總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

督導(dǎo)經(jīng)理工作總結(jié)篇一

一,、在工作中學(xué)習(xí),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平作為一名督導(dǎo)，首先,，只有自己的業(yè)務(wù)水平高了,，才能贏得同事們的支持，也才能夠帶好,、管好下面的人員,。這對(duì)我一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是有太多的東西讓我去學(xué)習(xí),，隨著公司規(guī)模不斷的擴(kuò)大,，對(duì)我們督導(dǎo)的工作提出了新的要求，通過(guò)學(xué)習(xí),，我總能提前學(xué)習(xí)好各方面的能力,，為下面的員工做好指導(dǎo)。

二,、員工管理,，要做好了員工的管理，指導(dǎo)工作,，督志雖然不算什么大領(lǐng)導(dǎo),，但也管著一堆人，是領(lǐng)導(dǎo)信任才讓我擔(dān)此重任,，因此,，在工作中，我總是對(duì)他們嚴(yán)格要求,，無(wú)論是誰(shuí),，有了違紀(jì)，決不姑息遷就,，正是因?yàn)槲夷車?yán)于律已,，大膽管理，在生活中又能無(wú)微不至的關(guān)懷下面的員工,，因此他們都非常尊重我,，都服從我的管理，半年下來(lái),，我們從這些煩瑣的工作中也能總結(jié)出一個(gè)屬于自己的管理方法,。

三、現(xiàn)場(chǎng)的管理,，這是一個(gè)很大的概念,，它包含了好多的內(nèi)容，我從以下幾個(gè)小的方面來(lái)總結(jié)一下我的工作。

（1）,、現(xiàn)場(chǎng)行為規(guī)范,，從整體來(lái)說(shuō)我覺(jué)得控制得不是太好，其中儀容儀表這一塊的話由于不是由公司發(fā)的工裝,，這就導(dǎo)致員工有機(jī)會(huì)找借口,，而我還沒(méi)有一個(gè)自己的辦法去控制這一情況的出現(xiàn)，我要從以后的工作中吸取教訓(xùn)來(lái)應(yīng)對(duì)和管-理-員工的現(xiàn)場(chǎng)行為規(guī)范

（2）,、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境一樓是公司的門(mén)面,，平時(shí)的人流量也是比較大的，衛(wèi)生做得還不錯(cuò),，但是我覺(jué)得我自己在有些應(yīng)該急的情況下我還不能完全的想到所有的辦法來(lái)應(yīng)對(duì),，同時(shí)我想對(duì)保潔的管理我也做得不到位

（3）、體外循環(huán)本來(lái)在這一個(gè)環(huán)節(jié)已經(jīng)比別人落后了,，也因?yàn)檫@一次我害得一樓所有管理人員都受了處份,，但同時(shí)我也通過(guò)這一次“學(xué)費(fèi)”，讓我從中學(xué)會(huì)了很多東西,。我相信我通過(guò)這件事之后會(huì)對(duì)這些事更加的警惕,。

（4）、商品管理這一環(huán)節(jié),，在經(jīng)理我?guī)ьI(lǐng)下,，控制得很有錯(cuò)，總經(jīng)理總是要求我們不停的對(duì)他們的產(chǎn)品進(jìn)行檢查,，當(dāng)然通過(guò)這些檢查也從中發(fā)些不少問(wèn)題并能及時(shí)的反映出來(lái),，把這些問(wèn)題扼殺在萌芽狀態(tài)，

四,、抓好一級(jí)工作,，給領(lǐng)導(dǎo)分憂，做為一個(gè)督導(dǎo),，能夠在營(yíng)業(yè)員一級(jí)解決的問(wèn)題,，我決不去麻煩領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)商場(chǎng)里的大事,，不失時(shí)機(jī)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),。

督導(dǎo)經(jīng)理工作總結(jié)篇二

根據(jù)上級(jí)工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，對(duì)一年來(lái)的教育督導(dǎo)工作進(jìn)行了認(rèn)真回顧,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、基本情況

學(xué)?，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生834人,，專任教師61人,，圖書(shū)34000冊(cè),，生均40.77冊(cè)，每年新增圖書(shū)350冊(cè),，更新率符合要求,。學(xué)生用機(jī)50臺(tái)，教師用機(jī)61臺(tái),，實(shí)驗(yàn)儀器,、文體器材按省督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)配備達(dá)標(biāo)。20xx年4月順利迎接了山東省督導(dǎo)評(píng)估,，11月又通過(guò)了中央電教館課題驗(yàn)收,，9月學(xué)校被青州市教育局評(píng)為教育教學(xué)先進(jìn)單位，教育科研先進(jìn)單位,。

二,、具體工作

1、文件的貫徹落實(shí)

學(xué)校認(rèn)真貫徹全國(guó),、全省教育工作會(huì)議和《綱要》,，根據(jù)青州市教育會(huì)議精神和《關(guān)于深化基礎(chǔ)教育改革大力推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施意見(jiàn)》（青政發(fā)4號(hào)），以及《青州市十二五教育發(fā)展規(guī)劃綱要》,，制訂了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,，出臺(tái)了一系列規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則，文件精神得到了及時(shí)貫徹,，為學(xué)校的有序,、科學(xué)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

2,、辦學(xué)條件

20xx年,，政府投入資金1200萬(wàn)元，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓兩棟,，建成后的開(kāi)發(fā)區(qū)高柳學(xué)校學(xué)校功能區(qū)劃科學(xué),、布局合理、設(shè)施齊全,、功能完善,，設(shè)施完備。學(xué)校餐廳,、師生公寓,、塑膠跑道等配套設(shè)施也即將開(kāi)工，全部建成后,，學(xué)校容納學(xué)生人,，合并周邊6所中小學(xué),，大大加快開(kāi)發(fā)區(qū)教育資源整合步伐。

3,、教師配備

按編制配足配齊了教師,，20xx年至20xx年三年統(tǒng)算，教師自然減員1人,，補(bǔ)充新教師8人,，其比例達(dá)到了800%。為促進(jìn)城鄉(xiāng)交流,，根據(jù)市政府《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》（青政發(fā)61號(hào)）和市教育局《建設(shè)城鄉(xiāng)學(xué)校共同體,，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化》等文件要求，我校與海岱學(xué)校制定了實(shí)施方案和年度工作計(jì)劃,，各項(xiàng)措施得到了全面落實(shí),，整合了城鄉(xiāng)教育資源，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源共享,，促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,，教育支援工作取得扎實(shí)成效。

學(xué)校高度重視教師和教育干部繼續(xù)教育,。根據(jù)市教育局工作部署,，積極實(shí)施“青藍(lán)工程”，廣泛開(kāi)展教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),、市級(jí)培訓(xùn)和校本培訓(xùn),。我校正副校長(zhǎng)（任職5年以內(nèi)）經(jīng)過(guò)培訓(xùn)都取得了任職資格崗位培訓(xùn)證書(shū)，新教師全部參加崗前培訓(xùn),，其他專任教師按要求參加了繼續(xù)教育,，繼續(xù)教育學(xué)分都達(dá)到了規(guī)定要求，教師業(yè)務(wù)水平有了顯著提高,。

4,、義務(wù)教育

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，觀念的更新,，素質(zhì)教育的實(shí)施,，規(guī)范了辦學(xué)行為，提高了義務(wù)教育水平,，鞏固了義務(wù)教育成果,，僅初中三年級(jí)為例，學(xué)生入籍人數(shù)271人,，轉(zhuǎn)入（復(fù)學(xué)）4人,，轉(zhuǎn)出（休學(xué)）3人，流失3人,，鞏固率達(dá)到了98.9%,。

5,、安保及衛(wèi)生工作

突出加強(qiáng)學(xué)校安全工作，校園安保體系初步建立,。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立了安全責(zé)任制并層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，積極開(kāi)展“平安和諧校園建設(shè)”活動(dòng),，利用多種形式經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育,，堅(jiān)持實(shí)行周查月報(bào)制度,，按要求配備校園專職保安6名,，安保器械、監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng),、安全教育教材全部到位,，校園周邊環(huán)境顯著改善，內(nèi)部安全管理得到強(qiáng)化,。做到安全防范到位,、安全保障到位、安全措施到位,，師生無(wú)違法犯罪行為,。

我校始終認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，納入學(xué)校工作計(jì)劃,。衛(wèi)生制度健全，制訂了衛(wèi)生監(jiān)督制度,、衛(wèi)生宣傳制度,、檢查評(píng)比制度等各項(xiàng)崗位職責(zé)，堅(jiān)持學(xué)生每年一次體檢,，并建立健康檔案,。加強(qiáng)并落實(shí)學(xué)生常見(jiàn)病防治措施，切實(shí)保證學(xué)生飲食飲水衛(wèi)生,。

6,、教育教學(xué)

學(xué)校始終堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育，重視德育工作,，規(guī)范辦學(xué)行為,，開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)課程，加強(qiáng)校本教研,，鼓勵(lì)教育創(chuàng)新,，“345課堂”改革扎實(shí)推進(jìn)，三節(jié)（體育節(jié),、科技節(jié),、藝術(shù)節(jié)）活動(dòng)有聲有色,，“五個(gè)一工程”如火如荼，“朝陽(yáng)讀書(shū)”有序進(jìn)行,，家長(zhǎng)課程如期培訓(xùn),，人生規(guī)劃科學(xué)引導(dǎo)，社團(tuán)活動(dòng)蓬勃發(fā)展,，為學(xué)生的全面發(fā)展搭建了和諧平臺(tái),。

7、經(jīng)費(fèi)管理

健全總務(wù)制度和管理制度,，成立預(yù)算編制領(lǐng)導(dǎo)小組,，合理編制學(xué)校預(yù)算，加強(qiáng)核算,，提高資金使用效益,，加強(qiáng)資產(chǎn)管理，防止學(xué)校資產(chǎn)流失,、損壞,；建立健全財(cái)務(wù)規(guī)章制度，收支合理,，賬目清楚,，定期公布，財(cái)產(chǎn)管理嚴(yán)格,。建立健全了貧困生檔案,，加大了扶持力度，沒(méi)有一名學(xué)生因貧困而輟學(xué),。

三,、努力方向

成績(jī)突出，問(wèn)題也存在,，由于我校是改建學(xué)校,，校園的綠化美化需要加大投入，同時(shí)也給安保增加了壓力,，其次是教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊,，教育創(chuàng)新成果檔次不高等。

今后的工作中,，我們將以教育督導(dǎo)為契機(jī),，少說(shuō)多干，狠抓落實(shí),，追求和諧教育,，打造和諧課堂，構(gòu)建和諧校園,，進(jìn)一步建設(shè)“文化內(nèi)涵深厚,、教育質(zhì)量一流,、辦學(xué)特色鮮明”的群眾滿意學(xué)校，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展,、率先發(fā)展,、協(xié)調(diào)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

督導(dǎo)經(jīng)理工作總結(jié)篇三

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)月的督導(dǎo)驗(yàn)收準(zhǔn)備工作過(guò)去了，可以說(shuō)為迎接督導(dǎo)驗(yàn)收,，我們每個(gè)老師都緊張忙碌的工作,，疲憊多多，收獲多多,?？傮w看，總督導(dǎo)工作對(duì)我們每個(gè)人都得到了提高,，不管是從學(xué)校整體工作的了解還是從教學(xué)研究的深入了解，對(duì)我和本組教師來(lái)說(shuō)都是很大的促進(jìn)和推動(dòng),。下面我從幾點(diǎn)來(lái)談?wù)劧綄?dǎo)工作的感受,。

一、任務(wù)中收獲,。

1,、今年親歷了教育局教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議，感覺(jué)督導(dǎo)工作不僅是教學(xué)工作的驗(yàn)收,，更是對(duì)教學(xué)工作的推動(dòng),。開(kāi)完會(huì)感覺(jué)局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的重視程度非常高。自己也感到了任務(wù)的急迫,。在校領(lǐng)導(dǎo)周密的安排下我分擔(dān)的是課程管理這一塊的工作,。當(dāng)時(shí)摸不著頭腦，不知道從哪里準(zhǔn)備,，會(huì)后就開(kāi)始了學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)督導(dǎo)工作的有關(guān)資料,。不明白的地方就和趙校請(qǐng)教，和董主任研究,。逐條研究分析領(lǐng)會(huì)歸納自己應(yīng)該準(zhǔn)備課程管理的工作項(xiàng)目,。自己在學(xué)校完不成的就拿回家去做。在準(zhǔn)備工作中知到了國(guó)家課程設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn),，地方課程設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn),，校本課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)了心理健康課設(shè)置的有關(guān)規(guī)定和要求,。清楚的知道了我校課程設(shè)置的宗旨和目的等等,。

