要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,,了解他們的心理、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生演講稿2到3分鐘 我愛(ài)讀書(shū)演講稿一年級(jí)小學(xué)生篇一
你們好!
孔子曰:“三人行,,必有我?guī)熝?。”意思是說(shuō),,在生活學(xué)習(xí)中處處都有自己的老師,,而我今天演講的題目是《書(shū),我的好老師》,。
從小到大,,我遇見(jiàn)過(guò)許多為學(xué)生傳授知識(shí)的好老師,我十分尊敬他們;同時(shí),,在我的生活中,,還有另一位時(shí)時(shí)刻刻在我身邊的好老師——書(shū)。
書(shū),,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜缰?,讓我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘,、可?ài)的美人魚(yú)歡聚在一起;書(shū),,把我?guī)У搅酥参铩?dòng)物的世界里,讓我和植物,、動(dòng)物們一起竊竊私語(yǔ),,共享快樂(lè);書(shū),,把我?guī)У搅藲v史長(zhǎng)河里,讓我認(rèn)識(shí)了孔子,、曹沖等著名人物,,還有英雄王二小、劉胡蘭和可愛(ài)的小蘿卜頭等;書(shū),還把我?guī)У搅嗽?shī)詞的海洋中,,讓我認(rèn)識(shí)了李白,、杜甫,、白居易……
我的小書(shū)柜里有好多書(shū),,如《新世紀(jì)少兒百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《安徒生童話》等。有一次澆花時(shí),,我突然想到一個(gè)問(wèn)題:植物是怎樣呼吸的?于是我急忙跑向小書(shū)柜,,翻開(kāi)《新世紀(jì)少兒百科全書(shū)》時(shí),答案便輕松地找到了。原來(lái),,植物是通過(guò)莖和葉的表面細(xì)胞進(jìn)行呼吸的,氣體通過(guò)表面細(xì)胞上的小孔與薄膜自由出人。我真感謝我的好老師——書(shū),是它幫我解開(kāi)了心中的疑惑,是它讓我了解了世界的奧秘!
讀書(shū)不僅可以讓我學(xué)到許多知識(shí),還能讓我從中獲取不少精神營(yíng)養(yǎng),。我曾多次讀過(guò)朱自清爺爺寫(xiě)的《匆匆》:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,,日子從飯碗里過(guò)去……”每讀一次,,都仿佛聽(tīng)見(jiàn)朱爺爺在對(duì)我說(shuō):時(shí)間匆匆如流水,要珍惜時(shí)間啊!我在想:過(guò)了今天是明天,,過(guò)了明天是后天,,又有誰(shuí)能把時(shí)間留住呢?書(shū)上也常說(shuō),成功需要時(shí)間加汗水,,又有誰(shuí)敢說(shuō)不是呢?
蜜蜂離不開(kāi)花朵,羊兒離不開(kāi)青草,,魚(yú)兒離不了水,,我也離不開(kāi)供始我精神營(yíng)養(yǎng)的好老師―書(shū)。是書(shū),,把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界,。書(shū),將永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)!
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各位敬愛(ài)的老師,,同學(xué)們:
大家好,!今天我演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》。
名作家高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。我撲在書(shū)上,,就像饑餓的人撲在面包上一樣。 歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),,就是和許多高尚的人談話,。由此可見(jiàn),書(shū)在我們生活中是多么重要,!所以我們一定要多讀書(shū),,讀好書(shū)。
記得我還在上幼兒園時(shí)就已經(jīng)讀了很多書(shū)了,。當(dāng)時(shí),,老師說(shuō)只有我和另一位同學(xué)認(rèn)字最多,,我高興極了!所以,,我更愛(ài)讀書(shū)了,。
我長(zhǎng)大后,讀書(shū)的興趣越來(lái)越大,。我甚至在什么地方都拿著書(shū),,連吃飯和上廁所也不例外。
記得有一次,,我正在讀國(guó)際象棋書(shū),,突然有一個(gè)地方弄不明白。我想找棋盤(pán)打打譜,,就問(wèn)媽媽?zhuān)簢?guó)際象棋棋盤(pán)在哪里,?媽媽說(shuō): 你都快遲到了,還找什么棋盤(pán),!最后,,我找到了棋盤(pán),打了譜,,高高興興地上學(xué)去了,。由此我明白了:當(dāng)在書(shū)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不要掩蓋過(guò)去,,而是要解答出來(lái),。自從發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理后,我更愛(ài)讀書(shū)了,。
還有一次,,我們班要選一位讀書(shū)小明星。老師想都沒(méi)想就選了我,。當(dāng)我站在升旗臺(tái)上的時(shí)候,,心里很激動(dòng)。由此我明白了:如果你多讀書(shū),,總有一天會(huì)受到別人的`器重,,尊敬。自從發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理后,,我更愛(ài)讀書(shū)了,。
還有一次,媽媽讓我做奧數(shù)題,,我不想做,。最后我還是做了。從今以后,,看到類(lèi)似的題我差不多都會(huì)了,。由此我明白了:書(shū)上的題,,除了不會(huì)做的最好都試著去做。自從發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理后,,我更愛(ài)讀書(shū)了,。
還有一回,我在快睡覺(jué)時(shí)還在看書(shū),。媽媽勸我別看了,,可我還在那里看??赐旰?,我學(xué)到了不少知識(shí)。由此我明白了:書(shū)要堅(jiān)持看,,不要時(shí)看時(shí)不看,。自從發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理后,我更愛(ài)讀書(shū)了,。
書(shū)是知識(shí)的海洋,,知識(shí)的源泉。因此,,我愛(ài)讀書(shū),!
