當(dāng)品味完一部作品后,,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,,把你的收獲感想寫下來吧,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢,?下面是我給大家整理的讀后感范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
童年讀后感高中800篇一
《童年》講述了作者高爾基幼年喪父,,并跟隨外公外婆生活的童年時(shí)光,。下面小編為大家搜集的5篇“童年讀后感800字高中”,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友!
童年是人生中一顆閃耀的的流星,。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,,但卻短暫。也許在度過童年時(shí),,你不會(huì)太在意,。但當(dāng)你永別童年時(shí),卻一定會(huì)哭泣,。也許你的童年并不快樂,,反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么,,請(qǐng)你去品讀一下高爾基的悲苦童年,。
高爾基的乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫,,老實(shí),、本分;卻不幸早逝,小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進(jìn)了外祖父家,。但是隨著外祖父事業(yè)的衰敗,,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇,。狠心剝削下人,、經(jīng)常毒打家人……于是,不滿十歲的阿廖沙過早的體會(huì)了世間悲苦,。
偉大的人物大都經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)成功,。阿廖沙悲苦的童年讓我感慨萬分。他小小年紀(jì),,幫別人打零工,,甚至還上街討飯??赏瑯邮撬闹∪?、有頭有腦的人,為什么阿廖沙可以養(yǎng)活自己,,而生活在我們身邊的一些失業(yè)青年卻只能寄生在父母的身上呢?
身在福中不知福,,阿廖沙吃不飽,穿不暖,,還要挨打,、受欺辱,。但他依舊堅(jiān)強(qiáng)的站起來了。為什么這些青年卻永遠(yuǎn)不想爬起來呢?
時(shí)代,,正在不斷地進(jìn)步著;科技,,正在不斷地發(fā)展著;條件,正在不斷地優(yōu)越著……但是,,人們的思想?yún)s在不斷地退步著,,意志卻在不斷地衰敗著,精神卻在不斷地懦弱著,。
小小的一陣風(fēng)吹過,,便折斷了人們的肉體;輕輕地一陣雨飄過,便模糊了人們的視線,。那設(shè)想,,如果風(fēng)是龍卷風(fēng),雨是暴風(fēng)雨,,又有多少人能在困難中依舊堅(jiān)持,,依舊堅(jiān)定呢?
風(fēng)雨過后,彩虹才會(huì)笑的傾城;熬過嚴(yán)冬,,才能感到春風(fēng)徐徐,。請(qǐng)?jiān)诖煺勖媲皥?jiān)強(qiáng),請(qǐng)?jiān)诶щy面前挺立,。
童年是一條五彩的河,,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,,童年是一個(gè)美麗的世界,。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘,。
這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,,到處都是爭(zhēng)吵,、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,,阿遼沙十一歲那年,,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),,便走上社會(huì),,獨(dú)立謀生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔?,就說一次做奧數(shù)題吧,,讀了一遍以后,覺得這道題很難,,根本不經(jīng)過自己動(dòng)腦子試一試,,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,,還沒等到爸爸來教,,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營(yíng)吧,,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,,洗衣服說說很簡(jiǎn)單,,做起來卻很難,先要擦肥皂,,然后這邊搓搓,,那邊搓搓,再……,,洗到再來,,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,,所以爸爸批評(píng)我依賴性太重,,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。
在這本書中,,我很敬佩善良慈祥的外祖母,,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,,外祖母對(duì)阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,,讓阿遼沙感覺到自己的存在,。如果在我們這個(gè)世界里誰都能關(guān)心別人,,、幫助別人,,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解,。
讀了《童年》這本書以后,,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事,。
童年,,是美好的夢(mèng);童年,是理想的港灣:童年,,是記憶里的甜蜜……童年,,對(duì)我們每個(gè)人來說都是美好的,但是,,對(duì)高爾基來說,,卻是另一番感受……
前幾天,我讀了他的自傳體《童年》,,這令我十分感動(dòng),,書中說到他小的時(shí)候,媽媽把他寄養(yǎng)在外祖父家,。他來到外祖父家時(shí),,外祖父已經(jīng)變得暴躁。他的兩個(gè)舅舅不斷地爭(zhēng)吵,、斗毆,。媽媽不堪忍受這種生活,便丟下了他,,離開了這個(gè)家庭,。然而,他的奶奶和外祖父他們卻是截然不同的,,她慈祥,、聰明、善良,、能干,,這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的丑惡,還有生活的勇氣和信心,。
高爾基那時(shí)曾因好奇把白桌布染成藍(lán)色而被外祖父打的失去知覺,,在那種艱險(xiǎn)、恐怖的生活環(huán)境中,,他只能默默地忍受著,,默默在這種污濁的環(huán)境中生存著。然而,在這么惡劣的生活環(huán)境中,,他依然走了過來,,成為了一名享譽(yù)世界的大文豪,為人類留下了一部又一部的名著,,流傳千古,。
這一點(diǎn),是值得我們學(xué)習(xí)的,。
他的生活和我們的今天相比,,那可是一個(gè)天一個(gè)地。現(xiàn)在的我們,,個(gè)個(gè)都養(yǎng)尊處優(yōu)的,,在家當(dāng)著小皇帝、小公主,,只要一點(diǎn)不順心,,就得讓大人忙活一陣子。哪像高爾基那時(shí)在艱苦的生活環(huán)境中還闖出了一番事業(yè),。但是,,雖說我們現(xiàn)在生活好了,不像高爾基那時(shí)生活那么悲慘,,可我們也不可以這么做,要知道,,今天的生活來之不易,,要好好珍惜。不要再做小皇帝,、小公主吧,,好好享受現(xiàn)在的生活。我們像一株株小苗,,在現(xiàn)在安定的,、美好的社會(huì)滋潤(rùn)著,我們要好好孝順父母,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,為未來做好準(zhǔn)備,做出自己的一份貢獻(xiàn)!
