范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情篇一

沒有多少時(shí)間了,，也許我們這一別就是一生，也許我們還會(huì)相會(huì),。但是王勃說的好“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰?！蔽覀兊挠颜x依然存在,，何必在乎我們?cè)谀睦锬?？在快要離別之時(shí)，我希望你能記住莎士比亞說的一句話：拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他,。

在這短短的時(shí)間內(nèi),，珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，抓住現(xiàn)在的一分一秒,，讓這僅有的一段時(shí)間過得有意義,，珍惜我們那至真至純的友誼，銘記著我們?cè)谝黄鸬哪嵌蚊篮玫臅r(shí)光,。雖然我們斗過嘴,，但一聲原諒又會(huì)和好如初，雖然我們紅過臉,，但一個(gè)眼神又會(huì)友誼蕩漾,。在離別之時(shí)，請(qǐng)帶走我的歌,，我的祝福,，請(qǐng)留下你的笑，你的祈愿,。我們的友誼如風(fēng)清明朗,，比天長(zhǎng)地久，今天我們歡樂的離別就如當(dāng)初歡樂的相聚,。

風(fēng)雨蕭蕭,，走過一度春秋的浩淼。雖離開開了原來的懷抱,，但我們也將有一個(gè)新的大懷抱。新的一年我們又有新的目標(biāo),，擁有努力就會(huì)成為最好,。

星月朗朗。也許多年以后我們又將離開這個(gè)懷抱,，社會(huì)之路等我們自己創(chuàng)造,。或許五,。六年后我們相見,，只是嫣然一笑，彼此的名姓已經(jīng)忘之云霄,。

風(fēng)回云轉(zhuǎn),，斗轉(zhuǎn)星移。千百年后你我已不再說笑,，天空中只留下我們記憶的寫照,。那顆星星是自己汗水的見證，那片星云是我們一同的創(chuàng)造！

小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情篇二

人世間有很多種情,，有親情,，雋永悠長(zhǎng)，有愛情,，濃情蜜意,，有友情，相識(shí)相知,。還有一種情,，它不似愛情那般濃烈，也不像友情那般甜蜜,，但是它有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化為愛情,，有時(shí)又會(huì)轉(zhuǎn)化為友情，它就是清麗婉約的同學(xué)情,。

緣起于“書香飄萬家”的親子閱讀活動(dòng),，讓我們同學(xué)相見，我見了20多年前的同學(xué)兼好友兼舍友小霞,。

桃紅柳綠,、陽光明媚，在最美的人間四月天,，見到小霞的一剎那,，我倆互相一眼就認(rèn)出了對(duì)方，跨越時(shí)間和空間的阻隔,，手牽手漫步在校園,，居然沒有絲毫的違和感，沒有絲毫的陌生感,，沒有絲毫的距離感,。遇見相識(shí)的朋友打招呼，我們是這樣介紹對(duì)方的：這是我的同學(xué),，她是哪里哪里的,。發(fā)現(xiàn)了沒？首先介紹的是,，這是我的同學(xué),，也就是說，在我們的心底深處,，認(rèn)可的是同學(xué)這層關(guān)系,，這份情誼，其次才是工作地點(diǎn),。

多年前的我們,，在同一個(gè)地方,，同一個(gè)時(shí)間，共同度過了美好的同學(xué)時(shí)光,，這份同學(xué)情,，無關(guān)乎身份，無關(guān)乎地位,，也無關(guān)乎背景,，更無關(guān)乎錢財(cái)，只關(guān)乎：你是我的同學(xué),，我是你的同學(xué),。不關(guān)乎你是某某主席，也不關(guān)乎ta是某某主任,，更不關(guān)乎誰是某某老總,。

我們聊了很多，也聊了很久,，聊了父母的身體,，聊了子女的學(xué)習(xí)，也聊了其他同學(xué)們的近況,。人到中年,，上有老下有小，肩膀上的擔(dān)子日益加重,，學(xué)會(huì)排遣心中的苦悶,，找找老同學(xué)聊聊天吧。讓這份清麗婉約的同學(xué)情似一汪清泉,，滌蕩心里的煩憂,。

只恨時(shí)光匆匆，短暫的相聚之后就是分別,，但是這次短暫的相聚卻會(huì)讓人久久難忘,！

小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情篇三

回顧往首，在各個(gè)階段的學(xué)習(xí)生涯中,，擁有著各種悲歡離合與酸甜苦辣；擁有著如同父母與子女的師生情,，也同樣有兄弟姐妹般的同學(xué)情,。

打鬧的兒童情

在幼兒園的時(shí)候，腦子正處于萌芽階段,，在大腦的“辭?！崩锔緵]有同學(xué)這樣的字眼。有的只是打鬧的對(duì)象,。這樣的認(rèn)為也就造就了我們之間的無拘無束,，打打鬧鬧,。因此也就免不了伙伴間的不和。當(dāng)我們生氣時(shí)也就幾個(gè)字：“不在和你一起玩了,?！钡搅爽F(xiàn)在想起來怪可笑的。

無語的小提情

漸漸的,，我們已開始進(jìn)入了九年義務(wù)教育之中的初級(jí)教育,。我也就認(rèn)識(shí)一群新朋友。

在知識(shí)的積累中,，腦子里有了同學(xué)的初步概念――在同一屋檐下學(xué)習(xí),，當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，其余的同學(xué)去幫助他,。在那時(shí),，同學(xué)在我的眼中不過如此。

此時(shí)的我正在學(xué)習(xí)怎樣拉“小提情”,，但,，每當(dāng)我拉響它時(shí)，耳朵就忍不住搭下來,，仿佛不想聽到一切,。

畢業(yè)時(shí)，我們打算去辦一個(gè)最后的午餐,?？墒牵蠋焸儏s忙著做自己的事而先離開,，只留下八個(gè)字：“好好學(xué)習(xí),，天天向上?！倍行┩瑢W(xué)也相繼步老師們的后塵,，接二連三的消失在寬闊的眼簾中。留下的只有幾位同學(xué),，大家也只不過是各吃各的零食,，這個(gè)畢業(yè)會(huì)就在無語的環(huán)境中渡過了。

以后,，老師同學(xué)們的鄉(xiāng)間也只是淡淡一笑,。

悠揚(yáng)的大提情

時(shí)間在一天天消逝；自己在一年年的成長(zhǎng),?！袄崆俚募夹g(shù)”也有了很大的進(jìn)步，聲音是美妙絕倫,。好快,，我進(jìn)入了充滿活力的花季,。“同學(xué)”這個(gè)詞也已基本成形：失敗后的安慰,；痛苦時(shí)的幫助,；災(zāi)難后的同情；離別后的悲痛……這些都是“大提情”所拉出來的美妙樂章,。而成長(zhǎng)的閱歷正在營(yíng)建出一群群“精致的小蝌蚪”,，他們正在花季的樂譜上留下自己游過的足跡，譜寫出一篇篇,，一首首悠揚(yáng)而酣暢,，華麗卻樸實(shí)的歌曲，在歌譜上等待著“大提琴”激情澎湃的演奏,。

小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情篇五

前不久,，一個(gè)性格開朗，愛廣交朋友的小學(xué)女同學(xué)突發(fā)其想,，用現(xiàn)在新興的聊天平臺(tái),，通過周邊還在聯(lián)系的小學(xué)同學(xué)，一個(gè)個(gè)的拉線,，加友,，就是在很短的時(shí)間就把小學(xué)的同班同學(xué)都加入了一個(gè)聊天群。