2,、忙中不忘抓好教學(xué)常規(guī)工作。教學(xué)督導(dǎo)工作準(zhǔn)備期間正趕上期中考試,，我主動(dòng),，默默承擔(dān)起期中考試的安排，因?yàn)檫@是新學(xué)年,，新學(xué)期的開(kāi)始監(jiān)考安排一切從頭開(kāi)始,，班級(jí)不同了，任課教師不同了,，請(qǐng)假的,，有病的等等需要全盤(pán)考慮。要想不出紕漏需要特別細(xì)心,，全校統(tǒng)籌安排,，這是我第一次嘗試開(kāi)學(xué)初的監(jiān)考安排。要考慮到英語(yǔ)的烤盤(pán),，取卷,、分卷，閱卷安排,、試卷分析等等,。由于自己的經(jīng)驗(yàn)不足，最終還是丟了3個(gè)二年級(jí)數(shù)學(xué)教師沒(méi)有安排上,。每年閱卷人數(shù)比例不等,，閱卷有的學(xué)科總是貪晚，基于這種情況去年學(xué)期末我現(xiàn)場(chǎng)作了統(tǒng)計(jì),，在安排閱卷人數(shù)我做了適當(dāng)調(diào)整,，年齡調(diào)整，像科學(xué)我就增補(bǔ)年輕一點(diǎn)的課任教師或數(shù)學(xué)教師,。所以今年判卷的效率就不較高,，基本在上午10：30左右都基本上判完。所以不管你干什么事,，只要用心,，沒(méi)有做不好的。

二,、教研中提高著

1,、這次省督導(dǎo)之前，教育局為了推動(dòng)全區(qū)的整體工作,，讓我們學(xué)校是如何準(zhǔn)備督導(dǎo)驗(yàn)收工作的做一個(gè)示范引領(lǐng),，學(xué)校讓我們六年級(jí)數(shù)學(xué)承擔(dān)講課和教研組專題研討的引領(lǐng)，當(dāng)時(shí)感覺(jué)任務(wù)的艱巨，是學(xué)校對(duì)我們的信任,，同時(shí)也是對(duì)我們六年級(jí)數(shù)學(xué)組教師的鍛煉,。當(dāng)時(shí)我就和老師們講清了任務(wù)的重要性，我們引領(lǐng)將帶動(dòng)全區(qū),。我們的目的不只是高水平的完成任務(wù),。更重要的是通過(guò)此次活動(dòng)，真正挖掘我們教學(xué)中存在根本的問(wèn)題,，確定教研專題,，促使我們的教學(xué)水平和教研能力得到真正的提高。當(dāng)時(shí)確定楊鳳玲老師來(lái)?yè)?dān)任講課者,，按進(jìn)度楊老師有參加比賽的現(xiàn)成的課《百分?jǐn)?shù)的意義》,，但我們并沒(méi)有使用現(xiàn)成的課，我和同組教師網(wǎng)上觀看名師課堂,，比如：錢(qián)守旺,，華應(yīng)龍，劉松,、張齊華等,，學(xué)習(xí)名師教學(xué)理念，好的教學(xué)方法,，然后在集體備課,。楊老師再本著本班學(xué)生的特點(diǎn)，自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行了有針對(duì)性的備課,。上級(jí)要求我們結(jié)合課例進(jìn)行專題研討，基于平時(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)中總是不能完成教學(xué)任務(wù),，達(dá)不到四當(dāng)堂，本著問(wèn)題即專題，在校長(zhǎng)睿智的點(diǎn)撥下,，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的調(diào)研中確立了數(shù)學(xué)的教研專題為：“優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),，打造高效課堂”專題確立后我和老師們?cè)诰W(wǎng)上學(xué)習(xí)了不少的有關(guān)專題的理論知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，知道了優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)包括：優(yōu)化教學(xué)時(shí)間,、優(yōu)化教學(xué)手段,、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、優(yōu)化練習(xí)設(shè)計(jì),、優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),、優(yōu)化教學(xué)方法等等。

我和老師們反復(fù)學(xué)習(xí),，通讀教學(xué)大綱,，學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念。有的老師為爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題，弄清一問(wèn)題研究到晚上6點(diǎn)還沒(méi)回家,。楊老師有時(shí)晚上9點(diǎn)多還在給我打電話研討課的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),。劉冬梅老師夢(mèng)中都在說(shuō)教研組活動(dòng)的內(nèi)容。我連續(xù)幾天都在失眠,，醒后腦子想的都是如何搞好教研,，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容打造高效課堂。真正的推動(dòng)我們的教學(xué)工作,。解決我們教學(xué)中存在不能達(dá)到四當(dāng)堂的問(wèn)題,。甚至雙休日老師們都在搜集有關(guān)專題的資料，到了學(xué)校我們就先進(jìn)行有關(guān)理論的專題研討,，有了理論做基礎(chǔ),，我們信心就足了，教研水平也提高了,。由于在學(xué)校準(zhǔn)備資料,，還要聽(tīng)每位教師的課，評(píng)課,，參與教研組活動(dòng),，沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí)有關(guān)專題的內(nèi)容，我連續(xù)五個(gè)晚上都在學(xué)習(xí)有關(guān)專題方面的內(nèi)容,，讓自己的理論知識(shí)更充盈,，目的就是使自己的教研水平得到提升。在教育局的指導(dǎo)下我們圓滿的完成了教學(xué)和教研的引領(lǐng),。老師們?cè)诖嘶顒?dòng)中得到了鍛煉,，收獲了知識(shí)，提高了教研水平,。

2,、獨(dú)享語(yǔ)文課的魅力

多年來(lái)我一直教數(shù)學(xué)，很少聽(tīng)語(yǔ)文課,，自開(kāi)學(xué)以來(lái),，我開(kāi)始聽(tīng)語(yǔ)文課，因?yàn)槲壹缲?fù)著年級(jí)管理的任務(wù),，必須要懂語(yǔ)文,，了解語(yǔ)文。每次聽(tīng)課都抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽(tīng)課,，聽(tīng)語(yǔ)文課是一種享受,。這次以教學(xué)督導(dǎo)為契機(jī)，我更是聽(tīng)了好多語(yǔ)文課,，語(yǔ)文課總體給我的感覺(jué)是,，以讀為本，以情為魂，讀中感悟,，讀寫(xiě)結(jié)合,。我們六年級(jí)語(yǔ)文的教研專題基于本單元內(nèi)容局限，在趙校長(zhǎng)的指導(dǎo)下確定為：以讀為本,，讀中感悟,，打造有效課堂，在和老師們共同研討中我知道了讀中感悟有好多種形式：有速度,、反復(fù)讀,、引讀、角色讀,、……老師們分別搜集了教研專題方面的好多有關(guān)資料,，第一次老師們只是針對(duì)課進(jìn)行研討，有理論知識(shí)后就結(jié)合課例進(jìn)行研討,。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,，發(fā)言積極踴躍，老師們不斷修改自己準(zhǔn)備的評(píng)課材料,。針對(duì)不同課反復(fù)進(jìn)行教學(xué)研討,。真正達(dá)到教研水平和能力的提高。小學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié)市委常委領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)報(bào)告先進(jìn)性教育活動(dòng)督導(dǎo)工作總結(jié),。

督導(dǎo)經(jīng)理工作總結(jié)篇四

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的奮斗拼搏,，工作也即將進(jìn)入尾期。工作總結(jié)是為前一輪的工作做一個(gè)總的思想報(bào)道,，分析公司的一些工作計(jì)劃和內(nèi)容,，以及工作人員的工作狀態(tài)。工作總結(jié)雖然意味著一個(gè)工作計(jì)劃在實(shí)施后的落幕,，也是為迎接下一輪的工作計(jì)劃做前提準(zhǔn)備,。怎么樣書(shū)寫(xiě)一份好的工作計(jì)劃，讓上司滿意,，讓同事佩服，更多的盡在（工作總結(jié))

在去年完成第一輪“對(duì)縣督導(dǎo)”的基礎(chǔ)上,，今年開(kāi)始我市實(shí)行縣區(qū)每年進(jìn)行一次自查自評(píng),，市級(jí)每?jī)赡赀M(jìn)行一次復(fù)查的辦法，中國(guó)大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結(jié):學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié),。先后組織開(kāi)展對(duì)秀嶼區(qū),、荔城區(qū)、涵江區(qū)20xx年度教育工作進(jìn)行市級(jí)復(fù)查,。同時(shí)配合省督導(dǎo)室對(duì)秀嶼區(qū),、荔城區(qū)進(jìn)行省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估，經(jīng)評(píng)定，秀嶼區(qū)為二類縣區(qū)合格等級(jí),，荔城區(qū)榮獲二類縣區(qū)優(yōu)秀等級(jí),。在督導(dǎo)中堅(jiān)持規(guī)范程序，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),。

在各縣區(qū)自查自評(píng)的基礎(chǔ)上,，組織督導(dǎo)人員嚴(yán)格按照省督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真核查，在幫助縣區(qū)政府總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，重在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，提出整改意見(jiàn)，推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展,。結(jié)合“對(duì)縣督導(dǎo)”配合市委組織部組織開(kāi)展對(duì)縣區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作進(jìn)行督導(dǎo)考核,。有關(guān)督導(dǎo)評(píng)估的情況，均以市政府的名義正式行文通報(bào),，同時(shí)抄送市人大,、政協(xié)、市委組織部,，作為對(duì)縣區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)政績(jī)考核的重要內(nèi)容和有關(guān)項(xiàng)目立項(xiàng),、專項(xiàng)撥款、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和責(zé)任追究等方面的重要依據(jù),。對(duì)于經(jīng)“對(duì)縣督導(dǎo)”評(píng)定為優(yōu)秀等級(jí)的涵江區(qū)和荔城區(qū)及時(shí)提請(qǐng)市人民政府予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),。召開(kāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估工作座談會(huì)，指導(dǎo)各縣區(qū)制定并落實(shí)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估工作方案,，目前全各縣區(qū)均已建立對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估制度,，并組織開(kāi)展了相關(guān)的督導(dǎo)評(píng)估工作，為促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府更加有效地履行教育職責(zé)發(fā)揮了重要作用,，同時(shí)也促進(jìn)了“對(duì)縣督導(dǎo)”工作的有效落實(shí),。

二、“xxxx”工作穩(wěn)步推進(jìn)認(rèn)真做好仙游縣“xxxx”工作的指導(dǎo),。由于仙游縣經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差,，屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū)，要在年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“xxxx”問(wèn)題多,、難度大,。市督導(dǎo)室多次深入仙游縣各有關(guān)部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),、學(xué)校進(jìn)行督查指導(dǎo),，針對(duì)存在的經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件,、普及水平等問(wèn)題提出整改意見(jiàn),，多次督促并協(xié)調(diào)仙游縣政府及有關(guān)部門(mén)盡快按要求予以落實(shí),。該縣黨委政府高度重視“xxxx”工作，按照“用鐵的決心創(chuàng)達(dá)標(biāo),、用鐵的措施抓整改,、用鐵的紀(jì)律作保證”的要求，加大整改力度,。經(jīng)過(guò)指導(dǎo)及跟蹤督導(dǎo),，仙游縣政府能夠按照要求扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，特別是3380萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)的追補(bǔ)到位,，使該縣“xxxx”工作取得突破性進(jìn)展,，為順利通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收創(chuàng)造了條件。20xx年12月份仙游縣順利通過(guò)省級(jí)“xxxx”驗(yàn)收,。對(duì)于已通過(guò)省級(jí)“xxxx”驗(yàn)收的縣區(qū),，能夠結(jié)合“對(duì)縣督導(dǎo)”進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,，促其整改落實(shí),。

三、素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估扎實(shí)開(kāi)展認(rèn)真組織實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估,。在抓好學(xué)校自評(píng)的同時(shí),，對(duì)我市第二批43所市級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行復(fù)評(píng)。經(jīng)過(guò)復(fù)查對(duì)符合條件的學(xué)校報(bào)請(qǐng)市政府給予重新認(rèn)定,，并以市政府辦公室文件正式行文通報(bào),。組織開(kāi)展第四輪市級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估，對(duì)全市44所中小學(xué)進(jìn)行綜合性督導(dǎo)評(píng)估,，同時(shí)推薦一批學(xué)校參評(píng)省級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校,。

組織開(kāi)展對(duì)市直中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程性隨機(jī)督導(dǎo)，嚴(yán)格實(shí)行事先不打招呼的工作制度,，深入學(xué)校了解常態(tài)下素質(zhì)教育實(shí)施的情況,，收到了良好的效果，在督導(dǎo)評(píng)估過(guò)程中,，注重學(xué)校的自評(píng),，注重學(xué)校的主體意識(shí)，主動(dòng)參與精神,，堅(jiān)持全面評(píng)估與重點(diǎn)評(píng)估相結(jié)合,，既對(duì)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的情況進(jìn)行全面督導(dǎo)評(píng)估，掌握了解學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的全面情況,，又根據(jù)各校的具體情況和不同特點(diǎn)，針對(duì)教學(xué)管理,、課堂教學(xué),、校本教研,、綜合評(píng)價(jià)等有重點(diǎn)地進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，評(píng)估組通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào),、查閱資料,、現(xiàn)場(chǎng)察看、隨堂聽(tīng)課,、師生座談,、個(gè)別訪談等形式，對(duì)被跟蹤的學(xué)校進(jìn)行認(rèn)真復(fù)評(píng),。

