演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生我愛閱讀演講稿 小學(xué)生我愛讀書演講稿三分鐘篇一

大家下午好,！

很高興能與大家一起分享這段快樂的時光,，我今天演講的題目是《我愛讀書》。

隨著時光的流逝,，我一天一天地長大,，在老師的幫助下，我學(xué)會了自己讀書,，一本本好書就成了我的好伙伴,。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。在這里,，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿是人類的祖先；恐龍高大而可怕,；遠(yuǎn)古時代,，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙,！讀書,，真好！

我愛讀書,，因為書像一條時空隧道，打開它，就仿佛來到蓬萊仙境,，與八仙共同交流,，又仿佛來到七個小矮人的住處，與他們一起載歌載舞……

我愛讀書,，因為書讓我知道了什么是善,、惡、美,、丑,。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計，我禁不住大聲叫好,；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,，我懸著的心才漸漸平靜……

我愛讀書,，書讓我開闊眼界，讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難,，失敗了兩千多次,，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了不屈不撓,、鍥而不舍的海倫凱勒,，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動聽的月光曲的由來，……讀書似嗅著春季的鳥語花香,，聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,，欣賞著冬季的冰封雪雕。

讀書,，是一種享受,，更是一種快樂。捧起它,，是圣潔的,，翻開它，是萬能的,，閱讀它,，是美妙的，擁有它,，我們就擁有了整個世界,！

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,！“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,，為有源頭活水來,。”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁,，精神的巨人,，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧！

小學(xué)生我愛閱讀演講稿 小學(xué)生我愛讀書演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”今天我演講的題目就是《我愛讀書》,。

我愛讀書,，因為書能豐富我的知識。我讀書,，知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,，縱橫豎萬里,，我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。

我愛讀書,，因為書能使我懂得了做人的道理,。我學(xué)會了愛。我同情賣火柴的小女孩,，我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),，我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，錢學(xué)森,，李四光的愛國精神;我懂得了恨,。我鄙視愚蠢的國王，我嘲諷契可夫筆下的"變色龍",，我仇恨日本的侵華行徑,，希特勒那滅絕人寰的暴行……

我愛讀書，因為書能幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想,。保爾·科察金為了革命舍棄個人利益,，童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)，劉胡蘭,，趙一曼,，江雪琴,，一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,，是他們幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想,，為中華之崛起而讀書,，為二十一世紀(jì)的中國熱愛讀書!

當(dāng)我過生日時,，媽媽問我想要什么，我會毫不猶豫地回答：“書!”當(dāng)鄰居的小伙伴來約我玩時,，我卻依然沉浸在書海之中;當(dāng)窗外飄著潔白的雪花時,，我卻早早地起了床，坐在課桌前,，看起書了,。

我時而化成一名旅客，在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,，在書的海洋里盡情遨游,。

是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空，沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,，猶如一具沒有靈魂的軀殼,，沒有思想的尸體!古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書,，同樣,，也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!

同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書,，我們就擁有整個世界,，擁有書，我們就擁有美好的明天

小學(xué)生我愛閱讀演講稿 小學(xué)生我愛讀書演講稿三分鐘篇三

各位尊敬的爺爺奶奶,，叔叔阿姨,，哥哥姐姐們：

大家好！

聽了前面幾位高手的演講,，我發(fā)現(xiàn)他們演講的技巧很值得我學(xué)習(xí),，但我不得不說，有一點(diǎn)我比他們更好哦,，那就是我的運(yùn)氣特別好,。您別不信，聽我慢慢給您說,。

當(dāng)我蹣跚起步,，牙牙學(xué)語時，我媽媽希望我養(yǎng)成勤讀書的良好習(xí)慣,，幸運(yùn)的是她沒有象有的家長那樣用棍棒押,，而是學(xué)猶太人,，在我的圖畫書上涂抹蜂蜜，希望我籍著甜甜的蜂蜜愛上厚厚的書籍,?？伤南氲剑菚皇切∈炙翰黄?，并不包括小嘴舔不爛啊,。所以在別人無趣苦讀時，我卻是又抓又咬又舔不亦樂乎,?；侍觳回?fù)苦心人。在我成功地舔爛幾十本書后,，四歲的我學(xué)會了獨(dú)立閱讀,。