久違之下的寒喧,，欣喜,，交談，也有一些帶著莫名其妙和不知所措的,，總之,，再把已經(jīng)辭職下海的老師一并拉來后，整體班集體倒也齊整,。

有些日子大家沒見了,，初中，高中,，很多人都往著不同的方向,，也有些家庭稍微貧困的，早早地輟學(xué)學(xué)手藝,，在很好同學(xué)還在向家里伸手的時(shí)候,，他們已經(jīng)能自己養(yǎng)活自己，有的甚是已成了半大不小的小老板,。

春節(jié)期間加的群,，紅包很自然地夾雜在聊天內(nèi)容中,，各自回憶起陳年舊事,，當(dāng)初誰愛打小報(bào)告,，誰愛哭，誰家買的書包最好看,，等等,。一切關(guān)于回憶的話題，都讓大家憶起童年那純真的友情,。

但話總歸會(huì)聊完的,，畢竟多年不在一處，性情多少也有變化,，近況三言兩語也能了解,，于是乎這個(gè)群不可避免的從24小時(shí)不間斷的閑聊到了聊天記錄也少了。

然而,，還是有一些活躍分子,。

我整天看到那上百上千的未讀聊天記錄，也沒爬樓的興致,。近幾日,，翻閱了些，更是沒了興致,，反而有了想退群的沖動(dòng),。

那些活躍的分子，如今談?wù)摰淖疃嗟木褪峭瑢W(xué)配對(duì),，誰追求誰,，雖說是口頭言語上的調(diào)侃，然而他們中大多有的已有家室,。難道,，如今的同學(xué)情只能靠這種話題維系?

我不知那位集結(jié)同學(xué)入群的女同學(xué)有沒注意到這些內(nèi)容，變味的同學(xué)情,，真的還值得回憶嗎?

小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情篇六

友情是什么,？也許它只是一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神,、或是一句溫暖的話,，友情不需要任何華麗的詞語去修飾。

迎著秋日的暖陽,，伴著收獲的季節(jié),，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。同學(xué)們都踴躍報(bào)名參賽,，我也不例外,。

我參加的是800米長(zhǎng)跑。隨著一聲哨響,，選手們?nèi)珉x弦之箭般狂奔而出,，我也不甘示弱,，邁著矯健的步伐，使出全身力氣向終點(diǎn)沖去,。

其它選手果然是各班中的精英,，速度可以跟豹子相媲美，耐力也是極強(qiáng),。與她們相比,，我的耐力稍稍遜色。

跑到第三圈時(shí),，我的體力就快要消耗殆盡,，面紅耳赤，汗水如斷了線的珠子灑在賽道上,。對(duì)手們一個(gè)個(gè)從我身邊超過,。這時(shí)，我開始感到絕望了,。

“吳思琪,，加油！吳思琪,，加油,！”當(dāng)我聽見跑道兩旁直穿云霄的加油吶喊聲時(shí)，盡管腳像灌了鉛似的沉重,，但我不想讓同學(xué)們失望,，拼命地邁著大步追趕著。最后,，我還是未能奪得第一,，為班級(jí)爭(zhēng)光。

我的心情沮喪極了,，準(zhǔn)備接受來自同學(xué)們的嘲笑和斥責(zé),。始料未及的是，同學(xué)們都連忙跑過來,，攙扶我到一旁坐下,。

“你還好吧！”一位同學(xué)關(guān)切地問道,，并遞來一杯涼好的溫開水,。

許都同學(xué)都向我投來?yè)?dān)心的目光。

“沒…事,，我…讓你們失望了,！”我大口地喘著粗氣，慚愧地說，差一點(diǎn)讓眼淚掉下來,。

“你說什么呢,？我們是一個(gè)集體，是一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭,，怎么會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事兒怪你呢？”一位同學(xué)安撫我道,。

“就是就是,。”好幾位同學(xué)附和地說道,。

我的心頭頓時(shí)涌上一陣暖流,。

也許，這就是同學(xué)間的深厚友誼,，是那么純樸,，是那么真摯…讓我倍感溫暖。

小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情篇七

小白和小麗是一對(duì)很好的同班同學(xué),，小白張著一雙水靈靈的大眼睛,，兩條細(xì)而彎的眉毛，高高的鼻子,，一張櫻桃般的小嘴巴,，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。

有一天,，下午放學(xué)時(shí)間快要到的時(shí)候,，天卻下起了大雨，那雨點(diǎn)像線一般從媽媽的肚子里跳下來,。雨越下越大,，遠(yuǎn)處的房子看起來歪歪扭扭的像變了形一樣，高的高,，矮的矮,。

放學(xué)了，孩子們歡呼著潮水般地沖出了校門,。有的打著傘,，有的沒有傘。小麗對(duì)小白說：“呀,，水都滿到小腿肚了,，雨還在不停地下，可我沒有帶傘,?！闭f完就跑了。小白打著傘也追了上去，用傘遮住小麗的頭說：“我送你回家吧,?！毙“姿托←惢丶液笞约阂不丶伊恕Ｐ←惪匆娫S許多多的傘像花花綠綠的蘑菇,，漂亮極了,，但在她的心里，小白的傘是最美的,，因?yàn)槟前延陚憬o她遮過風(fēng)擋過雨,。

同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，我們同在一個(gè)屋檐下,，共浴一片朝陽,。學(xué)習(xí)上，我們相互激勵(lì),，生活中,，我們相互幫助。

我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,，在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,，大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,，同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,，陪他聊天，把他抄作業(yè)題目,，如果不會(huì)做時(shí),，同學(xué)們會(huì)給他耐心講解，把當(dāng)天上的課給他講一遍,，直到他弄懂了才離開,，每一天都是如此，有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問一句：“你的腳好點(diǎn)兒了嗎,？”

同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,，當(dāng)你有困難的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來幫助你,?？墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾模P(guān)鍵是要互相諒解,，互相寬容,，化干戈為玉帛。

小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情篇八

轉(zhuǎn)眼之間,，六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去,，一想起我們所度過的那些美好的生活,，我總是歷歷在目，并且一直念念不忘,，是你給予我六年小學(xué)生活中最美好的三年的友誼時(shí)光,。

我們?cè)?jīng)在一起說笑過，曾經(jīng)在一起玩耍過,，曾經(jīng)不止一次地走向全班乃至全校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，曾經(jīng)打打鬧鬧，說說笑笑,，這些即使到現(xiàn)在,，我依然沒有忘記一分一毫。

你個(gè)子不高,，身材微微偏瘦，你的臉上時(shí)常掛著微笑,，但是你最令我感嘆的還要數(shù)你那閃閃發(fā)光的眼睛,。在這一次期中考試中，你的語文成績(jī)收到了杜老師的嚴(yán)厲批評(píng),。在接受批評(píng)的同時(shí),，眼皮突然急切地跳起了搖擺舞。仿佛快掉的繡花枕枕頭似的,，急急切切的著了起來,，我想在當(dāng)時(shí)你一定非常認(rèn)真的反思自己的錯(cuò)誤與不足吧。還有一次,，我與幾個(gè)同學(xué)一起捉弄你,，眼看你你你就要上當(dāng)了，突然眼睛的斜光似利劍一般射向我們,。讓人的背后一涼,，突然又發(fā)出了哼哼幾聲怪叫，轉(zhuǎn)身過身,，憑借你的聰明才華,，不僅揭穿了我們的謊言，還反過身來將我們也戲弄了一頓,。