我的演講完了,謝謝大家,。
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各位老師,、各位同學(xué),大家好,!我是四
年級(jí)的 。今天我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹?ài)讀書(shū)》,。
如果我問(wèn)大家什么是人生中最重的,,可
能有人會(huì)說(shuō)是金錢(qián),也有人可能會(huì)說(shuō)是健康,,還有人可能會(huì)說(shuō)是快樂(lè),,當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。
而我會(huì)不加思索地回答說(shuō),,讀書(shū),。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,,書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù),。讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,讀書(shū)可以讓我無(wú)知的領(lǐng)域不斷的縮小,,讀書(shū)可以讓我更加豐富起來(lái)成熟起來(lái),。
我愛(ài)讀書(shū),,因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,,明辨是非,,讓我們漸漸地高尚起來(lái),純潔起來(lái),,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的`人談話,?!笔前。x一本好書(shū)使我們可以領(lǐng)悟人生的真諦,,感悟崇高的境界,,體會(huì)攀登的艱辛,找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志,。
我愛(ài)讀書(shū),,因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書(shū)的樂(lè)趣。有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,,足以,,足以長(zhǎng)才”。讀書(shū)可以讓你在寧?kù)o的江南小鎮(zhèn),,伴著清風(fēng)悠然地散步,;讀書(shū)可以讓你在一個(gè)溫暖的午后,牽著媽媽的手,,緩緩穿行??
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”高爾基的這句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書(shū),。同學(xué)們,,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,,讓我們一起讀書(shū)吧,! 我的演講完畢,謝謝大家,!
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尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。隨著歲月的流逝,,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,,回憶上幼兒園的時(shí)光,當(dāng)初在爸爸媽媽的強(qiáng)行逼迫下,,我來(lái)到了幼兒園,,在一片哭聲中我與爸爸媽媽說(shuō)了再見(jiàn),。
在幼兒園里,我學(xué)會(huì)了第一個(gè)漢字,,背過(guò)了第一首兒歌,,漸漸的,我認(rèn)識(shí)了更多的漢字,,就這樣匆匆度過(guò)了三年的幼兒時(shí)光,。在小學(xué)一年級(jí),我學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)陌生的拼音;爸爸給我買(mǎi)了第一本書(shū)――賣(mài)火柴的小女孩,,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在舊年夜凍死街頭,,我從中知道了資本主義社會(huì)的黑暗;漸漸長(zhǎng)大了,我又讀了好多好多的書(shū),,讀《皇帝的新裝》,,我為皇帝的愚蠢捧懷大笑;看《白雪公主》,我為白雪公主的后母痛恨不已,,對(duì)白雪公主的離奇經(jīng)歷感到吃驚,。轉(zhuǎn)眼間,又踏到三年級(jí),,到了寫(xiě)作文的時(shí)候,,爸爸又給我買(mǎi)了《作文入門(mén)》,從《作文入門(mén)》中,,我學(xué)會(huì)了作文的寫(xiě)作要領(lǐng),,各種入門(mén)作文被我閱覽,我每天都在書(shū)的海洋里遨游,。小學(xué)快要畢業(yè)了,,我讀的書(shū)也越來(lái)越深?yuàn)W。讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,,湯姆的五次歷險(xiǎn)過(guò)程,,讓我看到了他敢于探險(xiǎn),追求自由的精神;看《水滸傳》中的一百零八位好漢英勇殺敵,,讓我明白了一個(gè)做事要勇敢的道理;讀《讀人生哲理,悟快樂(lè)人生》讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理,,就是讓我們看一些漫畫(huà)書(shū),、搞笑之類(lèi)的,也可以讓我們更加幽默,、富有想象力,。
我曾在一本書(shū)上看到這樣一句話:“讀書(shū)能醫(yī)愈,讀書(shū)能治窮,,讀書(shū)能療病,,讀書(shū)能勵(lì)志,,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),,讀書(shū)能聰慧,,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,,怎樣說(shuō)話,,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,,讀書(shū)能明白什么樣的人生才稱得上完美無(wú)憾,。”讀書(shū)告訴我們每個(gè)人都應(yīng)知道的傳奇故事,,教會(huì)我們?yōu)槿颂幨碌牡览?。?shū)就像一名老師,傳授給我知識(shí),,我每天都在這位“書(shū)老師”的教導(dǎo)下長(zhǎng)大,,他的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,我學(xué)的不亦樂(lè)乎,,俗話說(shuō)得好,,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,?!?/p>