世界似乎一下子就為我打開了大門，越過那一本本插圖,，我看到了三只小豬的可愛,、白雪公主的聰慧、人魚姑娘的善良,；淌過那一頁頁文字,，我不再滿足于只看童話，而是自己創(chuàng)作了文具爭寵貓貓美容等童話發(fā)表,，讓小小的我掘到了人生的第一桶金,。于是，當(dāng)其他小朋友苦苦哀求父母買玩具時,，我卻輕松地買了個芭比娃娃犒勞自己,。哼，媽媽不給我買,，幸運(yùn)的我自己掙錢買,。

后來我上一年級了，幸運(yùn)的是我的班主任也是一個愛書成癡的人,。在她的帶領(lǐng)下,，我愉快地在書中感悟我生待明日，萬事成蹉跎,，我幸福地在書中思索童孫未解供耕織,，也傍桑陰學(xué)種瓜；我更輕松地從書里懂得了問渠哪得清如許,，為有源頭活水來,。我安安靜靜地讀，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),，試著試著的寫,，漸漸的,，我的演講，我的講故事開始嶄露頭角,，最最幸運(yùn)的是20xx年年底,，我的作文回老家獲重慶市小學(xué)組征文一等獎，不僅得到了市領(lǐng)導(dǎo)的親切接見,，還免費(fèi)旅游了四天,。

想想這一切殊榮，那都是拜熱愛讀書所賜,，所以我要深情的告白：我愛我的書,；我更要大聲地吶喊：我幸運(yùn)，我愛讀書,！

小學(xué)生我愛閱讀演講稿 小學(xué)生我愛讀書演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我演講的題目是：我讀書,，我快樂！

每個人的童年,，大概都是從媽媽的故事開始的,。我的媽媽很愛讀書，從小耳濡目染,，童年起臥就愛讀書,，書中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘,、還有生活中的趣事·書中的故事伴隨著我的成長,，教會我許多道理。

每當(dāng)我在學(xué)?；蛏钪杏羞M(jìn)步時,，媽媽就會獎勵我一本書。捧著新書,，我往往愛不釋手,，廢寢忘食，到了吃飯時也不舍得放下手,。因為喜歡書,，也因為經(jīng)常得到的獎品也是書，家里的書非常多,，有《三國演義》,、《紅樓夢》、《西游記》,、《水滸傳》,、《昆蟲世界》,、《恐龍世界》、《百科知識》,、《魯濱遜漂流記》,、《吹牛大王奇遇記》等等。為了鼓勵我多讀書,，媽媽特意在“xx書店”辦了一張會員卡,，每次走進(jìn)書店，我就像遨游在知識的海洋,。太好看了,！我拿了這本，又想拿那一本,，為了盡快的看下一本,，我只能每本書快速地翻一遍，大致瀏覽一下里面的內(nèi)容,。每次到了離開的時候,，總要媽媽不停的催促，才戀戀不舍地離去,。

書,，讓我明白了許多道理！時常捧著一本自己喜歡的書,，沉浸在精彩的故事情節(jié)里,，隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲,。仿佛感同身受,；書，讓我懂得進(jìn)步,，培養(yǎng)了我樂觀向上,、心胸寬廣的人格品質(zhì)。

高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯”,，生活中離開了書,，人就沒有了靈魂，生活也將變得乏味,、無趣,，失去了人生的坐標(biāo)，沒有努力的方向,。

讓我們暢游在書的海洋,，快樂學(xué)習(xí)、快樂的成長吧！

小學(xué)生我愛閱讀演講稿 小學(xué)生我愛讀書演講稿三分鐘篇五

各位敬愛的老師,，同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是：《我愛讀書》。

名作家高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯,。我撲在書上,，就像饑餓的人撲在面包上一樣。 歌德說過：讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,。由此可見，書在我們生活中是多么重要,！所以我們一定要多讀書,，讀好書。