做到堅(jiān)持統(tǒng)一指標(biāo),、統(tǒng)一程序、統(tǒng)一組織紀(jì)律,，不因人,、因校而異，做到不降低標(biāo)準(zhǔn),，不放松條件,，把好尺度，公平公正,。對(duì)督導(dǎo)評(píng)估情況除進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)反饋外,，還對(duì)各校分別進(jìn)行通報(bào)，既肯定成績(jī),，又指出存在的問(wèn)題,，提出整改的意見(jiàn)和要求。為了有效推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,，市教育局決定榮獲盛市級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校稱號(hào)的初中校在今年達(dá)標(biāo)高中招生優(yōu)秀學(xué)生保送名額分配時(shí)給予傾斜,，促進(jìn)了督導(dǎo)結(jié)果的有效應(yīng)用，同時(shí)也調(diào)動(dòng)了學(xué)校的積極性,。荔城區(qū)高度重視實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作,，出臺(tái)了相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，對(duì)榮獲市級(jí)以上實(shí)施素質(zhì)先進(jìn)學(xué)校的小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)2萬(wàn)元,，中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元,，從而調(diào)動(dòng)了各校的積極性，對(duì)促進(jìn)素質(zhì)教育工作的實(shí)施起到了良好的推動(dòng)作用,。

督導(dǎo)經(jīng)理工作總結(jié)篇五

定州市衛(wèi)生局：

為了落實(shí)《重性精神疾病管理治療工作規(guī)范》,，加強(qiáng)我市重性精神疾病的管理治療工作，我院組織參與了對(duì)重性精神疾病管理的20xx年第一次督導(dǎo),，現(xiàn)將督導(dǎo)情況具實(shí)如下：

20xx年7月2日至8月3日,，由衛(wèi)生局公共衛(wèi)生科副科長(zhǎng)張鵬、定州市精神病醫(yī)院院長(zhǎng)郭明帶領(lǐng)定州市重性精神疾病管理工作督導(dǎo)組前往我市29個(gè)社區(qū)服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,，對(duì)其重性精神疾病管理工作進(jìn)行了督導(dǎo),。

各被督導(dǎo)單位相對(duì)比較重視這次督導(dǎo)工作,，就目前重性精神疾病管理治療工作做了匯報(bào)，并提出了工作開(kāi)展中遇到的各種困難,。督導(dǎo)組對(duì)各個(gè)單位所做的工作進(jìn)行了檢查和督導(dǎo),，查閱了相關(guān)資料，從督導(dǎo)情況看,，我市的重性精神疾病管理治療工作極不樂(lè)觀,，20xx年的工作幾乎未開(kāi)展，個(gè)別開(kāi)展的單位,，也只是有些隨訪資料,，而且資料填寫(xiě)的極不規(guī)范，各單位沒(méi)有相應(yīng)的制度,、職責(zé),、小結(jié)，有的甚至沒(méi)有重性精神疾病管理工作負(fù)責(zé)人,，與上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn),。

這次督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題有：

1.重性精神疾病患者檢出率低，未能達(dá)到上級(jí)要求,。我市任務(wù)數(shù)2953人,，線索調(diào)查1936人，已網(wǎng)絡(luò)錄入1608人,，需診斷復(fù)核810人,。

2.各社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作程序不清楚,，病人未經(jīng)明確診斷復(fù)核,、未建立居民檔案就網(wǎng)絡(luò)錄入，紙質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)錄入人員不符,。

3.機(jī)構(gòu)定位及職責(zé)分工不明確,，有的單位重性精神疾病管理負(fù)責(zé)人不知道自己是本轄區(qū)的管理者，有的不會(huì)在國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)里面錄入,，有的甚至不知道本單位登錄的用戶帳號(hào)和密碼,。

4.領(lǐng)導(dǎo)不重視、不清楚,、不知道,。參加工作會(huì)議的人員回去后不匯報(bào)，文件隨處一扔,、不傳閱,。

5.人員配置不足，管理工作難以開(kāi)展,。

6.重性精神疾病患者檔案不完善,，有空項(xiàng)目,，未按國(guó)家規(guī)定程序錄入，隨訪不按時(shí)進(jìn)行,，記錄不全，沒(méi)有及時(shí)網(wǎng)絡(luò)錄入,。

7.報(bào)表不及時(shí),，有錯(cuò)誤、空項(xiàng)目,，各種制度,、職責(zé)、小組未建立,，資料不全,，整理歸檔不規(guī)范。

8.精神衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng),、對(duì)重性精神疾病患者及其家屬健康教育以及與其他單位相關(guān)部門(mén)之間的協(xié)作溝通工作總體比較薄弱,。

經(jīng)過(guò)本次督導(dǎo)，對(duì)各社區(qū)服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)予以表?yè)P(yáng)和推廣,，對(duì)不足之處已提出書(shū)面整改意見(jiàn),，并要求限期整改到位，希望通過(guò)大家不懈地努力,，共同把我市重性精神疾病管理工作做好,、做實(shí)。

二○一二年八月五日

督導(dǎo)經(jīng)理工作總結(jié)篇六

本學(xué)期工作即將結(jié)束,，現(xiàn)將主要工作小結(jié)如下：

一,、印發(fā)《20xx年度示范性高職院校建設(shè)項(xiàng)目任務(wù)完成時(shí)序表》，進(jìn)一步要求各項(xiàng)目部門(mén)分解任務(wù),，將具體工作任務(wù)分配到人或團(tuán)隊(duì),，確保責(zé)任到位，明確完成時(shí)間,，為下一步加強(qiáng)示范性項(xiàng)目管理,，抓好各項(xiàng)項(xiàng)目工作落實(shí)打下基礎(chǔ)。

二,、著手制訂教學(xué)業(yè)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)化流程,。

三、編制印發(fā)《廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)填報(bào)指南》,，基本完成指導(dǎo)系（部）構(gòu)建教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺(tái)工作,。

四、完成部門(mén)網(wǎng)頁(yè)建設(shè),。

五,、研究擬訂示范建設(shè)項(xiàng)目管理辦法,。

六、著手對(duì)教學(xué)實(shí)訓(xùn),、實(shí)習(xí)引入社會(huì)評(píng)價(jià)的方法,、內(nèi)容進(jìn)行調(diào)研，確定基本框架,。

七,、做好示范性院校建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展周報(bào)工作，及時(shí)匯總各部門(mén),、各單位示范性院校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展情況,，每周一上午報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。

八,、印發(fā)《關(guān)于做好我院20xx年高等教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年報(bào)的通知》著手準(zhǔn)備今年的高等教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年報(bào),。

九、開(kāi)展重點(diǎn)督導(dǎo)月活動(dòng),。組織院內(nèi)評(píng)估督導(dǎo)專家組對(duì)15位教師進(jìn)行觀摩聽(tīng)課,，對(duì)2位教師進(jìn)行診斷聽(tīng)課。

十,、科學(xué)組織,、合理安排校外督導(dǎo)專家的督導(dǎo)工作，提高督導(dǎo)工作效率,。本學(xué)期四位校外督導(dǎo)專家共聽(tīng)課218人次,，被聽(tīng)課教師203人。從校外督導(dǎo)專家反饋回來(lái)的意見(jiàn)看,，本學(xué)期我院教師上課在上課紀(jì)律管理,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段等方面都表現(xiàn)較好,，學(xué)生的學(xué)風(fēng)優(yōu)良,，我院的教育教學(xué)水平正逐步提高。

十一,、協(xié)助和推動(dòng)系（部）開(kāi)展經(jīng)常性教育教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)工作,。一是召開(kāi)了各系（部）督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員研討會(huì)，明確系（部）督導(dǎo)工作內(nèi)容和督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員的工作職責(zé),，交流和探討系（部）開(kāi)展督導(dǎo)工作的方法和途徑,，為進(jìn)一步推動(dòng)系（部）督導(dǎo)工作的展開(kāi)和交流奠定基礎(chǔ)；二是經(jīng)常到各系（部）參加公開(kāi)課活動(dòng),，同系（部）主任和部分教師交流和探討教育教學(xué)督導(dǎo)方面的情況與問(wèn)題,，促使我院教育教學(xué)督導(dǎo)逐步走向全面化、規(guī)范化、制度化,。

十二,、做好教育教學(xué)督導(dǎo)的宣傳工作，本學(xué)期先后在期初,、期中,、期末各出版了一期《督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)》，反映我院教育教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)狀況,，先后介紹了約60位教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和校外督導(dǎo)專家優(yōu)秀評(píng)價(jià),，推動(dòng)教師之間的學(xué)習(xí)和交流。

十三,、牽頭組織材料申報(bào)國(guó)家骨干高職院校建設(shè)。

20xx年7月1日

督導(dǎo)經(jīng)理工作總結(jié)篇七

二0xx年在縣政府教育督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，教育督導(dǎo)工作緊密圍繞我縣教育工作中心,，認(rèn)真履行工作，積極開(kāi)展督政,、督學(xué)工作,，完成了全年的工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、開(kāi)展督政工作,，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

二0xx年,，以我縣為的農(nóng)村教育管理體制的建立與完善,，既明確了縣級(jí)政府管理教育的主要責(zé)任，也對(duì)新形勢(shì)下鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育的責(zé)任提出了新的要求,，為營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的教育發(fā)展氛圍,，強(qiáng)化新形勢(shì)下鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作的責(zé)任，在縣教育督導(dǎo)室的組織下,，在吳國(guó)舟主任的帶領(lǐng)下我們一行五人,，先后五次深入到童家、天池,、石湍,、回瀾，大佛等鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府教育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，督導(dǎo)結(jié)果列入了縣政府對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作目標(biāo)考核,，以此促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府履行教育工作職責(zé)，辦好人民滿意的教育,。

二,、扎實(shí)有效地開(kāi)展督學(xué)活動(dòng)，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育品位,。

1,、認(rèn)真完成綜合督導(dǎo)評(píng)估工作。為確保全縣所有學(xué)校都接受三年一次的綜合督導(dǎo)評(píng)估,，縣教育督導(dǎo)室組織督導(dǎo)員,，精心安排，依據(jù)《樂(lè)至縣中小學(xué),，幼兒園,，職業(yè)學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》，全年對(duì)童家小學(xué),、文豐中小學(xué),、中天小學(xué)、桂林中小學(xué),、石湍中小學(xué),、洄瀾中小學(xué)、希望小學(xué),、南塔中小學(xué)蟠龍中小學(xué),、寶林中小學(xué)、城東城西小學(xué)等32所中小學(xué),，職教中心進(jìn)行了綜合督導(dǎo)檢查,，學(xué)校工作督導(dǎo)面達(dá)100%。學(xué)校對(duì)綜合督導(dǎo)非常重視,，也十分支持,，督導(dǎo)工作既幫助學(xué)校總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，為學(xué)校間相互交流提供平臺(tái),，又一針見(jiàn)血地指出存在的問(wèn)題，并在理性分析的基礎(chǔ)上,，提出合理化的建議,，有力地促進(jìn)了全縣素質(zhì)教育的實(shí)施。

2,、在縣督導(dǎo)室組織下,，我們和有關(guān)學(xué)校的負(fù)責(zé)人，教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo),，對(duì)督導(dǎo)評(píng)沽方案進(jìn)行研討,，從實(shí)情出發(fā)，提出了修改建議,。

3,、結(jié)合全縣教育工作中心,，有針對(duì)性地開(kāi)展專項(xiàng)督查。20xx年,，縣室在繁重的綜合督導(dǎo)工作間隙,，有計(jì)劃有針對(duì)性地組織了專項(xiàng)督查。

(1)針對(duì)全市中小學(xué)經(jīng)費(fèi)短缺,，嚴(yán)重制約教育發(fā)展的現(xiàn)狀,。我們對(duì)文豐小學(xué)、中天小學(xué)等部分中小學(xué)危房改造,，公用經(jīng)費(fèi)使用情況,，進(jìn)行了調(diào)研，聽(tīng)取了基層學(xué)校的意見(jiàn),，實(shí)地了解了學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的收支及債務(wù)償還情況,，為政府出臺(tái)教育相關(guān)政策提供依據(jù)和參考。