書(shū),這位良師益友,,在我疑惑的時(shí)候提醒我;在我得意的時(shí)候告誡我;在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我;在我成功的時(shí)候夸贊我!讀書(shū)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡,。讀書(shū)陪伴我度過(guò)了三千多個(gè)日日夜夜,許許多多的書(shū)已被我閱覽,,我更愛(ài)讀書(shū)了!
謝謝大家!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
早上好!我今天演講的題目是《讀書(shū),打好人生底色》,。
1820xx年2月12日,,一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,,他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué),。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年。他的母親能閱讀,,但從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)寫(xiě),,而他的父親也僅能寫(xiě)他自己的名字。
可是,他卻被書(shū)籍強(qiáng)烈地吸引著,。他7歲開(kāi)始上學(xué),,每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,,他開(kāi)始了自己的啟蒙教育,。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫(xiě)字母,。夜晚,,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》,。
十幾歲時(shí),,他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書(shū),包括《本杰明弗蘭克林自傳》,、《華盛頓的一生》和《天路歷程》,。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,,他卻手捧書(shū)本在一棵樹(shù)下閱讀,。吃完飯后,他又很快拿起書(shū)本,。
9歲時(shí),,他深?lèi)?ài)的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈,。
當(dāng)他父親再婚時(shí),,繼母帶了幾樣家具和三本書(shū)到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》,。他把這些書(shū)讀了一遍又一遍,。他漸漸成為了一位精通寫(xiě)作的人,以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X(qián)請(qǐng)他寫(xiě)信和簡(jiǎn)單的遺囑,。
21歲時(shí),,他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,,位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái),。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,,他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書(shū)籍,。
在此后的7年,他做過(guò)兩份工作,,都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,第二份工作是郵遞員,。他在接待顧客之余,,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技,、宗教,、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書(shū)籍,。事實(shí)上,,通過(guò)閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑,。
1837年,,28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了,。
1861年,,他通過(guò)參加競(jìng)選,成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,,亞伯拉罕林肯
聽(tīng)了這一個(gè)故事,你們一定會(huì)從中有所感悟,、有所啟迪吧,。
在人類(lèi)歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,,因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn),,乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),,影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著,、激勵(lì)著一代又一代的人,,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書(shū),。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人,、大師,但通過(guò)讀書(shū),,就有可能,。歌德說(shuō):"讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話",。你不可能回到過(guò)去,,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),,但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),,不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),。你不可能走遍世界各地,,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
文字,、書(shū)籍是人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明,,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,,那真是最大的愚昧,,枉到人世一遭。
