演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

小學生我愛讀書演講稿3分鐘篇一

大家下午好,！

很高興能與大家一起分享這段快樂的時光，我今天演講的題目是《我愛讀書》,。

隨著時光的流逝,，我一天一天地長大,，在老師的幫助下,，我學會了自己讀書，一本本好書就成了我的好伙伴,。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿是人類的祖先,；恐龍高大而可怕；遠古時代,，人們鉆木取火……哦,，世界原來這么奇妙！讀書，真好,！

我愛讀書,，因為書像一條時空隧道，打開它,，就仿佛來到蓬萊仙境,，與八仙共同交流，又仿佛來到七個小矮人的住處,，與他們一起載歌載舞……

我愛讀書,，因為書讓我知道了什么是善、惡,、美,、丑。當白雪公主逃脫了惡人的詭計,，我禁不住大聲叫好,；當神農(nóng)氏重獲新生，我快樂無比,；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,，我懸著的心才漸漸平靜……

我愛讀書，書讓我開闊眼界,，讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難,，失敗了兩千多次，終于發(fā)明了電燈,，它讓我知道了不屈不撓,、鍥而不舍的海倫凱勒，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動聽的月光曲的由來,，……讀書似嗅著春季的鳥語花香,，聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉，欣賞著冬季的冰封雪雕,。

讀書,，是一種享受，更是一種快樂,。捧起它,，是圣潔的，翻開它,，是萬能的,，閱讀它，是美妙的,，擁有它,，我們就擁有了整個世界,！

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,！“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許,，為有源頭活水來?！蓖瑢W們,，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯,，成為知識的富翁,，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者吧,！

小學生我愛讀書演講稿3分鐘篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

你們好!

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！苯裉煳已葜v的題目就是《我愛讀書》,。

我愛讀書，因為書能豐富我的知識,。我讀書,，知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書，看到了當今世界科學技術(shù)的迅猛發(fā)展,。上下幾千年,，縱橫豎萬里，我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界,。

我愛讀書,，因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛,。我同情賣火柴的小女孩,，我關(guān)心小凡卡的命運，我敬佩居里夫人嚴謹好學的態(tài)度,，錢學森,，李四光的愛國精神;我懂得了恨,。我鄙視愚蠢的國王,，我嘲諷契可夫筆下的"變色龍"，我仇恨日本的侵華行徑,，希特勒那滅絕人寰的暴行……

我愛讀書,，因為書能幫助我樹立遠大的理想,。保爾·科察金為了革命舍棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習,，劉胡蘭,，趙一曼，江雪琴,，一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命,。這些書中的人物都是我的榜樣，是他們幫助我樹立遠大的理想,，為中華之崛起而讀書,，為二十一世紀的中國熱愛讀書!

當我過生日時，媽媽問我想要什么,，我會毫不猶豫地回答：“書!”當鄰居的小伙伴來約我玩時,，我卻依然沉浸在書海之中;當窗外飄著潔白的雪花時，我卻早早地起了床,，坐在課桌前,，看起書了。

我時而化成一名旅客,，在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,，在書的海洋里盡情遨游。

是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,，沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,，猶如一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的尸體!古往今來,，沒有哪一位名人不熱愛讀書,，同樣,，也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!

同學們,，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有整個世界,，擁有書,，我們就擁有美好的明天

小學生我愛讀書演講稿3分鐘篇三

各位尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨,，哥哥姐姐們：

大家好,！

聽了前面幾位高手的演講，我發(fā)現(xiàn)他們演講的技巧很值得我學習,，但我不得不說,，有一點我比他們更好哦，那就是我的運氣特別好,。您別不信,，聽我慢慢給您說。

