無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

我的校園生活中專我的校園生活初三篇一

曾記得三年級時,，我們班召開光盤行動主題班會。我知道了在非洲孩子們餓得骨瘦如柴,，甚至要以馬糞為食,；我也知道了全世界每六秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡；可是中國一些餐廳,，一年的浪費竟多達(dá)兩千億元,。這一切讓我們感到震驚！班會當(dāng)天的午餐,，同學(xué)們把飯吃的干干凈凈,，就連平時總是剩飯的同學(xué)，今天也都吃光了,，一點都沒剩,。

還記得四年級時，一天下午老師讓我們到操場去吹泡泡,。同學(xué)們吹得泡泡大小不一,，有多有少，五顏六色好看極了,。我們男生一起玩起了“泡泡仗”,。規(guī)則是大家一起吹，讓泡泡互相“吃”,，最后看誰的泡泡剩的多,，誰就是冠軍。我吹得泡泡又小又少,，很快就被吃掉了,，那真是全軍覆沒。我被勝者按在地上,，大伙沖我“開泡”,，吹得我渾身上下全都是大大小小、五顏六色的泡泡,。那場面怎是一個慘字了解,。

五年級上學(xué)期的一個冬天，一場大雪給我們帶來了快樂,。我們剛剛跑完操,，排隊正準(zhǔn)備進教室時，老師把我們叫住,，讓我們體驗大自然的美景和想象創(chuàng)意,。老師話音剛落，我們便跑到了“雪毯”上,。有的打起了滾,、有的忙著堆雪人，我們男生打起了雪仗，玩的非常開心,。

我們還承包過學(xué)校的種植園,，當(dāng)過小“農(nóng)民”；我們還幫家長干過家務(wù)……這些活動讓我體會到了勞動的快樂,，也切身體會到了農(nóng)民伯伯和父母的辛苦,；這些活動讓我認(rèn)真地反思了我們“衣來伸手，飯來張口”的懶惰,，也更加明白了要時刻懷揣一顆感恩之心,，去感恩身邊的每一個人，感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺小?/p>

我的小學(xué)校園生活,，是我記憶長河里的一抹金色,，簡單、充實,、快樂,。在汗水中不斷成長，在困難中積累力量,！我的校園生活,，令我難以忘懷！

我的校園生活中專我的校園生活初三篇二

清晨的第一縷陽光照射進來,，讓我倍感舒適,。神清氣爽的我這才反應(yīng)過來，今天就是那痛苦的開始：星期一??！我拖著沉重的腳步來到教室進行著“苦不堪言”的早讀。

當(dāng)?shù)谝皇柟鈴牡仄骄€升起,，校園里傳來了郎朗的讀書聲,，雖然大多數(shù)同學(xué)都有“星期一綜合癥”，但我們依然昂首挺胸,。放聲朗讀,，一年之計在于春，一日之計在于晨,。讀書聲中,，展開了一天的學(xué)習(xí)。

就在讀書聲中詹老師走了進來,，“同學(xué)們,，這個星期三就是元旦節(jié)了，學(xué)校將在這個星期二的下午舉行一次‘跳蚤市場’”,。剛說完全班就像一條長江,，話語就像那滔滔的江水連綿不絕,，這時的詹老師懸崖勒馬止住了這場洪水，但大家激動的心情還是難以掩蓋,，就連上課回答問題時都是蹦蹦跳跳的。放了學(xué),，大家回到家很快地做完作業(yè),，開始尋找一些沒有多大用處的東西，就連睡覺時都是那么的精神煥發(fā),，我也是如此,。

第二天，大家陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室,，沒有哪一個臉上不是掛著滿臉的笑容,，手上都是提著大包、小包的東西,，為今天的“跳蚤市場”做足了準(zhǔn)備,。女孩子帶的都是非常可愛的小娃娃,、小飾品等,，男孩子呢則是帶的一些漫畫書、槍炮類玩具,，琳瑯滿目堆滿墻角,。每個同學(xué)的手中都準(zhǔn)備了一份給老師的感謝卡，準(zhǔn)備悄悄地送給老師,。好不容易到了下午的“跳蚤市場”時間,，同學(xué)們個個都興奮不已，拿出自己曾經(jīng)喜愛的寶貝,，眼中流露出一絲不舍,。