讀書(shū)就意味著教育,,甚至意味著學(xué)校,。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):"學(xué)校首先意味著書(shū)籍"。沒(méi)有供師生閱讀,,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書(shū)籍,,或者雖有豐富的書(shū)籍而缺乏熱愛(ài)讀書(shū)的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,,可以說(shuō)只是一間"制造,、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠"。
你們喜歡讀書(shū)嗎?那么開(kāi)始讀書(shū)吧,,收獲吧,,品味吧,進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書(shū)中沐浴,,在書(shū)中享受,。書(shū)是黃金,珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光,,能量無(wú)限,。捧起書(shū)本吧!可以廢寢,可以忘食,。讀書(shū)中,,我收獲著;讀書(shū)中,我成長(zhǎng)著,。我愛(ài)讀書(shū),,我愛(ài)收獲。
我的演講完畢,,謝謝大家,。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生演講稿2到3分鐘 我愛(ài)讀書(shū)演講稿一年級(jí)小學(xué)生篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(6)班的,。今天,就讓我說(shuō)一說(shuō)讀書(shū)的好處和我愛(ài)讀書(shū)的故事,。
俗話說(shuō):“讀書(shū)百遍,,其義自見(jiàn)?!倍嘧x書(shū),以成為掌握知識(shí)的有效徑途,,讀書(shū)的好處非常多,。正因?yàn)槿绱耍也畔矚g讀書(shū),。
偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀,?!泵飨癁槭裁磿?huì)喜歡讀書(shū)?為什么把讀書(shū)看的`如此重要?那是因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類(lèi)文明的成果;書(shū)是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書(shū)還可以讓人變得聰明有才華,,還可以使思維變得活躍,,知識(shí)變得豐富,眼界變得寬闊,。所以我們應(yīng)該多與書(shū)打交道,。
我非常喜歡讀書(shū),閱讀時(shí),,我會(huì)與書(shū)中的主人公同悲共喜,。煩悶時(shí),我讀讀小小說(shuō),,與作家超越庸常人生;無(wú)聊時(shí),,我讀詩(shī)詞,與詩(shī)人同聲共氣,,品嘗生命的情味;快樂(lè)時(shí),,我則隨時(shí)而誰(shuí),拿到哪本是哪本,。遨游書(shū)海已成我的習(xí)慣,,我為汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)而欣慰。
記得有一次,,我買(mǎi)了本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū),,看得津津有味。興趣正濃時(shí),,爸爸媽媽要去買(mǎi)菜,,交待我要在他們回來(lái)之前把飯煮好,,我只應(yīng)了聲,眼睛卻未從書(shū)本上移開(kāi)過(guò),。待他們走后,,我捧著書(shū),把米和水放進(jìn)鍋里,,就去看書(shū)了,。爸爸媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,,原來(lái)我忘記插電源了,。好在媽媽并沒(méi)有為此責(zé)怪我,因?yàn)樗牢沂强磿?shū)入了神,,忘乎所以了,。
在我心里,書(shū)是糧食,,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,,書(shū)是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,,書(shū)是金子,,可以閃耀我的智慧??傊畷?shū)是一種財(cái)富,,能豐富我的知識(shí),開(kāi)拓我的視野,。
同學(xué)們,,你們喜歡讀書(shū)嗎?多讀一點(diǎn)書(shū)吧!讓自己的變得生活充實(shí)而多彩。
我的講話完畢,,謝謝大家,。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生演講稿2到3分鐘 我愛(ài)讀書(shū)演講稿一年級(jí)小學(xué)生篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫,,來(lái)自五年三班。今天我演講的題目《因?yàn)橛心闼钥鞓?lè)》,。
同學(xué)們,,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?我就很愛(ài)看書(shū)。記得小的時(shí)候,,每天睡覺(jué)之前媽媽都會(huì)拿起書(shū)給我講個(gè)故事,。聽(tīng)完一個(gè)故事后我總是纏著媽媽讓她再講一個(gè)??墒敲看螊寢尪颊f(shuō):“不行!該睡了,,明天再講,。”那時(shí)我就想:“要是我自己能讀書(shū)認(rèn)字該多好啊!”于是我就盼著自己快快長(zhǎng)大,。
我愛(ài)讀書(shū),,因?yàn)闀?shū)可以使我懂得做人的道理:邱少云讓我知道了什么是勇敢;藺相如讓我知道了什么是虛懷若谷;居里夫人讓我知道了什么是執(zhí)著;列寧讓我知道了什么是誠(chéng)實(shí);“老班長(zhǎng)”讓我知道了什么是舍已為人;宋慶齡讓我知道了什么是人人平等。
我愛(ài)讀書(shū),,我常和書(shū)中的人同呼吸共命運(yùn),。我為竇娥的冤屈而鳴不平;我為陸游至死不見(jiàn)九州同而嘆息;我為迪勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神而感慨萬(wàn)分;我為漢奸的投敵賣(mài)國(guó)而可恥;我為二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯舉而自豪;我為諸葛亮巧妙的打敗曹操而拍手叫好;我為賣(mài)火柴的小女孩而潸然淚下。
現(xiàn)在,,我一天不看書(shū),,就感覺(jué)少點(diǎn)什么,正如陳壽所說(shuō):“一日無(wú)書(shū),,百事荒蕪?!本瓦@樣,,我看的書(shū)越來(lái)越多,作文寫(xiě)的也越來(lái)越好了,,理解能力也強(qiáng)了,。日積月累,我說(shuō)話時(shí),,不斷甩出好詞好句,,這可都是書(shū)的功勞啊!