當我蹣跚起步,，牙牙學語時,，我媽媽希望我養(yǎng)成勤讀書的良好習慣，幸運的是她沒有象有的家長那樣用棍棒押,，而是學猶太人,，在我的圖畫書上涂抹蜂蜜,，希望我籍著甜甜的蜂蜜愛上厚厚的書籍?？伤南氲?，那書只是小手撕不破，并不包括小嘴舔不爛啊,。所以在別人無趣苦讀時，我卻是又抓又咬又舔不亦樂乎,?；侍觳回摽嘈娜恕Ｔ谖页晒Φ靥驙€幾十本書后,，四歲的我學會了獨立閱讀,。

世界似乎一下子就為我打開了大門，越過那一本本插圖,，我看到了三只小豬的可愛,、白雪公主的聰慧、人魚姑娘的善良,；淌過那一頁頁文字,，我不再滿足于只看童話，而是自己創(chuàng)作了文具爭寵貓貓美容等童話發(fā)表,，讓小小的我掘到了人生的第一桶金,。于是，當其他小朋友苦苦哀求父母買玩具時,，我卻輕松地買了個芭比娃娃犒勞自己,。哼，媽媽不給我買，幸運的我自己掙錢買,。

后來我上一年級了，幸運的是我的班主任也是一個愛書成癡的人,。在她的帶領(lǐng)下,，我愉快地在書中感悟我生待明日，萬事成蹉跎,，我幸福地在書中思索童孫未解供耕織,，也傍桑陰學種瓜；我更輕松地從書里懂得了問渠哪得清如許,，為有源頭活水來,。我安安靜靜地讀，認認真真的學,，試著試著的寫,，漸漸的，我的演講,，我的講故事開始嶄露頭角,，最最幸運的是20xx年年底，我的作文回老家獲重慶市小學組征文一等獎,，不僅得到了市領(lǐng)導的親切接見,，還免費旅游了四天。

想想這一切殊榮,，那都是拜熱愛讀書所賜,，所以我要深情的告白：我愛我的書；我更要大聲地吶喊：我幸運,，我愛讀書,！

小學生我愛讀書演講稿3分鐘篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！我演講的題目是：我讀書,，我快樂！

每個人的童年,，大概都是從媽媽的故事開始的,。我的媽媽很愛讀書，從小耳濡目染,，童年起臥就愛讀書,，書中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘,、還有生活中的趣事·書中的故事伴隨著我的成長,，教會我許多道理。

每當我在學?；蛏钪杏羞M步時,，媽媽就會獎勵我一本書,。捧著新書，我往往愛不釋手,，廢寢忘食,，到了吃飯時也不舍得放下手。因為喜歡書,，也因為經(jīng)常得到的獎品也是書,，家里的書非常多，有《三國演義》,、《紅樓夢》,、《西游記》、《水滸傳》,、《昆蟲世界》,、《恐龍世界》、《百科知識》,、《魯濱遜漂流記》,、《吹牛大王奇遇記》等等。為了鼓勵我多讀書,，媽媽特意在“xx書店”辦了一張會員卡,，每次走進書店，我就像遨游在知識的海洋,。太好看了,！我拿了這本，又想拿那一本,，為了盡快的看下一本,，我只能每本書快速地翻一遍，大致瀏覽一下里面的內(nèi)容,。每次到了離開的時候,，總要媽媽不停的催促，才戀戀不舍地離去,。

書,，讓我明白了許多道理！時常捧著一本自己喜歡的書,，沉浸在精彩的故事情節(jié)里,，隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲,。仿佛感同身受,；書，讓我懂得進步，培養(yǎng)了我樂觀向上,、心胸寬廣的人格品質(zhì),。

高爾基說：“書是人類進步的階梯”，生活中離開了書,，人就沒有了靈魂,，生活也將變得乏味、無趣,，失去了人生的坐標,，沒有努力的方向,。

讓我們暢游在書的海洋,，快樂學習、快樂的成長吧,！

小學生我愛讀書演講稿3分鐘篇五

各位敬愛的老師,，同學們：

大家好！今天我演講的題目是：《我愛讀書》,。

名作家高爾基說過：書是人類進步的階梯,。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣,。 歌德說過：讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話。由此可見,，書在我們生活中是多么重要,！所以我們一定要多讀書，讀好書,。

