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快畢業(yè)了作文500字 我們快畢業(yè)了作文7篇(模板)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-26 11:13:37
快畢業(yè)了作文500字 我們快畢業(yè)了作文7篇(模板)
時(shí)間:2023-04-26 11:13:37     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

快畢業(yè)了作文500字 我們快畢業(yè)了作文篇一

五年級(jí)了,,再也沒(méi)有像之前那么多的歡聲笑語(yǔ),更多的是大家?jiàn)^筆疾書的“沙沙”聲,。我即將畢業(yè)了,,作業(yè)的壓力,成績(jī)的壓力,,父母的期待都?jí)涸诹宋业纳砩?。我知道:只有考到了好的中學(xué),老師才能滿意,,父母才能欣慰,。所以現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí),才能讓以后更加好。

在這快要畢業(yè)的日子里,,我要表現(xiàn)得更好,,在最后的一年里在學(xué)校留下我美麗的身影。

昨天,,競(jìng)選了大隊(duì)委員,,我們五年級(jí)的班級(jí)同學(xué)都很看重這次機(jī)會(huì),努力的把最好的狀態(tài)呈獻(xiàn)給大家,。我成功的入選了大隊(duì)委員,。我暗暗對(duì)自己說(shuō):這是最后一次在母校戴上大隊(duì)委員的標(biāo)志,我一定要盡全力做一名稱職的大隊(duì)委員,,讓我在快要畢業(yè)的最后一年里不留下遺憾,。

每次我看到操場(chǎng)上那一陣陣歡笑,我都很羨慕一二年級(jí)的小朋友,,我又一想:人總是要長(zhǎng)大,,總有一天他們也會(huì)要離開(kāi)母校,俗話說(shuō):天下沒(méi)有不散的宴席,。所以我更要珍惜和班級(jí)同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳环?、每一秒?/p>

我快要畢業(yè)了,離開(kāi)那所記載著我快樂(lè)時(shí)光的母校,;我快要畢業(yè)了,,我要在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中更加進(jìn)步;我快要畢業(yè)了,,心中有一萬(wàn)分舍不得……

快畢業(yè)了作文500字 我們快畢業(yè)了作文篇二

“月有陰晴圓缺,,人有悲歡離合”。光陰似箭,,我就快小學(xué)畢業(yè)了,。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué),,依然笑得那么燦爛,。但我們誰(shuí)都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

六年的小學(xué)生活是多么的精彩呀,!課堂上有朗朗的讀聲之外,,隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了,。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中,。這里沒(méi)有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

六年前,,我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,;六年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了,。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo),。六年級(jí)了,我即將告別童年,。我要謝謝六年來(lái)陪伴我的朋友,,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單,。

如今,,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友,。真的萬(wàn)分的.不舍呀,!校園里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡,,這里充滿了我的回憶,。

一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨,;一日又一日,,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入了我的心底,。昨日,,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長(zhǎng),;明日我將從這兒起飛,。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,,也珍藏著我們的身影,,讓我們永不忘記。

離別雖叫人哀傷,,她卻是人生的一部分,,誰(shuí)也躲不過(guò)。告別了小學(xué),,我將走向人生的另一個(gè)里程碑,。我揮一揮手,說(shuō)聲再見(jiàn),,昂首向前邁進(jìn),。

謝謝您,母校。今天,,我以母校為榮,;他日,希望母校以我為榮,。為此,,我必須力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利,。

快畢業(yè)了作文500字 我們快畢業(yè)了作文篇三

小學(xué)畢業(yè)考試即將到來(lái),,生活變得那么緊張。猶如一臺(tái)轟隆隆的機(jī)器,,驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái),。老師一上課就囑咐我們說(shuō)上課一定要認(rèn)真,因?yàn)檫@是你們六年級(jí)升初一的考試,,還說(shuō)小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場(chǎng)考試,。

每天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高,。真是累死人呀,!

我面對(duì)著這些書本覺(jué)得自己那么渺小,好象一只可憐的小老鼠,,再如何苦想也要面對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí),,我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,,便不禁撩開(kāi)窗簾,,望望窗外的一角的天空,學(xué)習(xí)一天比一天緊張,。

傾聽(tīng)著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,,我是多么羨慕她們的自由呀!但想想我,?我也夠幸福了,。

皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,,只覺(jué)生活是那樣的茫然,,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),,期盼這種生活結(jié)束的那一天,。

再過(guò)不久,我將懷著依依不舍的心情轉(zhuǎn)入初中,,逐步朝自己的目標(biāo)奔去,,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,,但是在這六年的小學(xué)生活里,我們師生之間的那些令人難忘的往事,,將深深烙在我的腦海里。在以后的成長(zhǎng)道路中,,這將是我寶貴的精神財(cái)富,,不論我身在何處,都不會(huì)忘記和同學(xué)們之間的友誼,,更不會(huì)忘記老師對(duì)我的恩情,!他將激勵(lì)著我腳踏實(shí)際,努力進(jìn)取,,一步步走向自己人生的目標(biāo),!

