作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。寫教案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園防火安全教案ppt篇一

幼兒園防火安全教案，火災(zāi)一直是生活當(dāng)中比較常見的一種安全隱患,，很多時候由于各種各樣自己不注意的小失誤就能造成火災(zāi),，對生命和財產(chǎn)安全造成巨大的隱患，幼兒一定要知道防火安全知識,。保護好自己,。 1 幼兒園防火安全教案：《防火知多少》

活動目標：

1,、培養(yǎng)幼兒初步的防火意識和自我保護意識。

2,、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,，懂得如何防范。

3,、使幼兒掌握幾種自救逃生的方法,，提高自我保護能力。

活動重點：

培養(yǎng)幼兒初步的防火意識和自我保護意識,。

活動難點：

讓幼兒知道如何防火,，學(xué)會自救。

活動準備：

1,、生活中幼兒接觸過火,，能了解一些火的相關(guān)常識。

2,、實物投影儀,，相關(guān)消防圖片，火災(zāi)片段的錄像,。

3,、蠟燭、火盆,、廢紙等著火實物及沙子,、水盆等滅火用品、濕毛巾人手一塊,。

活動過程：

一,、激發(fā)興趣，引出火的特性,、用途及危害,。

1、利用實物感受生活中的火,，了解火能夠發(fā)光,，發(fā)熱的特性。教師把蠟燭點燃,讓幼兒適當(dāng)靠近火焰來近距離地觀察火,、感知火,，進而激發(fā)幼兒參與活動的愿望。

2,、引導(dǎo)幼兒講一講生活中人們是如何利用火的,，教師以火的口氣總結(jié)火的用途及危害：“孩子們你們說得都很好！我是人人都需要又人人都害怕的火，我在你們生活中有很多用處,，可以照明,、燒水、做飯,、發(fā)電,、煉鋼、治病,。但是一不小心也有可能引起火災(zāi),，我一發(fā)火會把所有的東西都燒光,?！?/p>

二、利用圖片,，了解相關(guān)防火常識,。

1、播放火災(zāi)錄像的片段讓幼兒在感受熊熊大火的氣勢同時,，猜一猜引起大火的原因,。

2、結(jié)合圖片,，說一說如何防火大火燒起來濃煙滾滾,，火勢沖天，會把所有的東西都燒光,，甚至?xí)讶藷?，是多么危險呀，那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢,？

①,、不玩火柴、火機,。

②,、不玩插座、插頭和電線,。

③,、不在陽臺及禁放區(qū)內(nèi)放鞭炮。

④,、不用明火照明找東西,。

⑤、提醒爸爸不亂扔煙頭,。

⑥,、電器使用后及時關(guān)閉電源等。

三,、嘗試幾種簡單的滅火技能,，了解自救逃生的方法,。

1、試著用沙子覆蓋的方法滅火,，用水澆滅火,。教師在搪瓷盆中點燃木柴，讓幼兒親自動手操作,，嘗試用沙,、用水來滅火。

2,、嘗試用在地上打滾的方法壓滅身上的火,。

3、觀看相關(guān)自救逃生的圖片,，掌握自我保護的方法,。教師邊操作投影圖片邊提問幼兒，引導(dǎo)幼兒說一說自救逃生的方法：萬一著火了不能躲在衣柜內(nèi)或床底下,，要馬上大聲呼救,，并打電話（119）找消防員，告訴著火的詳細地址,。在消防車沒趕到之前,，不能坐電梯逃生，更不能從樓上跳下去,，要用濕毛巾捂住口鼻,，披上浸濕的被子，貼著地面爬出去,。

四,、進行消防逃生演習(xí)

1、模擬情景：大家正在位于南京路6號的紅太陽電影院看電影,，突然著起大火來了,，大家該怎么辦？

2,、指導(dǎo)幼兒試著撥打電話119,，告訴消防員著火的地址。

3,、帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾握住口鼻,，按照安全出口的指示方向進行自救逃生。

4,、幼兒及時疏散到安全地帶,，教師帶領(lǐng)幼兒進行放松活動：孩子們，由于消防人員急時趕到，大火已被撲滅,，沒有造成任何財產(chǎn)損失和人員傷亡,，我們戰(zhàn)勝了大火，我們勝利了,！

五,、活動延伸：

帶領(lǐng)幼兒觀看消防隊員的消防演習(xí)，進一步了解火災(zāi)的危害,，學(xué)習(xí)在危險面前如何保護自己,，如何逃生。

幼兒園防火安全教案,，火災(zāi)一直是生活當(dāng)中比較常見的一種安全隱患,，很多時候由于各種各樣自己不注意的小失誤就能造成火災(zāi)，對生命和財產(chǎn)安全造成巨大的隱患,，幼兒一定要知道防火安全知識,。保護好自己。 2 幼兒園防火安全教案：防火安全

