認(rèn)真品味一部作品后,，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。
童年高中讀后感800字篇一
感想與感受：童年,，是每個(gè)人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光,。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，童年是我最珍貴的收藏，然而大師高爾基的童年呢,，真可謂“窒息的天地,，苦難的童年”，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,，一段深情的回憶!
據(jù)我了解,，《童年》是高爾基自傳體三部曲：《童年》、《在人間》,、《我的大學(xué)》中的第一部,。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,。
讀完了這本書,，我的感受頗深。首先,，與高爾基的童年相比較之下,，我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,，幸福的!在家里,，父母寵愛(ài)著，關(guān)心著,，保護(hù)著,。在學(xué)校，有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,，真正可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮,。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說(shuō)：“環(huán)境可以造就一個(gè)人,，也可以毀滅一個(gè)人,。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基,，成就了高爾基,。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中，他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有動(dòng)搖,，沒(méi)有被污染,，反而變得越加開(kāi)闊,、光明。也許,，這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,、正直自信。
步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊,，讀了高爾基的《童年》后,，才知道什么是童年，什么是幸福童年,，什么叫做珍惜童年,。也許你正在為媽媽沒(méi)有帶你去買你想要的東西而抱怨著，可如果你想象一下高爾基的童年,，那么你將會(huì)感受到自己的幸福,，去主動(dòng)幫助媽媽工作!這本書告訴我們，要珍惜現(xiàn)在!
高爾基雖然小時(shí)候生活在如此惡劣的環(huán)境下,，但是竟然還能成為一位如此杰出的人,，真是了不起!他發(fā)表過(guò)的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來(lái)不放棄可貴的光陰,，他在一九二八年至一九三六年寫了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《克里母,。薩姆金的一生》，但直到他臨終都沒(méi)有完成,。這部小說(shuō)作品再現(xiàn)了俄國(guó)社會(huì)生活,，反映了各個(gè)階級(jí)和社會(huì)集團(tuán)在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝,。讀了《童年》,，我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的那種腐敗，當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦,。相比之下,，我們現(xiàn)在的社會(huì)是多么美好!我認(rèn)為，如果我們?cè)谶@樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時(shí)間實(shí)在是天大的錯(cuò)誤,。記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”“珍惜時(shí)間是成功的秘訣”,。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境，是多么難得呀!所以我們不是更應(yīng)該去努力嗎?這本書告訴我們,，要把握未來(lái)!
馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名,。在一個(gè)很平凡的星期天下午，我翻開(kāi)了它,。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父,，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,。但善良的外祖母處處護(hù)著他,。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的,、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí),、深愛(ài)著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,，盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪,、殘忍、愚昧;父子,、兄弟,、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,，有一個(gè)勤勞,、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母,。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,，就像他的家庭一樣,。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情,。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,，等等,。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,，我們的童年是燦爛的,，是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的,。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味,。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧,。當(dāng)然,，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪,、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”,。