你的性格十分外向開朗,，但你晴空般的臉上不會(huì)一直都是晴空萬里，偶爾也會(huì)來幾場(chǎng)傾盆大雨,，供我們欣賞雨過天晴的美麗,。

記得在那一天，我很煩躁,。與你不知道因?yàn)槭裁词虑橛殖沉似饋?，而且吵得很?yán)重,，當(dāng)天對(duì)方互不理睬，結(jié)果一節(jié)課的時(shí)間還沒有到,，又與你和好如初了,。

你送我的那只又大又肥，又胖的自動(dòng)鉛筆,，還有那只一模一樣的情侶筆,，便是我們友誼天長(zhǎng)地久的最好見證。

小升初畢業(yè)考迫在眉睫,，我們也應(yīng)該做好最后的沖刺,，為小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。前方之路還很漫長(zhǎng),，風(fēng)風(fēng)雨雨還在等著我們,，讓我們一起努力，約定十年后再見吧,！

小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情篇九

燕子去了,，有再來的時(shí)候；楊柳枯了,，有再青的時(shí)候,；桃花謝了，有再開的時(shí)候,?？墒牵螒{我怎樣呼喚,，任憑我如何掛念,，我的朋友，我的同學(xué),，她卻再也沒有回到我的身邊,。

一雙美麗的大眼睛，雙雙的眼皮,，細(xì)細(xì)的柳葉眉,，紅紅的櫻桃小嘴——她就是張?zhí)焯臁业挠H密同學(xué)，我的知心朋友,。

記得在一次考試時(shí),，我忘了帶直尺，急得像熱鍋上的螞蟻,。這一切被天天看見了,。她拿著新買的尺子，一折兩半給了我,，真讓我覺得很不好意思,?？纪暝嚭螅屹I了一把新的直尺還給她,，她卻怎么也不要……

在上四年級(jí)的時(shí)候,，老師在課上說有一位同學(xué)要轉(zhuǎn)走，當(dāng)時(shí)我還納悶?zāi)菚?huì)是誰呢,？于是我心中充滿了疑惑,。當(dāng)老師說出是“張?zhí)焯臁睍r(shí)，我吃驚極了,。盡管我忍了好幾忍,，可是那不爭(zhēng)氣的眼淚還是不住地往外流。這時(shí),，幾乎所有的同學(xué)都哭了,，哭得非常傷心，天天也不時(shí)地抹著眼淚,。她也不舍得我們啊,，畢竟大家朝夕相處了四年啊……

后來，同學(xué)們都自發(fā)地為她唱起了送別的歌——《捉泥鰍》,，這是她最喜歡聽的歌曲了,?！岸Ａ懔恪狈艑W(xué)的鈴聲響了,，我們走出了教室，都戀戀不舍地望著天天遠(yuǎn)去的身影,。啊,，這短短的一堂課！這短短的40分鐘,！

我真希望時(shí)間能夠倒流,，讓我們?cè)倩氐侥且惶秒x別的課上，讓天天看著我們甜甜的微笑,，然后再跟我們告別……

臨走的時(shí)候,，她給我留下了一個(gè)電話號(hào)碼和一張照片。現(xiàn)在,，這個(gè)電話號(hào)碼已經(jīng)成了一個(gè)空號(hào),，我想她了，惟一能做的事情就是看看她的那張照片,，看看漂亮的天天,。

真希望有機(jī)會(huì)見到天天，可這簡(jiǎn)單的愿望卻也變得那么地不現(xiàn)實(shí),。我只能在心里默默地祝福,，祝福我的知心朋友天天能夠天天快樂,，永遠(yuǎn)健康！

小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情篇十

在我們的學(xué)生生涯中,，同學(xué)是最難忘的,，同學(xué)是那個(gè)每天陪著你一起學(xué)習(xí)，一起玩耍,，一起吃飯睡覺的人,。

我記得在一次上課的時(shí)候，老師對(duì)我們說過,，他說：“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)這么緊張,，你們每天呆在學(xué)校里，其實(shí)同學(xué)才是跟你們呆在一起時(shí)間最多的人,?！崩蠋煕]說這句話的時(shí)候我還沒有意識(shí)到，可老師一說完我們瞬間就了悟,，是?。〈丝?，同學(xué)不就是陪伴我們最久的人嗎,？我們每天坐在同一個(gè)教室，睡在同一個(gè)寢室,。同學(xué)之間的情誼在每日的打鬧與陪伴下早就侵入了我們的生活,。

在課堂上，我們一起認(rèn)真的聽著老師的講課,，一起在書本上寫下筆記,，我們共同勉勵(lì)，一起努力,。同學(xué)之間的情誼也正是在這種氛圍中一寸一寸的加深,，我們有著共同的目標(biāo)，有著永不言棄的堅(jiān)定,。

課后,，我們朝氣蓬勃，一樣的同齡人,，接受著相同的教育,，我們之間的話題有很多，我們可以談天論地,，可以共同探討那些吸引著我們的好奇,，以及引起我們斗志的難題。

在學(xué)校里,，同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)都不會(huì)停下,，可也正因?yàn)檫@些競(jìng)爭(zhēng)才更能激起我們之間的斗志,，同學(xué)是一個(gè)矛盾的詞，既可以代表無話不說的朋友,，也可以代表在考場(chǎng)上的敵人,。

可不管同學(xué)是一個(gè)怎么樣的詞，同學(xué)情是難忘的,，難忘就難忘在我們與同學(xué)一起經(jīng)歷了太多,，朝夕相伴，我們的生活相互浸透,，各自的性格似乎漸漸磨合,，我們一起朗誦著唐詩(shī)宋詞，一起在試卷上揮灑,，我們之間經(jīng)歷過汗水,，夾雜著歡笑。同學(xué)情就像是我們記憶紙張中被紅色的水性筆勾勒出來的圓圈,，鮮紅的標(biāo)注時(shí)刻的在提醒著我們,。

小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情篇十一

光陰如白駒過隙，總是一晃而過,，小學(xué)的時(shí)光總是那么短暫,，卻又是那么讓人難以忘懷，特別是那維持了六年的同學(xué)之情,。

六年在人生的旅程中不過是短短的一段時(shí)光,。然而和她們同窗六載，卻讓我估計(jì)一生都難以忘懷,。它們是我記憶中最耀眼的一粒珍珠,，心的天幕上最閃亮的一顆明星,。

六年來,，他們教會(huì)了我一個(gè)道理：陽光會(huì)走，花兒會(huì)謝,，唯有你我的友誼才是永恒,。真誠(chéng)的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定,。

曾經(jīng)在陽光下一張張燦爛的笑臉,、在操場(chǎng)上一陣陣愉快的笑聲、在教室里一句句親切的話語,，都是我們最美好的回憶,。

六年里，我們?cè)遣⒓绯砷L(zhǎng)的樹苗,、一首詩(shī)里的詩(shī)句,、一本樂譜里的音符,，我們一起熬過了六年的時(shí)光。六年,，是你們給我?guī)砹苏滟F,、難以割舍的友情。

六年的友情不是說斷就能斷的,。六年的朝夕相處才換來這份長(zhǎng)久,、難舍的友情。六年的彼此幫助,、六年的彼此關(guān)懷,，才換來這份割不斷的懷念和留戀。最后這些懷念和留戀都變成了美好的回憶,！

是啊,，這份友情是多么的難舍難分啊,！這份比天高,、比海深的友情是由兩千多個(gè)日日夜夜組成的、是由千千萬萬句關(guān)懷的話語組成的,、是由無數(shù)次默默無私的幫助組成的,。這樣的友情又怎能叫人愿意舍棄呢？

