在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級篇一

有一天,，學(xué)校送了我一份禮物 ——— 一個(gè)在家完成的親子小實(shí)驗(yàn)———杯子倒立不漏水,。

我對這份禮物很好奇，起初我腦海里有一個(gè)大問號,，心想：一張紙能托住一杯水,？這是不可能的事。正在這時(shí),，媽媽開口說話了,，“你動手做一做不就知道了嗎？”,。于是我找來了實(shí)驗(yàn)用的工具，首先往杯子里裝半杯水,，然后,，用一張比杯口略大的紙片覆蓋住，用手輕輕壓住紙片,，不要留空隙,，再慢慢地把杯子倒立過來，“唉,，失敗了”,，水嘩啦啦地流了下來，但是我沒有放棄，決定馬上重做,，第二次我把杯子裝一杯滿滿的水,，然后重復(fù)第一次的.實(shí)驗(yàn)步驟，沒想到這次竟然成功了,，紙片穩(wěn)穩(wěn)地把水托住了,，我驚喜萬分。后來聽媽媽一解釋,，讓我知道了真相,，哦，原來是這樣的,，是杯子外面的大氣壓力大于杯子和水的重量,，其實(shí)是大氣壓力托住了水，沒想到這個(gè)看不見,、摸不著的東西居然有這么神奇的力量,，真是太有趣了！

這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)帶給我無限快樂,，同時(shí)也讓我明白了“實(shí)踐出真知”的道理,。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級篇二

今天姐姐說要給我做一個(gè)讓雞蛋浮出水面的實(shí)驗(yàn)。

我們先找了一些鹽,、一個(gè)杯子,、一把勺子和一個(gè)雞蛋，做好了準(zhǔn)備,，就開始做實(shí)驗(yàn)了,！

我們在杯子里倒了一些水，把雞蛋放進(jìn)去,，雞蛋像一把小小的降落傘,，穩(wěn)穩(wěn)地落到了杯底。我們用勺子舀了一勺鹽放進(jìn)水中,，鹽像冬天的雪花落到了雞蛋上,，好像又厚又溫暖的被子，可雞蛋沒有浮出水面,。我們又放了一勺鹽,，“天空”中的雪花變多了，“被子”也被織得更厚了,，可雞蛋還是沒有浮出水面,。這下我有點(diǎn)急了，又放了第三勺鹽,，怎么這雞蛋還不浮上來??？不會浮不上來了吧！

姐姐提了個(gè)建議：“我們準(zhǔn)備一杯鹽水再把雞蛋放進(jìn)去,?！蔽艺罩憬阏f的做，果然雞蛋慢慢浮起來了,，它先浮出來一點(diǎn)點(diǎn),，最后整個(gè)都浮出了水面。

“放鹽能讓雞蛋浮起來是為什么??？”我很好奇。

“這是因?yàn)辂}水的濃度達(dá)到一定值甚至到飽和狀態(tài),，鹽水的密度就比雞蛋大,，所以雞蛋就能浮起來了?！苯憬氵@么一說,，我真是心服口服。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級篇三

十五分鐘過去了,，當(dāng)我去看時(shí),，用布條連接的稍微比用紙連接的多一點(diǎn)?？刹罹嗖淮?，心想：索性再等一小時(shí)，差距一定大了,。

在這一個(gè)小時(shí)里,，我忍不住的時(shí)候東瞧瞧，西看看,，捏了又捏,，摸了又摸。終于,，一個(gè)小時(shí)又過了,，我去看它時(shí)，差距已經(jīng)算是比較明顯了,，當(dāng)我再去摸布條和紙條時(shí),，明顯地感覺到布條要比紙條濕得多。

這使我懂得了：布條要比紙條吸水量大,，所以那些多出來的水分也就成了它倆的差距。

我喜歡這次試驗(yàn),，因?yàn)樗屛叶昧嗽S多有關(guān)毛細(xì)現(xiàn)象的知識,。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級篇四

今天,，我和媽媽做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)，是一個(gè)用顯微鏡觀察植物呼吸氣孔的實(shí)驗(yàn),。

首先,，準(zhǔn)備物品是：一片樹葉、一臺顯微鏡,、一塊載玻片,、一塊蓋玻片、滴管,、過濾紙,、小刀片和鑷子。

”光合作用,！“我高聲叫道,。

”沒錯(cuò)，植物通過光合作用,，一邊吸入二氧化碳,，一邊排出氧氣。植物的其他兩個(gè)作用,，你能答得出來嗎,？“媽媽說。

”還有呼吸作用,，和……“我絞盡腦汁的想,，可是怎么也想不出來。于是,，我急忙去請教我的老師——《百科全書》,。

”呼吸作用和蒸散作用?！拔腋吲d的一腳踏上了桌子,。

”很好，所謂的呼吸作用就是指植物將所制造的營養(yǎng)素進(jìn)行分解,，進(jìn)而釋放能量和排除廢物的過程,。植物呼吸和人的呼吸是一模一樣的?！皨寢屨f,。

”蒸散作用是指水分從植物的氣孔逸散出去的作用?！皼]等媽媽問,，我就把蒸散作用說了出來。

”既然懂了,，就開始吧,！“媽媽說,。

正式開始了。我先把葉片反過來,，輕輕的割下一小塊,，把它用鑷子加到載玻片上，用滴管擠上一滴水,，用鑷子把蓋玻片放上,，要輕輕的放，以免產(chǎn)生氣泡,。接下來置于鏡臺下,，再慢慢調(diào)清楚，600倍就可以看到清楚的氣孔圖了一次有趣的實(shí)驗(yàn) —— 小丑魚 —— 小丑魚的博客,！

這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn),，真是讓我大開眼界了！

一次有趣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級篇五

最近,，老師讓我們準(zhǔn)備一只雞蛋,、一個(gè)小口瓶和一些醋，做一個(gè)醋泡雞蛋的小實(shí)驗(yàn),。一聽“小實(shí)驗(yàn)”我便來了勁兒,，下定決心一定要認(rèn)真做。

一回家,，我拿來一個(gè)小口瓶,，那瓶子正好可以容納得下一只雞蛋。我向婆婆要了一只雞蛋,，把它放進(jìn)瓶子里,，再往瓶中倒了一些醋，一直倒到雞蛋被醋浸泡過了頭頂為止,。

剛剛過了一會兒,，雞蛋旁便泛出了一個(gè)個(gè)螞蟻大小的小氣泡，一圈一圈的,，呈淡黃色,。

過了一天，雞蛋殼似乎比起以前軟了許多,，不像那么硬了,，蛋殼上散發(fā)出一股濃濃的醋味。

又是一天過去了,。這天早上,，我又去看雞蛋，雞蛋已是半透明的了,。我心里更加急切地盼望著它早點(diǎn)變成透明狀,。下午,，我又急忙過去看雞蛋，沒想到雞蛋已經(jīng)變成透明的了,，它看上去晶瑩剔透，放在手中軟綿綿的,，真是有趣極了,！

我好奇地問媽媽：“媽媽，這雞蛋殼怎么沒有了,？”媽媽笑著說：“不是沒有了,，而是溶解了。因?yàn)榈皻だ锖},，醋里含醋酸,，鈣遇到酸性物質(zhì)會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，因此時(shí)間一長,，鈣溶解了,，蛋殼就成透明的膜了?！薄芭?，原來是這樣啊,！”我拍拍腦袋恍然大悟,。

通過這次有趣的實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了知識,，而且還懂得了一個(gè)道理：只要留心觀察,，生活處處皆學(xué)問。