記得我還在上幼兒園時就已經(jīng)讀了很多書了,。當時，老師說只有我和另一位同學認字最多,，我高興極了,！所以，我更愛讀書了,。

我長大后,，讀書的興趣越來越大。我甚至在什么地方都拿著書,，連吃飯和上廁所也不例外,。

記得有一次，我正在讀國際象棋書,，突然有一個地方弄不明白,。我想找棋盤打打譜，就問媽媽：國際象棋棋盤在哪里？媽媽說： 你都快遲到了,，還找什么棋盤,！最后，我找到了棋盤,，打了譜,，高高興興地上學去了。由此我明白了：當在書中發(fā)現(xiàn)問題,，不要掩蓋過去,，而是要解答出來。自從發(fā)現(xiàn)了這個道理后,，我更愛讀書了,。

還有一次，我們班要選一位讀書小明星,。老師想都沒想就選了我,。當我站在升旗臺上的時候，心里很激動,。由此我明白了：如果你多讀書,，總有一天會受到別人的器重，尊敬,。自從發(fā)現(xiàn)了這個道理后,，我更愛讀書了。

還有一次,，媽媽讓我做奧數(shù)題,，我不想做。最后我還是做了,。從今以后,，看到類似的題我差不多都會了。由此我明白了：書上的題,，除了不會做的最好都試著去做,。自從發(fā)現(xiàn)了這個道理后，我更愛讀書了,。

還有一回,，我在快睡覺時還在看書。媽媽勸我別看了,，可我還在那里看,。看完后,，我學到了不少知識,。由此我明白了：書要堅持看,，不要時看時不看。自從發(fā)現(xiàn)了這個道理后,，我更愛讀書了,。

書是知識的海洋，知識的源泉,。因此,，我愛讀書！

我的演講完了,，謝謝大家,。

小學生我愛讀書演講稿3分鐘篇六

親愛的老師、同學們：

相信你一定有很多經(jīng)歷吧,！成長經(jīng)歷,、學習經(jīng)歷……但我今天不說成長經(jīng)歷，也不談學習經(jīng)歷,，我今天就說說我的讀書經(jīng)歷,。我猜,，大家早已迫不及待了吧,！那就聽我娓娓道來。

小時候,，讀書都是由爸爸媽媽“替”讀的,，也就是爸爸媽媽讀給你聽，相信你也一定有這些經(jīng)歷吧,！

再長大些,，已經(jīng)五六歲了，認識一些字和拼音了,，家長就會為你買一兩本注音版的故事書,，和你一起讀。

剛上小學時,，爸爸媽媽會為你買一些像樣的小圖書,，讓你嘗試著自己看一看。

小學三年級,，我才真正的來到了書的世界里,，在一、二年級的時候,，我非常不喜歡看書,，因為那簡直是天書。那時我就想：我每天好好學習不就行了嗎,！干嘛讓我再讀這些“天書”??！

李老師告訴我，要想把閱讀題做好,，就要多看書,。我的語文成績不算太理想，原因就是閱讀題扣分,，既然知道了這個好辦法,，試試也無妨，說不定還真能把閱讀題做好,，為了考高分,，就是真是天書，我也要把它讀懂,。從此以后,，我又多了一個好朋友，它的名字就叫書,。

記得有一次,，我正在專心致志地讀書，媽媽叫我吃飯,，我沒有回答,，媽媽又叫了幾聲我依然沒有回答，直到媽媽生氣了,，我才依依不舍地放下書去吃飯,。當時我并不是故意不動，而是我全身的神經(jīng)仿佛都不聽使喚了,。

我這樣如饑似渴的讀書,，收獲到了很多，我的閱讀題不再扣分,，與此同時,，我的作文寫得越來越好。從這件事中,，我懂得了一個人學有余力的時候,，一定要多讀書，因為多讀書可以使你受益終生,。

