無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我的同學寫人篇一

他看上去大概十二歲，彎彎的眉毛像兩條蕩漾在湖水中的小船,，烏黑油亮亮的頭發(fā)，使他看起來十分精神,。一張可愛的櫻桃小嘴,，那簡直就是一個字——帥！

他最大的缺點就是脾氣非常不好,，經(jīng)常生氣,。只要同學們?nèi)堑剿耍蜁ⅠR拉下臉來,，還一言不合就開始打架,，同學們怎么拉他都拉不住。他的這些小毛病常讓我覺得他討厭,，我們背地里都稱他為“馬蜂窩”,，誰也不敢輕易招惹他。

但有一件事情改變了我對他的看法,。

那是一個星期五的下午,，星期五對我來說是一個既高興又悲傷的日子。因為第二天就可以放假了,，可是星期五又有美術(shù)課,，一上完美術(shù)課東西就特別多，馬克筆,、炫彩棒,、油畫棒,、素描紙,、彩紙……全都要拎回家，特別的重,。

這天,，我正背著書包，提著重如泰山的袋子艱難地走在校園里,，看著同學們步伐匆匆地走出校園時,，我哀嘆不已。這時候,，他走過來對我說：“我來幫你拎吧,！”我的心就像沖進了一般暖流一般,，我很意外，也很感動,。平常我覺得他調(diào)皮搗蛋,，很少跟他來往，這次他竟然主動幫助我,。我還愣在原地沒反應過來,，他已經(jīng)一把拽過我手中的袋子，往校門口走,。

從那以后,，我發(fā)現(xiàn)他其實并沒有我想象的那么令人討厭，他雖然調(diào)皮但給同學帶來了許多歡笑,，而且他還非常熱心腸,，總是在同學有困難的時候伸出援助之手。

這就是我的同學,，如今我們已經(jīng)成為了很好的朋友,。

我的同學寫人篇二

你覺得誰是我敬佩的同學呢？我想我不說你也會知道,，那就是我們的班長：馮文曦同學,。

馮文曦是我敬佩的同學，她的學習成績總是高高在上,，就算她隨便做一下,，都可以取得好成績，再加上她字寫得很漂亮,，都會讓老師刮目相看,。

她學習認真，又有才華,，只要看到她寫的文章,，我們就會津津有味地讀起來，有時候她不給我們看,，只要我們偷偷地看一眼,，就會贊不絕口！

她不但語文成績好,，而且數(shù)學,、英語也很優(yōu)秀，每次課堂上老師提出的問題她都積極舉手女發(fā)言,，并且能夠正確回答出來,。她每次考試都是優(yōu)。

她不但學習好,，而且對人也很有禮貌,，老師和同學都喜歡她,，她為人善良，見到老師和同學都會問一聲好,，而且總是對人笑瞇瞇的,。如果有同學受傷了，她便會關(guān)心地說：“有沒有事啊,，小心點......”她總是這樣的,，喜歡幫助他人。

她的成績之所以那么好,，一定付出了很多努力,，她是我們的榜樣，我一定要向她學習,，學習她的刻苦精神,，學習她的為人。

讓我繼續(xù)努力吧,！

我的同學寫人篇三

如果要在我們班上選一個“開心果”,，那非陸子芃莫屬了，下面這兩件事可體現(xiàn)他的幽默,。

課堂鬧劇

有上課,，袁銓要上廁所，老師允許了,?？稍尰貋淼臅r候，像故意和他的同桌鬧著玩兒似的,，偏偏從她的后面走到自己的座位，這時老師說：“真是的,，你為什么不從中間的過道走啊!天堂有路你不走,。”老師話音剛落,，陸子芃就接著說：“地獄無門你硬闖,。”搞得大家捧腹大笑,。

任課老師

下課,，我們都不知道玩什么,，就在大家一籌莫展的時候,，陸子芃說：“不如我們來玩任課老師吧!”“好吧”。因為是陸子芃推薦了這個游戲,，所以由他來當任課老師,。游戲開始了,，一開始同學還很挺認真，可過了一會兒,，有的同學聽音樂,，有的同學和旁邊的同學說話，有的同學睡覺,。這時陸子芃說了一句話：“麻煩前邊聽歌的同學告訴旁邊說話的同學,，不要吵到后邊睡覺的同學?！边@句話我現(xiàn)在還記得,，簡直讓人爆笑啊!

這就是我們班的“開心果”你喜歡嗎?

我的同學寫人篇四

我有一個同學，他叫鄭潤雨,，他是一名既帥氣又可愛的小男生,。他圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁下長著一張能說會道的嘴巴,，紅潤的嘴唇里有兩排潔白的牙齒,。他又高又胖，喜歡穿學校的校服,，搭配一雙布鞋,。

他從我身邊經(jīng)過時會有淡淡的沐浴清香撲鼻而來。

他對我說過,，他的愛好是學習,，每次到周末，它總是收拾好自己書包,，把自己的作業(yè)分類,，出了校門找到他的媽媽，就飛快的跑到媽媽身邊,，興奮的說：“媽媽,，快點快點，我要趕快回去寫作業(yè),?！眿寢尶粗吲d的說：“好好好，現(xiàn)在就回,，你這孩子也是,，放假有兩天時間，做作業(yè)這么著急,?！彼偸钦乙欢牙碛桑麑懲曜鳂I(yè)還要買書，他家里的書柜里擺滿了形形色色的書,。

他還是一個脾氣暴躁的人,。記得有一次，我叫他幾聲他都不理我,，我生氣的用書敲了他一下,，他就使勁地用腳往我腿上踢，一邊踢一邊小聲低估,，別理我,。

我的同學以后想當一名陸軍，為國爭光,，我相信他會為了他的理想奮斗,，實現(xiàn)自己的理想。

我的同學寫人篇五

這不,，他背著書包過來了,，一臉微笑的跟我說：“新概念呢？快給我,！“我當時正在讀英語單詞便沒理他,。他的臉上馬上飄出了幾朵烏云，又扯了一下我說,；：”快點報紙,！“我便無可奈何的給了他，沒辦法誰讓我是他師傅呢,？他哪來看了一下說：”這么少,，我兩分鐘就搞定！“我想：你就吹吧,！

這就是我的一位同學,，你想知到他是誰嗎？嘻嘻,！不告訴你,！

我的同學寫人篇六

我班上有一個搗蛋鬼，我不揭曉名字,，怕我的同學看了生氣,。

有一天，老師被校長叫去,，同學門全瘋了,，在教室里狂奔，包括他(搗蛋鬼),。

不一會兒,，他坐在桌子上,，仰起頭，高興的說：“楊楊!”楊楊轉(zhuǎn)過頭：“叫我干嘛,？”他繼續(xù)說下去：“你是何方妖怪？還好有我這個天王老子在,，我要把你收了,，免得你欺負‘老百姓’?！蔽覀兘淌翼暱涕g爆出一整大笑,。

吃飯哩!

今天吃香噴噴的拉面。

我們個個口水流下三千尺,。他又叫起來：“今天這‘橡皮泥’做的面不錯!”我們微微笑了笑,，“吃起來卻很難吃吧!”我們立即笑了起來。

放學了,，他被體育老師留下來,，菲老師布置了英語作業(yè)。

“哇!新鮮出爐的英語作業(yè)終于出來了!”他在門口就笑瞇瞇地說,，我們笑得更起勁了,。

他是不是很搞笑啊,？