為了確保事情或工作得以順利進行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標,、工作重點、實施步驟,、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏,。
詩歌朗誦比賽策劃方案篇一
為了更好地開展我院文化藝術(shù)節(jié),,喜迎××,魅力人教,,詩意昂然,,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,,展現(xiàn)大學(xué)生的時代風采,,加深大學(xué)生對詩歌的認識,提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),,我院將于4月22日策劃舉行詩歌朗誦比賽,。
江蘇省衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生
報名時間:4月20日xx4月27日;比賽時間:4月29日。
校綜合教學(xué)樓
宣傳版,、海報
1,、活動形式為詩歌朗誦,選用的作品詩歌,,內(nèi)容積極向上,。
2、比賽形式:比賽分單人組和多人組,,分預(yù)賽和決賽,,預(yù)賽時間:4月22日晚7:00,地點:圓樓106室;參賽者自選詩歌,,每人限時一分鐘,,預(yù)賽將選出前20名優(yōu)秀勝出者進入第二輪決賽;決賽時間定于4月29日晚7:00,比賽地點:圓樓106室,,參加決賽的選手請于4月29日6:00x6:30到學(xué)習部工作人員抽簽決定比賽出場秩序并將自備的碟片交給工作人員,,比賽時詩歌自選,每人限時5分鐘,。
3,、報名方式:各班學(xué)習委員負責。
比賽將邀請專業(yè)老師做評委,,同時邀請校及領(lǐng)導(dǎo)蒞臨觀看,。
⑴作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣主題“喜迎百年校慶,,魅力人教,詩意昂然”,。(2分)
⑵脫稿朗誦,普通話標準,吐字清晰;(2分)
⑶語速適中,表達流利連貫;(2分)
⑷朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理并增強了表達效果;(2分)
⑸服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;(1分)
⑹整體印象.(1分)
根據(jù)得分,,分別評選出冠軍一名、亞軍兩名,、季軍三名及優(yōu)秀獎四名
檢驗藥學(xué)系學(xué)習部
(一)主題:提高文學(xué)素養(yǎng),,傳承詩文精神
(二)活動目的:為進一步活躍校園文化氣息,豐富大學(xué)生課余生活,,啟發(fā)廣大師生的創(chuàng)作靈感,,培養(yǎng)大學(xué)生的`高尚情操,,展現(xiàn)大學(xué)生對詩歌的認識,,我校特地舉辦這次原創(chuàng)詩歌朗誦大賽,讓原創(chuàng)成為經(jīng)典,,用聲音演繹最動聽的生活,。
(三)參賽對象:全校學(xué)生
(四)報名須知:
①時間:x月x日至x月x日
②方式:到各班團支部處報名
③詩歌必須是原創(chuàng)作品
④朗誦時間在3x5分鐘
⑤作品內(nèi)容要求積極向上,能展示當代大學(xué)生的風采
⑥比賽時自備背景音樂
(五)宣傳方式:
①海報宣傳
②板報宣傳
③利用校園廣播站
(六)初賽:
1宣傳:辦報宣傳(內(nèi)容:初賽名單,、時間,、地點、評分細則)
2宣傳時間:x月x日
3初賽時間:x月x日至x月x日
4地點:xxx
5后勤準備:
①服務(wù)人員若干名