友情是琴,，演奏出人生的美妙,；有情是茶，品味人生的清香,；友情是筆,，寫出人生的快樂；友情是歌,，唱出一生的溫馨,。有這樣的友情又怎能教人愿意舍棄呢？

千言萬語說不盡我們之間的友情,；加減乘除算不盡我們之間的友情,。我們攜手走過每個(gè)春秋，無一載不見證者我們的成長(zhǎng),，同時(shí)也見證著我們的友情,。

六年的時(shí)光過去了，但它斬不斷我們之間的聯(lián)系,，更斬不斷我們六年的同窗之宜,。

小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情篇十二

每當(dāng)我聽到“朋友”這首詩(shī)，我就會(huì)想起我們班的班長(zhǎng)楊碩，她是我最好的朋友,。自從她轉(zhuǎn)學(xué)后,，我就很想念她。

在楊碩還沒有轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,，她和我是一對(duì)有福同享,，有難同當(dāng)?shù)暮门笥眩热缬H姐妹一般,。我們之間有過歡笑,，有過爭(zhēng)吵。我們一起做作業(yè),，遇到難題共同探討,。我們一起玩游戲。想到這里,，我不禁流下了眼淚,。

記得在四年級(jí)下學(xué)期期中考試的時(shí)候，老師讓我們把桌子挪成一排一排的,，排成了六排,，每排之間的距離大約有1米，楊碩在李隆徽旁邊,?？纪炅藬?shù)學(xué)、科學(xué)兩科后,，老師走進(jìn)教室,，說李隆徽和楊碩考了100分。我替楊碩感到很高興,。中午放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候,，我還以為同學(xué)們都會(huì)替李隆徽和楊碩感到高興，但事實(shí)并不如我所愿,，反而大家卻說楊碩照李隆徽抄的,，我很生氣。我覺得楊碩并沒有照李隆徽抄,，而是通過自己的努力,，用實(shí)力拿到的,。而且,，每?jī)蓚€(gè)人之間的距離也不算近，楊碩怎么能抄得到呢?因?yàn)闂畲T的四科成績(jī)很好,。所以楊碩考了全班第一,。

記得還有一次，我們參加競(jìng)賽的去參加輔導(dǎo),?？煜抡n的時(shí)候,，輔導(dǎo)老師讓我們抄幾道題回教室去做?；氐浇淌?，我們就開始做題。有道題我和楊碩都不會(huì),，我們開始探討起來,，“終于算出來了，y等于13,?！睏畲T高興地說。從此以后,，我們一遇到不會(huì)的題就一起探討,。

前段時(shí)間我們?nèi)ト訁⒓訉W(xué)科競(jìng)賽，在學(xué)校大門還沒有開時(shí),，媽媽就把我送到了學(xué)校,，正好碰到了楊碩，楊碩說自己要轉(zhuǎn)學(xué)了,。我很驚訝,，便說：“那你還考試嗎?”“考，等我考完了,，下午就要轉(zhuǎn)學(xué)了,。”楊碩說,。我問她為什么這么急著轉(zhuǎn)走呀?楊碩低下頭沒有回答我,。可以看出楊碩好像有什么心事似的,，我就沒有再問,。當(dāng)時(shí)，我非常傷心,。當(dāng)天晚上睡覺時(shí),，我就不由自主地掉下了眼淚。

我和楊碩之間的這段友誼,，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,。

小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情篇十三

緣份讓我們?cè)谠谝黄?于是我們相識(shí),想知,相依.彼此靜靜地感受著那份深深的同學(xué)情,濕潤(rùn)著孤獨(dú)的心.

曾經(jīng)的淡漠,讓一個(gè)從不接近任何人的她變得更加孤獨(dú).在我的印象中,她是個(gè)安靜的人.總是習(xí)慣靜靜的看著周邊同學(xué)的嘻鬧,偶爾的爭(zhēng)執(zhí).每每如此,她的眼犢都會(huì)越發(fā)的黯然.似乎這對(duì)于她來說都是無法實(shí)現(xiàn)的.而我總是習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著她.盡管每次的她,都不曾有過表情的波動(dòng),但她的眼犢卻一次次將她出賣.她并不是個(gè)冷漠的人,只是在她的心里,有著不為人知的恐懼.我可以體會(huì)得到,所以我想要試著走近她.

我們相識(shí)的時(shí)候,我總習(xí)慣用簡(jiǎn)單的微笑來傳達(dá)我的誠(chéng)意.而她送來的微笑卻是那樣淡漠,似在非有.或許這本就是她.一個(gè)把任何感情都隱藏起來的人兒.

不知道有多少個(gè)微笑才換來了我們真正的相識(shí).于是,我不再去刻意的給她微笑,代替的是講我所知道的許多故事.似乎她從來都不曾聽過一樣,總能表現(xiàn)的很投入,然后露出不同的表情.我知道這些都是她從未表露過的極力隱藏的情感.這個(gè)時(shí)候的她,才是真正的她,也才該屬于她.她不該有著不屬于這個(gè)年齡的憂郁,不該有著莫名的恐懼.我應(yīng)該幫她,無論她有著怎樣的心結(jié),她都該是個(gè)快樂的女孩兒.

或許時(shí)間并不能見證兩個(gè)人的友情,但時(shí)間卻讓我真正走進(jìn)了她的世界.正如我想象的那樣,她開始相信我,告訴我許多她從不愿提起的遭遇.她是個(gè)被遺棄的孤兒.從小在孤兒院長(zhǎng)大的她,不曾被格外的關(guān)愛過.她所看到的,得到的,不是溫暖的愛意,而是人與人之間的淡漠.她習(xí)慣了把心封閉起來.盡管一個(gè)人的日子實(shí)在孤單,但至少不會(huì)受到傷害.她說這些的時(shí)候,竟然有液體在眼眶打轉(zhuǎn).我并不想去安慰些什么,我只是希望能夠和她一起承受,一起分擔(dān).帶給她多一點(diǎn)快樂,將她的孤獨(dú)悄悄趕走.

接下來的日子,我們彼此相依.我們?cè)诹质a小路上散步;在無聊的時(shí)候一起發(fā)呆;在城市的大街小巷一起歡笑.她變了,變得知道笑了,知道什么是快樂了!在某一天里,她告訴我,原來有像我這樣的同學(xué)是如此快樂的一件事,她還說后悔沒有早些認(rèn)識(shí)我.我笑了,回她一個(gè)久違的微笑.

天下沒有不散的宴席.即使我們說好要一直在一起,可是生活總是有很多的不如意.或許是因?yàn)槲液退加兄煌氖姑拓?zé)任吧!最后我們還是分開了.那一刻,她們緊緊擁抱在一起,那是我看到過的她的第二次落淚.我笑她倒像個(gè)孩子,而我沒有哭,也哭不出來.只覺得心里的苦澀感陣陣在我身體在傳遞,那種感覺實(shí)在難受不堪.

好想她,好好懷念曾經(jīng)的日了.盡管沒有什么大的波折來見證我們的友情,僅我們?cè)谝黄鸬囊稽c(diǎn)一滴便足夠讓彼此珍惜.我想,這便夠了!