小學生我愛讀書演講稿3分鐘篇七

各位老師,、各位同學：

大家好！我是四年級的,。今天我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹圩x書》,。

如果我問大家什么是人生中最重的，可能有人會說是金錢,，也有人可能會說是健康,，還有人可能會說是快樂,，當然還會有更多的答案。

而我會不加思索地回答說,，讀書,。

我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,，識別善惡,，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來,，純潔起來,，堅強起來。歌德說過：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,。”是啊,，讀一本好書使我們可以領(lǐng)悟人生的真諦,，感悟崇高的境界，體會攀登的艱辛,，找到和命運抗爭的無窮力量和堅強意志,。

我愛讀書，因為我切身感受到了讀書的樂趣,。有人說：“讀書足以怡情,，足以喝彩,，足以長才”。讀書可以讓你在寧靜的江南小鎮(zhèn)，伴著清風悠然地散步,；讀書可以讓你在一個溫暖的午后,，牽著媽媽的手，緩緩穿行,？

“書是人類進步的階梯,。”高爾基的這句至理名言曾經(jīng)激勵著無數(shù)學子發(fā)奮讀書,。同學們,，為了我們的進步和成長，為了我們偉大祖國的進步和繁榮,，讓我們一起讀書吧,！我的演講完畢，謝謝大家,！

小學生我愛讀書演講稿3分鐘篇八

親愛的老師,、同學們：

大家好,！

每天早晨，我們迎著朝陽來到了校園,，陽光映紅了我們的臉,，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈,。我們愛學習,，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識,，長大才能成為一個對社會有用的人,。

孔子曰：“知之者，不如好之者,，好之者,，不如樂之者”。剛上學時,，我們還是一個個認字不多的學生,，后來，老師教會了我們很多的知識,。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀,。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,，為我們打開了知識的大門,。讀書，讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明,。

讀書就像讀一個五彩的春天，“遲日江山麗,，春風花草香,。”當百花齊放,，百鳥爭春,，在這書的海洋里，我尋找神秘,。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍使我成為了一個幸福的人,?！闭沁@樣，書讓我成為精神的巨人,，也是書讓我們的知識淵博,，書是我們永遠的老師,！

讀書開闊了我們的.視野，讀書更教會了我們做人的道理,?！犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓；《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上,；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強。我們在讀書中快樂的成長,，我們在學習中不斷的前進。

通過讀書,，我慢慢的喜歡上了寫作,，去年我的一首詩在校園報刊發(fā)表,，班里的很多同學也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品,。

書，打開了我們心靈的窗戶,，教會了我們善良,、勇敢、正直,、向上。書,，開闊了我們的視野,，讓我們看到了更廣闊的世界。

今后我還會讀更多,、更好的書，我相信同學們的,。選擇會和我一樣,，因為讀書是快樂的！

謝謝大家,！

小學生我愛讀書演講稿3分鐘篇九

白壽彝老人曾說過：每個人都有自己的學習方法,，但大凡做學問的人都要經(jīng)歷三個境界。那么是哪三個呢?文學大師王國維曾在《人間詞話》說過“古今之成大事業(yè),、大學問者,，必經(jīng)過三種境界：‘昨夜西風凋碧樹,。獨上高樓，望盡天涯路’,。此乃第一境界,。‘衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴,。’此乃第二境界,?！娎飳にО俣龋喝换厥?，那人卻在燈火闌珊處’,。此乃第三境界。 ? 那么什么叫做“讀書的三重境界”呢?其一為知,，其二為己,，其三為人。

為知：就是積累知識,，增長學問,、見識和智慧。為此,，必須多讀書,，讀好書。宋太宗說：“開卷有益,，朕不以為勞也,。”皇帝如此,，一般讀書人更應該把讀書當成一種永不疲倦的好事來對待,。偶有和自己觀點不同的或者不適時宜的書，也要拿過來看一看,，甚至研究研究,，以便從正反兩面獲得經(jīng)驗和教訓，增加才干和知識,。