②會場布置:宣傳部負責
③記分員和計時員:編輯部負責
④監(jiān)督員:社聯(lián)紀檢部負責
6參賽順序:x月x日x時到x地點抽簽決定
7主持人安排:編輯部負責邀請
8評委組成:校團委,,廣播站,,文學(xué)社等其他兄弟社團的相關(guān)人員9初賽結(jié)果:評選出xx名優(yōu)秀選手進入決賽
(七)決賽:
1宣傳:
①海報宣傳(內(nèi)容:決賽名單、時間,、地點)
②廣播站宣傳
2宣傳時間:x月x日
3決賽時間:x月x日
4地點:xxx
5參賽順序:參賽者于x月x日x時到x地點抽簽決定,。
詩歌朗誦比賽策劃方案篇二
傳承紅色文化,勇?lián)鷼v史使命
北華航天工業(yè)學(xué)院機械工程系團學(xué)會
(征文)20xx年4月20號至4月26號,;(朗誦)20xx年4月27號下午3:30~5:00各系初賽,,5月6號晚7點各系決賽。
4月27號教四,,5月6號教八(容納四個班上課的教室)
全校學(xué)生
朗誦比賽,,征文頒獎,朗誦頒獎
一,、征集方式
(一)征文
向各系發(fā)起征文征集,,各系進行篩選后上交三份。
(二)朗誦
各系進行初次選拔,,最后上交兩位同學(xué)的名單進行決賽,。
二、評選程序
(一)節(jié)目基本要求
征文:體裁不限,、主題鮮明,、觀點新穎,,具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性,,能反映積極向上的精神和“青春,、責任、奉獻”的價值觀和道德觀,;
朗誦:朗誦內(nèi)容緊扣主題,,積極向上,朗誦者能較好地表現(xiàn)其文章主題,,限時三分鐘,。
(二)評分標準
征文:
(1)總分10分
(2)基礎(chǔ)分7分
(3)主題鮮明,思想先進2分
(4)觀點新穎1分
朗誦:
(1)演講內(nèi)容(4分):主題鮮明,,內(nèi)容切題,,結(jié)構(gòu)清晰合理,引述資料準確,,充實,,結(jié)合實際,分析及論點及有說服力和邏輯性,。
(2)演講技巧(3分):感情充沛,、真摯,基調(diào)與所引的資料相符合并且與配樂基調(diào)相同,。
(3)語言(2分):語言流暢,,普通話標準。
(4)儀表(1分):著裝整潔,,儀表端莊,,表情、動作恰當,。
(三)計分方法
(1)滿分10分,,小數(shù)點后計數(shù)兩位。
(2)去掉評委的最高分和最低分,,其余分數(shù)的平均分為最后得分,。
征文與朗誦均設(shè)置一等獎1名,二等獎2名,,三等獎3名,,優(yōu)秀獎4名
三、活動具體流程
征文:
1,、以系為單位收取稿件
2,、由機械系編輯部成立小組進行審核,選出獲獎?wù)摺?/p>
3、機械廣場對獲一,、二,、三等獎作品進行刊登,并發(fā)證書,。
詩歌朗誦比賽策劃方案篇三
為慶祝新中國成立70周年,,用文字生動描繪新中國成立以來黨和國家取得的輝煌成就,精彩呈現(xiàn)黨和國家在事業(yè)新征程中的新氣象,、新精神,,更好挖掘中華傳統(tǒng)文化精髓、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,特舉辦詩文創(chuàng)作大賽,,并制定如下方案。
承辦單位:北京網(wǎng)高科技股份有限公司
協(xié)辦單位:語文出版社,、中華詩詞學(xué)會
參賽對象與組別
(一)作文類:分為小學(xué)生,、初中生、高中生(含中職學(xué)生)3個組別,。
(二)詩詞類:參賽對象不限,。
(一)創(chuàng)作主題
要求圍繞“中華經(jīng)典·我的精神家園”“我心中的巍巍中華”“憶崢嶸歲月展青春韶華”“夢想助力成長”“奮進新時代”等5個主題進行創(chuàng)作。