記得我還在上幼兒園時就已經(jīng)讀了很多書了,。當(dāng)時,，老師說只有我和另一位同學(xué)認(rèn)字最多，我高興極了,！所以,，我更愛讀書了。

我長大后,，讀書的興趣越來越大。我甚至在什么地方都拿著書,，連吃飯和上廁所也不例外,。

記得有一次，我正在讀國際象棋書,，突然有一個地方弄不明白,。我想找棋盤打打譜，就問媽媽：國際象棋棋盤在哪里,？媽媽說： 你都快遲到了,，還找什么棋盤！最后,，我找到了棋盤,，打了譜，高高興興地上學(xué)去了,。由此我明白了：當(dāng)在書中發(fā)現(xiàn)問題,，不要掩蓋過去，而是要解答出來,。自從發(fā)現(xiàn)了這個道理后,，我更愛讀書了。

還有一次，我們班要選一位讀書小明星,。老師想都沒想就選了我,。當(dāng)我站在升旗臺上的時候，心里很激動,。由此我明白了：如果你多讀書,，總有一天會受到別人的器重，尊敬,。自從發(fā)現(xiàn)了這個道理后,，我更愛讀書了。

還有一次,，媽媽讓我做奧數(shù)題,，我不想做。最后我還是做了,。從今以后,，看到類似的題我差不多都會了。由此我明白了：書上的題,，除了不會做的最好都試著去做,。自從發(fā)現(xiàn)了這個道理后，我更愛讀書了,。

還有一回,，我在快睡覺時還在看書。媽媽勸我別看了,，可我還在那里看,。看完后,，我學(xué)到了不少知識,。由此我明白了：書要堅持看，不要時看時不看,。自從發(fā)現(xiàn)了這個道理后,，我更愛讀書了。

書是知識的海洋,，知識的源泉,。因此，我愛讀書,！

我的演講完了,，謝謝大家。

小學(xué)生我愛閱讀演講稿 小學(xué)生我愛讀書演講稿三分鐘篇六

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

每天早晨，我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉,，我們坐在教室里,，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),，因為我們懂得一個道理,，只有掌握科學(xué)文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人,。

孔子曰：“知之者,，不如好之者，好之者,，不如樂之者”,。剛上學(xué)時，我們還是一個個認(rèn)字不多的學(xué)生,，后來,，老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀,。好的課外書,，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開了知識的大門,。讀書,，讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明,。

讀書就像讀一個五彩的春天,，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香,。”當(dāng)百花齊放,，百鳥爭春,，在這書的海洋里，我尋找神秘,。書是我們獲取豐富知識的鑰匙,。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍使我成為了一個幸福的人?！闭沁@樣,，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的知識淵博,，書是我們永遠(yuǎn)的老師,！

讀書開闊了我們的.視野，讀書更教會了我們做人的道理?！犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓,；《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅強(qiáng),。我們在讀書中快樂的成長,，我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

通過讀書,，我慢慢的喜歡上了寫作,，去年我的一首詩在校園報刊發(fā)表，班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品,。

書,，打開了我們心靈的窗戶，教會了我們善良,、勇敢,、正直、向上,。書,，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界,。

今后我還會讀更多,、更好的書，我相信同學(xué)們的,。選擇會和我一樣,，因為讀書是快樂的！

謝謝大家,！

小學(xué)生我愛閱讀演講稿 小學(xué)生我愛讀書演講稿三分鐘篇七

一本本的好書,，是一盞盞啟明燈;是一顆顆耀眼的星星;是一根根閃爍的紅燭……它們一直都伴隨著我成長。而《假如給我三天光明》這本好書,，也隨著我長大,，一直留存在我的記憶中。

我一直都很喜歡這本書,。早在很久很久以前,，我就聽說過它。大概是老天知道我特別喜歡這本書,，知道它能帶給我很多啟迪,，所以故意要逗逗我，因為剛開始和它很沒有緣分,，要么是忘記買它了;要么是那本書賣光了;要么就是好幾個星期都不去書城,，太忙……總而言之,，當(dāng)爸爸從書城中特意為我買到了這本書時，我異常的興奮,，我終于得到了這本感動了億萬人的好書,。于是，我和這本書的緣分開始了,。

