無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

贊美老師作文100字 贊美老師作文500字篇一

我一走進教室就有一種濃郁的學習氛圍，講臺上站了一位又高又有一點胖的新老師,。難道她是我們這個學期的新班主任?我坐下了之后偷偷地瞄了新老師幾眼，發(fā)現(xiàn)老師表情有點嚇人和很嚴格!等待全班同學到到齊后,。新來的老師給我們清楚的自我介紹了一下,。唉呀!突然聽完老師說的話感覺她表面上是非常嚴肅的但是性格卻是很溫柔和善良!就像花生那樣樸實無華，那樣真摯真誠!

第一天我們上課前黃老師給每位學生都發(fā)了一條毛巾說“這是給我們清理自己的座位,，保持干凈,、讓我們對自己養(yǎng)成好習慣，那么班上就沒有值日生了讓我們都非?？鞓?原來還有這么好的操作!

這位老師上課方式很好,，每節(jié)課上課前都是叫我們把課文的每一段和重要的句子自己理解把意思寫得清清楚楚。

老師就會把每篇文章的事情總結和我們說一下,，然后就問我們關于課文里的知識問題我們誰都能答出來只用看自己的預習,，然后老師來叫同學上去分享自己的想法。上作文課時老師都是用思維導圖來給我們上的`,，我覺得這種教學方式很好,。

我們的班服是有撕名牌的，老師有時會帶我們到操場進行古詩撕名牌,。老師為了讓我們可以開心的玩耍,，但又能學到東西所以把它改成古詩撕名牌。

一個學期過去了,，我也考了不錯的成績!這個學期謝謝新班主任給我們帶來不一樣的快樂,。你即善良又和藹可親，又經常給我們帶來不一般的學習方法。

雖然你現(xiàn)在已經不是教我們了,，我們永遠想你!

贊美老師作文100字 贊美老師作文500字篇二

他長著一雙濃眉大眼,，每天都穿著西裝，顯得帥氣十足,，由于劉老師講課很幽默,，既易學，又易懂,，所以劉老師講課時,，總像磁鐵般吸引著我，因此,，我的數(shù)學成績是主科中最好的,。

“丁零零…丁零零…”上課鈴響了，劉老師春風滿面地走上講臺,，對我們說：“同學們,，你們知道‘甲是16，乙是18,，甲比乙少幾分之幾,？’這個句子用數(shù)學的眼光去看待叫做什么句嗎？”劉老師話音剛落,，我們都異口同聲地回答：“分率關系語句,。”劉老師又對我們說：“很好,，同學們都知道啦,。那么你們知道怎么分析分率關系語句嗎？”我們個個抓耳撓腮,，面面相覷,，都說太難了，劉老師笑嘻嘻地說：“怎么大家都被難住了,？那好,，接下來，我說,，大家要認真聽好啰,！”這時，我們個個瞪大眼睛,，屏息凝視,，拿著本子準備做筆記。劉老師開始在黑板上寫下分率關系語句,，然后邊說邊畫,，在適當?shù)臅r候還會做些特殊的標記,，因為這樣容易看清出。

我們都聽得津津有味,，不一會兒劉老師就講完了,，出了幾道題,，然后抽出三四個同學上去做,，上去做的同學除了一個同學分析得不太準確，其余的同學都不錯,，這位同學頓時垂頭喪氣地,，顯然他失去了自信心。這時,，劉老師對全班同學說：“同學們,，你們不能小瞧了自己，就算你進步得不夠別人快,，也沒關系,，只要你向前邁進1厘米，那也是進步,，時間過得越長,，自己進步得也就越大，日積月累后,，也就和別人一樣了,，甚至比別人更好?！边@位同學翻然醒悟,，他又重新充滿了自信。

劉老師又接著說：“同學們,，你們能總結出分析分率關系語句時一共需要幾個步驟嗎,？”同學們齊刷刷地舉起右手，劉老師點了一位同學的名字,，那位同學站了起來回答道：“分7個步驟,。”劉老師笑著說：“你還能總結出這7個步驟分別是什么嗎,？”那位同學又大聲地說：“1,、完整性；2,、看準分率,；3、確定單位‘1’,；4找對應……”劉老師滿意地說：“非常好,，聲音也很響亮,，請坐。同學們,，你們現(xiàn)在還覺得難嗎,？”我們一齊說道：“不難！”

“丁零零……丁零零……”下課鈴聲響了起來,。咦,？怎么今天的時間過得那么快？我們在這歡笑聲中告別了這堂有趣的數(shù)學課,。

這節(jié)趣味橫溢得數(shù)學課是多么有趣呀,！劉老師使大家在歡樂與實踐中學到了知識，同時也讓我認識到數(shù)學是多么地奇妙,，并從中愛上了數(shù)學,，與數(shù)學結下了不解之緣。

斯大林曾說辛苦的,，可塑造靈過：“教師是人類靈魂的工程師,。”當教師是魂的工作是偉大的,。每人都說教師像園丁一樣,，哺育著我們這些祖國的花朵?？墒?，我更覺得教師像蠟燭一樣都是短暫的，他們用青春燃燒自己,，用知識的光芒照亮我們,。

敬愛的教師們，你們的光和熱都是有限的,，可正是你們有限的光和熱融合在一起,，引燃了我們祖國騰飛的萬丈光芒！

贊美老師作文100字 贊美老師作文500字篇三

你就像蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了我們。當我眼前一片黑暗,，是你貢獻出自己讓我們看到光明,。

是你的光芒照耀著我，讓我從新找回自己,。朵朵全身的毛雪白雪白的,，兩只水汪汪的大眼睛，炯炯有神,，它那靈巧的小鼻子,，濕濕的,，可好玩了。好像棉花一樣,。

我不是您最出色的學生,，而您卻是我最尊敬的老師。每當我遇到難題,，你總是認真地教導我,，當我快要失去方向，你總會在一旁指引我,，當我快要放棄的時候,，你一直要我們努力,，帶著我們前進,。

是您，教會了我們只要堅持努力,，不懈奮斗,，就沒有征服不了的東西。

我們,，從幼苗長成了大樹,，你的汗水揮灑在我身上。當我們捧著優(yōu)異的成績,，來祝賀您的勝利,。你的笑容不滅在我們腦海。

終究沒有不散的宴席,，我們總會帶著許多不舍離開,，也許您沒有記住我們，但我們會永遠記住您,。

有朝一日,，您會看到那支頭綻放的鮮花向你微笑，你的汗水終不會白流,。

教師是人類的靈魂工程師,。一棟棟偉大的建筑物即將呈現(xiàn)。