(二)形式要求
1,、作文類:體裁不限(詩歌除外),字數(shù)為500~20xx字(小學(xué)低年級字數(shù)為200~500字),。
2,、詩詞類:包括近體詩、詞以及現(xiàn)代詩歌,。長度不超過30行,,需有標題。要求以普通話語音系統(tǒng)為押韻依據(jù),。
3,、每人限投1篇作品,要求原創(chuàng),,且未曾在任何公開出版物(包括網(wǎng)絡(luò)出版物)上發(fā)表過,,所有作品要求使用國家通用語言文字。
4,、可通過上傳手寫作品照片或電子文檔兩種形式參賽,。手寫作品要求字跡工整清晰,照片大小為1m~5m,。
(一)報名及上傳作品:4月1日—6月15日
選手在規(guī)定日期內(nèi)通過官方網(wǎng)站報名參賽,,參加經(jīng)典常識考核(不限次數(shù)),考核合格者獲得參賽資格并上傳參賽作品。社會大眾可通過官方網(wǎng)站進行投票,,投票截止日期為6月30日,。
(二)初評:7月
通過專家評審(權(quán)重90%)與網(wǎng)絡(luò)投票(權(quán)重10%)相結(jié)合的`方式,確定詩詞類500個作品,,作文類每組800個作品進入終評,。7月底公布終評入圍名單,同時接受社會大眾監(jiān)督舉報,。
(三)終評:8月
通過專家評審確定每組350名獲獎?wù)撸?月底公示獲獎結(jié)果,。
每組設(shè)一等獎20個,二等獎30個,,三等獎100個,,優(yōu)秀獎200個。學(xué)生組別設(shè)指導(dǎo)教師獎若干,。比賽同時設(shè)優(yōu)秀組織獎,。優(yōu)秀獲獎作品將結(jié)集出版。
聯(lián)系人:陳方楊燕艷
聯(lián)系電話:
聯(lián)系郵箱:
—關(guān)于公眾號—
本公眾號是教育部,、國家語委組織實施的“中華經(jīng)典誦讀工程”官方公眾號,。
“中華經(jīng)典誦讀工程”通過開展經(jīng)典誦讀、書寫,、講解等文化實踐活動,,挖掘與詮釋中華經(jīng)典文化的內(nèi)涵及現(xiàn)實意義,引領(lǐng)社會大眾特別是廣大青少年更好地熟悉詩詞歌賦,、親近中華經(jīng)典,,更加廣泛深入地領(lǐng)悟中華思想理念、傳承中華傳統(tǒng)美德,、弘揚中華人文精神,。
詩歌朗誦比賽策劃方案篇四
為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,豐富孩子們的課余生活,,提高學(xué)生的朗誦水平,,同時進一步培養(yǎng)孩子們懂得感恩的情感,而開展以“感恩”為主題的詩歌朗誦的活動,。讓孩子們在活動中體會感恩的涵義,,從小學(xué)會感恩,學(xué)會愛與被愛,,刻苦學(xué)習,,拼搏進取,來回報父母,、老師和社會,,在感恩的情感中體驗愛的真諦。
要求以純音樂為背景朗誦詩歌。詩歌以歌頌祖國,、感恩親情,、友情、師生情等美好生活為主要內(nèi)容,,鼓勵原創(chuàng)作品,。背景音樂必須是純音樂,音樂與詩歌應(yīng)該相協(xié)調(diào),,自帶光碟或自己配樂或他人伴奏,。
七八年級全體學(xué)生
以班級為單位組織報名,各班級上報1部參賽作品,。每部作品限時3x5分鐘,。
1、比賽時間:3月13日(周二)晚上
2,、比賽地點:會議室
主持人:張琦悅,、王一薄
評委:吳成麗、張明玉
計分:王歡鳳,、張培娟
會場秩序維持:謝亞楠
本次比賽計分采用百分制,,去掉一個最高分,去掉一個最低分,,取得的平均分為最后得分,。具體評分標準如下:
(一)朗誦內(nèi)容50%:所選作品內(nèi)容積極、健康,,以主旋律題材為主,;朗誦時間不超過5分鐘。
