目,、四學年編排大型團體操等等、付出總有回報，20xx年我榮獲市級骨干教師,、名優(yōu)教師,、校級學習先進個人、優(yōu)秀教師等榮譽稱號,。我代表學校參加古詩詞誦讀比賽也獲得第一名的好成績,。但我并沒有沾沾自喜，我深知要想做名師就要更加努力,。
四,、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練,，課堂上做到有聲有色,，注重對學生能力和興趣的培養(yǎng)，
2,、對不喜歡音樂的孩子多些關心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步,。
3、加強守紀方面的教育,，使學生在課堂上集中注意力學習,、按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
我是一個對集體充滿了熱情的人,，勤勤懇懇,、腳踏實地使我的工作作風,，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,，把他完成好,。一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學生,，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。
音樂老師學科完成情況總結(jié)篇二
在本年度,，我能不斷學習,，努力進取，用自己的愛心和敬業(yè)精神,，在自己的教學工作中努力突出藝術學科特色，把美的享受帶給學生,，讓學生在音樂中得到熏陶,，審美能力得到提高。自認為滿足了學生的需求,，也達到了領導的要求,，是一名合格的初中音樂骨干教師。現(xiàn)對自己的工作述職如下：
一,、教師職業(yè)道德方面
本人能積極參加政治學習,，遵守勞動紀律，團結(jié)同志,，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦;教學工作認真負責,，關心學生，愛護學生,，為人師表,，有奉獻精神。
我能一直堅守在自己的工作崗位上，不管是自己的本職工作--音樂教學,，還是我擔任的部門工作,，我都能在自己的崗位上盡職盡責，讓領導,、教師和學生滿意,。
我能不斷學習各種教育理論來充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好地進行教育教學,。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件,，為教學服務,，同時也幫助其他教師制作課件，上網(wǎng)查找資料等等,。
二,、個人教學技能方面
1、尋求最新資訊,，開展電子備課
我積極參加了教研室組織的音樂教研活動,，在市教研員和教研組長的指導下進行集體備課，仔細聽,，認真記,，領會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,，提前兩周備好課,，看教案。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材,、教參，學習好大綱,，虛心向市內(nèi)優(yōu)秀音樂老師學習,、請教。力求吃透教材,，找準重點,、難點。
為了備好每一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，同全國各地的音樂同行開展了網(wǎng)上交流，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,，常常工作到深夜,。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,，我積極查找課件，制作課件,，準備,、制作教具。力求以化的教學設計來打動學生,，通過自己的努力,，自己已有多篇論文、教案在網(wǎng)上發(fā)表,，獲得了全國音樂同行的肯定,。
2、教法新穎活潑,，課堂充滿活力
上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗。上課時認真講課,，力求以音樂學科的特點來進行教學,。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,，讓學生在愉快的音樂實踐活動中,，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中,，學生能積極參與學習之中,，與教師打成一片，用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋,，使學生在玩中學,，做中學，學中審美,，美中提高,。
3,、愛心融入音樂，盡力輔導學生
師愛是人類復雜情感中尚的情感,，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神,。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的,，然而卻有一種巨大的力量,。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生,。我利用校本課程時間對學生進行耐心輔導,，不明白的講解，不會彈就手把手地教,，不會唱就自己示范,，并及時對學習中的問題與學生一起解決。使他們在音樂課之外的活動中能大展藝術特長,。
三,、教學工作實績方面
一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水,，同時我也收獲了一份份充實。
音樂老師學科完成情況總結(jié)篇三
本人楊雪嬌,，大學?？茖W歷。20--年--月考入扎魯特旗特崗教師隊伍,，現(xiàn)從教于扎魯特旗香山鎮(zhèn)小學,。時光荏苒，兩年來我從各個方面嚴格要求自己,，工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、與時俱進,、不斷創(chuàng)新,，教書育人，為人師表,，在德,、能、勤,、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,，圓滿地完成了教育教學任務。下面我就把兩個年度的工作做簡要的匯報總結(jié),。
一,、師德表現(xiàn)
自上崗以來,，我忠誠于我所熱愛的教育事業(yè)，認真學習有關方面的路線,、方針和政策,，熱愛本職工作，嚴格遵守教師職業(yè)道德,，為人師表,。工作中既教書又育人，對工作有強烈的事業(yè)心和責任感,，能做到出全勤,、干滿點，從不計個人得失,，服從領導,，聽從分配。時處以身作則,，模范遵守各項規(guī)章制度,。人際關系融洽，關心,、熱愛學生,，做孩子們的好朋友，常在在課余時間和學生交流,、生活,，幫助他們健康、快樂成長,。兩年來深受學生的歡迎和同事的喜愛,。
二、教育,、教學工作
在教學工作中,，一直追求自己的左右銘“大膽干事、認真做事,、精心成事”,。以新課程標準為依據(jù)，認真鉆研教材,，針對學生實際情況，上好每一節(jié)課,。注重激發(fā)學生的學習興趣和展示欲望,，使師生關系更融洽，使學生體會到音樂帶來的快樂,。備課時,，在完成教材基本任務的基礎上,，注意培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛民族文化的愛國情懷;拓寬,、加深,，以開闊學生視野;
激發(fā)學生的創(chuàng)新精神。使學生能在玩的過程中掌握知識,，真正達到身心愉悅,，快樂學習。
三,、業(yè)務學習
作為新教師,，我自認為成功的音樂教育不僅需要執(zhí)教者先進的教學理念、豐富的學科專業(yè)知識,，更需要過硬的教學基本功,。為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作,，使學生在音樂課堂真正的動起來,，有表現(xiàn)欲望和一定的表達能力，真正實現(xiàn)素質(zhì)教育,、藝術教育,。在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電,。平時繼續(xù)加強專業(yè)學習,，利用網(wǎng)絡發(fā)現(xiàn)新事物、新資源,，積極參加各級培訓和研討活動,。長期的積累，使我總結(jié)出不少教育教學的心得體會,。
總之,，在教育教學工作中，我體驗到了作為一名音樂教師的快樂,，及得到了作為一名民族音樂傳播者的欣慰,。我也真正地做到了“學高為師，身正為范”,，懂得了“育人為先,，求知為次”。我有信心利用音樂去開發(fā)學生智力,、正確引導學生心理健康發(fā)展,、提高學生的綜合素質(zhì)以及傳播民族文化，并切實履行了一名小學教師應盡的職責,。
