無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
生活是面鏡子篇一
照鏡子,?看到這個(gè)題目,我認(rèn)為老師讓你們玩哈哈鏡呢,。沒(méi)想到這是一個(gè)游戲,,太有趣了,贊一個(gè),!
寫到這里,,我想對(duì)你單獨(dú)說(shuō)幾句話。記得小時(shí)候,,你很講衛(wèi)生,,每天早上看到媽媽在洗臉,你就會(huì)樂(lè)顛顛地跑過(guò)來(lái),,伸出小手,,讓我給你洗一洗;看到地上有草棒,、廢紙,,你就會(huì)彎下腰撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里,;看到媽媽在院子里洗衣服,,你就會(huì)跑過(guò)去幫著洗。最有趣的是你洗完之后,,總會(huì)拿起一個(gè)小鏡子,,這邊照照,那邊照照,,然后看著自己的臉,,咯咯地笑起來(lái)。
殊不知,,升入三年級(jí)后,,你懶得洗手,、洗臉了,也懶得照鏡子了,。每天早上,,你從被窩里爬出來(lái),匆忙地吃完飯,,然后背起小書包就去上學(xué)了,。若不是媽媽每天提醒著你,甚至喝令著你去洗,,你臉上的灰恐怕得積成一個(gè)面罩了吧,!還記得去年冬天那件事兒?jiǎn)幔繉?duì)了,,那天,,飄著鵝毛大雪,地上一片雪白,。你起床晚了,,沒(méi)有洗手、沒(méi)有梳頭,,匆匆忙忙就去上學(xué)了,。上課前,老師檢查個(gè)人衛(wèi)生,,把你揪了出來(lái)……試想,,眾目睽睽之下,你站在講臺(tái)前,,伸著一雙小黑手,心里會(huì)是什么滋味呢,?臉該往哪兒擱呢,?若是我,最想去的地方肯定是老鼠洞,。
我們對(duì)著鏡子,,看到的是個(gè)人衛(wèi)生,我們還應(yīng)該把鏡子向其他地方照一照,,看一看公共衛(wèi)生,。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),是否講衛(wèi)生,,不僅僅反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌,,還反映出一個(gè)人的思想覺(jué)悟、道德水平和文化素質(zhì)的高低,。
照鏡子,,這不僅僅是一個(gè)游戲,。經(jīng)常拿小鏡子照一照吧,我想,,你會(huì)變成一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,,會(huì)變成一個(gè)讓人喜歡的好孩子。
生活是面鏡子篇二
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家最不陌生的就是作文了吧,,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文,、應(yīng)用文,、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢,?以下是小編為大家收集的生活需要鏡子作文,,希望對(duì)大家有所幫助。
華夏五千年悠悠往事,,有太多的驚天動(dòng)地,,百轉(zhuǎn)千回。而那些歷史的角落,,總有一面鏡子,,讓你明晰生活的意義。
我是那樣的渴望,,希冀著自己可以深深融入這偉大的歷史,,尋覓屬于我的鏡子。就在這一刻,,我悄然的翻開(kāi)歷史的扉頁(yè),,感受他們所理解的生活。
穿過(guò)歷史的煙云,,忘掉歲月的紛擾,,再重新面對(duì)周圍的生活。有太多的人誤解了生活的意義,。吳均所說(shuō)的“經(jīng)綸世務(wù)者”“鳶飛戾天者”充斥著我們的生活,,于是我們變的浮躁、變的膚淺,。理想多了些世俗,,人情蒙上了一些虛偽,更有人因此讓生命墜入深淵,。
有人說(shuō)“以史為鏡,,可以知興亡,以人為鏡,,可以知得失,?!狈_(kāi)歷史,我們可以感受沉重與堅(jiān)韌,,追憶前人,,我們能體會(huì)生活的意義,生命的深邃,。當(dāng)物質(zhì)的欲望蒙蔽雙眼,,世俗的壓力污染心靈時(shí),你該去尋覓你的鏡子了,。
生活最需要的是尋找你需要的鏡子,!
生活是面鏡子篇三
一個(gè)月高風(fēng)清的深夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),,一位衣著青山,,倚欄而立的年輕人,在飲過(guò)最后一盞清酒后,,拔劍自刎… 他就是唐代著名詩(shī)人李賀,,滿腔激情,長(zhǎng)吟“報(bào)君黃金臺(tái)上意,,提攜玉龍為君死”的李賀,,在此結(jié)束了他金戈鐵馬,孤寂凄清的人生,,這一年,,他才27歲…然而,如此有才,,少年時(shí)曾被韓愈看好的小伙,,怎會(huì)落到如此地步?是他太脆弱了,,經(jīng)不住打擊,,由于父親“晉肅”的“晉”字與“進(jìn)士”的“進(jìn)”字諧音,他不能考取進(jìn)士,,只好在一個(gè)小地方當(dāng)一個(gè)小官,被貶之后,,郁郁不得志,,最終走向滅亡。
可惜??!當(dāng)年的李賀并不知道,其實(shí)生活是一面鏡子,,愁眉苦臉的看生活,,生活肯定愁眉不展,,而只有爽朗樂(lè)觀的看生活,美好的生活才會(huì)對(duì)你笑逐顏開(kāi),!