小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情篇十四

我在湛江這個(gè)美麗的城市出生,，從小我就對(duì)這座城市產(chǎn)生了難以忘懷的印象,，待我踏進(jìn)小學(xué)生活的時(shí)候,，在我的內(nèi)心里有產(chǎn)生了更加濃厚的同學(xué)情。

我們班一共有58名學(xué)生,，我們一直都在同一個(gè)班級(jí)里快樂的學(xué)習(xí)著,，一直升到了二年級(jí)以后,，班里的男生就非常猖狂了,，因?yàn)槲覀儼嘁恢笔且粋€(gè)亂班，所以老師就正式把我“升級(jí)‘‘為正班長(zhǎng),，因此我好勝,，陽光的心理就讓這班男生來了個(gè)下馬威！

時(shí)光不知不覺地過去了,，這些男生還是對(duì)我有意見,，可是我還是有了不少的朋友，我和我的同桌相處得特別好,，這也是有少數(shù)男生對(duì)我很和氣的原因,。

可是到了四年級(jí)，媽媽告訴我要轉(zhuǎn)學(xué)到北海讀書了,，我的腦子一下子就驚了,，回到學(xué)校以后，我還是當(dāng)作沒事人一樣,，該處罰的一點(diǎn)都沒有輕,，但是讓我感動(dòng)的是；男同學(xué)知道我要轉(zhuǎn)走以后,，都變了,，變的非常服從我們這幾個(gè)班長(zhǎng)管理了，這讓我們這幾個(gè)班長(zhǎng)省力不少,。

知道散學(xué)典禮召開的那一天,，老師才公布了我轉(zhuǎn)學(xué)的消息，還問同學(xué)們有什么話要對(duì)我說時(shí),，很多男同學(xué)就站起來說我?guī)椭^他們的事,，女同學(xué)也送了我禮物，最后老師表示很舍不得我,，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),，班級(jí)是多么溫暖。

我來到北海了,，可是還是不能忘記那幫同學(xué),。我曾經(jīng)事項(xiàng)過：一個(gè)人如果沒有了朋友那是多么可悲的事情，或者是現(xiàn)在擁有但是沒有去珍惜的人,，也許,，人的一生朋友才是最重要的，哲學(xué)家說過：“時(shí)間可以沖淡一切,?！堑?，時(shí)間可以把我們心中的一切全部摧毀,，但是卻怎么也摧毀不了我的同學(xué)情?。∮颜x,，將會(huì)是永遠(yuǎn)是長(zhǎng)青的,。

啊，我那珍貴的同學(xué)情,！

小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情篇十五

同學(xué),，是河岸邊并蒂蓮生的樹根，是樹上嘰嘰喳喳歡叫的小鳥,。

同學(xué)是蓮池里接天蓮葉的碧荷,，是綠葉上托起的吐艷芬芳的花蕊。

同學(xué)情是飲了可以忘憂的葡萄美酒,。

同學(xué)情是彈了可以心悅的美好樂章,。

苦寒的日子里，我們共享一盆炭火,，橘黃的燈光下,，我們品讀，“獨(dú)上高樓,，望斷天涯路,。”

愛美的歲月中,，我們共乘一份陰涼,，相互欣賞“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的窈窕,。

萬里征程的人生路上,，我們說出“驀然回首，伊人卻在燈火闌珊處,?！?/p>

同學(xué)情就像那淙淙流淌的甘泉，清澈的溪水里映著你我青澀的影子,。翠綠的山谷里繚繞你我脆嫩的歌聲,。

遙想當(dāng)年，我們邁入師范,，我們?cè)谀抢锵嘤?、相識(shí)、相知,。生活上我們互幫互助,，學(xué)習(xí)上我們勤奮共勉,。有多少眼淚都化成激勵(lì)的浪花，有多少歡笑都融成友情的潮水,。

多少次,，我們映著朝陽踏著校園的朝露朗讀，“輕輕的,，我來了,，采一縷霞輝握在手?！?/p>

多少次,，我們臨著夕輝走在回寢室的路上愉快地唱起：日落西山紅霞飛,愉快的歌聲漫天飛。

我們或拉手賽跑,，或歡笑調(diào)侃,，一幕幕詩(shī)行，仿佛就在昨天,。

攜一縷清風(fēng)吧,，讓它捎去我的祝福，攬一片明月吧,，讓它傳送我的思念,。老師恩永難忘，同學(xué)情勿相忘,。

小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情篇十六

現(xiàn)在是凌晨一點(diǎn),，外面在下著雨，淅淅瀝瀝的聲音下在我的心里,，忽強(qiáng)忽弱,，在暗黑的天空里，從窗戶中透出昏暗的燈光,，閃現(xiàn)出神秘的亮點(diǎn),，像夜的精靈蟄伏在那里，這樣的夜晚顯得異常安靜,，而就在此時(shí)我想起了初中同學(xué)情,。分別這幾年你是不是還是一如往常？是否還記得我,？這些思緒像長(zhǎng)了草一樣,，飄忽不定，像兩只放飛的山鷹在空中飛旋許久,，后平穩(wěn)飛行了,，歲月洗刷著情誼，但卻洗不盡真摯的友情,，反而越來越珍貴,。曾經(jīng)的歡笑聲依然彌漫在腦海里,，同學(xué)的互幫互助也漸漸在眼前清晰，在中學(xué)校園的道路上不知重疊了多少我們的足跡,。

思緒填充著濕潤(rùn)的心靈,，記憶流淌在暗黑的雨夜里。

她是一個(gè)愛笑的女孩,，都說：“愛笑的女孩運(yùn)氣都不會(huì)太差”事實(shí)并不是這樣,，她是一個(gè)樂觀開朗的人,，但有些事卻是她的疤痕,，不能提及，誰知道她那一張愛笑的臉上夾雜著太多無奈,，和心酸,，卻沒有跟別人提及，她永遠(yuǎn)保持著她的樂觀和善良,，溫暖著別人,。

在三年時(shí)光里，你和我都經(jīng)歷過很多,，一起笑,，一起鬧，一起吵過架,，但我們還是挺了過來,，在這三年里你跟我關(guān)系一直不錯(cuò)，在生活和經(jīng)濟(jì)中相互照應(yīng),，有時(shí)我經(jīng)濟(jì)上有困難了,，你就會(huì)伸出你的援助之手，來幫我解決困難,。每次到月末咱倆都沒錢了,，就會(huì)吃泡面，回想當(dāng)時(shí),，真的好開心,。

連綿不絕的大山養(yǎng)育了你，也讓你付出了辛勤的勞動(dòng)力,，在空閑的時(shí)候,，你會(huì)幫你父親種地，中考失利后,，你就在山區(qū)里當(dāng)起了助教老師,，用自己的工資支撐起這個(gè)家。

時(shí)光荏苒,，我們也不會(huì)散,，在那個(gè)時(shí)候我們多么友好,，可能你會(huì)忘記我，但我不會(huì)忘記你,，同學(xué)情像一朵蓮花,，出瘀泥而不染，濯清漣而不妖,，獨(dú)立于世俗之外,，我在雨中寄托一份思念，不知你會(huì)不會(huì)遇到這滴雨,。

小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情篇十七

在我身邊發(fā)生過許多的事,，記憶猶新的是那次去一中參觀了。

記得那是暑假,，我們夏令營(yíng)要去一中參觀,，中午就不回家了，我們都讓家長(zhǎng)給自己帶來了最喜歡的飯菜,。我當(dāng)然也不例外,，我讓媽媽給我準(zhǔn)備了我在喜歡的糖醋大排。

第二天,，我們?cè)谝恢袇⒂^了一上午,，哪里是實(shí)驗(yàn)室，哪里是教室,，我們都知道得一清二楚了,，逛了一個(gè)上午，我的肚子咕嚕嚕的響了起來,，我告訴領(lǐng)隊(duì)我餓了,，領(lǐng)隊(duì)說他也餓了，我們和領(lǐng)隊(duì)一起往食堂前進(jìn),。