天哪,，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別,。我們每天生活在蜜罐兒里,，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,，這讓大人么操心就足夠了,，還輪不到我們呢。
但擁有著這些,，我們并不知足,。我們總是奢求更多。因?yàn)?，在我們眼里,，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力,。我們多天真啊,。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩,。但讀過(guò)《童年》之后,，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi),，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,。
那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧,。我們不再奢侈,，不再浪費(fèi);我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想，體諒他們;我們更應(yīng)該開(kāi)始滿足自己的幸福生活,。為了以后,，為了將來(lái)，為了我們到“人間”的那一天,。
幸福的童年都是相似的,，不幸的童年各有各的不幸，當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情讀完高爾基的《童年》時(shí),，我的心猶如澎湃的海潮,，久久不能平靜,，我深刻體驗(yàn)到了字里行間的感情色彩，邪惡中看到善良,，黑暗中看到光明,，冷酷無(wú)情中見(jiàn)到人性的光茫，悲劇氣氛中感受到頑強(qiáng)毅力,，戰(zhàn)勝頑強(qiáng)的力量,。
《童年》講述了一段沉重的童年往事，主人公阿廖沙是一個(gè)在苦難中長(zhǎng)大的孩子,，但他擁有一顆脆弱而敏感的心，正體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣,，愛(ài)如溫暖的陽(yáng)光豐富了他,，使他充滿了力量去面對(duì)苦難。
嚴(yán)厲暴躁的外祖父由于家業(yè)的衰敗,，變得吝嗇,，貪婪，專橫,，殘暴,，慈祥而和藹的外祖母，有著仿佛圣徒一樣的寬大胸襟,，粗野,，自私的舅舅，愛(ài)喝酒鬧事,，整日因爭(zhēng)奪家產(chǎn)而斗毆,，還有憂郁的媽媽，樂(lè)觀淳樸的小茨岡,，以及正直的老人格里戈里等,，尤其是聰明能干，善良開(kāi)朗的外祖母,，她是一盞明燈,，驅(qū)逐黑暗與孤獨(dú)，她是正義,，憐憫窮人與弱者,，高爾基從熾熱的浪漫主義者，為我們描繪一幅俄國(guó)小市民階層的風(fēng)土人情的真實(shí)圖畫,，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民戰(zhàn)勝苦難的力量與決心,。高爾基的童年是那么悲慘，和他比起來(lái),，我就幸福多了,。
我生活在魚米之鄉(xiāng)—南京,，這里風(fēng)景如畫，而且擁有著豐富的文化底蘊(yùn),，“六朝古都”的南京,，雖沒(méi)有上海繁華，青島優(yōu)美,，可我們卻是那樣的獨(dú)一無(wú)二,。
我坐在寬敞的教室，和藹的老師,，溫柔的父母,，讓空氣中充滿了愛(ài)的芬芳。
我生活在一個(gè)人道主義的國(guó)家,，這里沒(méi)有抽人的鞭子,，沒(méi)有毆打的拳腳，沒(méi)有仇恨,，沒(méi)有貪婪,，更沒(méi)有層出不窮的暴行與丑事，有的只是書香四溢的校園,，我們成了一個(gè)莘莘學(xué)子,，充實(shí)的生活在瑯瑯的讀書聲中開(kāi)始，老師熱心的為我們傳授知識(shí),，同學(xué)們互相探討,，我們像一棵棵小樹(shù)苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)一一吸收更多,，更好的知識(shí),。在知識(shí)的海洋中，我結(jié)束了快樂(lè)的童年,，慢慢走向成熟,。
《童年》是高爾基自傳體三部曲《童年》、《在人間》,、《我的大學(xué)》中第一部,，那是一段由一個(gè)真善美的天才所講述的殘酷，悲慘的生活中的故事,。
讀完《童年》感到作者兒時(shí)的悲慘遭遇,，覺(jué)得自己現(xiàn)在是幸福的，想要什么,，就有什么,，如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)伸張正義毫不猶豫狠狠教訓(xùn)那人一番，可是高爾基呢?與我們恰恰相反,，有人說(shuō)：“環(huán)境可以造就一個(gè)人,，也可以毀滅一個(gè)人”，就是這樣的環(huán)境,，造就了高爾基,，成就了高爾基，在如此污穢和邪惡的天地里,，他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)變,，沒(méi)有變得骯臟，而變得更加開(kāi)朗,，光明,，也許這就是成功的秘訣吧!《童年》這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢正直自信!
“池塘邊的榕樹(shù)上，知鳥(niǎo)在聲聲叫著夏天,，操場(chǎng)邊的秋千上,，只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起，童年已經(jīng)過(guò)去,，步入高中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊!
讀了高爾記的《童年》后，才知道什么是童年,，什么是幸福的童年,，什么叫珍惜童年!