古往今來(lái),,如此的例子太多太多,我們最熟悉的霍金,,在經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的痛苦和挫折后,,依然堅(jiān)強(qiáng),勇敢的面對(duì)生活,,對(duì)生活充滿信心,,才取得了不朽的成就.如此看來(lái),生活怎能不是一面鏡子呢,,關(guān)鍵看你如何對(duì)待它,。
把鏡頭拉近了看,在我們的學(xué)習(xí)生活中,,有些同學(xué)能對(duì)生活充滿信心,,充滿希望并付之努力,那么生活也會(huì)相繼給他信心,,給他希望,;而有些同學(xué)甘于沉淪,在一次次失敗中對(duì)生活愁眉苦臉,,生活也不會(huì)對(duì)他客氣,,將痛苦與無(wú)奈反射給他,多么可悲,!
現(xiàn)在,,我正坐在中考的考場(chǎng)上,考試的重要性我心知肚明,,可是,,無(wú)論結(jié)果如何,我都會(huì)微笑面對(duì),,因?yàn)槲抑?,生活就如同一面鏡子一樣在我的身邊。
生活是面鏡子篇四
生活中的鏡子各式各樣,,每一種鏡子都有它自己獨(dú)特的特點(diǎn),,比如說(shuō):穿衣鏡可以使我們把衣服穿得整整齊齊的,使別人一看就舒服,。但是,,你們有沒(méi)有想過(guò)我們身邊的一些值得我們學(xué)習(xí)的人都可以作為我們的鏡子。
這種鏡子不像望遠(yuǎn)鏡那樣能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的東西,,不像哈哈鏡那樣惹人喜愛(ài),,也不像放大鏡那樣能把物體放大,。它只有一個(gè)特點(diǎn)――照到你的缺點(diǎn)與不足,使你變得更完美,。而我就有這樣一面鏡子,。
這面鏡子就是我們的班長(zhǎng)——王瀟冉。他個(gè)子比較矮,,毛寸頭,,兩個(gè)黑眼珠像兩顆黑寶石似的嵌在眼球上,鼻子向上翹起,,再加上他那厚厚的耳朵,,看起來(lái)可愛(ài)極了。
我把他當(dāng)作我的鏡子,,不只是在于他的長(zhǎng)相,,最大的原因是他在學(xué)習(xí)上比我好。
他考試得了第一名,,可他并沒(méi)有驕傲,,而是更努力的去學(xué)習(xí),去鉆研,。就這樣,,每一次考試他幾乎都是滿分。
有一次放學(xué)后,,我們一起寫數(shù)學(xué)題,,我一會(huì)兒就寫好了,看他還沒(méi)寫好,,我得意的說(shuō): “我寫完了,,我去玩去咯!”回頭再一看他,,只見(jiàn)他還在本子上滿頭大汗的演算,,列式,剖析,,在本子上寫了一遍又一遍,,一張又一張,時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”的轉(zhuǎn)了一圈又一圈,,時(shí)光老人毫不留情的邁著他那飛快的步伐,。終于,他滿臉笑容,,充滿激情的說(shuō): “終于,第二種方法終于又被我算出來(lái)了,!”聽(tīng)了這句話,,我才恍然大悟他考第一的“秘笈”,,不禁慚愧的低下了頭。
再看看我第一次考的還差不多,,可后面幾次一次比一次考得差,,為什么呢?其實(shí)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,,那就是我太驕傲了,,最后驕傲的都不學(xué)了,通過(guò)這面鏡子,,我才明白: “做人要謙虛,,只有這樣才能取得更大的進(jìn)步!
生活中像這樣的鏡子無(wú)處不在,,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,,如果你心中能樹(shù)立這樣一面鏡子,我相信,,你的成績(jī)一定會(huì)有大進(jìn)步,,素質(zhì)一定有很大提高。同學(xué)們,,讓我們一起加油吧,!