(二)字音10%:普通話標準,、流暢,音色優(yōu)美,、吐字清晰,、聲音洪亮,獨誦,、團體誦的和諧度,、對詩中情味的掌握及展現(xiàn)。
(三)技巧20%:朗誦感情豐富,,起伏處理到位,,動作表情協(xié)調(diào)自然。形式新穎,、令人耳目一新,。
(四)個人、團隊精神10%:包含個人精神面貌和整體默契以及各個隊員的融入程度。
(五)脫稿10%:全文背誦,。八,、獎勵本次比賽設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,,三等獎三名,。
詩歌朗誦比賽策劃方案篇五
為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年和紀念“五四”運動92周年,引導(dǎo)青年學(xué)生勇作時代先鋒,,激發(fā)大學(xué)生奮發(fā)讀書,、獻身社會、熱愛祖國的青春熱情,,踐行科學(xué)發(fā)展觀,,勇當時代先鋒,為建設(shè)和諧社會,、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出一份貢獻,,誓做社會主義可靠接班人和合格建設(shè)者。機械工程系將組織開展征文和朗誦比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
傳承紅色文化,,勇?lián)鷼v史使命
北華航天工業(yè)學(xué)院機械工程系團學(xué)會
(征文)20xx年4月20號至4月26號;(朗誦)20xx年4月27號下午3:30~5:00各系初賽,,5月6號晚7點各系決賽,。
4月27號教四,5月6號教八(容納四個班上課的教室)
全校學(xué)生
朗誦比賽,,征文頒獎,,朗誦頒獎
(一)征文
向各系發(fā)起征文征集,各系進行篩選后上交三份,。
(二)朗誦
各系進行初次選拔,,最后上交兩位同學(xué)的名單進行決賽。
(一)節(jié)目基本要求
征文:體裁不限,、主題鮮明,、觀點新穎,具有較強的創(chuàng)新性,、欣賞性和時代性,,能反映積極向上的精神和“青春、責任,、奉獻”的.價值觀和道德觀,;
朗誦:朗誦內(nèi)容緊扣主題,積極向上,,朗誦者能較好地表現(xiàn)其文章主題,,限時三分鐘,。
(二)評分標準
征文:(1)總分10分
(2)基礎(chǔ)分7分
(3)主題鮮明,思想先進2分
(4)觀點新穎1分
朗誦:(1)演講內(nèi)容(4分):主題鮮明,,內(nèi)容切題,,結(jié)構(gòu)清晰合理,引述資料準確,,充實,,結(jié)合實際,分析及論點及有說服力和邏輯性,。
(2)演講技巧(3分):感情充沛,、真摯,基調(diào)與所引的資料相符合并且與配樂基調(diào)相同,。
(3)語言(2分):語言流暢,,普通話標準。
(4)儀表(1分):著裝整潔,,儀表端莊,,表情、動作恰當,。
(三)計分方法
(1)滿分10分,,小數(shù)點后計數(shù)兩位。
(2)去掉評委的最高分和最低分,,其余分數(shù)的平均分為最后得分,。
征文與朗誦均設(shè)置一等獎1名,二等獎2名,,三等獎3名,,優(yōu)秀獎4名
征文:
1.以系為單位收取稿件
2.由機械系編輯部成立小組進行審核,選出獲獎?wù)摺?/p>
3.機械廣場對獲一,、二,、三等獎作品進行刊登,并發(fā)證書,。
為方便廣大考生,、教師、家長對高考政策,、高考資訊、錄取情況等信息的查詢,,天星教育網(wǎng)特整理了20xx年全國各省市高校招生委員會辦公室的聯(lián)系電話,、聯(lián)系地址及高招辦網(wǎng)址信息,希望對廣大師生有所幫助,,也祝愿廣大考生金榜題名,。......