剛從書店中回到家,，我就立馬取出書，將它捧到胸前,，把臉湊下去,，感受著清香的書卷氣。過了兩分鐘,，我美美地翻開了書皮,，當(dāng)時看著厚厚的一本書，一看就夠分量,。這本書對于活潑好動的我有異常大的吸引力,，花了一整天的時間，就將這本書看完了,。當(dāng)我書從臉龐拿開,，已經(jīng)是淚流滿面了，作者海倫·凱勒的一生,，真是很悲苦呀,！她是一個又聾又啞又瞎的殘疾人，可是最后,，她努力學(xué)會了說話,，成功的上了哈佛大學(xué)，寫下了這部不朽的名著,。它給了我那幼小的心靈一次難得的震撼,。

后來，這本書在書櫥里放了很久,，直到三年級,。為了應(yīng)付一篇讀后感，我又想到了這本好書,。看了一遍,，之后,，我卻沒有一絲絲應(yīng)付的意思了。我又被感動;又被震撼了;又一次熱淚盈眶,。她和自己的老師——安妮·沙利文兩個人,，努力的走過了一生,，作為一個正常，幸福的人,，我一定會感動的,！

灰塵又一次封鎖了這本書，我很久沒有看它,。我們搬家了,，整理的時候，我看到了那本書,，于是，驚奇的發(fā)現(xiàn),，兒時那么厚的一本書,，在現(xiàn)在看來，不過就是薄薄的一小冊,。不知怎的,，我又一次翻開了那本書。兒時的回憶涌上了腦海,，那兩次哭泣的情景,，時間都?xì)v歷在目……沒過多久，一本書看完了,，我仍然很感動,，但不同的是，將書本從身邊拿開,，我的臉龐上并沒有淚水,，而嶄新的世界出現(xiàn)在了我的眼前。

我看見了五顏六色的花朵;嫩綠的青草;高大的房屋……我聽見了小鳥的啼唱;人們的笑語;課堂的歡聲……我是一個健全的人,，我可以看,，我可以聽，我可以說,，但我沒有海倫·凱勒的勇敢,，的偉大！我該學(xué)會樂觀的面對生活,，再怎么不幸,，我能比得上海倫嗎？我一定要向他學(xué)習(xí),。

我從我三次讀同一本書的不同的感受中,，我感受到了我的成長，這三次讀書的故事,，讓我領(lǐng)會到了做人要堅強(qiáng),，要珍惜現(xiàn)有的一切,！

小學(xué)生我愛閱讀演講稿 小學(xué)生我愛讀書演講稿三分鐘篇八

白壽彝老人曾說過：每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，但大凡做學(xué)問的人都要經(jīng)歷三個境界,。那么是哪三個呢?文學(xué)大師王國維曾在《人間詞話》說過“古今之成大事業(yè),、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹,。獨(dú)上高樓,，望盡天涯路’。此乃第一境界,?！聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴,?！四说诙辰纭,！娎飳にО俣?，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處’,。此乃第三境界,。 ? 那么什么叫做“讀書的三重境界”呢?其一為知，其二為己,，其三為人,。

為知：就是積累知識，增長學(xué)問,、見識和智慧,。為此，必須多讀書,，讀好書,。宋太宗說：“開卷有益，朕不以為勞也,?！被实廴绱耍话阕x書人更應(yīng)該把讀書當(dāng)成一種永不疲倦的好事來對待,。偶有和自己觀點(diǎn)不同的或者不適時宜的書,，也要拿過來看一看，甚至研究研究,，以便從正反兩面獲得經(jīng)驗和教訓(xùn),，增加才干和知識。