為己：就是古人所說的修身養(yǎng)性,，培養(yǎng)自己的人格、道德和情操,。 ? 讀《飲酒》這首詩,，似乎有一種超然的氣韻漫上心間，明凈、輕柔,、舒緩,，讓人感到一種前所未有的平靜和安寧。詩人就是在這種恬淡安然的心境中,，感悟著自然的樂趣和人生的真諦,。陶淵明的詩語言平淡，不尚用典,，然在平淡中卻傳達出他崇尚自然的真意,，表達出物我兩忘的藝術(shù)至境。詩雖冠以“飲酒”為名,，卻是借酒抒懷,，寄托深遠。在此詩中,，詩人通過問答而表明了自己的心地：為何身處紅塵而可避塵擾,，就在于其精神高遠。南山之下,，詩人悠閑漫步,，信手采得幾株菊花。落日暮氣之中,，平靜地看歸鳥還巢,。一位躬耕園田、潔身自守,、清靜無為的詩人形象躍然紙上,。

我所說的“為人”，不是“今之學者”的“裝飾自己,，給別人看”的“為”,，而是我所要表達的“為黎民百姓”而讀書，就像周恩來少時所說的那樣“為了中華之崛起”而讀書,。比較而言,，“為己”是讀書人能夠做到的，“為人”則是讀書人應該做到的,。 ? 為什么那么多偉人,，思想家，哲學家那么熱愛讀書,，總是孜孜不倦的讀著書呢?那是因為他們發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣,。

莊子，我相信大家都不陌生,，在莊子的作品中有這樣一個故事：朱萍漫是個很愛好學習的人，為了想學會一項特殊的本領(lǐng),，他變賣了家產(chǎn),，帶了錢糧到遠方去拜支離益做老師,，跟他學殺龍技術(shù)。

轉(zhuǎn)瞬三年,，他學成回來,。人家問他究竟學了什么，他一面興奮地回答,，一面就把殺龍的技術(shù)：怎樣按住龍的頭,，踩龍的尾巴，怎樣從龍脊上開刀?指手劃腳地表演給大家看,。大家都笑了,，就問："什么地方有龍可殺呢?" 朱萍漫這才恍然大悟，原來世間上根本沒有龍這樣東西,，他的本領(lǐng)是白學了,。

龍是人們想象中的東西，實際并不存在,，因此,，雖有高超的沙龍的本領(lǐng)，也只能落得一個"英雄無用武之地",。

這篇寓言告訴我們：學習一定要有明確的目的,，一定要能夠解決實際問題。如果無的放矢,，為學習而學習,，那么學來的本領(lǐng)再好也是一錢不值的。其實讀書也是一樣,。

有一天,，魯國的城郊飛來了一只海鳥。魯王從來每見過這種鳥,，以為是神圣,，就派人把他捉來，親自迎接供養(yǎng)在廟堂里,。

魯王為了表示對海鳥愛護和尊重,，馬上吩咐把宮廷最美妙的音樂奏給鳥聽，用最豐盛的筵席款待鳥吃,?？墒区B呢，它體會不到國王這番招待盛情,，只嚇得神魂顛倒,，舉止失常，連一片肉也不敢嘗，一滴水也不敢沾,，這樣,，只三天就活活餓死了。

莊子的寓言故事告訴我們,，世間的一切事物,，都應該順其自然，而不能自以為是的把自己想法強加于人,，有時候我們常常會強調(diào)自己的好心,，卻違背了自然的客觀規(guī)律，就是我們對自己都沒有認識清楚,，又如何認清客觀的事物呢?