“跳蚤市場”終于拉開了序幕，每個“店鋪”的店員賣力的推銷自己的商品,，站在主席臺上放眼望去：看到的是一片又一片熱鬧的景象,，放掉了一切緊張的狀態(tài)回歸到了融洽的氣氛，忘記了是非開心近在眼前,。我和同學(xué)們帶來的東西幾乎買完了,，雖然錢不多，但開心就好,，可以把自己用不著的東西買個別人再次利用也頗有成就感哦,。

元旦的落幕，代表著期末的來臨,。這就是我的校園生活,，盡管每天都是那么平淡,，但是我們每天都過的那么充實，那么快樂,！

我的校園生活中專我的校園生活初三篇三

伴隨著悅耳的鈴聲,，我們的開學(xué)第一課開始了。

班主任嚴(yán)肅地站在講臺前,，用他那威嚴(yán)的眼神掃過整個班級,，眉頭一皺，拿起手中的白色的單子,。

“等會兒,，我喊到誰，誰喊個‘到’,！”

一開始,，響亮的聲音不絕于耳，可突然,，這份一陣接一陣的“到”卻停住了,。

“羅夢！”

班主任的聲音還是那么響亮,，可是那應(yīng)該接著上一個人的“到”卻戛然而止了,。

“羅夢！”

班主任又喊了一聲,，似乎比上一次更加響亮了,。

那遲遲不來的“到”可算現(xiàn)身了。

“到……”

一個微弱的聲音在安靜的教室的某一處響起,。

“大家別害怕呀,！我又不吃人！”

安靜的教室頓時爆出一片哄笑聲,。

就這樣,，大家之間的一道隔閡因歡笑而消失了……

下課的那幾分鐘，也是全班最熱鬧的時候,，所有人都在結(jié)交朋友,，沒有人希望自己是孤獨的，也沒有人拒絕別人的熱情,，那時候,，不禁想起“天下何處無芳草”這句話，告別了小學(xué),，我們還有初中呀,！把心底的友誼一直銘記著，總會有新的羈絆,！

中午時分,，班主任有事去了吧,，于是暫時的班長——劉琦，開始耍官風(fēng)了,。

他大搖大擺地在教室里走來走去,，然后賣弄著他幽默的口音，普通話不是一般的不標(biāo)準(zhǔn)呀,！

這就是我們的相遇,，可能不算獨特，但也足夠令我們難忘,！

我的校園生活中專我的校園生活初三篇四

童年的生活大多在學(xué)校里生活,學(xué)校的生活真是多姿多彩,

學(xué)校的旁邊，有一條小江,，周圍是一片美麗的田野,，每當(dāng)我們休息時間，我們就漫步在小江邊,，盡情的欣賞這田園景色,。

剛?cè)雽W(xué)時我很高興，因為這個學(xué)校的老師特別好也很關(guān)心我們,。記得在幼兒園的小朋友很少,，但學(xué)校的同學(xué)卻很多，我在這里交到了許多的朋友,。我在班里是最淘氣的一個,，老師經(jīng)常批評我?；氐搅思依镂业陌职?、媽媽對我的要求也是非常嚴(yán)格的，我很怕他們,。但我還是非常喜歡上學(xué),，我愛我的學(xué)校，我愛我的老師,、同學(xué)更愛我的爸爸,、媽媽。我真的很幸福!

我最愛上數(shù)學(xué)課和體育課,。因為體育課可以鍛煉身體,，數(shù)學(xué)課可以開動腦筋。但是其他課我也很愛學(xué),，因為每門課都有它的優(yōu)點,。比如，語文課學(xué)拼音可以多認(rèn)字,，思品課讓我們知道感恩,。

老師愛學(xué)生,，我覺得北航附小也是溫暖的。

我的`校園一義烏市東洲路東洲小學(xué).