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的寶庫(kù),,是她開(kāi)闊了我的視野,,豐富了我的生活;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,,是她讓我不斷進(jìn)步不斷提高;我愛(ài)讀書(shū),,因?yàn)闀?shū)是快樂(lè)的源泉,是她帶給我幸福和快樂(lè)!
同學(xué)們,,讓我都做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧!
我的演講完了,,謝謝大家!
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生演講稿2到3分鐘 我愛(ài)讀書(shū)演講稿一年級(jí)小學(xué)生篇八
白壽彝老人曾說(shuō)過(guò):每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,但大凡做學(xué)問(wèn)的人都要經(jīng)歷三個(gè)境界,。那么是哪三個(gè)呢?文學(xué)大師王國(guó)維曾在《人間詞話》說(shuō)過(guò)“古今之成大事業(yè),、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種境界:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),。獨(dú)上高樓,,望盡天涯路’。此乃第一境界,?!聨u寬終不悔,,為伊消得人憔悴?!四说诙辰?。‘眾里尋她千百度,,暮然回首,,那人卻在燈火闌珊處’。此乃第三境界,。 ? 那么什么叫做“讀書(shū)的三重境界”呢?其一為知,,其二為己,其三為人,。
為知:就是積累知識(shí),,增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、見(jiàn)識(shí)和智慧,。為此,,必須多讀書(shū),讀好書(shū),。宋太宗說(shuō):“開(kāi)卷有益,,朕不以為勞也?!被实廴绱?,一般讀書(shū)人更應(yīng)該把讀書(shū)當(dāng)成一種永不疲倦的好事來(lái)對(duì)待。偶有和自己觀點(diǎn)不同的或者不適時(shí)宜的書(shū),,也要拿過(guò)來(lái)看一看,,甚至研究研究,以便從正反兩面獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,增加才干和知識(shí),。
為己:就是古人所說(shuō)的修身養(yǎng)性,培養(yǎng)自己的人格,、道德和情操,。 ? 讀《飲酒》這首詩(shī),似乎有一種超然的氣韻漫上心間,,明凈,、輕柔、舒緩,,讓人感到一種前所未有的平靜和安寧,。詩(shī)人就是在這種恬淡安然的心境中,感悟著自然的樂(lè)趣和人生的真諦。陶淵明的詩(shī)語(yǔ)言平淡,,不尚用典,,然在平淡中卻傳達(dá)出他崇尚自然的真意,表達(dá)出物我兩忘的藝術(shù)至境,。詩(shī)雖冠以“飲酒”為名,,卻是借酒抒懷,寄托深遠(yuǎn),。在此詩(shī)中,,詩(shī)人通過(guò)問(wèn)答而表明了自己的心地:為何身處紅塵而可避塵擾,就在于其精神高遠(yuǎn),。南山之下,,詩(shī)人悠閑漫步,信手采得幾株菊花,。落日暮氣之中,,平靜地看歸鳥(niǎo)還巢。一位躬耕園田,、潔身自守,、清靜無(wú)為的詩(shī)人形象躍然紙上。
我所說(shuō)的“為人”,,不是“今之學(xué)者”的“裝飾自己,給別人看”的“為”,,而是我所要表達(dá)的.“為黎民百姓”而讀書(shū),,就像周恩來(lái)少時(shí)所說(shuō)的那樣“為了中華之崛起”而讀書(shū)。比較而言,,“為己”是讀書(shū)人能夠做到的,,“為人”則是讀書(shū)人應(yīng)該做到的。 ? 為什么那么多偉人,,思想家,,哲學(xué)家那么熱愛(ài)讀書(shū),總是孜孜不倦的讀著書(shū)呢?那是因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣,。