到了食堂,，我飛快的在眾多飯盒中找我的飯盒，總算找到我的兩個(gè)飯盒了,，我急忙打開它,，里面正是雪白的大米飯和香噴噴的糖醋大排。我美美的咽了咽口水,，連忙蓋好飯盒,。“開飯了,，糖醋大排白米飯,！”我學(xué)著電視里的樣子，一邊喊,，一邊興沖沖的向座位跑去,，誰知就快到座位時(shí),，偏偏一腳踩空，“砰,！”的一聲摔了一跤,。我爬起來一看：哎呦！白米飯變成灰米飯了,，糖醋大排變成了泥拌大排,，看到這幅“慘”景，我的心立刻涼了半截,，剛才那個(gè)高興勁,，早就不知道跑到哪里去了。怎么辦呢,？再買點(diǎn)別的吃的,，可是沒有錢了……看見地上的飯菜,，淚水馬上就從眼眶里掉出來了,。

“來吃我的吧！”“我的菜好,，吃我的吧,！”……不知什么時(shí)候，隊(duì)里的同學(xué)已經(jīng)圍了上來,，他們七手八腳的幫我掃地上的飯菜,，收拾好飯盒，拉著我回到了座位上,，都爭(zhēng)著要把菜給我,，究竟吃誰的呢？誰也不會(huì)帶太多的飯,，我左右為難了,。還是隊(duì)長(zhǎng)機(jī)靈，想出了一個(gè)兩全其美的好辦法——每人都勻出一點(diǎn)飯和菜來支援我,。

這一下可熱鬧了,。眨眼間，就像變魔術(shù)似得,，我的飯盒里頓時(shí)裝滿了米飯,、面包、還有小籠包子;菜盒里裝滿了紅燒肉,、蔥炒蛋,、糖醋帶魚……真是五花八門，豐富多彩,。那頓飯,，我吃得飽的不得了,。

現(xiàn)在每當(dāng)我想起那件事，心里就覺得暖洋洋的,。

小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情篇十八

春天,，是最美的時(shí)節(jié)；同學(xué),，是最美的字眼,。而同學(xué)之間的友誼更像是春天的陽光，溫暖而又明媚,。初一11班的我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭?，團(tuán)結(jié)友愛，用愛心構(gòu)成了我們11班這個(gè)溫暖的大集體,。

還記得前幾天上體育課,，我們進(jìn)行跑步比賽。我們各自站在起跑線上等著老師發(fā)號(hào)施令,?！邦A(yù)備，跑,！”我們就像一支支離弦的箭往前沖去,。

我正奮勇向前地沖刺，忽然我的小腿肚一陣陣酸痛,，腳也好像使不上力了,，還沒反應(yīng)過來，我已經(jīng)重重地摔倒在跑道上,。我雙手趴在地上,，像個(gè)打敗了仗的士兵一樣狼狽不堪，手心也蹭出了一道道血印子,，火辣辣的疼,。

這時(shí)和我并排跑的朱星宇同學(xué)看見了，他急忙把我扶起來,，對(duì)我說：“走吧,，我送你去醫(yī)務(wù)室?！彼紫律?，想用他瘦弱的.身體背起我這個(gè)小胖子，然而他剛背著我站起身,，又一個(gè)不穩(wěn)摔倒了,。

我實(shí)在不好意思，尷尬地對(duì)他說：“算了吧，你不用管我了,，你先跑吧,！就讓我在這兒躺會(huì)吧！”他扶著我,，堅(jiān)定地說：“不行,，你都流血了，最好去醫(yī)務(wù)室看看,?！本瓦@樣，他扶著我一瘸一拐地走下跑道,，最后我們兩個(gè)都沒能完成比賽,，我難過的對(duì)他說：“對(duì)不起！”他憨厚的笑笑：“沒關(guān)系,，我們是同學(xué)嘛,，比賽第二，友誼第一,！”

其實(shí)像這樣的溫暖的小故事,，我們11班從來不缺少，比比皆是,。你作業(yè)上遇到攔路虎了,，我?guī)湍悖挥龅较掠晏炝?，沒帶雨傘了，你幫我,。友誼就像春風(fēng)溫暖著每個(gè)人的心田,！

春光明媚，春風(fēng)暖人,。我相信無論過多久,，我都記得我們11班這個(gè)溫暖的大家庭！

小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情篇十九

開頭：一滴眼淚,，悄悄從我眼角流出,，劃過臉龐，掛在腮邊,。那股深深的思念,，縷縷纏繞著我。

腦海里突然劃過一絲傷感,，那是一段既清楚又模糊的記憶,，每每想起那快樂的時(shí)光，已經(jīng)漸漸灰暗的眼神，剎那間明亮了,，我一直想掙脫它的纏繞,，可失敗了。

我輕輕拿起那個(gè)已經(jīng)在漫長(zhǎng)一個(gè)月的等待中,，稍有破碎的沙漏,。又忍不住了，淚水蒙住了雙眼,，想哭,，想笑，哭不出,，笑不出,，說不出是什么感受。

走進(jìn)我的小房間,，瞥見那本同學(xué)錄,，隨手翻開，第一頁(yè)是韓澳給我寫的,，我撫摸著,，細(xì)細(xì)的看著，小心翼翼地翻過去,，生怕把它弄壞,。再翻是葉鑫飛寫的，想起我倆在一起的快樂,，我笑了,，這是轉(zhuǎn)學(xué)以后第一次發(fā)自內(nèi)心的笑，我就這樣翻呀,，翻呀,，……不知不覺，眼淚打濕了一頁(yè)一頁(yè)的同學(xué)錄,。

“啪”是什么敲打著我的心,，是我寂寞時(shí)的玩伴吧。捧起臨走時(shí)同學(xué)們和老師送我的相冊(cè),，里面珍藏著我的快樂和記憶。我看著全班同學(xué)的合影,，念叨著他們的名字重溫那段時(shí)光,?！白撸蚱古仪蛉?！”我們象小鳥一樣飛出教室；“接著,！”籃球場(chǎng)上我把球傳給了何瑞華,；“給你來點(diǎn)兒！”我們?cè)趯嬍业男l(wèi)生間過“潑水節(jié)”,；“老師！”我把手舉得高高的爭(zhēng)著回答問題,；臨走前，我鄭重地把親自選的籃球交到謝洋的手中,，希望同學(xué)和老師能經(jīng)常想起我。

眼淚不止,，如泉水涌出，悲傷日益增加,，但情卻如絲般相連。

千里同學(xué)情,，藕斷絲仍連,。

小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情篇二十

三年前,，我們班轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué)，叫小愷,。他有一張國(guó)字臉，淡淡的眉毛下面,，是一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，扁鼻子,，小嘴巴。寸把長(zhǎng)的頭發(fā)精神抖擻地直豎著,，后腦勺上有一條非常明顯的傷疤。

他轉(zhuǎn)來那天,，我生病請(qǐng)假了。第二天一早,，我來到教室就看見他和一個(gè)同學(xué)在追逐打鬧,。

學(xué)習(xí)上,，他非常出色,。語文課上,，他總是第一個(gè)發(fā)言,；寫作文時(shí)，他每次一出手就是好文章,；數(shù)學(xué)課上，他思維敏捷,，再難的題在他面前簡(jiǎn)直就是小菜一碟。有一次,，我遇到一個(gè)數(shù)學(xué)難題,，向他請(qǐng)教,，他講得條理清楚,，我一聽就明白了,。只要同學(xué)們有什么需要,，他總是熱情地幫助,。