希望我的小學(xué)能夠成功畢業(yè)。

快畢業(yè)了作文500字 我們快畢業(yè)了作文篇四

好想念我們二十九中在一起打打鬧鬧的樣子,,在腦海里揮之不起,,我的筆墨無(wú)法表達(dá)出這種別離的傷痛,可是,,我們就要長(zhǎng)大了,,我們就要離開(kāi)這個(gè)滋養(yǎng)我們的二十九中了。好懷念……——題記

也許是出于對(duì)即將告別的校園的一種留戀,,總喜歡在放學(xué)后,,一個(gè)人慢慢走向夕陽(yáng)下那綠色的草坪,獨(dú)自躺在上面,,仰望著天空緩緩飄過(guò)的白云,,白天握有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠(yuǎn)的地方去了,只是感到一種空曠,,一種海闊天空般的愉悅與歡欣,,靜靜地閉上眼睛,任思緒自由自在地飄蕩……

曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)清新的早晨,,曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)美麗的黃昏,;當(dāng)太陽(yáng)隱進(jìn)云海,當(dāng)星星閃爍夜空,,我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么,。是尋找失落的詩(shī)篇,還是老校友遺留的蹤跡,;是尋找三月的江南雨,,還是十月的楓葉情;是尋找父親的威嚴(yán),,還是尋找母親的溫柔……

五彩繽紛的海報(bào),,迷茫過(guò)眾多的選擇,;周末華爾茲的旋律里,感知過(guò)心靈的寂寞,;演講臺(tái)的雄辯聲中,,追求過(guò)麥克風(fēng)的魅力;幻影林的燈光里,,沉淀過(guò)咖啡色的回憶,,品嘗過(guò)每一個(gè)真實(shí)或虛假的情節(jié)。

細(xì)雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié),,獨(dú)自的身影流連成樹(shù)干不可言說(shuō)的等待,,誕生了“在紅葉飄零的季節(jié),你沒(méi)有來(lái),;在芬芳開(kāi)遍天空的時(shí)候,,你卻走了”的永恒詩(shī)句。

又有多少夜晚,,站在路碑下,,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,,再也無(wú)力揮灑出遠(yuǎn)去的珍重,,忽然想起你臨別的贈(zèng)言:“只要心是近的,再遠(yuǎn)的路途也是短的,?!毙闹屑纯桃鐫M一片濃濃的溫馨。

在你的懷抱里,,有過(guò)海的咆哮,,也有過(guò)浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火,,清晨運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿生機(jī)的身影,;樹(shù)林里落葉與大地的對(duì)話,課堂上老師期待的深沉的目光……如今,,這一切即將成為一種記憶,,一種充滿力量與感情的回憶。

快畢業(yè)了作文500字 我們快畢業(yè)了作文篇五

一轉(zhuǎn)眼,,五年級(jí)就過(guò)去了,。馬上就要離開(kāi)母校了;馬上就要與朝夕相處的同學(xué)們分別,;馬上就要與教導(dǎo)我們的老師分別,;馬上我也要畢業(yè)了!

五年級(jí)了,,再也沒(méi)有像是之前那么多的歡聲笑語(yǔ),,更多的是大家?jiàn)^筆疾書的“沙沙”聲,。我即將畢業(yè)了,作業(yè)的壓力,,成績(jī)的壓力,,父母的期待都?jí)涸诹宋业纳砩稀N抑溃褐挥锌嫉搅撕玫闹袑W(xué),,老師才能滿意,,父母才能欣慰。所以現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí),,才能讓以后更加好。

在這快要畢業(yè)的日子里,,我要表現(xiàn)得更好,,在最后的一年里在學(xué)校留下我美麗的身影。

昨天,,競(jìng)選了大隊(duì)委員,,我們五年級(jí)的同學(xué)都很看重這次機(jī)會(huì),努力的把最好的狀態(tài)呈獻(xiàn)給大家,。我成功的入選了大隊(duì)委員,。我暗暗對(duì)自己說(shuō):這是最后一次在母校戴上大隊(duì)委員的標(biāo)志,我一定要盡全力做一名稱職的大隊(duì)委員,,讓我在快要畢業(yè)的最后一年里不留下遺憾,。