我們的張老師是最可愛,、最美麗的老師!

可是這幾天我們的張老師出差去了,。說實在的，我是很想她,，但是為了讓老師開心,，我天天努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè),。

我愛我們的班主任張老師啊!

我的校園生活中專我的校園生活初三篇五

上個周有一節(jié)是音樂課,，是我們喜歡的虞老師上的課。當(dāng)我們興致勃勃地拿出課本等待著虞老師的時候,，門口卻出現(xiàn)了自然老師：“這節(jié)課補習(xí)前幾課的自然,。”唉,，為什么要我們補習(xí)自然,？要知道，四班可是比我們多上好幾節(jié)微機,、音樂課呢,。想到這里，我們臉上都露出憤憤不平的表情,，心里也泛起一股濃烈的酸勁兒,，唉，我嫉妒??！

no。2 校園環(huán)境之 甜

“十一”放假回來的時候是星期天,，老師們討論了討論,，研究了研究，決定讓我們上星期四的課,，哇噻,！星期四……有我們頭號喜歡的微機課噯！我趕緊檢查書包,，哦耶,！我?guī)е祝∵@時候,，心里那個美啊,，沒得說嘍！我們一群“鞋套大軍”迅速趕往微機室,，從打開電腦的那一刻起,，我的心里就像蜜般的甜,。

no。3 校園環(huán)境之 苦

no,。4 校園環(huán)境之 辣

最近各大名校五六年級都流行“麻辣主義”,，可憐我這個剛升入五年級的小孩也要“享受”一下了：上課打哈欠，扣分+罰站,！上課做小動作,，扣分+罰站！上課答錯題,，扣n分（上課答錯題的太多太多,，估計是老師害怕全班都站吧）！作文不夠600字,，重寫+扣分,！說小話……各位老師同情同情啊,！我的分?jǐn)?shù)已經(jīng)快扣沒了，扣分容易,，掙分難?。∵€有,，罰站罰站,，我的腿都罰軟了！哎,，這“麻辣主義”也太麻辣了吧,！

因為有了上述“四大味道”，我們在校園的生活才更有趣,。最后,，讓我們喊一句口號吧？,？酸甜苦辣,，盡在校園！

我的校園生活中專我的校園生活初三篇六

隨著快樂暑假的結(jié)束,，我的初中生活也隨之開始,。剛開學(xué)的幾天，感覺還不習(xí)慣,，宿舍,、教室、操場,、食堂,，方塊似的生活我還不習(xí)慣但時間久了,，倒覺得這種生活也還行宿舍是我最喜歡的地方。每天,，都從這里開始,，這里結(jié)束；它也是舍友們加深友誼的地方,。我和舍友們關(guān)系很好,，我們一起把宿舍打掃得干干凈凈，好好地保護它,，因為宿舍是我們的家,。看著整潔的宿舍,，我們心情也舒暢很多,。

教室是我學(xué)習(xí)知識的地方。每天,，我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí),，老師在這傳授知識我們努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽,，期望著有朝一日長成參天大樹,。

操場是我的樂園。清晨時,，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲,；早操時，有我們動作整齊的身影,；體育課上,，有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,，讓我變得更加勇猛,。

可以說，我的校園生活緊張而有序,。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前,，決不退縮,。更何況，我們有老師的輔導(dǎo),，如虎添翼：老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,，生活上關(guān)心我們。

也許，有些同學(xué)已厭倦了這機械化的生活,。但是我卻不這樣認(rèn)為,，只要每天多留神，都會在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn),。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),，我們不能白白浪費光陰，虛度人生,，因為家中的父母正等著你的捷報,，正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻,。

一轉(zhuǎn)眼,，一個學(xué)期過去了，我在初中才剛剛跨出第一步,，以后的路很長,，也很短。我想,，只要凡事問心無愧,，我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,，才能把握未來,。