在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
打破一切常規(guī)經(jīng)典語錄篇一
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一,、人并非完美，發(fā)揮其優(yōu)勢
我們真正認識自己嗎,？我們是高傲的，自卑的,，健談的，穩(wěn)重的......到底哪一個才是真正的自己,，我們做什么工作才是最大發(fā)揮自己的優(yōu)勢？這等等的思考,，都不僅僅對老板、經(jīng)理,，任何一名員工都需要仔細定位。
二,、愛崗敬業(yè)
升職調(diào)崗,，還是愛崗敬業(yè),？我們追求事業(yè),、金錢、名譽,，一個公司如何讓一個崗位設(shè)計中去滿足優(yōu)秀員工的事業(yè)感、名譽及收益,？追溯下去，或許能讓我們很清晰認識企業(yè)文化的真諦,。
三、每個人的標尺
什么是優(yōu)秀,，跟自己比，跟過去比,，跟同行比，還是,？我想很多公司都愿意把標尺和目標結(jié)合起來，以結(jié)果導向,。但是，我們都真正認識到結(jié)果嗎,？
四、殘酷的愛
做公司這么多年,，越來越多理解了這個意思,。從開除第一個員工的束手無策，彷徨失落,，我漸漸明白了殘酷的愛。最殘酷的其實是我們的放任,。
五、忘記這本書的大部分
別人的是別人的，不是我的,。我們有自己的'情況、特點,、認知度，我想我還自信著我的管理和學習精神,，我想我還是會為追求極致和完美不停歇。
因為自己是從事人力資源工作的,，因此這本書帶給我的很多智慧，第一時間聯(lián)想到的自己職責范圍內(nèi)的工作：人力資源管理,。
一、顛覆我多年的培訓理念,。
在我傳統(tǒng)的思維里，一個人的知識,、能力,、技能都是可以通過短期或者長期的培訓予以糾正或者更正的,，后天的鍛煉培訓會起到關(guān)鍵核心的作用,。但是蓋洛普咨詢公司的幾十萬份的數(shù)據(jù)調(diào)查改變了我一直堅信不疑的理念，突然間意識到原來有些意識形態(tài)是無法通過培訓得到提升的,，譬如說才干。培訓可以提升的是意識,、知識、技能,、甚至部分能力，而對于才干則起不到絲毫的作用,?！叭耸遣粫淖兊?，不要為填補空缺而枉費心機。而應(yīng)多多發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢,，做到這一點已經(jīng)很不容易了?！?/p>
二、意識到一線經(jīng)理絕對重要性,。
在未參加工作之前，選擇一份工作看重的是：薪酬、環(huán)境、機遇、聲望,、影響力……以前對一線經(jīng)理的重要性理解從來沒有這么深刻過,。蓋洛普公司的這本書依然延續(xù)了以往的用數(shù)字說話的風格，一連串的數(shù)據(jù)讓我真正意識到一線經(jīng)理絕對的重要性,，同時個人2年的工作經(jīng)歷也給了我重要的啟示：一線經(jīng)理對優(yōu)秀人才的去留起到關(guān)鍵性甚至決定性作用。此時想到,，公司招聘的近百名應(yīng)屆大學生，最終留下來的大學生都有一個共同點：實習部門經(jīng)理有計劃,、有安排、有意識的指導,。企業(yè)要想留下優(yōu)秀的人才，勢必要讓一線經(jīng)理（含車間主管）發(fā)揮他們的積極作用和承上啟下的功能,，讓一線人員感受到關(guān)懷和重視以增強他們的積極性和主動性,，才有可能持久在企業(yè)做出貢獻,。
三,、全面發(fā)展的誤區(qū)。
作為自然界的個人,，一個人的精力和經(jīng)驗總是有限的，不可能在各個領(lǐng)域都奪目出眾,，蓋洛普的數(shù)據(jù)再次告訴我：激勵人的時候，重在發(fā)揮優(yōu)勢,，而不是克服缺點，更不是面面俱到,。在傳統(tǒng)的觀念中，一個人要做的是發(fā)現(xiàn)自己的缺點,，努力的去改正彌補。而蓋洛普卻警告我們：發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,，請避開他的缺點。在現(xiàn)實的工作生活過程中,，常規(guī)的思維主導了我們的生活方式和思維模式，讓我們耗費時間,、精力、金錢等等來彌補我們的不足,，如何能夠讓自己更加全面。其實我們錯了,，我們最不應(yīng)該關(guān)心的事情是使自己全面。至少這本書,，改變了我的想法,，對己對人時刻保持清醒：關(guān)注優(yōu)勢,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢，發(fā)揮優(yōu)勢,，這樣才會取得預(yù)期的效果,。?
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