每個(gè)人都有屬于自己的童年，不管它是快樂(lè)的,，還是令人厭煩的,，它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂(lè),，我想這么些個(gè)喜怒哀樂(lè)早已在我們幼小,、純潔的心靈上留下了深刻的印象。
那么,，《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,，令人感慨的呢?讀過(guò)《童年》的人都了解，它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,，隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月,。
阿廖沙在幼年時(shí)，父親就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他,，不得不使他感到孤獨(dú)寂寞,，也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛(ài)他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來(lái)使他受到熏陶,?？赏瑫r(shí)，他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架,，明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私,、貪婪,。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨早已在他的心靈上留下了記印,。童年是每個(gè)人漫漫人生的開(kāi)端,，兒童的心靈、思想是天真無(wú)邪的,。平常的人和事物都會(huì)影響到兒童,。如果受到了好的影響，那么會(huì)使人一生受用,。反之,，則會(huì)讓人喪失目標(biāo)、困惑迷惘,。這就好像一個(gè)人做某一件事情,，如果連開(kāi)頭都把握不好，那么后面又怎會(huì)非常好地繼續(xù)下去呢?阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸到了一種小市民的社會(huì)生活,，而這個(gè)階層的人的所作所為令人不堪,。，甚至令人感到厭惡,。
然而,，阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,，始終保持著自己高尚的思想,。這種思想貫穿了他的一生，體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美,。阿廖沙的童年就是如此,，讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。
童年屬于你,，同樣也屬于我,。當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心感到空曠時(shí)，回想一下童年時(shí)代的自己,，它是怎樣影響著你,，用怎樣的表現(xiàn)呈現(xiàn)在大家眼前。
每一個(gè)人都有自己值得回憶,、值得珍惜的美好時(shí)光,。對(duì)于我來(lái)說(shuō)童年會(huì)是我最寶貴的收藏，就高爾基寫的《童年 》這本書來(lái)說(shuō),，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,，一段深情的回憶!
在“十一”假期中我看了不少書，對(duì)《童年》這本書最感興趣。據(jù)我了解,，《童年》是高爾基用自傳體寫的小說(shuō)三步曲的第一部(第二,、第三部《在人間》和《我的大學(xué)》)，它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,，還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌,。
我讀完《童年》，感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,，覺(jué)得我是幸運(yùn)的,，起碼我比他幸福。因?yàn)樽髡?歲時(shí),，父親病故,，而自己的母親就帶他回了娘家?？上夤莻€(gè)自私,、貪婪而又專橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工,，放高利貸,，但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng)，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒,?？蓱z的母親改嫁之后，生病而死,，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會(huì)上自謀生路……
高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,，我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,，沒(méi)有受到這種苦，自己沒(méi)有失去父母……我感到很幸福,，因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐?。記得在小時(shí)候，我很調(diào)皮,，也很淘氣,，經(jīng)常做一些稀奇古怪的事。有一次,，阿姨幫我買了幾條小金魚,，但她沒(méi)告訴我怎么養(yǎng)就走了，爸爸媽媽媽又不在家,。我看到柜子上有一個(gè)插著花的花瓶,，靈機(jī)一動(dòng)，把花瓶拿下來(lái)，丟掉里面的花,，加了點(diǎn)水,，把小金魚放了進(jìn)去?？吹叫〗痿~在花瓶中自由自在地游來(lái)游去,，心里樂(lè)滋滋的。到了晚上,，媽媽回來(lái)了,，看到我趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)地看花瓶，就笑著問(wèn)我：“你干嘛呢?”“看金魚呀!”我回答道,。媽媽一聽(tīng),，說(shuō)道：“啊?不會(huì)吧!你把金魚放在花瓶里了。不行,，這花瓶一會(huì)兒姥姥還要拿走呢,。”我二話沒(méi)說(shuō),，把花瓶抱進(jìn)房間,，就是不讓她們拿走。最后,，媽媽拿我沒(méi)轍,，只好打電話給外婆，告訴她事實(shí),，姥姥聽(tīng)了這件事,，也哈哈大笑起來(lái)……我的童年就是這樣充滿了歡樂(lè)、充滿了幸福,，所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,。!
看了《童年》這本書，我有很大的啟發(fā),，書中告訴我們要執(zhí)著求知,、不怕困難、持之以恒,、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!