(2)開(kāi)展控輟工作專項(xiàng)督查,?？剌z工作是“雙高”普九的重要內(nèi)容，縣室組織到職高隨機(jī)檢查控輟工作,，由于形勢(shì)對(duì)控輟工作的要求越來(lái)越高，為確保全縣控輟工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，力爭(zhēng)20xx年成為無(wú)流生縣,。縣室組織我們?cè)诟餍Ｗ圆榈幕A(chǔ)上,，隨機(jī)抽查了部分初中的控輟工作,，通報(bào)了相關(guān)情況，推廣了好的經(jīng)驗(yàn),，受到學(xué)校的歡迎,。

(3)配合教育局教育股、辦公童,，對(duì)全縣行為規(guī)范達(dá)標(biāo)校和年終自標(biāo)考核,，示范校進(jìn)行了檢查評(píng)估，年終目標(biāo)考核,，推動(dòng)了全縣常規(guī)管理再上新臺(tái)階,。

督導(dǎo)經(jīng)理工作總結(jié)篇八

20xx年xx區(qū)的無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)督導(dǎo)工作按照市殘聯(lián)、市無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)督導(dǎo)總隊(duì)的工作要求,，配合區(qū)推進(jìn)辦開(kāi)展了無(wú)障礙設(shè)施改造的補(bǔ)漏補(bǔ)缺工作,，積極開(kāi)展了無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)的督導(dǎo)和無(wú)障礙進(jìn)家庭工作。現(xiàn)匯報(bào)如下：

一,、履行督導(dǎo)職能,，加大宣傳力度，提高了全社會(huì)的無(wú)障礙意識(shí)。

xx區(qū)無(wú)障礙設(shè)施督導(dǎo)大隊(duì)積極發(fā)揮督導(dǎo)職能,，年初制定工作計(jì)劃,，區(qū)督導(dǎo)大隊(duì)每月至少開(kāi)展一次督導(dǎo)活動(dòng)，對(duì)應(yīng)改造而未改造的設(shè)施,、已改造但不符合規(guī)范的設(shè)施和新建項(xiàng)目漏建無(wú)障礙設(shè)施等問(wèn)題及時(shí)向建設(shè)單位指出,，督促整改，針對(duì)多次檢查一直未整改的則向區(qū)無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)推進(jìn)辦公室反映,。

加大宣傳力度,。創(chuàng)建全國(guó)無(wú)障礙建設(shè)城市是《中國(guó)殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要》及《無(wú)障礙建設(shè)“十一五”實(shí)施方案》規(guī)定的一項(xiàng)重要任務(wù)。我們?yōu)榱寺鋵?shí)上述文件精神,，及時(shí)發(fā)放市推進(jìn)辦編輯的《創(chuàng)建全國(guó)無(wú)障礙建設(shè)城市工作標(biāo)準(zhǔn)》宣傳冊(cè),。一是在區(qū)推進(jìn)辦召開(kāi)的各鎮(zhèn)、街道,、園區(qū),、部委局無(wú)障礙設(shè)施改造負(fù)責(zé)人會(huì)議上，二是區(qū)無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)督導(dǎo)大隊(duì)學(xué)習(xí)討論會(huì)上,，三是在各鎮(zhèn),、街道、園區(qū)殘聯(lián)工作會(huì)議上,，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)工作標(biāo)準(zhǔn),，吃透標(biāo)準(zhǔn)精神，并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合本區(qū)實(shí)際,，會(huì)同區(qū)推進(jìn)辦一起有序推進(jìn)無(wú)障礙設(shè)施的改造和無(wú)障礙進(jìn)家庭等工作。

履行督導(dǎo)職能,。我們?cè)诨鶎託埪?lián)工作會(huì)議上,，通報(bào)區(qū)、鎮(zhèn)（街道）督導(dǎo)隊(duì)的督導(dǎo)情況,、無(wú)障礙進(jìn)家庭開(kāi)展情況,，要求各基層督導(dǎo)小隊(duì)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)中物業(yè)、居委會(huì),、老年活動(dòng)室,、超市、菜場(chǎng)等居民相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)的督導(dǎo),，在農(nóng)村則重點(diǎn)對(duì)“三點(diǎn)一室”(村委會(huì)辦公室,、老年活動(dòng)室、衛(wèi)生室,、健身點(diǎn))的無(wú)障礙建設(shè)進(jìn)行督導(dǎo),。截止11月底,，區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)無(wú)障礙督導(dǎo)隊(duì)組織開(kāi)展了42次督導(dǎo)活動(dòng),，參加人員153人次,。

二、積極開(kāi)展無(wú)障礙進(jìn)家庭工作,，切實(shí)為殘疾人做好事,、辦實(shí)事。

今年,，我們繼續(xù)開(kāi)展了無(wú)障礙進(jìn)家庭,、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村工作,，年初專門(mén)下發(fā)了“關(guān)于開(kāi)展20xx年家庭無(wú)障礙建設(shè)工作的通知”,，調(diào)查摸底無(wú)障礙進(jìn)家庭的需求情況，5月份各單位,、各街鎮(zhèn)積極落實(shí)施工單位進(jìn)行改造項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和施工,。9月份，與建委,、財(cái)政局一起對(duì)改造項(xiàng)目進(jìn)行了驗(yàn)收,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全區(qū)共投入近40萬(wàn)元為195戶殘疾人家庭實(shí)施了無(wú)障礙設(shè)施改造,，共鋪設(shè)坡道70條,，衛(wèi)生間坐便器和浴缸扶手148條、樓梯扶手104條,。

我們還大力宣傳、倡導(dǎo),、指導(dǎo)新裝修殘疾人住房同步建設(shè)無(wú)障礙設(shè)施,，在征得殘疾人同意的基礎(chǔ)上，為xx鎮(zhèn),、xx鎮(zhèn)4戶重度殘疾人進(jìn)行了無(wú)障礙進(jìn)家庭提高型改造,，為他們改造了客廳、廚房,、衛(wèi)生間,、房間，項(xiàng)目有安裝輪椅坡道,、扶手,、大門(mén)、地磚,，廚房間低位灶臺(tái),、洗手池,、脫排油煙機(jī)、吊頂?shù)仍O(shè)施,，平均每戶家庭約3萬(wàn)元左右,。20xx年、20xx年兩年共改造7戶提高型無(wú)障礙進(jìn)家庭,，為殘疾人提高自理能力,、融入社會(huì)生活創(chuàng)造了條件。

三,、積極配合區(qū)推進(jìn)辦,，做好全區(qū)無(wú)障礙設(shè)施改造的補(bǔ)漏補(bǔ)缺工作。

今年,，區(qū)督導(dǎo)大隊(duì)積極配合區(qū)推進(jìn)辦做好今年的無(wú)障礙設(shè)施改造,，重點(diǎn)做好宣傳、協(xié)調(diào)等工作,，協(xié)同區(qū)建委,、財(cái)政局做好對(duì)經(jīng)委、民政局,、公路署,、各街鎮(zhèn)等10個(gè)單位27個(gè)項(xiàng)目的無(wú)障礙設(shè)施改造的指導(dǎo)力度，進(jìn)一步推進(jìn)了我區(qū)公共服務(wù)領(lǐng)域的無(wú)障礙設(shè)施全覆蓋,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，20xx年全區(qū)投入300多萬(wàn)元，完成輪椅坡道21個(gè),，無(wú)障礙廁位12個(gè),，無(wú)障礙電梯1部，盲道1.6公里,，緣石坡道104個(gè)以及扶手等無(wú)障礙設(shè)施,，為殘疾人走出家庭、走向社會(huì)創(chuàng)造了條件,，深受殘疾人的好評(píng),。

督導(dǎo)經(jīng)理工作總結(jié)篇九

在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和院督導(dǎo)辦、教務(wù)處的關(guān)心指導(dǎo)下,，在各位教學(xué)督導(dǎo)成員的積極配合下,，我系教學(xué)督導(dǎo)工作得以有序和有效地開(kāi)展。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

一,、健全制度,，實(shí)行科學(xué)管理

為促進(jìn)教學(xué)工作和教學(xué)管理工作規(guī)范化，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定并逐步提高,，我系在嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院及主管部門(mén)的一系列管理的制度與文件的同時(shí),，依據(jù)藝術(shù)辦學(xué)的規(guī)律和特點(diǎn),，特制定了《教師任課資格申請(qǐng)與審核制度(試行)》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)匯編》,、《環(huán)境藝術(shù)系專業(yè)教師考核辦法》,、《環(huán)境藝術(shù)系學(xué)生專業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定辦法》等4個(gè)文件，匯總了一份《教師上課須知》,，以人性化和制度相結(jié)合的管理方法切實(shí)做好藝術(shù)系的教學(xué)管理工作,。

同時(shí)，為抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，我系在今年下學(xué)期重新建立了班級(jí)信息員制度,，要求每?jī)芍芤淮卫龝?huì)，一次反饋,，一次總結(jié),。我們非常重視班級(jí)信息員反饋的各種信息，及時(shí)認(rèn)真整理,，反饋到相關(guān)部門(mén),、教研室和相關(guān)教師，督促其改進(jìn),，從而使此項(xiàng)工作在教師和學(xué)生之間,、學(xué)院和管理部門(mén)發(fā)揮良好的互動(dòng)作用。

二,、落實(shí)檢查,，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控

按照學(xué)院教學(xué)管理要求，我系每學(xué)期期初和期末都對(duì)教師的授課計(jì)劃,、教案,、作業(yè)批改情況、聽(tīng)課記錄,、下班輔導(dǎo)記錄,、第二課堂開(kāi)展情況進(jìn)行全面檢查，將情況詳細(xì)記錄,，并上交院督導(dǎo)辦。

同時(shí),，我系要求所有輔導(dǎo)員一天3次查課,，掌握每門(mén)課程的課堂紀(jì)律、學(xué)生出勤等情況,，對(duì)到課率高,、課堂紀(jì)律好的老師和班級(jí)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)到課率差的老師和班級(jí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng),，對(duì)經(jīng)常遲到,、曠課的學(xué)生采取個(gè)別談話的方式進(jìn)行批評(píng)教育,。

三、深入課堂,，掌握教學(xué)情況

一年來(lái),，我系領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教學(xué)督導(dǎo)成員有側(cè)重地聽(tīng)課，評(píng)課達(dá)20余次,，以增強(qiáng)目的性,。聽(tīng)課對(duì)象主要有外聘教師，有剛上崗的新教師,，也有兩三年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)但專業(yè)有些不對(duì)口的的青年教師,。督導(dǎo)員們十分認(rèn)真地傾聽(tīng)每一節(jié)課，做好聽(tīng)課筆記,，聽(tīng)課后認(rèn)真檢查授課教師的教案,、講稿是否規(guī)范、齊全,，對(duì)其課堂教學(xué)中

存在的問(wèn)題,，及時(shí)與任課教師交換意見(jiàn)，交流看法,，提出了很多有益的建議,，效果比較明顯。

通過(guò)督導(dǎo)聽(tīng)課,，我們掌握了老師們的教學(xué)情況,，同時(shí)對(duì)學(xué)生反饋的意見(jiàn)進(jìn)行了核實(shí)。11月份,，我系解聘了教學(xué)水平不高,、責(zé)任心不強(qiáng)的外聘教師賀金明，換上了學(xué)生滿意的任課老師,。而針對(duì)部分年輕教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，同時(shí)有些專業(yè)不對(duì)口的情況，我系開(kāi)展了老教師帶年輕教師的“一帶一”,、“一帶多”的教幫模式,，師徒互相聽(tīng)課，以提高年輕教師的教學(xué)水平,。

四,、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，發(fā)揮橋梁作用

在日常教學(xué)管理中,，一方面,，我們加強(qiáng)與院督導(dǎo)辦的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)們的溝通，及時(shí)調(diào)查和反映情況，同時(shí)也和本系的教學(xué)督導(dǎo)員,、輔導(dǎo)員保持經(jīng)常性的交流和溝通,，注重改進(jìn)工作方式，與教學(xué)督導(dǎo)員一同深入課堂,，掌握第一手材料,。另一方面，注重把班級(jí)信息員工作和教學(xué)督導(dǎo)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),，針對(duì)各班學(xué)生教學(xué)信息員提出的意見(jiàn),，委托教學(xué)督導(dǎo)員跟蹤聽(tīng)課，收到了良好的效果,。

以上是本年度我系教學(xué)督導(dǎo)工作小結(jié),。今后，在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和院督導(dǎo)辦,、教務(wù)處的關(guān)心指導(dǎo)下,，我們會(huì)秉持著“以學(xué)生為本，以師德立范”的精神,，一如既往地做好教學(xué)督導(dǎo)工作,，加強(qiáng)與各方的聯(lián)系，不斷完善制度,，提高服務(wù)水平,，使我系教學(xué)督導(dǎo)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