詩歌朗誦比賽策劃方案篇六
為了大力弘揚中華優(yōu)秀文化,,切實提高我校普通話整體水平,扎實推進我校語言文字創(chuàng)建達標工作,,決定在各班組織開展“誦讀經(jīng)典,、愛我中華”比賽。為保證比賽活動順利開展,,特制定本方案,。
以提升學(xué)生人文素養(yǎng),提高全校普通話水平,,構(gòu)建和諧語言生活為目標,,通過以賽促讀、以讀促學(xué),,涵蘊人文,、學(xué)用結(jié)合,在學(xué)校師生間迅速掀起說普通話,、學(xué)經(jīng)典美文的新熱潮,,引導(dǎo)學(xué)生認知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),,使普通話與經(jīng)典詩文互為載體,,互為平臺,相得益彰,,營造文明和諧的`社會環(huán)境,。
全校學(xué)生。
“誦讀經(jīng)典,、愛我中華”比賽活動分三個階段進行:
(一)準備階段(9月21日~9月24日),。
(二)比賽階段(9月25—9月28日)。分二個步驟進行,。
1,、初賽(9月25日):各班在初賽的基礎(chǔ)上按照分配名額選出參加全班復(fù)賽的人選。
2,、決賽(9月28日)學(xué)校對初選人員進行復(fù)賽,、評獎。
(三)表彰階段(10月9日~10月20日),。學(xué)校對開展““誦讀經(jīng)典,、愛我中華”比賽普通話誦讀比賽活動進行總結(jié)表彰。
(一)比賽內(nèi)容
1,、誦讀活動以古典詩詞,、經(jīng)典美文和愛國主義作品為主,體裁不限,,由各班級自選篇目,,確定內(nèi)容,。
2、初賽由各班在誦讀基礎(chǔ)上組織,,所有參賽人員必須使用普通話比賽,。
3、篇目朗誦3分鐘
(二)比賽形式
可單人誦讀,,也可多人組合誦讀,。提倡班級組織學(xué)生集體參加誦讀比賽。
(一)評分標準
決賽評分采用百分制,。
1,、普通話標準程度,滿分60分,。
2,、對作品的理解與表達,滿分25分,。
3,、朗誦技巧,滿分10分,。
4,、儀態(tài)儀表(形象、服裝,、儀態(tài)等),,滿分5分。
以上4項得分的總和為選手的最終得分,。
(二)參賽要求
1,、參賽者必須衣著得體大方。
2,、參加復(fù)賽,、決賽者必須脫稿誦讀。
3,、復(fù)賽,、決賽時,選手自選作品時間不足3分鐘者酌情扣分,,超時者強制終止,。
決賽后選出一等獎1個、二等獎2個,、三等獎3個,,另設(shè)優(yōu)秀組織獎若干名,分別給予表彰獎勵,。
詩歌朗誦比賽策劃方案篇七
沙灣學(xué)校語文教研組
20xx年11月13日下午(暫定)
會議室
參賽者及學(xué)生代表
主動報名
個人賽
選拔賽
冠軍獎:1名
獎狀每人一張
精美禮品每人一份
亞軍獎:2名
獎狀每人一張
精美禮品每人一份
季軍獎:3名
獎狀每人一張
精美禮品每人一份
(一)評委
1,、評委必需公證嚴明;
2,、評委必需熟知詩歌朗誦之注意事項,;
3、評委要認真評判,;
4,、有同分現(xiàn)象,評委通過討論決定;
(二)參賽者
1,、參賽者必須服從主持人與評委的.判定,,不得有反對言行;
2,、賽者必須遵守比賽規(guī)則,;
3、參賽者對主持人,、評委產(chǎn)生不滿時,,不得當場頂撞;
4,、參賽者如果多次無理取鬧,,有意打亂競賽進程,根據(jù)情況,,評委可討論后給予處理,,處理如下:
a.對于初次抵抗者給予警告處理;
b.對于兩次抵抗者給予警告,,并扣除相應(yīng)分數(shù),;c.對于三次抵抗者取消比賽資格
(三)、關(guān)于競賽進程
1,、主持人宣布競賽開始,;
2、介紹評委,、參賽選手,;
3、宣布評比規(guī)則,,包括臺風,,語音語調(diào),儀表儀態(tài),,和應(yīng)變能力等,;
4、參賽選手預(yù)備,;
6,、統(tǒng)計結(jié)果,,主持人宣布結(jié)果;
(四)比賽程序
1.評委及嘉賓入場
2.主持人致詞
3.主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手
4.比賽環(huán)節(jié),。選手須在演講前先介紹自己,。
5.評委點評并進行打分。
6.統(tǒng)計結(jié)果,,主持人宣布結(jié)果(由校領(lǐng)導(dǎo)頒獎),;同時比賽結(jié)束。補充注意事項:
1,、除特別說明外,,需在三分內(nèi)演講結(jié)束,若超過時間由計時人員舉手示意,。
2,、最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評委提問形式再次評比,,也可由觀眾公投進行,。
2、評分標準:
(1)內(nèi)容:古今詩詞,、散文名篇,,名家經(jīng)典,適合朗誦,。(2分)
(2)時間:3-5分鐘,。不足或超過每一分鐘扣0.1分。(1分)
(3)朗誦:吐字清晰,、聲音洪亮,、音色優(yōu)美、普通話標準,。(2分)
(4)效果:
a,、詩詞內(nèi)容、朗誦,、音樂配合得當,;
(1分)
b、表演動作,、道具,、布景等輔助手段運用得當合理;(1分)
c,、詩詞內(nèi)涵把握準確,,感情充沛,藝術(shù)感染力強。(2分)
(5)形象:衣著得體,、舉止大方,,對觀眾、評委有禮貌,。(1分)
注:滿分10分,,現(xiàn)場亮分,去掉最高,、最低分后求其均分,評委打分保留小數(shù)點后兩位數(shù)字,。
詩歌朗誦比賽策劃方案篇八
為進一步活躍校園文化氣氛,,豐富同學(xué)的課余生活,給同學(xué)們一個展示自己的舞臺,,營造良好的學(xué)習氛圍,,陶冶同學(xué)們高尚的的情操,鍛煉同學(xué)們的口才,、能力,,促進同學(xué)們的友誼,以及加強大家之間的`交流,,激發(fā)同學(xué)們對“詩意的青春”的興趣,,特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。
詩意的青春
藝術(shù)設(shè)計系所有學(xué)生
xx年x月xx9:20,,地點:設(shè)計樓
注:無特殊原因活動時間不變
藝術(shù)設(shè)計系宣傳部
藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生分會,,及各班宣傳委員
(1)可詢問電話
(2)可到各班宣傳委員處報名
(1)可朗誦自己寫的詩歌,也可朗誦名詩,,朗誦時可自行配樂,。
(2)可以個人參加,也可以組成團隊參加(參加人數(shù)不限)
(1)詩歌朗誦語言不限
(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題,,主題鮮明突出,,形式新穎,內(nèi)容積極向上,。
(3)朗誦時感情要真摯,,富有感染力,表達自然,,能反映詩歌中的情感和主題
(4)朗誦的詩歌不能過短或過長,,可從長詩中節(jié)選段落,時間在3—5分鐘內(nèi)參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律,,否則取消比賽資格
評分標準:
(一)總分100分
(1)參賽者儀表,,氣質(zhì),總體印象;15分
(2)情感豐富、有感染力;30分
脫稿朗誦;5分
吐字清晰,、普通話標準;25分
語速適中,、朗誦流利連貫;20分
原創(chuàng)詩歌;5分
獎項設(shè)置:
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
(可獲榮譽證書及其它獎品)
注:原創(chuàng)作品在參賽中獲獎,可將其刊登在系報上并給予素拓分
(一)評委
評委必須公正嚴明,,做到公平公正
嚴格掌握評判標準,,以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據(jù)。
在評選活動結(jié)束后,,評委不得修改選手的成績,。
(二)參賽者
參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定,不得有反對的言行,。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則
參賽者對主持人,、評委產(chǎn)生不滿時不得當場頂撞,可在大賽結(jié)局后,,向主辦部門提出申請,,請求解決。
參賽選手拿好自己的號碼牌,,聽主持人安排依次上臺朗誦
關(guān)于競賽流程
評委及嘉賓入場
主持人致詞宣布競賽開始
主持人介紹評委,,及到場嘉賓
主持人宣布比賽規(guī)則,包括評分標準
參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)
評委在每個選手朗誦后進行點評和評分
統(tǒng)計結(jié)果,,主持人宣布比賽結(jié)果
主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎,,宣布比賽結(jié)束
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報上,由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽
資料打印費:10元
礦泉水:15元
紙筆費:10元
獎品費:150元 合計185元
宣傳和通知傳達務(wù)必到位
工作人員要在活動之前把一切工作做好
參賽者準時出席
工作人員需佩戴工作證