范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
欒家寨小學(xué)師德考核評估制度內(nèi)容 小學(xué)師德考核記錄表篇一
考核評估表自我評價
推薦度:
小學(xué)教師師德考核總結(jié)
推薦度:
師德考核總結(jié)
推薦度:
師德考核考核工作總結(jié)
推薦度:
師德考核個人總結(jié)
推薦度:
相關(guān)推薦
1,、建立健全教師師德建設(shè)考核機制,。每年對在職教師進行一次師德考核。
2,、成立師德考核小組,,成員由學(xué)校校長、中層干部,、教師代表組成,。全校教師師德考核工作,在中心校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下以學(xué)校為單位進行考核,。
3,、制定考核標準及辦法,開展文明小家,、先進工作者,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者和學(xué)生最滿意教師,、師德優(yōu)秀教師,、師德標兵,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)標兵等評選活動。
4,、考核分為優(yōu)秀(95分以上),,合格(90分以上),基本合格(80分以上),,不合格(80分以下),。注:滿分為100分??己酥幸獓栏癜凑铡吨行W(xué)教師師德考核評價標準》(附后)進行打分評價,。
5、將師德情況納入教師的考核,,評優(yōu),,評先,職務(wù)晉升,,職稱評定,,獎勵晉級。師德考核結(jié)果,,要作為對教師評聘和獎懲的重要依據(jù),,并記入教師個人檔案。 對考核為“優(yōu)秀”等次的教師,,在全校通報表揚,,并向上級部門推薦參評上一級“師德標兵”評選。對于被評選為“師德標兵”的教師給予物質(zhì)和精神上的獎勵,。對“基本合格”的教師實行誡免,,對“不合格”的不予聘任。
6,、實行“師德一票否決權(quán)”,。對師德有較突出問題的教師,在評先,、評優(yōu),、職務(wù)晉升等方面實行一票否決。參照《國家公務(wù)員暫行條例》,,對違反教師職業(yè)道德,,造成不良影響的,根據(jù)不同情況,,經(jīng)有關(guān)部門批準,,給予警告、記過,、記大過,、降職,、撤職行政處分。是
黨員的,,按照《中國共產(chǎn)黨員紀律處分條例(試行)》,,視不同情況,分別給予警告,、嚴重警告,、撤消黨內(nèi)職務(wù)、留黨查看,、開除黨籍處分,。 對嚴重違反職業(yè)道德的,根據(jù)《全民所有制事業(yè)單位辭退專業(yè)人員和管理人員暫行規(guī)定》,,予以辭退,;造成極壞影響的,給予取消教師資格,、開除公職處分,;對觸犯刑律,構(gòu)成犯罪的',,移交司法機關(guān)追究刑事責任,。 對違反教師職業(yè)道德,但不夠行政處分或黨的紀律處分的,,視不同情況,,予以批評教育,、通報批評,、扣發(fā)工資、調(diào)整工作或解聘,。
欒家寨小學(xué)師德考核評估制度 [篇2]
一,、師德考核對象:學(xué)校在職在編的全體教職工。二,、師德考核組織:學(xué)校成立由學(xué)校,、家長、教師組成三個層面的師德考評組織具體負責師德考評工作,。
三,、師德主要從依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生,、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作,、尊重家長,、為人師表,、廉潔從教八個方面進行考核。
四,、師德考核采取自述,、考評表、訪談相結(jié)合的辦法,,由教師考核組,、家長考評組、學(xué)??己私M三個層面的考評得分按規(guī)定比例累加后,,綜合各方面評價意見和教師本人教育教學(xué)實績作出考核結(jié)論。
五,、考核結(jié)果分優(yōu)秀,、合格、不合格三個等次,。
六,、考核結(jié)果作為評先樹優(yōu)的前置條件。
七,、考核結(jié)果公示期為五天,。
八、本制度經(jīng)教職工大會通過后實施,。
s("content_relate");【欒家寨小學(xué)師德考核評估制度】相關(guān)文章:
科羊小學(xué)師德考核制度
05-12
《欒家瀨》原文及賞析
07-22
欒家瀨原文及賞析
09-03
王維的詩:欒家瀨的賞析
06-29
師德考核工作制度
05-12
本校師德師風考核制度
04-15
《輞川集·欒家瀨》的賞析
07-12
《欒家瀨》全詩翻譯及賞析
07-09
教師師德師風考核評估方案(精選7篇)
03-15