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小學(xué)作文新同學(xué)篇一
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1.我的新同學(xué)
時(shí)間像風(fēng)兒一樣來(lái)去匆匆,像風(fēng)兒一樣輕輕地從你眼前掠過(guò),,你抓也抓不住,,留也留不了。眨眼間我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,。小學(xué)四年級(jí)意味著什們,,意味著我即將成為一位大姐姐了,我將會(huì)面對(duì)一些新的學(xué)習(xí)知識(shí),,一些新的同學(xué),。
四年級(jí)重新分了班,這么多新同學(xué)中,,跟我玩的最好,,談的最來(lái)的就要數(shù)我的前桌了。我的前桌是個(gè)女同學(xué),,名叫王紫瑜,。
王紫瑜梳著彎彎的辮子,一張鵝蛋形的臉上鑲著一對(duì)月牙兒似的淡淡的眉毛,,一雙小小的眼睛躲在眉毛下面,,笑起來(lái)成了一條細(xì)縫兒。一張紅潤(rùn)的嘴巴長(zhǎng)在那扁扁的鼻子下面,,顯得既美麗又可愛(ài),。王紫瑜長(zhǎng)著高高的個(gè)子,身材不胖也不瘦,,她平時(shí)喜歡穿一條黑白相間的`長(zhǎng)裙,,顯得很清秀。
王紫瑜有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),,那就是特別樂(lè)于助人,,提起她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn),大家都贊不絕口。
記得那天早上,,上數(shù)學(xué)課,,老師讓同學(xué)們寫(xiě)數(shù)學(xué)的《黃岡小狀元》。同學(xué)們都飛快地寫(xiě)了起來(lái),。紫瑜剛寫(xiě)了幾個(gè)字,,就發(fā)現(xiàn)坐在前面的黃越急得滿頭大汗,便拍了拍黃越的肩膀,,親切地問(wèn):“黃越,,你怎么了呀?”黃越聽(tīng)了,哭喪著臉說(shuō):“紫瑜,,我的自動(dòng)筆壞了,,我不能寫(xiě)作業(yè)了!”紫瑜聽(tīng)了,二話不說(shuō),,馬上拿起自己的那一根精美好寫(xiě)的自動(dòng)筆遞給黃越,,說(shuō):“黃越,你別擔(dān)心,,我這支筆借給你!”黃越聽(tīng)了,,激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。周圍的同學(xué)見(jiàn)了,,都夸贊起紫瑜,,紫瑜不好意思得低下了頭。
看!朋友,,這就是我那樂(lè)于助人的新同學(xué),,你們喜歡她嗎?如果喜歡,那就記住,,她叫王紫瑜,。
2.我們班的新同學(xué)
今天的作文課上,我們又來(lái)了一位新同學(xué),,它就是烏龜先生,。
仔細(xì)端詳這只龜:它的外殼十分堅(jiān)硬就像古代將軍的鎧甲,神氣極了!在它的硬殼上還有像棋盤(pán)似的六邊形的圖案,。它的頭尖尖的,,像大號(hào)螺絲釘。眼睛又黑又小,,像兩顆黑芝麻似的,,頸部有許多皺褶,像彈簧一樣,,可以自由伸縮,。它有四只腳,,短而肥,腳蹼很厚,,腳趾甲尖尖的,,像古代時(shí)期用于攻擊的兵器——矛的頂端。
這只烏龜真有趣,,也許我們的笑聲驚動(dòng)了它,,也許是它呆在玻璃缸里不耐煩,,也許它想出來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)老師是如何來(lái)教我們上作文課的,,它拼命往上爬。先用爪子扒在魚(yú)缸邊上,,然后像我們玩單杠那樣,,頭升的老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,足有二三厘米長(zhǎng)呢!我們不禁喊道:“加油!加油!加油!加油……”過(guò)了大約半分鐘,,小烏龜由于體力不支,,“撲咚”一聲掉入了魚(yú)缸,翻了個(gè)四腳朝天,。但是它沒(méi)有放棄,,一次又一次重來(lái),但都沒(méi)有成功,。在它的身上我學(xué)到了:堅(jiān)持不懈,,才會(huì)有機(jī)會(huì)成功。我們不理它了,,把袋子扎起來(lái),,上面留了一個(gè)小洞,供它足夠的氧氣,。誰(shuí)知道,,這個(gè)小家伙厲害得很呢!居然把袋子上的結(jié)給拱開(kāi)了,一個(gè)跟頭栽在了講臺(tái)上,。我們跑過(guò)去,,想看小烏龜受傷了沒(méi)有。沒(méi)想到,,烏龜先生以迅雷不及掩耳之勢(shì)把頭,、爪子、尾巴全縮進(jìn)了殼里,。難怪它還有一個(gè)雅稱——“縮頭烏龜”呢!它什么事都沒(méi)有,,倒把我們嚇了一跳,大部門(mén)同學(xué)都松了一口氣,。烏龜先生的小主人想讓它表演翻跟頭的節(jié)目,,于是把它身子翻過(guò)來(lái),。開(kāi)始翻了,只見(jiàn)我們的烏龜先生側(cè)過(guò)頭,,一側(cè)腳爪一蹬,,便翻了一個(gè)跟頭,我們都笑得前仰后合,。
下課了,,我們都感謝小烏龜,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了樂(lè)趣,,并且是我們班的大功臣呢!因?yàn)樗鼮槲覀兊淖魑恼n提供了很好的素材,。
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