他不但樂于助人，還非常樂觀,、幽默。我們知道了他后腦勺上的傷疤是一次車禍造成的,，他說那傷疤是被車子咬去了一塊肉,。一天中午,，幾個(gè)同學(xué)和他開玩笑說：“小愷,，你的那條傷疤真難看,，看著挺恐怖的?！彼麉s笑著說：“這個(gè)傷疤可是我的寶貝標(biāo)志,，如果我被人拐賣了，幾十年后,，爸爸媽媽只要看到這條傷疤，不用做親子鑒定,，就看可以與我相認(rèn),?！蔽艺媾宸幕磉_(dá)樂觀啊,！

漸漸地,，我發(fā)現(xiàn)他像變了一個(gè)人似的,。

上語文課時(shí),，他總是躲在前面那個(gè)同學(xué)的背后，生怕老師提問他,；做數(shù)學(xué)作業(yè),，不是這題錯(cuò)就是那題錯(cuò)；我有難題向他請(qǐng)教,，他不耐煩地叫道：“別來問我,，找別人去?！辈粌H如此,，他還常常犯錯(cuò)誤，被罰寫檢討,。老師為了教育他,，真是絞盡腦汁,，但都不見效,。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也直線下降了,。

我知道他心里的苦惱，因?yàn)樗改赴汛蟪鞘欣锎蚬?，又有了個(gè)小妹妹,，就把他送回家交給爺爺奶奶帶。他太渴望和父母在一起了,，他也許是要用這種方式來引起父母的關(guān)注,，作為他的同班同學(xué)，見到他的學(xué)習(xí)下降了,，卻不能幫助他,，我既難過又為他感到惋惜呀！

指導(dǎo)老師評(píng)語：你所反映的是一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn),。父母之愛是小學(xué)生成長(zhǎng)不可或缺的營(yíng)養(yǎng),，我們真希望所有父母都能認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)啊,！從文中可以看出你真不愧是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好班長(zhǎng),。

小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情篇二十一

關(guān)愛是什么？關(guān)愛是你傷心時(shí),，別人給予你的一句問候,；關(guān)愛是你生病時(shí),，別人給予你的關(guān)心的話語；關(guān)愛是你跌倒時(shí),，別人把你扶起來的一個(gè)小動(dòng)作,。而就在我上三年級(jí)的時(shí)候，才真正理解到“關(guān)愛”這個(gè)詞的含義,。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,，湛藍(lán)的天空中漂浮著幾朵柳絮般的云彩。在藍(lán)天下充滿歡笑聲的花園里,，我和幾個(gè)同學(xué)在追跑著,。突然，發(fā)生了一件很不愉快的事——我被一塊石頭絆倒了,?！澳阍趺戳耍俊薄澳銢]事吧,？”同學(xué)們馬上圍在我的身旁,，既關(guān)切又著急地問?！皼]……沒事,。”說著,，我慢慢地抬起手,，發(fā)現(xiàn)了手上那紅色的血跡，心里充滿了恐懼,。

“哎呀,！你、你的手怎么流血了,！”不知是哪位同學(xué)大喊一聲,，“快！大家快把她的手洗干凈,！”說著,，大家慢慢的把我扶起來，準(zhǔn)備把我?guī)У揭晃浑x公園最近的同學(xué)家,。她們迅速地找出一個(gè)盆,，把我扶到水龍有旁邊，小心翼翼地為我沖洗傷口,，然后,，她們又找出了創(chuàng)可貼，在我的傷口上輕輕地吹了吹,，最后,，她們又輕輕地把創(chuàng)可貼貼在我的手上,。“怎么樣了,？”“還痛嗎？”同學(xué)們?cè)俅侮P(guān)切的問道,。這時(shí),，我再也控制不住自己的情感，眼淚像斷了線的珍珠,，掉了下來,。

大家都沉默了一會(huì)兒……

“謝謝大家的幫助?！蔽腋屑さ恼f,。“哎,，沒事兒,！這都是我們應(yīng)該做的！”小紅笑了笑說,，“你沒事就好了,！”欣慰的我擦了擦眼淚，向大家笑了笑,。大家彼此看了看,，也笑了。

此刻,，我理解到“關(guān)愛”這個(gè)詞的真正含義了,。

關(guān)愛是什么？關(guān)愛是你傷心時(shí),，別人給予你的一句問候,；關(guān)愛是你生病時(shí)，別人給予你的關(guān)心的話語,；關(guān)愛是你跌倒時(shí),，別人把你扶起來的一個(gè)小動(dòng)作。關(guān)愛就是如此簡(jiǎn)單,。

小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情篇二十二

同學(xué)情是一份真摯的情,，同學(xué)情是一份難忘的情，同學(xué)是無話不說的好姐妹,，同學(xué)是情同手足的親弟兄,。

“同學(xué)情是一壺上好的陳年老酒，無論何時(shí)何地開啟,，都會(huì)讓人沉醉,?！边b想當(dāng)年，在人生的黃金年代,，邁進(jìn)了大學(xué)校園,，在浪漫的青春年華，同樣的夢(mèng)想使我們相聚在中文樓,、相聚在一舍,、相聚在去圖書館的林蔭小道上。

那時(shí)候,，我們意氣風(fēng)發(fā),、青春豪邁，那段日子永遠(yuǎn)叫人不能淡忘,，那段友誼也更加令人珍惜,，那段經(jīng)歷也更加讓人懷念。我們相遇,、相識(shí),、相知，我們關(guān)心,、幫助,、勉勵(lì)，友誼之花盛開在我們心中,。大學(xué)的生活在我們的人生旅程中是短暫的,，但卻是浪漫的，快樂的,。不管歲月怎樣流逝,，不管生活怎樣變故，不變的是我們心中的同學(xué)情意,。

當(dāng)闊別30多年的我們,，相聚在“同窗”微信群時(shí)，熟悉,、略帶陌生的一張張笑臉,，仿佛昨日歷歷在目。如今,，歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑,。當(dāng)年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂,。而有的則還未來得及享受人生,，卻已英年早逝，怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭,，歲月如梭,，彈指一揮間。在這30多年里,，我們有快樂,，有心酸，有成功,，有失落,，有收獲，有煩惱,，但無論怎樣都給我們留下了美好的回憶；

在這30多年里,，我們走過了崢嶸歲月,，經(jīng)歷了豐富的人生，感悟了生活的別離,，懂得了世間的真情,；在這30多年里，我們都有著獨(dú)特的風(fēng)景,，每段歲月都會(huì)給人不同的感受,，我們珍惜這段歲月。

在每個(gè)不經(jīng)意間坐看云起,，我們追求生命的美好,，放眼生命的光華，激情與激情的碰撞,，歡樂與歡樂的共享,，奮斗與奮斗的努力。歲月也見證了我們的努力與成功,，每個(gè)人都有著自己的故事,，每個(gè)人都有自己的艱辛，每個(gè)人的經(jīng)歷都是一幅品味人生的畫卷,。如今我們海角天涯,，含飴弄孫，品茶談書,，快樂自在,，讓我們暮年更燦爛、更快樂,、更幸福,！

小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情篇二十三

楊智涵是一個(gè)有愛心的小姑娘，最讓我感受到她對(duì)我的“愛”，是我被別的同學(xué)撞倒后,，她所表現(xiàn)出的愛心,。

二年級(jí)時(shí)，在親密課上,，老師讓我們?nèi)バl(wèi)生間把毛巾打濕,，我走出教室，就被別的班的同學(xué)撞倒,，我以為自己是坐在地上的,，當(dāng)我睜開眼睛一看，才發(fā)現(xiàn)自己是躺在地上的,。