為己：就是古人所說的修身養(yǎng)性,，培養(yǎng)自己的人格,、道德和情操。 ? 讀《飲酒》這首詩,，似乎有一種超然的氣韻漫上心間,，明凈、輕柔,、舒緩,，讓人感到一種前所未有的平靜和安寧。詩人就是在這種恬淡安然的心境中,，感悟著自然的樂趣和人生的真諦,。陶淵明的詩語言平淡，不尚用典,，然在平淡中卻傳達(dá)出他崇尚自然的真意,，表達(dá)出物我兩忘的藝術(shù)至境。詩雖冠以“飲酒”為名,，卻是借酒抒懷,，寄托深遠(yuǎn)。在此詩中,，詩人通過問答而表明了自己的心地：為何身處紅塵而可避塵擾,，就在于其精神高遠(yuǎn)。南山之下,，詩人悠閑漫步,，信手采得幾株菊花。落日暮氣之中,，平靜地看歸鳥還巢,。一位躬耕園田、潔身自守,、清靜無為的詩人形象躍然紙上,。

我所說的“為人”，不是“今之學(xué)者”的“裝飾自己,，給別人看”的“為”,，而是我所要表達(dá)的“為黎民百姓”而讀書,，就像周恩來少時所說的那樣“為了中華之崛起”而讀書,。比較而言,，“為己”是讀書人能夠做到的，“為人”則是讀書人應(yīng)該做到的,。 ? 為什么那么多偉人,，思想家,，哲學(xué)家那么熱愛讀書，總是孜孜不倦的讀著書呢?那是因為他們發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣,。

莊子,，我相信大家都不陌生,，在莊子的作品中有這樣一個故事：朱萍漫是個很愛好學(xué)習(xí)的人,，為了想學(xué)會一項特殊的本領(lǐng),，他變賣了家產(chǎn)，帶了錢糧到遠(yuǎn)方去拜支離益做老師,，跟他學(xué)殺龍技術(shù),。

轉(zhuǎn)瞬三年，他學(xué)成回來,。人家問他究竟學(xué)了什么,，他一面興奮地回答，一面就把殺龍的技術(shù)：怎樣按住龍的頭,，踩龍的尾巴,，怎樣從龍脊上開刀?指手劃腳地表演給大家看。大家都笑了,，就問："什么地方有龍可殺呢?" 朱萍漫這才恍然大悟,，原來世間上根本沒有龍這樣?xùn)|西,，他的本領(lǐng)是白學(xué)了。

龍是人們想象中的東西,，實際并不存在,，因此，雖有高超的沙龍的本領(lǐng)，也只能落得一個"英雄無用武之地"。

這篇寓言告訴我們：學(xué)習(xí)一定要有明確的目的，一定要能夠解決實際問題。如果無的放矢,，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),，那么學(xué)來的本領(lǐng)再好也是一錢不值的,。其實讀書也是一樣。

有一天,，魯國的城郊飛來了一只海鳥。魯王從來每見過這種鳥,，以為是神圣,，就派人把他捉來，親自迎接供養(yǎng)在廟堂里,。

魯王為了表示對海鳥愛護(hù)和尊重,，馬上吩咐把宮廷最美妙的音樂奏給鳥聽，用最豐盛的筵席款待鳥吃,?？墒区B呢，它體會不到國王這番招待盛情,，只嚇得神魂顛倒,，舉止失常，連一片肉也不敢嘗,，一滴水也不敢沾,，這樣，只三天就活活餓死了,。

莊子的寓言故事告訴我們,，世間的一切事物，都應(yīng)該順其自然,，而不能自以為是的把自己想法強(qiáng)加于人,，有時候我們常常會強(qiáng)調(diào)自己的好心，卻違背了自然的客觀規(guī)律,，就是我們對自己都沒有認(rèn)識清楚,，又如何認(rèn)清客觀的事物呢?

有些時候讀書的樂趣洽洽正是你發(fā)現(xiàn)真理的過程。

為大家推薦一本書，就如書上所說莊子的思想是一個萬花筒,，從每個角度都可以看出其中的繽紛和瑰麗,。書中所表達(dá)的思想、感情,、經(jīng)驗,，可能是別人畢生的體驗，而我們在短短的時間內(nèi),，不勞而獲,，豈不是無限的快樂嗎?愛迪生不是說過書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。如果不肯讀書,，無異放棄了世界上最可貴的財富,。

即使沒有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿,。我們可和徐志摩一起“作別西天的云彩”,，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩??每每我們與古今名賢一起來游玩的時候,，我們就深深感到讀書的樂趣,。

我們愿與書做永遠(yuǎn)的朋友，讓書陪我們度過快樂的童年,，邁向成熟的青年,，擁有有意義的人生!