活動目標：

1,、幫助小朋友了解火災(zāi)結(jié)人類帶來的危害。

2,、對幼兒進行用電,、防火、燃氣安全等教育,，提高學(xué)生的安全意識,。

3、學(xué)習(xí)著火時的急救措施,，發(fā)現(xiàn)火情及時撲救或報告,。

活動重點：對幼兒進行防火教育。

活動難點：掌握身上著火時的自救方法,。

活動準備：

火災(zāi)錄像或圖片,、帶夾子的紅手絹一塊、空臉盆一個,、玩具電話一部,。

活動過程：

一、看錄像或圖片,，讓小朋友了解火災(zāi)給人類帶來的災(zāi)難,。

二、討淪：火災(zāi)是怎么引起的,？教育小朋友不玩火,。

（1）、用電過程中需要注意哪些安全？不當(dāng)?shù)?使用會導(dǎo)致什么后果,？

小結(jié)：現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多,，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全，就會很危險,。所以,，我們不要出于好奇，自行拆卸,、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截斷電源。

防范措施：

1,、 家里的插座,、插頭不能亂動。

2,、 全家外出時要切斷家里的總電源,。

3、 不私自拆卸,、維修電器,。

4、 使用和操作電器要注意不能有濕水,。

5,、 一旦出現(xiàn)電器故障，立即截斷電源,。

（2）燃放煙花爆竹要注意哪些安全,？

小結(jié)：根據(jù)國家規(guī)定燃放煙花爆竹。到正規(guī)商店購買煙花爆竹,；在指定的場所燃放煙火爆竹,；學(xué)生不能單獨燃放；必須在大人的陪同下,，由家長燃放,；燃放時須遠離火源,，注意保護好自身安全。

（3）煤氣和明火的防火安全,。

故事導(dǎo)入：【2004年11月16日晚,，袁媛像平常一樣在家里寫作業(yè)，袁媛的媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸走進浴室,，袁媛寫完作業(yè)后出來找媽媽連喊幾聲都沒有聽見應(yīng)答,，她來到浴室門口，聽見里面?zhèn)鱽?“嘩嘩”的流水聲,，同時聞到一股煤氣味,，她趕快用力推開門，只見父母已雙雙昏倒在浴室的地上,。面對此景,，袁媛并沒有慌亂，她想起課堂上所學(xué)的緊急自救知識,，按照了老師教授的方法,，迅速關(guān)上煤氣閥門，打開門窗,，由于現(xiàn)場殘存煤氣,，她擔(dān)心打電話可能引起爆炸，于是她拿起爸爸的手機,，跑到外面打110,、120 報警后，還撥通了幾個親戚的電話求救,。由于搶救及時，袁媛的父母終于從死亡線上被拉了回來,?！?這個故事警示我們，生活中我們應(yīng)該掌握一些安全自救的方法,。這樣才能夠遠離危險,，快樂的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問題,，上演了一幕幕人間悲劇,。 討論：生活中我們應(yīng)該如何使用燃氣呢？

防范措施： 1,、晚上睡覺前和外出時關(guān)閉煤氣總開關(guān),。 2、白天家里有人時,，保持廚房窗戶打開,，使空氣流通,，預(yù)防煤氣中毒。 3,、使用燃氣熱水器時,，要保持室內(nèi)空氣流通，打開廚房窗戶,，關(guān)門廚房的房門,，預(yù)防煤氣中毒。 4,、發(fā)生燃氣中毒后應(yīng)該迅速關(guān)上煤氣閥門,，打開門窗，

三,、看圖片討論(1)當(dāng)房屋或家里的物品著火時,，你該怎么辦?(用水、沙,、土滅火,，打119火警電話報警，向外呼救,，想辦法逃出去……) (2)當(dāng)你衣服上著火了怎么辦,？(跳入水中，脫掉外衣,，滾動等,。)

四、教師小結(jié)：當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時,，要及時撲救或打119火警電話報警,；如果被火圍困，要想辦法逃出去,；如果煙霧大,，要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰或匍匐前進,；衣服著火要趕緊用水澆滅或就地打滾,。

五、游戲“身上著火了”” 小朋友圍坐一圈,，一位小朋友手拿一塊帶夾于的手絹在圈外走,，當(dāng)老師說“著火了”時，拿手絹的小朋友迅速將手絹夾到圈上任一小朋友的衣服上,，表示衣服著火了,，“著火”的小朋友迅速想辦法自救，如：就地打滾,，脫掉外衣或坐到盆里,。游戲可反復(fù)進行,。

