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輕叩詩歌的大門手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單 輕叩詩歌大門的手抄報(bào) 內(nèi)容篇一

輕叩詩歌的大門,，我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩的世界,。

我徜徉在詩歌的百花園中，那一首首美妙動(dòng)人的詩歌讓我感到十分奇妙,，我采摘了一朵朵美麗的花兒：有樸素的民歌;有天真的童謠;還有一些有關(guān)是詩歌的知識(shí)和故事,。瞧，我把他們整理,、會(huì)集成了一本詩集名叫《羽麟》,，這里的每首詩都是我喜歡的，我不僅工整的抄寫,，還給每首詩進(jìn)行了精美的裝飾,，每一頁都讓人賞心悅目。這不僅讓我們愛上了詩歌，還讓我們了解了詩歌,。我仰望詩的星空,，古今中外的詩人就如顆顆閃耀的星星，我知道其中最亮的幾顆：古代的屈原,、李白,、杜甫、王維;現(xiàn)代的金波,、艾青,、冰心、舒婷;外國的海涅,、拜倫,、普希金、葉賽臨,?！鹊龋麄兊脑姼枋悄菢觿?dòng)人心弦,，不同凡響,。老師帶領(lǐng)我們來到了詩歌的海洋邊，她娓娓動(dòng)聽的話讓我知道了那里有無數(shù)的珍寶,。我們和老師一塊兒在這詩的大海邊,，拾起了一塊又一塊五彩的貝殼，我們的籃子快裝不下了,，哦～!我才知道詩的寫法這么多：明喻法,、暗喻法、排比法,、擬人法,、閱兵法……太有意思了!

“老師，我們想去詩海泛舟!”

“去吧!孩子們!劃上你們的船,，大膽的到詩海里去遨游吧!”

于是我那稚嫩的筆尖下流淌出了一首首令人驚訝的小詩,，我們把全部的詩匯集成了一本美妙絕倫的詩集，令我們興奮不已,。

那天,，我們舉行了一個(gè)詩歌朗誦會(huì)，抑揚(yáng)頓挫的詩聲在班里久久回蕩!

輕叩詩歌的大門,，走進(jìn)詩的世界我愛上了詩!

生活中處處有詩歌,。有天真的兒歌、典雅的古詩,、樸素的民歌,，常在我們耳邊回響,。在詩歌的海洋里，有無數(shù)珍寶,。我們組通過本次綜合性學(xué)習(xí)“輕叩詩歌的大門”的活動(dòng),，對(duì)詩歌的了解有了更深的認(rèn)識(shí)，可以說是獲益良多,。

我們小組的活動(dòng)在上周開始,。通過閱讀提供的材料和搜集詩歌各個(gè)方面的知識(shí)，對(duì)資料進(jìn)行了分類,、整理和編排,，還了解了唐詩、宋詞,、元曲的不同之處,。最后,，還制作了詩集等,，活動(dòng)取得圓滿成功。

在本次活動(dòng)中,，我收獲豐富,。其中，我了解到唐宋八大家是：歐陽修,、柳宗元,、王安石等詩人。我還知道了一些詩人的別號(hào)特別有趣：詩狂——賀知章,，詩魔——白居易,，詩仙——李白……除此之外，通過閱讀課外有關(guān)詩歌的書籍,，我明白了詞又叫做詩余,、長短句、曲子,、曲子詞,、樂府等。其特點(diǎn)是：調(diào)有定格,、句有定數(shù),、字有定聲……

在活動(dòng)過程中，我發(fā)現(xiàn)許多活動(dòng)流程都是要通過小組相互合作才可以順利完成,。從中,，我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神及合作的重要性。俗話說得好：“眾人拾柴火焰高,?！敝挥泄铝懔愕囊蝗耸浅刹涣舜笫碌?。

可是，在活動(dòng)的過程中,，也有許多做得不足的地方：有的同學(xué)在搗亂,、嬉戲，搜集的資料不正確,、不充足等,。經(jīng)過組長的制止和修正才得以解決。希望今后有待改進(jìn),，在本次活動(dòng)中,，我們還未發(fā)揮的最好，相信下次的活動(dòng),，我們會(huì)有更大的進(jìn)步!

漫步詩園意未盡,，生活中處處充滿詩情畫意，處處都是詩歌的百花園,，讓詩歌伴隨我們一生!