小學(xué)生我愛閱讀演講稿 小學(xué)生我愛讀書演講稿三分鐘篇九

親愛的老師、同學(xué)們：

相信你一定有很多經(jīng)歷吧,！成長經(jīng)歷,、學(xué)習(xí)經(jīng)歷……但我今天不說成長經(jīng)歷，也不談學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，我今天就說說我的讀書經(jīng)歷,。我猜,，大家早已迫不及待了吧！那就聽我娓娓道來。

小時候,，讀書都是由爸爸媽媽“替”讀的,，也就是爸爸媽媽讀給你聽,，相信你也一定有這些經(jīng)歷吧,！

再長大些，已經(jīng)五六歲了,，認(rèn)識一些字和拼音了,，家長就會為你買一兩本注音版的故事書，和你一起讀,。

剛上小學(xué)時,，爸爸媽媽會為你買一些像樣的小圖書,，讓你嘗試著自己看一看。

小學(xué)三年級,，我才真正的來到了書的世界里,，在一、二年級的時候,，我非常不喜歡看書,，因為那簡直是天書。那時我就想：我每天好好學(xué)習(xí)不就行了嗎,！干嘛讓我再讀這些“天書”?。?/p>

李老師告訴我,，要想把閱讀題做好,，就要多看書。我的語文成績不算太理想,，原因就是閱讀題扣分,，既然知道了這個好辦法，試試也無妨,，說不定還真能把閱讀題做好,，為了考高分，就是真是天書,，我也要把它讀懂。從此以后,，我又多了一個好朋友,，它的名字就叫書。

記得有一次,，我正在專心致志地讀書,，媽媽叫我吃飯，我沒有回答,，媽媽又叫了幾聲我依然沒有回答,，直到媽媽生氣了，我才依依不舍地放下書去吃飯,。當(dāng)時我并不是故意不動,，而是我全身的神經(jīng)仿佛都不聽使喚了。

我這樣如饑似渴的讀書,，收獲到了很多,，我的閱讀題不再扣分，與此同時,，我的作文寫得越來越好,。從這件事中,，我懂得了一個人學(xué)有余力的時候，一定要多讀書,，因為多讀書可以使你受益終生,。

小學(xué)生我愛閱讀演講稿 小學(xué)生我愛讀書演講稿三分鐘篇十

各位老師、各位同學(xué)：

大家好,！我是四年級的,。今天我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹圩x書》。

如果我問大家什么是人生中最重的,，可能有人會說是金錢,，也有人可能會說是健康，還有人可能會說是快樂,，當(dāng)然還會有更多的答案,。

而我會不加思索地回答說，讀書,。

我愛讀書,，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，識別善惡,，明辨是非,，讓我們漸漸地高尚起來，純潔起來,，堅強(qiáng)起來,。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話,?！笔前。x一本好書使我們可以領(lǐng)悟人生的真諦,，感悟崇高的境界,，體會攀登的艱辛，找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o窮力量和堅強(qiáng)意志,。

我愛讀書,，因為我切身感受到了讀書的樂趣。有人說：“讀書足以怡情,，足以喝彩,，足以長才”。讀書可以讓你在寧靜的江南小鎮(zhèn),，伴著清風(fēng)悠然地散步,；讀書可以讓你在一個溫暖的午后，牽著媽媽的手,，緩緩穿行,？

“書是人類進(jìn)步的階梯,。”高爾基的這句至理名言曾經(jīng)激勵著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書,。同學(xué)們,，為了我們的進(jìn)步和成長，為了我們偉大祖國的進(jìn)步和繁榮,，讓我們一起讀書吧,！我的演講完畢，謝謝大家,！