督導(dǎo)經(jīng)理工作總結(jié)篇十

xx年3月27日,，縣教育督導(dǎo)室對(duì)我校xx年度教育工作進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評(píng)估,，在肯定成績(jī)的同時(shí)，評(píng)估組的領(lǐng)導(dǎo)指出了我校存在的問(wèn)題和不足,，根據(jù)評(píng)估組反饋,，我校迅速召開(kāi)了全體教師會(huì)議，會(huì)上根據(jù)評(píng)估組提出的問(wèn)題,，要求所有與會(huì)人員會(huì)后深入思考,，提出切實(shí)可行的整改措施，同時(shí)通過(guò)了整改決議,。整改工作由校長(zhǎng)督促,，各分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各教研組為責(zé)任主體展開(kāi),，各部門(mén)對(duì)照問(wèn)題限期整改,，對(duì)于在短期內(nèi)能整改的堅(jiān)決及時(shí)整改，對(duì)遠(yuǎn)期的或需上級(jí)支持的制定整改時(shí)間表,，并在今后形成自評(píng)自糾的長(zhǎng)效機(jī)制,。

我校依據(jù)評(píng)估組提出的問(wèn)題及意見(jiàn)和建議,，擬從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改,，現(xiàn)將整改措施匯報(bào)如下：

一,、更新辦學(xué)理念，以教師發(fā)展為本,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，提高教師整體素質(zhì)。深入挖掘辦學(xué)理念的內(nèi)涵,，制定落實(shí)辦學(xué)理念的策略,，圍繞辦學(xué)理念形成學(xué)校的辦學(xué)思想，并使辦學(xué)思想深入人心,。加強(qiáng)教師對(duì)素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),，努力將理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。學(xué)校將不斷修訂完善教師考核和獎(jiǎng)懲制度,，通過(guò)每期的校本教研活動(dòng),，努力為教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和提高業(yè)務(wù)水平的平臺(tái)。讓教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的意識(shí),，發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,，不斷引導(dǎo)教師養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勇于探索,、善于總結(jié)的習(xí)慣,，促進(jìn)教師專業(yè)水平有新的發(fā)展。

二,、加大籌資力度,，全力改善辦學(xué)條件。由于剛遷入新校不久,，現(xiàn)有辦學(xué)條件還相對(duì)滯后,。雖然按照省級(jí)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了新的校舍，但圖書(shū)閱覽室,、儀器室,、電教室、多媒體室,、專用功能教室的設(shè)施設(shè)備及音體美教學(xué)設(shè)備缺乏,，與兄弟學(xué)校相比存在差距，但學(xué)校已經(jīng)通過(guò)多方努力,，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),，望予以政策支持。同時(shí),，學(xué)校還

將繼續(xù)加大籌資力度,，積極爭(zhēng)取上級(jí)和社會(huì)有識(shí)之士的支持，全力改善辦學(xué)條件。

三,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，走特色辦校之路。文化即經(jīng)驗(yàn),，文化即歷史,。校園文化就是一個(gè)學(xué)校經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展積淀形成的辦學(xué)風(fēng)格和管理理念，是師生間共同的價(jià)值觀念,、價(jià)值判斷,、價(jià)值取向。校園文化具有導(dǎo)向,、提升,、凝聚、激勵(lì),、穩(wěn)定等功能,。學(xué)校將通過(guò)制度規(guī)范，行為引導(dǎo),，環(huán)境建設(shè)等校園文化建設(shè)來(lái)體現(xiàn)師生的理念,、精神，從而使大家由于有價(jià)值的認(rèn)同而產(chǎn)生凝聚力,。繼續(xù)抓好校園文化“四大版塊”建設(shè),，扎實(shí)抓好“文明學(xué)校”,、“書(shū)香校園”,、“綠色學(xué)校”等創(chuàng)建工作,，力爭(zhēng)在德育,、體育、藝術(shù),、科技等方面有大的創(chuàng)新,，充分展示實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果。

四,、建立學(xué)校學(xué)科帶頭人團(tuán)隊(duì)或名師制度,，強(qiáng)化教師專業(yè)管理。針對(duì)我校老年教師比例大的特點(diǎn),，學(xué)校將積極采取切實(shí)有效的措施,，努力提高老年教師的素質(zhì)，積極營(yíng)造“比,、學(xué),、趕,、幫”的工作氛圍，促進(jìn)老年教師的自我管理和自我發(fā)展,，促進(jìn)全校教師隊(duì)伍向更高層次發(fā)展,。同時(shí)，學(xué)校將建立健全教師專業(yè)成長(zhǎng)袋等業(yè)務(wù)檔案,。

五、重視校本研究,，立足課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量,。校本研究是教師成長(zhǎng)的有效途徑之一，在校本研究中學(xué)校將堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,，認(rèn)真推行縣教研室提出的“361”模式,，繼續(xù)深入開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，

重點(diǎn)抓好課題研究的“六個(gè)一”要求,，只有每個(gè)學(xué)期都完成了這些過(guò)程量材料,，才能通過(guò)上報(bào)結(jié)題。

夯實(shí)“六個(gè)一”課堂,，,，徹底打破教師“一言堂”，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。二是學(xué)生自主活動(dòng)平均每節(jié)課不少于15分鐘,，徹底打破“滿堂灌”，在時(shí)間上保證學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,。三是至少設(shè)計(jì)一個(gè)探究性問(wèn)題,，徹底打破“被動(dòng)接受式”的學(xué)習(xí)方式，在課堂中把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科思維,、掌握思維方法,、提高思維能力落到實(shí)處。四是教師連續(xù)講課一般不超過(guò)10分鐘,，讓學(xué)生在教師精講時(shí)傾聽(tīng)更加專注,，提高聽(tīng)課的效果。五是下課前留有學(xué)生交流發(fā)問(wèn)的時(shí)間,，認(rèn)可學(xué)生個(gè)體差異,，注意分層教學(xué)要求，體現(xiàn)“面向全體學(xué)生”的教學(xué)理念,。六是落實(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè),，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)“堂堂清”,。課后必做學(xué)科作業(yè)一般不超過(guò)20分鐘,，且必須全批全改,，徹底改變學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，通過(guò)對(duì)習(xí)題的精選,、精練,、精講來(lái)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效果,，實(shí)現(xiàn)高效課堂,。

六、學(xué)校就當(dāng)前安全保衛(wèi)工作的形勢(shì),，召開(kāi)班主任會(huì),、全體教師會(huì)、值班人員專題會(huì),，層層部署安全保衛(wèi)工作任務(wù),，強(qiáng)化安保措施。學(xué)校選配了責(zé)任心強(qiáng),、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu),，安保工作人員加強(qiáng)了對(duì)校園的檢查力度，并做好記錄,，保證把校園日常的安全保衛(wèi)工作落到實(shí)處,。嚴(yán)格學(xué)校門(mén)衛(wèi)制度。學(xué)生在校期間校園實(shí)行封閉式管理,，對(duì)進(jìn)入校園的校外人員嚴(yán)格盤(pán)查,，認(rèn)真履行登

記手續(xù)；未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),，堅(jiān)決禁止校外人員隨意進(jìn)入校園,；嚴(yán)禁非學(xué)生家長(zhǎng)將學(xué)生帶出學(xué)校。我校根據(jù)上級(jí)要求,，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生上學(xué),、放學(xué)護(hù)導(dǎo)工作。學(xué)校組織全體教師,，由中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),，每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),，在校門(mén)口進(jìn)行護(hù)導(dǎo)工作,，確保了學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全。

七,、認(rèn)真做好校務(wù),、財(cái)務(wù)、政務(wù)公開(kāi)工作,。所缺失的公示欄已安排廣告公司同學(xué)校宣傳欄一并做齊并正常使用,。校舍檔案中,，老校檔案正在挖掘整理中。圖書(shū),、儀器新登記冊(cè)由于搬家丟失,，配齊后規(guī)范管理。

站在新的起點(diǎn),，教育的使命在心中涌動(dòng),，時(shí)代的責(zé)任充滿心中，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),，嚴(yán)格按上級(jí)要求,，進(jìn)一步打造學(xué)校特色品牌，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,，全面提升義務(wù)教育整體水平,，真正辦好人民滿意的教育。

微山經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)春蕾小學(xué)

xx年4月

督導(dǎo)經(jīng)理工作總結(jié)篇十一

xxx年以來(lái),，市督辦督查局在市委,、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持圍繞中心,、服務(wù)大局,，以開(kāi)展“三找”主題大討論活動(dòng)為突破口，創(chuàng)新督查機(jī)制,、改進(jìn)督查方法,、突出督查重點(diǎn)、提高督查效率,，有力推動(dòng)了黨委,、政府的決策部署和中心工作的貫徹落實(shí)，得到市委,、市政府領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和各級(jí)各部門(mén)的廣泛好評(píng)?，F(xiàn)將xxx年工作總結(jié)如下：

一、xxx年工作總結(jié)

(一)狠抓目標(biāo)考核,，著力推動(dòng)工作落實(shí),。始終堅(jiān)持將目標(biāo)管理和督促檢查這兩項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，不斷探索完善兩者互促互進(jìn)的工作機(jī)制,，既促進(jìn)了考核內(nèi)容的完善,，又增強(qiáng)了督查效果，形成了推進(jìn)工作,、促進(jìn)落實(shí)的強(qiáng)大合力,。一是強(qiáng)化責(zé)任分解,。年初，將市委全會(huì)精神,、《政府工作報(bào)告》等逐項(xiàng)細(xì)化,、層層分解，并納入各級(jí)各部門(mén)考核內(nèi)容,，確保工作任務(wù)“橫到邊,、縱到底、全覆蓋”,，責(zé)任明確,、無(wú)縫連接。目標(biāo)責(zé)任制的建立,，實(shí)現(xiàn)了以責(zé)任促落實(shí),、以責(zé)任保成效，增強(qiáng)了目標(biāo)考核推動(dòng)決策落實(shí)的實(shí)效性,。二是強(qiáng)化動(dòng)態(tài)管理,。為強(qiáng)化市委、市政府重大決策部署的貫徹落實(shí),，我們將全市要完成的重點(diǎn)工程,、重大項(xiàng)目和重要工作納入考核內(nèi)容，并根據(jù)難易程度分別賦予不同權(quán)重,，采取加,、減分方式予以考核，增強(qiáng)了目標(biāo)考核推動(dòng)決策落實(shí)的針對(duì)性,。三是強(qiáng)化機(jī)制創(chuàng)新,。年初以來(lái)，我局在總結(jié)以往考核經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，經(jīng)過(guò)充分調(diào)研,，重新制定了《xxx市綜合目標(biāo)績(jī)效考核辦法(試行)》,，并以筑委廳字〔xxx〕70號(hào)文件印發(fā)實(shí)行。新修訂的考核辦法在考核內(nèi)容、評(píng)估方式和結(jié)果運(yùn)用等方面作了較大突破,，突出了實(shí)績(jī)考核,，體現(xiàn)了辛苦指數(shù),，在以往將考核結(jié)果同干部選拔任用,、經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)直接掛鉤的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大了在干部任用,、責(zé)任追究,、經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)罰等方面的運(yùn)用，推動(dòng)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,，增強(qiáng)了目標(biāo)考核推動(dòng)決策落實(shí)的有效性,，發(fā)揮目標(biāo)績(jī)效考核“指揮棒”的作用,。