莊子,,我相信大家都不陌生,在莊子的作品中有這樣一個(gè)故事:朱萍漫是個(gè)很愛(ài)好學(xué)習(xí)的人,,為了想學(xué)會(huì)一項(xiàng)特殊的本領(lǐng),,他變賣(mài)了家產(chǎn),帶了錢(qián)糧到遠(yuǎn)方去拜支離益做老師,,跟他學(xué)殺龍技術(shù),。
轉(zhuǎn)瞬三年,他學(xué)成回來(lái),。人家問(wèn)他究竟學(xué)了什么,,他一面興奮地回答,,一面就把殺龍的技術(shù):怎樣按住龍的頭,踩龍的尾巴,,怎樣從龍脊上開(kāi)刀?指手劃腳地表演給大家看,。大家都笑了,就問(wèn):"什么地方有龍可殺呢?" 朱萍漫這才恍然大悟,,原來(lái)世間上根本沒(méi)有龍這樣?xùn)|西,,他的本領(lǐng)是白學(xué)了。
龍是人們想象中的東西,,實(shí)際并不存在,,因此,雖有高超的沙龍的本領(lǐng),也只能落得一個(gè)"英雄無(wú)用武之地",。
這篇寓言告訴我們:學(xué)習(xí)一定要有明確的目的,,一定要能夠解決實(shí)際問(wèn)題。如果無(wú)的放矢,,為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),那么學(xué)來(lái)的本領(lǐng)再好也是一錢(qián)不值的,。其實(shí)讀書(shū)也是一樣,。
有一天,魯國(guó)的城郊飛來(lái)了一只海鳥(niǎo),。魯王從來(lái)每見(jiàn)過(guò)這種鳥(niǎo),,以為是神圣,就派人把他捉來(lái),,親自迎接供養(yǎng)在廟堂里,。
魯王為了表示對(duì)海鳥(niǎo)愛(ài)護(hù)和尊重,馬上吩咐把宮廷最美妙的音樂(lè)奏給鳥(niǎo)聽(tīng),,用最豐盛的筵席款待鳥(niǎo)吃,。可是鳥(niǎo)呢,,它體會(huì)不到國(guó)王這番招待盛情,,只嚇得神魂顛倒,舉止失常,,連一片肉也不敢嘗,,一滴水也不敢沾,這樣,,只三天就活活餓死了,。
莊子的寓言故事告訴我們,世間的一切事物,都應(yīng)該順其自然,,而不能自以為是的把自己想法強(qiáng)加于人,,有時(shí)候我們常常會(huì)強(qiáng)調(diào)自己的好心,卻違背了自然的客觀規(guī)律,,就是我們對(duì)自己都沒(méi)有認(rèn)識(shí)清楚,,又如何認(rèn)清客觀的事物呢?
有些時(shí)候讀書(shū)的樂(lè)趣洽洽正是你發(fā)現(xiàn)真理的過(guò)程。
為大家推薦一本書(shū),,就如書(shū)上所說(shuō)莊子的思想是一個(gè)萬(wàn)花筒,,從每個(gè)角度都可以看出其中的繽紛和瑰麗。書(shū)中所表達(dá)的思想,、感情,、經(jīng)驗(yàn),可能是別人畢生的體驗(yàn),,而我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi),,不勞而獲,豈不是無(wú)限的快樂(lè)嗎?愛(ài)迪生不是說(shuō)過(guò)書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn),。如果不肯讀書(shū),,無(wú)異放棄了世界上最可貴的財(cái)富。
即使沒(méi)有成年,,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿,。我們可和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,,和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩??每每我們與古今名賢一起來(lái)游玩的時(shí)候,,我們就深深感到讀書(shū)的樂(lè)趣。
我們?cè)概c書(shū)做永遠(yuǎn)的朋友,,讓書(shū)陪我們度過(guò)快樂(lè)的童年,,邁向成熟的青年,,擁有有意義的人生!
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生演講稿2到3分鐘 我愛(ài)讀書(shū)演講稿一年級(jí)小學(xué)生篇九
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們
大家下午好!