每次我看到操場(chǎng)上那一陣陣歡笑,我都很羨慕一二年級(jí)的小朋友,,我又一想:人總是要長(zhǎng)大,,總有一天他們也會(huì)要離開(kāi)母校,俗話說(shuō):天下沒(méi)有不散的宴席,。所以我更要珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳环?、每一秒?/p>

我快要畢業(yè)了,離開(kāi)那所記載著我快樂(lè)時(shí)光的母校,;我快要畢業(yè)了,,我要在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中更加進(jìn)步;我快要畢業(yè)了,,心中有一萬(wàn)分舍不得……

快畢業(yè)了作文500字 我們快畢業(yè)了作文篇六

同學(xué)們忙著在寫那唯一能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的,,同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里,,我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻,,讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木,,一磚一瓦,,都將記錄著這段美好的過(guò)去,。

我的眼淚為離別而飛

這一天終于來(lái)臨了,就是考試的前一天,,這表示著我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽(tīng)著老師為我們講的最后一堂課,,有的同學(xué)在聽(tīng)課時(shí),,就已經(jīng)流下了離別的淚,。

以前,,老師給我們講課時(shí),聽(tīng)見(jiàn)的總是一片哄笑,,但現(xiàn)在聽(tīng)見(jiàn)的竟然是啜泣!

最可怕的是我們見(jiàn)最后一面,,因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方。

原以為,,我們會(huì)因離別而變得堅(jiān)強(qiáng),,但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí),才想到我們還小,,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)離別就將我們一舉擊潰,。我的心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

一節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上完了,,老師只說(shuō)了一聲:同學(xué)們,,再見(jiàn)!此時(shí)此刻,我們?cè)僖惨种撇蛔?,哇……的一聲,,全部哭了。而我的心里,,卻只有一份說(shuō)不出的辛酸…

同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師,,希望再多給我們一些留念。語(yǔ)文課上,,老師沒(méi)給我們上課,,我們邊哭,老師邊說(shuō),,同學(xué)們都嗚咽著,,哪有心情聽(tīng)老師說(shuō)話呀!我呢?哭的更成了個(gè)小淚人,。

真的離別了

明天即將畢業(yè)考,,我們?cè)诮裉於济懥粞裕蠋熞矃⑴c了進(jìn)來(lái),。

放學(xué)了,,我們推著車,走在校園的操場(chǎng)上,,使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景,。別的班同學(xué)哭著對(duì)我說(shuō):再見(jiàn)了!而當(dāng)是我并沒(méi)有哭,,只是笑著對(duì)她說(shuō):把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)離別,但有什么能莫過(guò)師生情呢,?

快畢業(yè)了作文500字 我們快畢業(yè)了作文篇七

想一想,,快畢業(yè)了,心中總會(huì)有一絲絲留戀與不舍,。想一想美麗的母校,,想一想親愛(ài)的的同學(xué),想一想慈祥的老師,,心中總會(huì)有一絲絲懷念,。

但是,這一切將變成過(guò)去,。因?yàn)?,我們快畢業(yè)了。我們將離開(kāi)母校,,離開(kāi)老師與同學(xué),離開(kāi)那六年來(lái)生活的地方了,。我們將要面臨一個(gè)全新的環(huán)境,,吃更多的苦,寫更多的作業(yè),。

再回首,,老校長(zhǎng)那神采奕奕的目光,那頓挫激昂的講話,,那老舊的眼鏡,,那挺直的身軀,那笑瞇瞇的臉龐,,都被定格在那一瞬間,,成為我們記憶中最輝煌的一頁(yè)。

曾不忘,,操場(chǎng)上我們嬉戲打鬧的情景,。你我互相追逐打鬧,早就習(xí)以為常,。拔河比賽中,,大家都是不余遺力的使勁,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,。操場(chǎng)上處處回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),。

還記得,課堂上我們發(fā)言的情景,。一只只小手舉在空中,,踴躍發(fā)言,。你一句我一句,像嘰嘰喳喳的小麻雀,,不肯停息,。那一句句回答聲與粉筆聲匯聚在一起,奏成了一曲課堂交響樂(lè),。

腦海中,,浮現(xiàn)出大家讀書的情景。大手牽小手,,共同來(lái)到圖書屋,。《十萬(wàn)個(gè)為什么》《父與子》等成為搶手貨,,一本本書如同貨幣一般,,在桌子上傳來(lái)傳去?!吧成成场钡姆瓡?,仿佛在贊揚(yáng)大家愛(ài)讀書的精神。

想一想,,快畢業(yè)了,,心中總是透過(guò)一絲酸楚,眼角總是變得濕潤(rùn),。

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