(二)狠抓督促檢查，著力推動(dòng)決策落實(shí),。今年以來(lái),，我局始終按照“把握大局，圍繞中心,，突出重點(diǎn),，抓住關(guān)鍵”的工作思路，采取實(shí)地督查,、跟蹤督辦,、明查暗訪、聯(lián)合督查等方式,，對(duì)生態(tài)文明示范城市建設(shè),、“一創(chuàng)四辦”、社會(huì)管理創(chuàng)新,、重大工程項(xiàng)目建設(shè)等開(kāi)展各類督查,，有力推動(dòng)市委、市政府重大決策和重要工作部署的貫徹落實(shí),。一是加強(qiáng)對(duì)重大決策部署的督促檢查,。我局對(duì)市委,、市政府半年經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議,、市委常委會(huì)、市委專題會(huì)等重要會(huì)議部署的工作任務(wù)進(jìn)行了責(zé)任分解,，明確了分管領(lǐng)導(dǎo),、責(zé)任單位和時(shí)限要求，形成《責(zé)任分解表》并以“兩辦”或以局的名義印發(fā),，建立日常跟蹤督查工作機(jī)制,，督促各責(zé)任單位按照時(shí)限及相關(guān)要求完成工作任務(wù)，有效推動(dòng)市委,、市政府重大決策部署的貫徹落實(shí),。二是突出對(duì)“三重”工作的督促檢查。督查工作中,，我局始終圍繞全市重點(diǎn)項(xiàng)目,、重大工程和重要工作開(kāi)展督促檢查，切實(shí)做到“督在關(guān)鍵處,、查到點(diǎn)子上”,。比如，我局將“二環(huán)四路”景觀整治,、中關(guān)村貴陽(yáng)科技園建設(shè),、棚戶區(qū)城中村及舊城改造,、保障性安居工程建設(shè)、南明河綜合治理等重大工程項(xiàng)目納入重點(diǎn)督辦事項(xiàng),，明確工作總體要求,、階段性目標(biāo)和責(zé)任單位等，并結(jié)合階段性目標(biāo)和關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)適時(shí)開(kāi)展跟蹤督查,，準(zhǔn)確掌握真實(shí)情況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題癥結(jié)，提出督查工作建議,，并以專報(bào)形式上報(bào)市委,、市政府供領(lǐng)導(dǎo)決策，有效推動(dòng)了工作落實(shí),。三是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)批示交辦件的督辦落實(shí),。我局嚴(yán)格按照“準(zhǔn)確、快捷,、高效”的工作要求,，敢于較真、敢于碰硬,，及時(shí)辦理領(lǐng)導(dǎo)批示交辦事項(xiàng),，切實(shí)做到“批必查、查必清,、清必辦,、辦必果”。比如,，今年xx月,，按照市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)的指示,，我局迅速對(duì)有關(guān)區(qū)和市直相關(guān)部門(mén)與省直部門(mén)開(kāi)展對(duì)接工作的情況進(jìn)行專項(xiàng)督查,，并通過(guò)督查專報(bào)的形式及時(shí)將情況向市委、市政府報(bào)告,，得到了陳剛書(shū)記,、李再勇市長(zhǎng)、王保建副書(shū)記的批示,。比如,，按照劉文新常務(wù)副市長(zhǎng)的指示，今年xx月xx日全市消防安全工作緊急會(huì)議召開(kāi)后,，我們利用周末,，由局班子成員帶隊(duì)深入各地對(duì)消防安全工作情況開(kāi)展督查，對(duì)云巖區(qū)等x家火災(zāi)隱患排查不力單位進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)，及時(shí)提出有針對(duì)性的督查建議,，有效推動(dòng)各地各部門(mén)存在問(wèn)題的整改,。四是注重民生問(wèn)題的跟蹤督辦。牢牢盯住群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題和來(lái)信來(lái)訪反映利益訴求,，有針對(duì)性的進(jìn)行跟蹤督辦,，做到“事事有著落、件件有回音”,。比如,，我局牽頭負(fù)責(zé)市委、市政府為民辦“十件實(shí)事”,，實(shí)事項(xiàng)目通過(guò)征集意見(jiàn),、立項(xiàng)審定后，立即進(jìn)行責(zé)任分解,，將任務(wù)分解落實(shí)到責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),、責(zé)任單位，通過(guò)實(shí)地查看,、召開(kāi)推進(jìn)會(huì)等方式定期跟蹤督辦進(jìn)展情況,，確保好事辦好、實(shí)事辦實(shí),。比如,，今年xx月，按照市委要求,，我局承擔(dān)了“書(shū)記省長(zhǎng)—群眾直通交流臺(tái)”留言反映我市有關(guān)問(wèn)題督辦工作,，我局將直通交流臺(tái)轉(zhuǎn)辦件納入督查重點(diǎn)，針對(duì)市民群眾反映事項(xiàng)開(kāi)展專項(xiàng)督辦,。截至目前,，共辦理41期,，幫助市民群眾解決涉及利益訴求的各類問(wèn)題xxx個(gè),，維護(hù)了群眾的合理訴求，省委辦公廳回訪中對(duì)我市辦理工作給予充分肯定,。今年以來(lái),，我局共編發(fā)《督辦督查專報(bào)》、《督辦督查通報(bào)》xxx期,，共獲省,、市領(lǐng)導(dǎo)批示xxx件次，其中市委,、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)批示xxx件次,。

(三)狠抓督查調(diào)研，著力發(fā)揮參謀作用。緊扣中央,、省,、市黨委和政府系列重大決策部署，注重抓住具體督辦中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性,、傾向性,、苗頭性或敏感性問(wèn)題，深入一線開(kāi)展調(diào)查研究,，分析問(wèn)題,、查找癥結(jié)、研究對(duì)策,、提出建議,，供領(lǐng)導(dǎo)決策和再?zèng)Q策參考，努力做到“督查一個(gè)事項(xiàng),，解決一批類似問(wèn)題,，推動(dòng)一方面工作”，真正使督查工作成為黨委,、政府決策部署得到貫徹落實(shí)的助推器,。今年以來(lái)，我局多次組織對(duì)“x個(gè)xxx工程”,、重大項(xiàng)目建設(shè),、工業(yè)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、中關(guān)村貴陽(yáng)科技園建設(shè)等進(jìn)行專題調(diào)研,，及時(shí)撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告反映工作推進(jìn)情況和提出工作建議供市委,、市政府決策參考。今年以來(lái),，我局共起草上報(bào)《xx督查專報(bào)》各類信息簡(jiǎn)報(bào)xx余期,，被采用近xx篇。

(四)狠抓黨建工作,，著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。一是強(qiáng)化作風(fēng)轉(zhuǎn)變。按照市委的要求,，扎實(shí)開(kāi)展“三找”主題大討論活動(dòng),，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定和市委,、市政府關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng),、密切聯(lián)系群眾的相關(guān)規(guī)定，以“抓轉(zhuǎn)提強(qiáng)”等活動(dòng)為載體,，狠抓干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),。二是強(qiáng)化廉政建設(shè)。始終高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持通過(guò)宣傳教育確保干部職工堅(jiān)守底線,，通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)防控確保干部職工遠(yuǎn)離紅線,，通過(guò)制度建設(shè)確保干部筑牢防線。今年以來(lái),，我局未接到任何舉報(bào),，也未發(fā)生違法違紀(jì)情況。三是強(qiáng)化教育培訓(xùn),。采取定期召開(kāi)學(xué)習(xí)例會(huì),、派員參加培訓(xùn)、外出考察,、自主舉辦培訓(xùn)班,、組織讀書(shū)活動(dòng)等多種形式，有計(jì)劃,、按步驟地開(kāi)展教育培訓(xùn)工作,，切實(shí)提高了全局干部職工理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力,。四是強(qiáng)化幫扶工作,。我局整合“四幫四促”、“千名干部下基層,、扎扎實(shí)實(shí)幫群眾”,、“扶貧攻堅(jiān)”等載體，深入開(kāi)展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)大幫促,、服務(wù)基層先鋒行”主題活動(dòng),，在派員駐點(diǎn)幫扶的基礎(chǔ)上，組織干部職工定期開(kāi)展走訪慰問(wèn),、志愿服務(wù),、政策宣傳。今年以來(lái),，共深入幫扶點(diǎn)走訪群眾xxx余人次,，協(xié)調(diào)籌集幫扶資金和物資xx萬(wàn)余元，用于幫助當(dāng)?shù)厝罕娊鉀Q生產(chǎn)生活困難,，贏得幫扶單位和群眾的好評(píng),，為密切黨群,、干群關(guān)系發(fā)揮了積極作用,。

總之，我局推動(dòng)了黨委,、政府決策部署的貫徹落實(shí)發(fā)揮了職能作用,，取得了一定成效。但工作也還存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)為：一是“大督查”格局尚未完全形成,，特別是在有效借助領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威提高督查實(shí)效,，充分發(fā)揮人大、政協(xié)和新聞媒體監(jiān)督作用參與督查等方面還有待強(qiáng)化,。二是督查結(jié)果運(yùn)用的落實(shí)還有待加強(qiáng),，特別是在干部選拔任用、責(zé)任追究上的運(yùn)用還未實(shí)現(xiàn)制度化,。三是督查調(diào)研深度還不夠,，特別是有時(shí)陷于事務(wù)工作，研究思考不深入,，參謀助手作用發(fā)揮不充分,。四是學(xué)習(xí)提高不夠，一定程度存在重事務(wù),、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,，隊(duì)伍整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高。對(duì)這些問(wèn)題,，我們將在下一步的工作高度重視,，采取有力措施切實(shí)加以解決。

二,、xxx年工作打算

圍繞市委,、市政府中心工作，結(jié)合督辦督查工作職能,，主要抓好以下幾方面工作：

(一)狠抓目標(biāo)管理,，推動(dòng)工作落實(shí)。一是按照市委,、市政府對(duì)目標(biāo)績(jī)效管理工作的新要求,，認(rèn)真修訂完善《xxx市綜合目標(biāo)績(jī)效考核辦法》，切實(shí)發(fā)揮指揮棒的作用,。二是圍繞生態(tài)文明示范城市建設(shè),、中關(guān)村貴陽(yáng)科技園建設(shè)等中心工作，認(rèn)真梳理納入目標(biāo)績(jī)效管理的“三重”工作目標(biāo)任務(wù),，推動(dòng)市委市政府重大決策部署的貫徹落實(shí),。三是加強(qiáng)對(duì)目標(biāo)完成情況進(jìn)行日常監(jiān)測(cè)和年度考核，充分發(fā)揮目標(biāo)績(jī)效考核在獎(jiǎng)優(yōu)罰劣方面的結(jié)果作用,，激勵(lì)引導(dǎo)各級(jí)各部門(mén)全面推動(dòng)工作落實(shí),。

(二)強(qiáng)化督促檢查，提高工作實(shí)效,。一是始終圍繞黨委,、政府的重大決策,、重要部署和中心工作，抓住領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,，抓住事關(guān)全局的重大決策推進(jìn)落實(shí)中的薄弱環(huán)節(jié),，在狠抓分解立項(xiàng)、督促檢查和跟蹤督辦上下功夫,，有力推動(dòng)黨委,、政府重大決策部署付諸實(shí)施、落到實(shí)處,。二是始終抓住老百姓關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,，把推動(dòng)相關(guān)問(wèn)題的有效解決貫穿到督促檢查全過(guò)程。特別是狠抓為民辦“十件實(shí)事”和省,、市民生工程落實(shí)情況的跟蹤督查,，推動(dòng)各項(xiàng)惠民政策落實(shí)到位。三是始終按照“批則必查,、查則必清,、清則必辦、辦則必果”原則,，及時(shí)有效辦理上級(jí)部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)批示交辦事項(xiàng),，確保“事事有著落,、件件有回音”,。

(三)做好督查調(diào)研，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策,。要按照市委對(duì)督查工作提出的“要敢于反映問(wèn)題,，要提出建議，要供領(lǐng)導(dǎo)決策”的具體要求,，緊緊圍繞市委,、市政府重大決策部署和中心工作，積極克服督查任務(wù)重,、人員少等問(wèn)題,，深入基層、深入企業(yè),、深入項(xiàng)目開(kāi)展督查調(diào)研,，重點(diǎn)對(duì)中關(guān)村貴陽(yáng)科技園建設(shè)、清鎮(zhèn)職教城建設(shè),、“x個(gè)xx”工程,、工業(yè)園區(qū)建設(shè)、四個(gè)“一體化”等熱點(diǎn)問(wèn)題,，深入開(kāi)展督查調(diào)研,，了解掌握決策落實(shí)中存在的困難,，收集匯總帶有苗頭性,、傾向性的問(wèn)題,，及時(shí)提出可行性意見(jiàn)建議供市委、市政府和上級(jí)督查部門(mén)決策參考,，切實(shí)發(fā)揮參謀助手作用,。

(四)整合督查力量，形成工作合力,。一是進(jìn)一步爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持,。調(diào)整充實(shí)市督辦督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)黨委,、政府對(duì)督查工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，提高督查工作權(quán)威性和實(shí)效性。二是進(jìn)一步加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)動(dòng),。繼續(xù)加強(qiáng)同區(qū)(市,、縣)督查部門(mén)和市直部門(mén)聯(lián)系，深入開(kāi)展聯(lián)合督查,，形成協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),、合力推動(dòng)的工作格局，共同推動(dòng)工作順利實(shí)施,。三是進(jìn)一步探索人大代表,、政協(xié)委員及新聞媒體參與督查工作的新機(jī)制，構(gòu)建“大督查”工作格局,，提高督查工作水平,。

(五)建強(qiáng)督查隊(duì)伍，夯實(shí)工作基礎(chǔ),。一是深入開(kāi)展“三找”主題大討論活動(dòng),，結(jié)合市委對(duì)督辦督查工作的新要求，制定出臺(tái)加強(qiáng)和改進(jìn)督辦督查工作的實(shí)施意見(jiàn),，建立和完善督查工作的相關(guān)配套制度,。二是繼續(xù)采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”等多種形式,，有計(jì)劃,、按步驟開(kāi)展教育培訓(xùn)工作，努力提升督查隊(duì)伍綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。三是認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央“八項(xiàng)規(guī)定”,、省委“十項(xiàng)規(guī)定”及市委市政府相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持貼近中心,、突出重點(diǎn),、創(chuàng)新服務(wù),，大力發(fā)揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)、敢于碰硬的精神,，提高督查隊(duì)伍的落實(shí)力和執(zhí)行力,，有力推動(dòng)市委、市政府重大決策部署的貫徹落實(shí),。