生活是面鏡子篇五
每當(dāng)一輪圓日從地平線上跳起,那光輝布撒了整個(gè)大地,,我們也從睡夢(mèng)中瞇開(kāi)惺松的雙眼,,去以-全新的姿態(tài)面對(duì)新一天的生活。
我有著一顆多變的心,,情感也因此變幻莫測(cè),,姿態(tài)也因此變幻無(wú)窮。
曾經(jīng)有過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光,,那就是踏入初中大門的那刻,。所有陽(yáng)光照耀到我的身上,所有風(fēng)兒吹向我的心坎,。哪怕有無(wú)盡的嘈雜與喧囂,,也無(wú)法侵蝕我新奇的內(nèi)心。激情的火焰在我的心中燃燒,,奔馳的馬在我的腦中馳騁,,海岸的浪花拍擊著我的思緒,愉悅和幸福充溢著我的'全身,,眼前的鏡子中仿佛出現(xiàn)了一個(gè)奔放的姿態(tài),,正準(zhǔn)備迎接無(wú)限的挑戰(zhàn)。
曾經(jīng)也有過(guò)最傷心的一天。當(dāng)在醫(yī)院中那哭啼幽轉(zhuǎn)的氣氛下,,我有著如同雷劈般的心痛,。我無(wú)法相信親人就這樣悄無(wú)聲息地離去,沒(méi)有一絲掙扎,,更沒(méi)有一絲從容,。心跳器上那條平直的綠線,仿佛將人間與天堂瞬間隔閡,,它帶走的是無(wú)盡的惋惜和血濃的親情,。閉上雙眼,曾尋其千百度,,然而驀然回首,,那人卻在燈火闌珊處。黑暗中的鏡子,,遮掩了一個(gè)哭泣,、無(wú)助的姿態(tài),但它的輪廓卻區(qū)分了天涯與海角,,只有說(shuō)不盡的痛,。
曾經(jīng)還有過(guò)最為愁苦的日子。寬廣的江河,,無(wú)垠的大海,,卻沒(méi)有我的容身之地。人的基本技能游泳正如同一座巍峨的大山,,等著我去征服,。一次次的灌水,一聲聲的訓(xùn)罵,,可仍無(wú)法令我完成理想,。泳鏡之下,我曾有過(guò)幾次眼眶的濕潤(rùn),,卻不知是水還是淚,。藍(lán)幽幽的水池下,一面鏡子愰然出現(xiàn),,倒映出一個(gè)憂愁,,無(wú)奈的姿態(tài),卻因最后的水花而沉入池中,。
我有著自己的姿態(tài),,世間萬(wàn)物都有著不同的姿態(tài)。然而有些人在旅途中十分地迷惘,,這正因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖幻嫔畹溺R子,。
生活是面鏡子篇六
照鏡子,?看到這個(gè)題目,我認(rèn)為老師讓你們玩哈哈鏡呢,。沒(méi)想到這是一個(gè)游戲,,太有趣了,贊一個(gè),!
寫到這里,我想對(duì)你單獨(dú)說(shuō)幾句話,。記得小時(shí)候,,你很講衛(wèi)生,每天早上看到媽媽在洗臉,,你就會(huì)樂(lè)顛顛地跑過(guò)來(lái),,伸出小手,讓我給你洗一洗,;看到地上有草棒,、廢紙,你就會(huì)彎下腰撿起來(lái),,扔進(jìn)垃圾桶里,;看到媽媽在院子里洗衣服,你就會(huì)跑過(guò)去幫著洗,。最有趣的是你洗完之后,,總會(huì)拿起一個(gè)小鏡子,這邊照照,,那邊照照,,然后看著自己的臉,咯咯地笑起來(lái),。
殊不知,,升入三年級(jí)后,你懶得洗手,、洗臉了,,也懶得照鏡子了。每天早上,,你從被窩里爬出來(lái),,匆忙地吃完飯,然后背起小書包就去上學(xué)了,。若不是媽媽每天提醒著你,,甚至喝令著你去洗,你臉上的灰恐怕得積成一個(gè)面罩了吧,!還記得去年冬天那件事兒?jiǎn)???duì)了,,那天,飄著鵝毛大雪,,地上一片雪白,。你起床晚了,沒(méi)有洗手,、沒(méi)有梳頭,,匆匆忙忙就去上學(xué)了。上課前,,老師檢查個(gè)人衛(wèi)生,,把你揪了出來(lái)……試想,眾目睽睽之下,,你站在講臺(tái)前,,伸著一雙小黑手,,心里會(huì)是什么滋味呢,?臉該往哪兒擱呢,?若是我,,最想去的地方肯定是老鼠洞,。
我們對(duì)著鏡子,,看到的是個(gè)人衛(wèi)生,,我們還應(yīng)該把鏡子向其他地方照一照,,看一看公共衛(wèi)生,。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),,是否講衛(wèi)生,不僅僅反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌,,還反映出一個(gè)人的思想覺(jué)悟,、道德水平和文化素質(zhì)的高低。
照鏡子,,這不僅僅是一個(gè)游戲,。經(jīng)常拿小鏡子照一照吧,我想,,你會(huì)變成一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,,會(huì)變成一個(gè)讓人喜歡的好孩子。