當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié),。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

初中政治校本研修總結(jié)篇一

教師個(gè)人政治思想小結(jié)

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政治簡(jiǎn)短教學(xué)反思

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有效教學(xué)心得體會(huì)

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時(shí)間過(guò)得飛快，三個(gè)月一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,，而這三個(gè)月是我從教十年來(lái)感受最深的三個(gè)月,。研修班在徐鶴峰老師老師指導(dǎo)帶領(lǐng)下展開了豐富的學(xué)習(xí)研究活動(dòng)。徐老師經(jīng)驗(yàn)豐富,、思維縝密,、思維獨(dú)到，長(zhǎng)期以來(lái)還從事?lián)沃h校的常務(wù)副校長(zhǎng)工作,，現(xiàn)在能來(lái)到第一線指導(dǎo)我們中青年教師,，實(shí)在是我們的萬(wàn)幸。初始徐老師還是在上學(xué)習(xí)我參加市青年教師比賽的備課試講時(shí),，當(dāng)時(shí)徐老師四兩撥千斤的點(diǎn)撥就讓我印象深刻,，今天能直接近距離學(xué)習(xí)，實(shí)在是難得的機(jī)會(huì),。同時(shí)在研修班中,，有幾種了全區(qū)最優(yōu)秀、最具有潛力的中青年教師,，能夠和同行們以前交流學(xué)習(xí)又是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在，講師桑個(gè)月的學(xué)習(xí),，階段性小結(jié)一下,。

自中學(xué)政治有效教學(xué)研修班開班以來(lái)，在徐老師的精心安排下,，我們研修班全體學(xué)員共同經(jīng)歷了三個(gè)模塊的學(xué)習(xí)過(guò)程,。第一，全新的政治知識(shí)講座,。講座這個(gè)方式,，以前只有聽專家講，今天輪到學(xué)員自己選題自己準(zhǔn)備,，形式非常新穎,、同事也充滿了挑戰(zhàn)性。而許多老師豐富的專業(yè)知識(shí),、寬廣的視野,，也讓我找到了學(xué)習(xí)的方向。無(wú)論是姚曉立老師的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)解析,、周莉老師借讀的溫總理報(bào)告還是高松老師輕松幽默的禮儀知識(shí),，都讓我們學(xué)習(xí)了不少,。第二，重點(diǎn)的《有效教學(xué)論》導(dǎo)讀,。徐老師推薦學(xué)習(xí)的這本書,，講述明確，旁征博引,，成為我們第二部分的學(xué)習(xí)重點(diǎn),，實(shí)在是讓我們受益良多。而各個(gè)小組的導(dǎo)讀老師認(rèn)真?zhèn)湔n,、擴(kuò)充內(nèi)容,、再次舉例，幫助大家更好的理解其中的內(nèi)容,。第三,，受益匪淺的隨堂課聽授。學(xué)員們分成三個(gè)小組,，開隨堂課,、聽課、評(píng)課,，開展教學(xué)實(shí)踐研究,，三個(gè)月超過(guò)80%學(xué)員上了隨堂課。本人愧為初中本片小組組長(zhǎng),，任務(wù)完成的還不夠完滿,。但是本組老師在開課中積極探索各種教學(xué)模式為下個(gè)學(xué)期的公開課做好了充分的準(zhǔn)備。

第一,、通過(guò)理論學(xué)習(xí),，教育教學(xué)理論水平得以提升。

認(rèn)真聆聽導(dǎo)師和同仁精彩報(bào)告,，導(dǎo)讀,，使我開闊了眼界，積極思考教學(xué)改革的各種問(wèn)題,，對(duì)二期課改理念有了更深刻的.理解,，對(duì)本學(xué)科教學(xué)改革有了更清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)政治課教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,、如何推進(jìn)素質(zhì)教育、如何實(shí)施“兩綱”教育有了更理性的思考,，教育教學(xué)理論水平有了進(jìn)一步的提高,，投身教學(xué)改革的責(zé)任意識(shí)也不斷增強(qiáng)。

第二,、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐研究,，教學(xué)實(shí)踐能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。本次小組內(nèi)的隨堂課，幾位老師開的各有特色,，在交流過(guò)程中獲得不少啟發(fā),，尤其是徐老師的點(diǎn)撥，精辟到位,。許多東西可以留的下學(xué)期思考,，爭(zhēng)取開好公開課。

第三,、認(rèn)真開展研究,，教育科研能力有所提高。無(wú)論是教學(xué)的實(shí)戰(zhàn),，還是理論的學(xué)習(xí),，都幫助自己提高了一定教育科研的能力。

研修班的學(xué)習(xí)還將繼續(xù),，我一定會(huì)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,，珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇，不斷努力,，以取得更大的進(jìn)步

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