活動延伸：

1、向小朋友講述因玩火造成火災(zāi)的實例,。

2,、學(xué)打火警電話“119”。

幼兒園防火安全教案,，火災(zāi)一直是生活當(dāng)中比較常見的一種安全隱患,，很多時候由于各種各樣自己不注意的小失誤就能造成火災(zāi)，對生命和財產(chǎn)安全造成巨大的隱患,，幼兒一定要知道防火安全知識,。保護好自己,。 3 幼兒園防火安全教案：《火災(zāi)逃生》

活動目標：

1,、了解簡單的消防安全知識。

2,、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng),。

3,、提高自我保護的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的能力。

活動準備：

1,、事先參觀過消防隊,，消防員介紹了一些消防的初淺知識。

2,、在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場,，了解安全出口等相關(guān)的知識。

3,、彩紙,、記號筆人手一份。

4,、火災(zāi)錄像,、煙霧發(fā)生器等。

5,、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動室周圍,。

活動過程：

一,、談話，回憶消防的相關(guān)知識

1,、消防員叔叔救火時會用上哪些東西,？（根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片）

2、消防車與平時的汽車有什么不同,？

3,、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話,？

請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話，其余幼兒評判是否正確,。

二,、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)

1、突發(fā)事故（配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)）：活動室某角落著火了,，幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場,。

2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的,？

3,、一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時怎樣做才是又快又安全的,。（播放逃生錄像：重點了解要盡量蹲下,，甚至匍匐前進；用濕毛巾捂住鼻子,；尋找安全出口快速逃離,。）

三、設(shè)計安全出口標志

1,、從活動室出發(fā)到安全的地方——操場,，一共有幾條安全通道？

2,、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎,？

3,、你想怎么來設(shè)計安全出口標志,？

4、幼兒設(shè)計安全出口標志,。

5,、幼兒粘貼安全出口標志（提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向,。）

四,、逃生演習(xí)活動

1、我們要來進行一次消防演習(xí),，你聽到警笛聲后怎么做,？

2,、通過錄像,、音響,、煙霧等模擬場景,，幼兒進行逃生自救演習(xí)。

3,、室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難,？是想什么辦法解決的？

幼兒園防火安全教案,，火災(zāi)一直是生活當(dāng)中比較常見的一種安全隱患,，很多時候由于各種各樣自己不注意的小失誤就能造成火災(zāi)，對生命和財產(chǎn)安全造成巨大的隱患,，幼兒一定要知道防火安全知識,。保護好自己。 4 幼兒園防火安全教案：防火知識我知道

活動目標

1,、讓幼兒了解防火知識,，懂得火不能玩，有基本的安全知識,。

2,、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因，懂得如何防范,。

3,、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力

重點難點

重點：了解防火知識,，懂得火不能玩,，有基本的安全知識。

難點：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,，提高自我保護能力,。

活動準備

消防標志，火災(zāi)逃生視頻,，兒歌視頻,。

活動過程

一、出示消防標記,，介紹11,、9是消防日 。

1,、認識火警電話119

創(chuàng)設(shè)情景表演（新年到了，思思和東東好高興,，兩個人在一堆稻草旁放鞭炮,，玩著玩著,，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦,，著火了,！”）

（1）討論 “你怎么知道著火了？”

（2）著火了我們該怎么辦呢,？

重點教育幼兒,盡最大能力離開火源,，找大人尋求幫忙。同時出示119圖片 ,，介紹11,、9是消防日，同時告訴幼兒119是火警電話,。因為小朋友年齡還小,，當(dāng)有火災(zāi)時，要趕快離開火源,，告訴大人請他們幫忙,。

二、大火燒起來濃煙滾滾,，火勢沖天,，會把所有的東西都燒光，甚至?xí)讶藷?，是多么危險呀,，那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢？引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,，認識“防火”標志,。（附屬圖片，加深認識）

1,、預(yù)防火災(zāi),，小朋友們不能隨便玩火。

2,、不玩插座,、插頭和電線。

3,、不能隨便燃放煙花爆竹,。

4、提醒爸爸不亂扔煙頭,。

5,、認識“嚴禁煙火”，安全出口，滅火器等標記,。

三,、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生

1、觀看視頻,。

2,、討論逃生的初步方法方法 。

首先要有秩序,，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆,。

3、幼兒練習(xí)逃生的方法,。

四,、播放消防知識兒歌結(jié)束。

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