很高興能與大家一起分享這段快樂(lè)的時(shí)光,,我今天演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》,。
隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長(zhǎng)大,,在老師的幫助下,,我學(xué)會(huì)了自己讀書(shū),一本本好書(shū)就成了我的好伙伴,。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿是人類(lèi)的祖先,;恐龍高大而可怕,;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,,世界原來(lái)這么奇妙,!讀書(shū),真好,!
我愛(ài)讀書(shū),,因?yàn)闀?shū)像一條時(shí)空隧道,打開(kāi)它,,就仿佛來(lái)到蓬萊仙境,,與八仙共同交流,又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處,,與他們一起載歌載舞……
我愛(ài)讀書(shū),,因?yàn)闀?shū)讓我知道了什么是善、惡,、美,、丑。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),,我禁不住大聲叫好,;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂(lè)無(wú)比,;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,,我懸著的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我開(kāi)闊眼界,,讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難,,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,,它讓我知道了不屈不撓,、鍥而不舍的海倫凱勒,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的月光曲的`由來(lái),,……讀書(shū)似嗅著春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,,聽(tīng)著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕,。
讀書(shū),,是一種享受,更是一種快樂(lè),。捧起它,,是圣潔的,,翻開(kāi)它,是萬(wàn)能的,,閱讀它,,是美妙的,擁有它,,我們就擁有了整個(gè)世界,!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,,我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧,!“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊,。問(wèn)渠哪得清如許,,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,,成為知識(shí)的富翁,,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧,!
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尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!苯裉煳已葜v的題目就是《我愛(ài)讀書(shū)》,。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí),。我讀書(shū),,知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書(shū),看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,。上下幾千年,,縱橫豎萬(wàn)里,我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界,。
我愛(ài)讀書(shū),,因?yàn)闀?shū)能使我懂得了做人的道理,。我學(xué)會(huì)了愛(ài),。我同情賣(mài)火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的`命運(yùn),,我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,,錢(qián)學(xué)森,,李四光的愛(ài)國(guó)精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國(guó)王,,我嘲諷契可夫筆下的"變色龍",,我仇恨日本的侵華行徑,希特勒那滅絕人寰的暴行……
我愛(ài)讀書(shū),,因?yàn)闀?shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),,劉胡蘭,,趙一曼,江雪琴,,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命,。這些書(shū)中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,,為中華之崛起而讀書(shū),,為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛(ài)讀書(shū)!
當(dāng)我過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我想要什么,,我會(huì)毫不猶豫地回答:“書(shū)!”當(dāng)鄰居的小伙伴來(lái)約我玩時(shí),,我卻依然沉浸在書(shū)海之中;當(dāng)窗外飄著潔白的雪花時(shí),我卻早早地起了床,,坐在課桌前,,看起書(shū)了。
我時(shí)而化成一名旅客,,在書(shū)的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚(yú),,在書(shū)的海洋里盡情遨游。
是呀!沒(méi)有一本書(shū)的家庭猶如沒(méi)有一顆星的天空,,沒(méi)有一條魚(yú)的河流;沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人,,猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),,沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū),,同樣,也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所作為!
同學(xué)們,,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),,我們就擁有整個(gè)世界,擁有書(shū),,我們就擁有美好的明天
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生演講稿2到3分鐘 我愛(ài)讀書(shū)演講稿一年級(jí)小學(xué)生篇十一
尊敬的各位評(píng)委,、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》,。
從呱呱墜地的那天起,,作為老師的母親就用手指著小兒書(shū),用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門(mén)檻,; 在我還不識(shí)字的時(shí)候,,每天晚上,媽媽都給我講故事,,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的.世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),,我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,,給小朋友送去禮物,。后來(lái),我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的,。于是,,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。 上小學(xué)后,,我學(xué)會(huì)了拼音,,媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū)。 夜深人靜,,皎潔的月兒升得老高,,萬(wàn)籟俱寂,只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù),,今夜難眠,,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界??。難忘與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘,,有過(guò)感傷的淚水,,有過(guò)會(huì)心的微笑。書(shū)如摯友,,迷惘時(shí),,給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),,給予人清風(fēng)般的慰藉,,我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴,聆聽(tīng)它輕唱,。 也許,,年幼無(wú)知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣,。
編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里,。 我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽??時(shí)光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,,于是,,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭,,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng),。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好,?!皶?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神。
同學(xué)們,,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),,都來(lái)讀好書(shū)吧!