我迷迷糊糊地走到衛(wèi)生間,，在等待的時(shí)候，我突然感覺胃很難受,，就靠在墻上,。楊智涵看見了，立刻跑來關(guān)心地問我：“王安然,，你怎么了,？”我難受地話也說不出來。楊智涵一看不對(duì),，緊張地趕緊跑回教室叫老師,，她一邊跑一邊喊老師。老師趕緊走過來,，問我到底怎么了,？我說被別的班的同學(xué)撞倒了，說的時(shí)候,，我的臉漸漸變成灰白色,。老師也嚇了一跳，叫楊智涵把我先扶到醫(yī)務(wù)室里,。

校醫(yī)給我倒了一杯開水,，楊智涵著急地問我：“王安然，你沒事吧,？”我搖了搖頭,，老師趕緊給媽媽打電話。媽媽接到電話后,，叫上爸爸一起把我送到醫(yī)院檢查,，還好只是輕微腦震蕩。

晚上,，老師來了解完情況后,，才放心地走了,。不一會(huì)兒，楊智涵媽媽和楊智涵打電話問我怎么樣了,，媽媽把事一字不落地說了一遍,。她們總算放心了。楊智涵在電話里關(guān)心地慰問我,，和我說她當(dāng)時(shí)既著急又害怕的心情,，讓我聽了很感動(dòng)。她還在電話里再三囑咐我,，要我好好地休息,，別著急上學(xué)，我聽了心里暖暖的……

楊智涵對(duì)我的關(guān)心,，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,。

如果別的同學(xué)有困難，我也要像楊智涵那樣,，主動(dòng)熱情地去關(guān)心,、幫助他們。

小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情篇二十四

很快,，我就要畢業(yè)了。很多事情都將因此而遺忘,，可我相信那件事我終生不會(huì)忘記,。

那是一個(gè)無比陰沉的星期一，我照常坐在座位上,，專心讀書,。這時(shí)，后面的章小雨拍了拍我的肩膀,，說道：“馬蒙,，告訴你件事，黃龍的爸爸去世了,?！遍_始，我沒反應(yīng)過來,。后來我一想,，一個(gè)人沒有了父親，就沒有了父愛,，沒有父愛就……“?。俊蔽殷@叫一聲,，說道：“我們?cè)搸蛶退?。”“?duì)啊?！闭滦∮瓯爿p聲在我耳邊說了幾句話,。

中午，在食堂吃完午飯,，我便直奔閱覽室,，用好不容易從同學(xué)那里借來的借書證借了一本《愛因斯坦傳》。半個(gè)小時(shí)后,，對(duì)科學(xué)十分感興趣的黃龍來到教室了,。我興沖沖地跑向他的座位，把書遞給了他,，說道：“黃龍,，我剛剛借來的《愛因斯坦傳》，里面絕對(duì)空間,、絕對(duì)時(shí)間,、以太都有，借你看看吧,?！贝藭r(shí)，一直埋著頭的他抬起了頭,。只見他兩只眼睛旁邊紅紅的,，而后抽泣了一下，平和地說：“謝謝,，我……我現(xiàn)在還……還用不著,。”“哦,?！蔽掖笫鼗卮鸬馈?/p>

“黃龍,，我背誦一下第10課,，你幫我看一下好嗎？”章小雨拿著語文書跑了過來,。

“好的,。”黃龍回答道,。章小雨背誦的10分鐘內(nèi),，我一直站在那里，看著黃龍從原來的不斷抽泣,，到不斷嘆息,，最后情緒稍微穩(wěn)定了些,。

“哦，怎么黃龍一幫我看,，我就會(huì)背了呀,！”章小雨一邊說，一邊向我拋了個(gè)眼神,。我附和了一聲,。黃龍卻勉強(qiáng)而又真心地笑了。

那時(shí),，我心里不知想了些什么,，問了個(gè)不該問的問題：“黃龍，你爸爸是不是去世了,？”

“馬蒙,！”章小雨略帶批評(píng)的語氣說道。

“別管,，是不是?。俊?/p>

“對(duì),?！痹疽粋€(gè)一秒就能說出來的字，黃龍卻十分艱難地說了出來,。

“你失去爸爸,，誰都傷心，可你還有媽媽和老師,，還有我們這些朋友啊,！”

黃龍想了一會(huì)兒,，答道：“對(duì)?！?/p>

“對(duì)不對(duì),？”

“對(duì)?！秉S龍響亮地答道,。

此時(shí)，天也好像晴了,，幾縷陽光照在身上,。我相信，有一片陽光也照在了黃龍的心上,。

小學(xué)畢業(yè)同學(xué)情篇二十五

心中常常有一種難以釋懷的東西,，在喧囂或平靜,，清醒或孤獨(dú)當(dāng)中時(shí)時(shí)涌來。我知道,，這種東西叫懷念,。

曾經(jīng)以為經(jīng)歷了太多，沒有什么可以再讓我輕易落淚,，可是當(dāng)我與分別20余年的同窗好友再度重逢,，那一刻，一種期盼又熾熱的情感一下子如哽在喉,。

又一次見到昔日的好友,，心情是何等的興奮，歲月催人老,，可歲月并未在她的臉上留有蒼老的印記,，真是令人羨慕又嫉妒，她依舊如20余年前那樣溫文爾雅,，美麗大方,。事業(yè)有成，家庭幸福的她渾身散發(fā)著成xxx性的美麗,。

歲月如梭,，遙想當(dāng)年我們同坐一個(gè)教室，一同上放學(xué),，一起討論功課,，總有著說不完的悄悄話，我們總會(huì)彼此有一種心靈的感應(yīng),，是一種心照不宣的感悟,。我們之間的舉手投足，一顰一笑,，一言一行,，哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,、一個(gè)背影,、一個(gè)回眸都會(huì)心領(lǐng)神會(huì)，不需要彼此的解釋,，不需要多言,，不需要廢話，不需要張揚(yáng),，都會(huì)心心相印的,。你為人大氣，溫柔善良,，善解人意,，樂于助人,，這些都使我終身受益。

同窗三年,，我們有著歡聲笑語,，有著曾經(jīng)的熱血豪情，也有著懵懂青澀的情緣,，有情同手足的情意,，更有畢業(yè)分別時(shí)的黯然神傷。

大千世界,，于蕓蕓眾生之中,，我們能同窗，又彼此相吸,，成為好友,，真的是有著太多太多的緣分，這情誼是用金錢買不來,，物質(zhì)換不到的,。

分別多年，你的一切早已印在我的腦海,，再相聚的愿望總是蟄伏在我的內(nèi)心深處,，本以為這個(gè)念頭在歲月的長(zhǎng)廊里會(huì)成為一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，而現(xiàn)在你就真真實(shí)實(shí)的站在我的面前,，真的是令我激動(dòng)萬分,，昔日的記憶，又一次被喚醒,。

也許歲月帶走了太多的東西,，但卻帶不走我們同窗三載一路走過的純真與感動(dòng)，這份情誼猶如一個(gè)流不盡的小溪在我心中流淌,，像一片溫柔輕撫的流云會(huì)時(shí)常在眼前拂過,，更如一朵幽香陣陣的花蕊幽香永存。已經(jīng)成為我一個(gè)我溫暖的感情礦藏,，成為我生命中最厚重的擁有。

24年的光陰,，在歲月的長(zhǎng)河中匆匆流過,，昔日的教室，昔日的操場(chǎng)早已是物是人非,，可是在哪里曾經(jīng)留有我們青春的氣息,，印有我們青春的足跡，真的是令我們難以忘懷,，無論時(shí)間如何流逝,，歲月如何變換,，那些留在心底的感動(dòng)與美好的回憶，都將伴我左右,，永遠(yuǎn),，永遠(yuǎn)………。