時(shí)光,,一觸即去,,童年,也隨之流逝?,F(xiàn)在,,充滿活力的我們,要趁著這美好的時(shí)光,這美好的生活,,好好學(xué)習(xí),,天天向上!
《童年》是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活,。生活里充滿了饑餓,、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后,,它就像一道烙印印在我的心上,,使我難忘、受到感觸,。
使我難忘的是小說中一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象,,像堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,、正直,、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活,、大方的外祖母;吝嗇,、貪婪、專橫,、殘暴的外祖父;勤勞能干,、善良、樂觀,、純樸的小茨岡等,。如果說作者在19世紀(jì)70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,,雖然帶走了干枯,,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,,不停地咆哮著;不用說,,阿廖沙就是海上孤舟,無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母,、小茨岡這些小綠洲,,成為孤舟的港灣。唉,,雖說是下了錨,,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒,。
每一個(gè)人都有自己值得回憶,,值得珍惜的美好時(shí)光,。而童年對(duì)于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中,,童年這兩個(gè)本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,,想盡一切辦法也要克服,。
這種對(duì)生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),,不能依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng),,需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,,需要自己一個(gè)一個(gè)的克服,。這樣的一生才更值得回味,無愧于心啊!面對(duì)困難時(shí)當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,,那一切困難都會(huì)顯得微不足道,,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?
《童年》讓我難忘,,受到感觸,,也我從中受益無窮。我不但對(duì)高爾基先生刻畫人物形象的寫作技巧有了深入的了解,,也進(jìn)入到了那個(gè)特殊的年代,,感受到許多人生的道理。這本《童年》開啟了我進(jìn)入世界經(jīng)典名著的大門,,我相信在今后的閱讀中,,我會(huì)收獲更多!
在這個(gè)假期中,我讀了高爾基寫的一部小說《童年》,。這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部,。這部小說從一個(gè)側(cè)面反映了作家童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,,描繪了19世紀(jì)末俄羅斯社會(huì)生活的畫面,。
這本書主要講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說從"我"隨母親去投奔外祖父寫起,,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束,。外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,,他變得吝嗇,,貪婪,專橫,,殘暴,,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ?,竟被他打得昏死過去,。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放貸款,,甚至慫恿幫工去偷東西,。兩個(gè)舅舅也是粗野,自私的市儈,,整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆,。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡,。舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇,。這一幕真實(shí)反映了俄國(guó)下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴,。 然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,,也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,,過的另外一種生活,。
外祖母慈祥善良,聰明能干,,熱愛生活,,對(duì)誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷,。她如一盞明燈,,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她對(duì)阿廖沙的影響,,正像高爾基后來寫的那樣:"在她沒有來之前,,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),,就把我叫醒了,,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活,。"外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),,勇敢,,正直和充滿愛心的人。 幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸,。
《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經(jīng)歷為線索,,刻畫了一群性格鮮明,,生動(dòng)的人物形象:這里有嚴(yán)厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,,有愛喝酒鬧事的舅舅,,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會(huì)跳舞的"小茨岡";有抬起長(zhǎng)腿踢媽媽的繼父,,有稱為"奶奶"的綠老太婆,,有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的房客"好事兒",有自殺的小偷彼得伯伯,,還有一群玩草鞋大戰(zhàn),,去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢…… 而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣,。
愛豐富了他,,使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去應(yīng)對(duì)困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,,喜歡拿憂傷來逗樂,,玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個(gè)足跡里,,走出來了一個(gè)文學(xué)巨人,,世界因他而增輝?!锻辍?,也為我們認(rèn)真了解一個(gè)偉大民族打開了一扇小小窗戶。 讀完這本書后,,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),,獲得珍貴的精神食糧,而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫人物性格的匠心獨(dú)運(yùn)和簡(jiǎn)練的敘事風(fēng)格,。高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,,心靈如雨后的晴空,清新,,明凈,,一片蔚藍(lán)。