督導(dǎo)經(jīng)理工作總結(jié)篇十二

7月9日,，河南工業(yè)大學(xué)第九屆教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)會(huì)在蓮花街校區(qū)b201會(huì)議室舉行。副校長(zhǎng)曹健出席會(huì)議,，第九屆教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)委員,、教務(wù)處相關(guān)工作人員參加會(huì)議。會(huì)議由教務(wù)處處長(zhǎng)楊六栓主持,。

楊六栓對(duì)第九屆教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)任職期內(nèi)課堂教學(xué)評(píng)價(jià),、專項(xiàng)評(píng)估、監(jiān)督檢查,、青年教師培養(yǎng)等方面開(kāi)展的工作進(jìn)行了認(rèn)真梳理和總結(jié),。

幾位教學(xué)督導(dǎo)委員組長(zhǎng)司學(xué)芝老師、阮少蘭老師和李揚(yáng)老師分別根據(jù)自身從事教學(xué)督導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn),，各自發(fā)表了感想,。其中，司學(xué)芝感謝學(xué)校給予退休教師重回教學(xué)一線的機(jī)會(huì),，使他們能夠有機(jī)會(huì)在與師生的交流中與時(shí)俱進(jìn),，并祝愿工大的教學(xué)工作更上新臺(tái)階。隨后,，第九屆教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)的委員們也分別表達(dá)了對(duì)學(xué)校的感謝,，并提出了寶貴的建議。

曹健作總結(jié)講話,。她充分肯定了河南工業(yè)大學(xué)第九屆教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)任期期間開(kāi)展的工作,，并對(duì)督導(dǎo)工作提出了兩個(gè)要求：

第一，“督”與“導(dǎo)”的作用,，如何做到“指導(dǎo)”與“引導(dǎo)”相結(jié)合,，發(fā)揮彰顯“傳幫帶”的效果。

第二,，如何推進(jìn)“課程思政”落到實(shí)處,，提升課程的育人功能。

本次會(huì)議的召開(kāi),，全面總結(jié)了我校第九屆教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)的工作,，交流了經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義,。

督導(dǎo)經(jīng)理工作總結(jié)篇十三

20xx年春,，在咸豐縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)中心學(xué)校的關(guān)心支持下,全校師生共同努力,，狠抓校園建設(shè),，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，校園環(huán)境整潔有序,，文化氛圍濃厚,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)拓進(jìn)取,，教職工愛(ài)崗敬業(yè)實(shí)干,，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步攀升，學(xué)校聲譽(yù)日益提高,。通過(guò)多年的摸索實(shí)踐,，學(xué)校管理走上了制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化的軌道,。目標(biāo)制校和量化管理已形成自己的辦學(xué)特色，學(xué)校工作一步一個(gè)臺(tái)階穩(wěn)步向前發(fā)展,。我校對(duì)20xx年春督導(dǎo)工作進(jìn)行了評(píng)估,，現(xiàn)總結(jié)如下:

一、評(píng)估的原則和方法

在評(píng)估過(guò)程中,，我們遵循“公平,、公正、公開(kāi)”的原則,，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),。

二、學(xué)校教學(xué)工作的主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

(一)堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,，管理模式逐步走向科學(xué)化,，規(guī)范化。教師的教學(xué)計(jì)劃周全,。備課數(shù)量上充足,，老師都能按時(shí)按量完成教案或備課筆記。其次表現(xiàn)在不同課型授課方式的研究上,，多數(shù)老師都能按照要求,，將新授課、復(fù)習(xí)課和講評(píng)課分別備課,。教師上課態(tài)度認(rèn)真,，在課堂上，授課教師能夠掌握課堂結(jié)構(gòu)環(huán)節(jié),，把握重難點(diǎn)和大體教學(xué)框架,，基本完成教學(xué)任務(wù)業(yè)務(wù)水平,，更彰顯了當(dāng)代教師的嶄新授課理念。

20xx年我校物理教師劉順老師在全州課內(nèi)比教學(xué)中榮獲佳績(jī),。教師都充分認(rèn)識(shí)到作業(yè)是讓學(xué)生加深理解課堂知識(shí)的重要手段和途徑,，尤其初中階段，老師的教學(xué)任務(wù)相對(duì)較重,，在學(xué)生的習(xí)題訓(xùn)練方面要花去大量的時(shí)間和精力,，對(duì)于作業(yè)的布置和批改，教師落實(shí)得好,。繼續(xù)深入開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué),，課外訪萬(wàn)家”工作。我校20xx年中考我校上線人數(shù)達(dá)20人,，取得了良好的成績(jī),。圓滿完成20xx年中職招生任務(wù)。

三,、我校在工作中主要采取了以下措施

(一)端正教育思想,，更新教育觀念

先進(jìn)的辦學(xué)思想是學(xué)校行動(dòng)的指南，我們根據(jù)本校的實(shí)際,，按照全體性,、全面性的要求，本著“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的原則，構(gòu)建“德育為先,、教育為主,、質(zhì)量為重、育人為本”的育人模式,，實(shí)行“重基礎(chǔ),、重能力、重個(gè)性,、求實(shí)效,、求創(chuàng)新、求發(fā)展”的教育教學(xué)原則,，堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，育人為本，以學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為前提,，以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和合作意識(shí)為重點(diǎn),，以學(xué)生主動(dòng)、活潑學(xué)習(xí)為動(dòng)力，最終達(dá)到“會(huì)做人,、會(huì)求知,、能創(chuàng)新、身體健,、有特長(zhǎng)”的育人目標(biāo),。學(xué)校還建立了適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)管理機(jī)制，形成了一體化的管理機(jī)制,，以校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子,，勤奮務(wù)實(shí)、廉潔高效,、群策群力,、民主管理、依法治校,，最大限度地調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,，使學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展成為學(xué)校的核心工作。

(二)學(xué)校把安全放在首位,。有專門(mén)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定安全定期檢查制度、門(mén)衛(wèi)制度,、班級(jí)晨檢午檢制度,、消防安全制度、校園安全應(yīng)急預(yù)案,。并層層落實(shí)責(zé)任,，職責(zé)明確。學(xué)校每天對(duì)校園進(jìn)行安全隱患排查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,。

(三)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,。財(cái)務(wù)管理實(shí)行公開(kāi)化。貧困生生活補(bǔ)助評(píng)審規(guī)范,，并予以公示,。營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃切切實(shí)實(shí)落到實(shí)處。

四,、存在的不足

1,、辦學(xué)條件有待進(jìn)—步改善和優(yōu)化。

2、教師隊(duì)伍的師資培訓(xùn)有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

3,、學(xué)生的思想意識(shí)有待進(jìn)一步提高。

4,、教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高,。

督學(xué)校導(dǎo)工作人員每個(gè)學(xué)期都會(huì)要求寫(xiě)一篇督導(dǎo)工作總結(jié)心得，因?yàn)橥ㄟ^(guò)督導(dǎo)工作總結(jié)可以反映學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，它可以為學(xué)校的教學(xué)方法和教學(xué)方式提供改正作為重要參考,。

督導(dǎo)經(jīng)理工作總結(jié)篇十四

從七月底項(xiàng)目組運(yùn)作開(kāi)始，到目前己經(jīng)完成了項(xiàng)目的大部分工作,，市公司對(duì)我項(xiàng)目組的考核指標(biāo)完成的進(jìn)度也將在本月結(jié)束,，當(dāng)我們己經(jīng)有些欣喜地以為項(xiàng)目就要這樣順利結(jié)束的時(shí)候，再次到訪支撐,，讓我們恍然,，原來(lái)我們還忘記了后期工作中很重要的一點(diǎn)，就是要提高各區(qū)縣公司數(shù)據(jù)中心對(duì)我們的感知,，以防市公司的滿意度調(diào)查中,，如果某個(gè)區(qū)縣公司的數(shù)據(jù)中心對(duì)項(xiàng)目的不滿情緒，影響我們項(xiàng)目組的順利結(jié)案甚至是續(xù)簽的可能性,。在做工作匯報(bào)總結(jié)的時(shí)候,，對(duì)自己的前期工作也進(jìn)行了深刻的反思并做了詳細(xì)的總結(jié)，那時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們是可以做得更好的,。在此,，我就結(jié)合我們的匯報(bào)總結(jié)來(lái)談?wù)劧綄?dǎo)在工作中應(yīng)注意的問(wèn)題。

在匯報(bào)材料中有兩方面的內(nèi)容很重要,，一是成果的體現(xiàn),，這是展示我們的功勞，體現(xiàn)我們價(jià)值的內(nèi)容,，包括數(shù)據(jù)成績(jī)和軟性成績(jī)（比如說(shuō)網(wǎng)點(diǎn)老板的積極性和營(yíng)業(yè)員的主動(dòng)營(yíng)銷）,；二是工作內(nèi)容，這是展示我們的苦勞的重要內(nèi)容,，讓移動(dòng)看到我們其實(shí)是做了很多工作的,，在推動(dòng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)健康發(fā)展方面也是有貢獻(xiàn)的，就算沒(méi)有功勞也有苦勞,，就算現(xiàn)在沒(méi)有成績(jī)也只是時(shí)間上的問(wèn)題,。所以針對(duì)這兩點(diǎn)，總結(jié)起來(lái),，在具體工作過(guò)程中我們要做到“兩關(guān)注兩充實(shí)”,。

“兩關(guān)注”指的是關(guān)注數(shù)據(jù)成績(jī)和重要網(wǎng)點(diǎn),。數(shù)據(jù)成績(jī)?cè)趨R報(bào)材料中是我們成果體現(xiàn)的重要方面,，所以對(duì)于它的關(guān)注也是相當(dāng)重要的。但是數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的種類很多,，要推動(dòng)網(wǎng)點(diǎn)去做所有的網(wǎng)點(diǎn)也是存在一定難度的，所以在數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)方面我們也要抓住一部分業(yè)務(wù)進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注,。本人結(jié)合所在項(xiàng)目組的情況，總結(jié)出來(lái)的幾類：

一是最容易做的業(yè)務(wù)------容易推動(dòng)網(wǎng)點(diǎn)去做,，提高攬收量。

二是最賺錢(qián)的業(yè)務(wù)------老板愿意去做,，并對(duì)提高傭金有很大貢獻(xiàn),。

三是區(qū)縣公司的短板項(xiàng)目也是區(qū)縣的數(shù)據(jù)中心希望我們幫助去完成的指標(biāo)性任務(wù)------能夠幫助數(shù)據(jù)中心完成任務(wù),，會(huì)加強(qiáng)數(shù)據(jù)中心對(duì)我們的感知,，提高滿意度。

四是項(xiàng)目組的任務(wù)指標(biāo)------市公司對(duì)我們有指標(biāo)考核,，當(dāng)然就要重點(diǎn)關(guān)注我們的考核指標(biāo)的業(yè)務(wù),，這是最關(guān)鍵的,。之所以要關(guān)注重要網(wǎng)點(diǎn)，也是因?yàn)槲覀兙τ邢?，要在短期掌控到所有網(wǎng)點(diǎn)，并且要他們都做出成績(jī)來(lái)是不可能的,，所以我們一定要抓住部分重要網(wǎng)點(diǎn)。這里我也總結(jié)出來(lái)幾類：

一是優(yōu)質(zhì)網(wǎng)點(diǎn)：指的是現(xiàn)在業(yè)務(wù)發(fā)展較好,，對(duì)區(qū)縣的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的貢獻(xiàn)值很大的網(wǎng)點(diǎn)，大多部分業(yè)務(wù)成績(jī)都是由這些網(wǎng)點(diǎn)做出來(lái)，一旦這些網(wǎng)點(diǎn)的數(shù)據(jù)有異常,，對(duì)我們的總業(yè)務(wù)的攬收情況就有較大的影響，所以一定要關(guān)注這些網(wǎng)點(diǎn)的數(shù)據(jù)變化,。

二是標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)：指的將我們的方案方法試用的網(wǎng)點(diǎn),，并做出成績(jī)，表明我們的方案的可行性和成效性,，選擇標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)一定要慎重,，要考慮他們的放號(hào)量、人流量,、業(yè)務(wù)發(fā)展的潛力和老板意愿等方面。做出成績(jī)的標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)在匯報(bào)材料中是有很份量的典型范例,，具有極強(qiáng)的說(shuō)服力,，證明我們方案的可行性的,。