有些時候讀書的樂趣洽洽正是你發(fā)現(xiàn)真理的過程,。

為大家推薦一本書，就如書上所說莊子的思想是一個萬花筒,，從每個角度都可以看出其中的繽紛和瑰麗,。書中所表達的思想、感情,、經(jīng)驗,，可能是別人畢生的體驗，而我們在短短的時間內(nèi),，不勞而獲,，豈不是無限的快樂嗎?愛迪生不是說過書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。如果不肯讀書,，無異放棄了世界上最可貴的財富,。

即使沒有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿,。我們可和徐志摩一起“作別西天的云彩”,，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩??每每我們與古今名賢一起來游玩的時候,，我們就深深感到讀書的樂趣,。

我們愿與書做永遠的朋友，讓書陪我們度過快樂的童年,，邁向成熟的青年,，擁有有意義的人生!

小學生我愛讀書演講稿3分鐘篇十

一本本的好書，是一盞盞啟明燈;是一顆顆耀眼的星星;是一根根閃爍的紅燭……它們一直都伴隨著我成長,。而《假如給我三天光明》這本好書,，也隨著我長大，一直留存在我的記憶中,。

我一直都很喜歡這本書,。早在很久很久以前,，我就聽說過它。大概是老天知道我特別喜歡這本書,，知道它能帶給我很多啟迪,，所以故意要逗逗我,，因為剛開始和它很沒有緣分,，要么是忘記買它了;要么是那本書賣光了;要么就是好幾個星期都不去書城，太忙……總而言之,，當爸爸從書城中特意為我買到了這本書時,，我異常的興奮，我終于得到了這本感動了億萬人的好書,。于是,，我和這本書的緣分開始了。

剛從書店中回到家,，我就立馬取出書,，將它捧到胸前，把臉湊下去,，感受著清香的書卷氣,。過了兩分鐘，我美美地翻開了書皮,，當時看著厚厚的一本書,，一看就夠分量。這本書對于活潑好動的我有異常大的吸引力,，花了一整天的時間,，就將這本書看完了。當我書從臉龐拿開,，已經(jīng)是淚流滿面了,，作者海倫·凱勒的一生，真是很悲苦呀,！她是一個又聾又啞又瞎的殘疾人,，可是最后，她努力學會了說話,，成功的上了哈佛大學,，寫下了這部不朽的名著。它給了我那幼小的心靈一次難得的震撼,。

后來,，這本書在書櫥里放了很久，直到三年級,。為了應付一篇讀后感,，我又想到了這本好書,。看了一遍,，之后,，我卻沒有一絲絲應付的意思了。我又被感動;又被震撼了;又一次熱淚盈眶,。她和自己的老師——安妮·沙利文兩個人,，努力的走過了一生，作為一個正常,，幸福的人,，我一定會感動的！

灰塵又一次封鎖了這本書,，我很久沒有看它,。我們搬家了，整理的時候,，我看到了那本書,，于是，驚奇的發(fā)現(xiàn),，兒時那么厚的一本書,，在現(xiàn)在看來，不過就是薄薄的一小冊,。不知怎的,，我又一次翻開了那本書。兒時的回憶涌上了腦海,，那兩次哭泣的情景,，時間都歷歷在目……沒過多久，一本書看完了,，我仍然很感動,，但不同的是，將書本從身邊拿開,，我的臉龐上并沒有淚水,，而嶄新的世界出現(xiàn)在了我的眼前。

我看見了五顏六色的花朵;嫩綠的青草;高大的房屋……我聽見了小鳥的啼唱;人們的笑語;課堂的歡聲……我是一個健全的人,，我可以看,，我可以聽，我可以說,，但我沒有海倫·凱勒的勇敢,，的偉大！我該學會樂觀的面對生活,，再怎么不幸,，我能比得上海倫嗎,？我一定要向他學習。

我從我三次讀同一本書的不同的感受中,，我感受到了我的成長,，這三次讀書的故事，讓我領(lǐng)會到了做人要堅強,，要珍惜現(xiàn)有的一切,！