三是意愿己提升的網(wǎng)點(diǎn)，不管網(wǎng)點(diǎn)的放號(hào)量和業(yè)務(wù)量多少:之所以還要關(guān)注這些網(wǎng)點(diǎn),是因?yàn)槿绻覀兊臉?biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)沒(méi)有做出成績(jī)來(lái)的話我們還可以以這些后選網(wǎng)點(diǎn)作為我們匯報(bào)材料中的例子來(lái)證實(shí)我們工作的軟性成績(jī)的,。

四是能做主動(dòng)營(yíng)銷的網(wǎng)點(diǎn)，這也是為了體現(xiàn)我們?cè)谕苿?dòng)網(wǎng)點(diǎn)健康積極發(fā)展數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)所做出來(lái)的成績(jī),。

“兩充實(shí)”是指的是充實(shí)我們的工作內(nèi)容和輔導(dǎo)資料。工作內(nèi)容決定了我們做出成績(jī)的關(guān)鍵,，也是我們匯報(bào)材料中主要的內(nèi)容，占了大部分的篇幅,，所以為了更好地做出數(shù)據(jù)方面的成績(jī),，也為了充實(shí)我們的匯報(bào)材料,，充實(shí)并計(jì)劃好我們的工作內(nèi)容也就顯得尤為重要。不同的項(xiàng)目對(duì)督導(dǎo)的工作內(nèi)容也不同,，但是大致應(yīng)該會(huì)有以下幾方面：

一是我們的日常工作，包括：

1,、現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)及其集中培訓(xùn)最基本的工作形式。

2,、日常溝通以飛信、郵箱,、電話多種形式，加強(qiáng)聯(lián)系,，加深感情。內(nèi)容可以是平常普通的問(wèn)候,，或是業(yè)務(wù)的指導(dǎo)或是督促。有時(shí)網(wǎng)點(diǎn)的積極性不是一下子就能帶動(dòng)起來(lái)的,，你得多加督促和提醒。

3,、交流會(huì)為網(wǎng)點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)交流的平臺(tái)，可是建立飛信群,，qq群或是利用移動(dòng)本身己有的交流工具如騰訊通,，并帶動(dòng)他們習(xí)慣于在這樣的平臺(tái)上交流；組織交流會(huì),，加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)相互之間的認(rèn)識(shí)和交流，選擇有代表性的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)點(diǎn)做經(jīng)驗(yàn)的分享,，這種以網(wǎng)點(diǎn)帶動(dòng)網(wǎng)點(diǎn)的作法比由我們單方面去推動(dòng)會(huì)更有效,。比如說(shuō)：我曾組織一片區(qū)的網(wǎng)點(diǎn)做交流,，會(huì)上有網(wǎng)點(diǎn)老板,。

4、數(shù)據(jù)關(guān)注和通報(bào)我們要有做出成績(jī),，當(dāng)然就要關(guān)注數(shù)據(jù)，最好能對(duì)相關(guān)的數(shù)據(jù)作統(tǒng)計(jì)分析,，如把網(wǎng)點(diǎn)的放號(hào)量與業(yè)務(wù)的攬收情況結(jié)合一起統(tǒng)計(jì)，分析開(kāi)通率,，以便分析網(wǎng)點(diǎn)的發(fā)展?jié)摿?；并?duì)成績(jī)做出排名進(jìn)行通報(bào),，以給網(wǎng)點(diǎn)施加一定壓力。

5,、利用好關(guān)系，把握關(guān)鍵人物,，更高效的開(kāi)展工作。在走訪網(wǎng)點(diǎn)前,，要參考數(shù)據(jù)中心與區(qū)域經(jīng)理的對(duì)網(wǎng)點(diǎn)的評(píng)價(jià)，以了解各方與網(wǎng)點(diǎn)的關(guān)系如何,，把握誰(shuí)才是真正能夠推動(dòng)網(wǎng)點(diǎn)去做數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的關(guān)鍵人物，在施加壓力方面就可以從關(guān)鍵性人物著手,，獲取對(duì)方的幫助與支撐。其中區(qū)域經(jīng)理在推動(dòng)網(wǎng)點(diǎn)去做數(shù)據(jù)并及時(shí)督促方面起著很重要的作用,，我們可以將每個(gè)星期的網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)成績(jī)排名發(fā)給區(qū)域經(jīng)理，潛意識(shí)中培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)理的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，對(duì)其形成一定的壓力,，然后再由區(qū)域經(jīng)理自覺(jué)地去督促網(wǎng)點(diǎn)。

二是我們的培訓(xùn)內(nèi)容,，也就是我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)或是集中培訓(xùn)的時(shí)候會(huì)要講到的內(nèi)容：

1、了解網(wǎng)點(diǎn)的基本情況并平緩相關(guān)的抱怨集中培訓(xùn)前這點(diǎn)可能做不到,，但是如果是現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)的話，先和網(wǎng)點(diǎn)聊聊天,，不要一上來(lái)就直接講業(yè)務(wù)知識(shí)、講技能技巧,，網(wǎng)點(diǎn)對(duì)我們是需要一個(gè)接受的過(guò)程的，也是為了讓網(wǎng)點(diǎn)把我們這種培訓(xùn)區(qū)別和移動(dòng)之前的那種單純的教授開(kāi)通攬收方法的培訓(xùn)開(kāi)來(lái),，加深對(duì)我們印象。所以我們先得聊聊他們的業(yè)務(wù)發(fā)展的情況,，聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的看法，了解他們做數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的心態(tài)如何,，然后針對(duì)性地把一些問(wèn)題給解決了，也就是說(shuō)只有平緩了他們抱怨,，他們才會(huì)愿意聽(tīng)你講后面的東西。

2,、調(diào)整心態(tài),，提高網(wǎng)點(diǎn)的積極性這是很關(guān)鍵的一點(diǎn)也是難點(diǎn),。如果是現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)的話可以從以下幾個(gè)方面去努力,，酬金刺激、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)重要性,、網(wǎng)點(diǎn)自身發(fā)展三個(gè)方面,。但是有時(shí)網(wǎng)點(diǎn)積極性不是被我們的一席話就能調(diào)動(dòng)的,，在沒(méi)賺到錢(qián)之前,，網(wǎng)點(diǎn)對(duì)我們所說(shuō)的話可能處于抱以不太信任的態(tài)度,，所以后期的跟進(jìn)和督促也非常重要，說(shuō)的次數(shù)多了,，網(wǎng)點(diǎn)可能不自覺(jué)中也會(huì)覺(jué)得重要了。其實(shí)網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)階段會(huì)從去做數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),，主要就是兩方面的原因，一是來(lái)自移動(dòng)的壓力,，二是自己為了賺錢(qián)。所以如果從談話中我們能夠清楚明白他們是為完成任務(wù)多一點(diǎn),，還是為了自己賺錢(qián)多一點(diǎn),，那么說(shuō)服網(wǎng)點(diǎn)去做數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)尤其是后期的督促工作中,，我們就在哪方面多強(qiáng)調(diào)多提醒。

3,、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)這是網(wǎng)點(diǎn)能夠做好營(yíng)銷的基礎(chǔ),。在講授業(yè)務(wù)知識(shí)的時(shí)候,，網(wǎng)點(diǎn)可能會(huì)提到與該業(yè)務(wù)相關(guān)的移動(dòng)政策方面的問(wèn)題,，比如說(shuō)攬收代碼是多少，哪些業(yè)務(wù)是可以免費(fèi)使用兩個(gè)月的等,，為了能及時(shí)幫助他們解決這些問(wèn)題，體現(xiàn)我們的專業(yè)性,，取得他們對(duì)我們的信任，我們對(duì)當(dāng)?shù)氐臄?shù)據(jù)業(yè)務(wù)政策一定要熟悉,。

4、我們對(duì)培養(yǎng)主動(dòng)營(yíng)銷的意識(shí),，教授相關(guān)的營(yíng)銷的技能技巧教授技能技巧應(yīng)該就是比較專業(yè)的內(nèi)容，最好以集中培訓(xùn)的形式講授,，會(huì)顯得正式一點(diǎn)。而我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)的輔導(dǎo)過(guò)程中就可以結(jié)合當(dāng)?shù)卣?，給予一些具體的操作方式,，比如說(shuō)某區(qū)縣對(duì)代辦網(wǎng)點(diǎn)有彩信的任務(wù),，我就建議他們每個(gè)人領(lǐng)取139郵箱的大禮包，再利用贈(zèng)送100條的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)彩信給客戶發(fā)送有意思的彩信,，一是博得客戶好感,，一是引導(dǎo)客戶去轉(zhuǎn)發(fā)彩信,。還可以舉一些具體的實(shí)例來(lái)說(shuō)，會(huì)更有形象點(diǎn),。比如我經(jīng)常給他們講到一個(gè)例子就是，有天某區(qū)縣的數(shù)據(jù)中心的主管時(shí)在打的下鄉(xiāng)培訓(xùn)過(guò)程中,，就和司機(jī)聊天交談,，并成功的推薦了手機(jī)報(bào)。舉這個(gè)例子目的就是告訴他們,，做業(yè)務(wù)不一定呆在廳內(nèi)，平常和朋友聚會(huì)聊天,，都可以向他們介紹和推廣我們業(yè)務(wù)。

5,、政策的傳達(dá)以及任務(wù)的分解要做這一點(diǎn)是當(dāng)然是為了配合數(shù)據(jù)中心更好地完成任務(wù)，以增強(qiáng)其對(duì)我們的好感，并且在這個(gè)過(guò)程中,，我們可以很順理成章地將我們所需要關(guān)注的幾個(gè)業(yè)務(wù)多提醒，多講解,，多教授方法，以提高網(wǎng)點(diǎn)對(duì)這些業(yè)務(wù)的感知和引起他們的重視,。

最后一點(diǎn)充實(shí)我們的輔導(dǎo)資料。之所以要充實(shí)我們的輔導(dǎo)資料,，是因?yàn)檫@也是可以我們工作成果的展示，可以提高客戶對(duì)我們的感知度,。輔導(dǎo)資料包括營(yíng)銷話術(shù)、宣傳物料的擺放技巧或是我們整理出來(lái)供網(wǎng)點(diǎn)參考業(yè)務(wù)發(fā)展指導(dǎo)建議,，告訴他們?cè)趺促嶅X(qián)，怎么做,，這也能加深網(wǎng)點(diǎn)對(duì)我們的印象。

督導(dǎo)經(jīng)理工作總結(jié)篇十五

時(shí)間過(guò)的很快,，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)從我身邊匆匆流去，在學(xué)生會(huì)工作也有很長(zhǎng)一段時(shí)間,，在工作中，我真的學(xué)到很多東西,，使我有機(jī)會(huì)鍛煉自己,，不但提高了自己的社交能力,，還提高了工作能力。

回顧半年的工作,，有成功也有不足，我們都能克服種種困難完成上級(jí)交給我們的任務(wù),，但高興之余也有憂慮，我們沒(méi)有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，只能靠自己摸索,，處理事情難免有些手忙腳亂。雖然在學(xué)生會(huì)工作了一年,，但需要學(xué)習(xí)的地方還是很多，我離開(kāi)了自己的部門(mén),，到了另外的崗位上，一開(kāi)始我對(duì)督導(dǎo)的理解就是做考勤,，其實(shí)這是片面的，我要做的還很多,，配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,。

在本學(xué)的工作中主要出現(xiàn)以下幾個(gè)問(wèn)題：

（1）懲罰制度不夠完善

對(duì)于屢犯不改的學(xué)生的懲罰制度不夠嚴(yán)格,，然而導(dǎo)致違紀(jì)現(xiàn)象重復(fù)出現(xiàn),。我認(rèn)為對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生，我們必須進(jìn)行嚴(yán)格的懲罰,，完善督導(dǎo)的懲罰制度。

（2）督導(dǎo)人員對(duì)自身職責(zé)不明確

督導(dǎo)的基本任務(wù)并沒(méi)有嚴(yán)格的界定,，在實(shí)際工作中，從學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)出發(fā),，配合學(xué)校學(xué)生管理工作，建設(shè)文明校園,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛，提高學(xué)生個(gè)人素質(zhì),。

（3）督導(dǎo)工作不夠嚴(yán)格

督導(dǎo)人員在督導(dǎo)時(shí)，有時(shí)候人員不能夠按時(shí)到齊,。實(shí)施檢查工作之時(shí),，有時(shí)候沒(méi)有重復(fù)抽查，不定時(shí)檢查的制度不夠嚴(yán)謹(jǐn),。

學(xué)生積極配合學(xué)校的工作，嚴(yán)格要求自己,。在督導(dǎo)的時(shí)候，要始終將學(xué)風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)放在突出的地位。加強(qiáng)道德規(guī)范,，提高道德修養(yǎng)和培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣,，對(duì)于凈化校園風(fēng)氣、改善學(xué)生素質(zhì),。