作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,,希望大家能夠喜歡!
幼兒園防火安全教案ppt篇一
幼兒園防火安全教案,火災(zāi)一直是生活當(dāng)中比較常見的一種安全隱患,,很多時候由于各種各樣自己不注意的小失誤就能造成火災(zāi),,對生命和財產(chǎn)安全造成巨大的隱患,幼兒一定要知道防火安全知識,。保護好自己,。 1 幼兒園防火安全教案:《防火知多少》
活動目標:
1,、培養(yǎng)幼兒初步的防火意識和自我保護意識。
2,、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,,懂得如何防范。
3,、使幼兒掌握幾種自救逃生的方法,,提高自我保護能力。
活動重點:
培養(yǎng)幼兒初步的防火意識和自我保護意識,。
活動難點:
讓幼兒知道如何防火,,學(xué)會自救。
活動準備:
1,、生活中幼兒接觸過火,,能了解一些火的相關(guān)常識。
2,、實物投影儀,,相關(guān)消防圖片,火災(zāi)片段的錄像,。
3,、蠟燭、火盆,、廢紙等著火實物及沙子,、水盆等滅火用品、濕毛巾人手一塊,。
活動過程:
一,、激發(fā)興趣,引出火的特性,、用途及危害,。
1、利用實物感受生活中的火,,了解火能夠發(fā)光,,發(fā)熱的特性。教師把蠟燭點燃,讓幼兒適當(dāng)靠近火焰來近距離地觀察火,、感知火,,進而激發(fā)幼兒參與活動的愿望。
2,、引導(dǎo)幼兒講一講生活中人們是如何利用火的,,教師以火的口氣總結(jié)火的用途及危害:“孩子們你們說得都很好!我是人人都需要又人人都害怕的火,我在你們生活中有很多用處,,可以照明,、燒水、做飯,、發(fā)電,、煉鋼、治病,。但是一不小心也有可能引起火災(zāi),,我一發(fā)火會把所有的東西都燒光,?!?/p>
二、利用圖片,,了解相關(guān)防火常識,。
1、播放火災(zāi)錄像的片段讓幼兒在感受熊熊大火的氣勢同時,,猜一猜引起大火的原因,。
2、結(jié)合圖片,,說一說如何防火大火燒起來濃煙滾滾,,火勢沖天,會把所有的東西都燒光,,甚至?xí)讶藷?,是多么危險呀,那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢,?
①,、不玩火柴、火機,。
②,、不玩插座、插頭和電線,。
③,、不在陽臺及禁放區(qū)內(nèi)放鞭炮。
④,、不用明火照明找東西,。
⑤、提醒爸爸不亂扔煙頭,。
⑥,、電器使用后及時關(guān)閉電源等。
三,、嘗試幾種簡單的滅火技能,,了解自救逃生的方法,。
1、試著用沙子覆蓋的方法滅火,,用水澆滅火,。教師在搪瓷盆中點燃木柴,讓幼兒親自動手操作,,嘗試用沙,、用水來滅火。
2,、嘗試用在地上打滾的方法壓滅身上的火,。
3、觀看相關(guān)自救逃生的圖片,,掌握自我保護的方法,。教師邊操作投影圖片邊提問幼兒,引導(dǎo)幼兒說一說自救逃生的方法:萬一著火了不能躲在衣柜內(nèi)或床底下,,要馬上大聲呼救,,并打電話(119)找消防員,告訴著火的詳細地址,。在消防車沒趕到之前,,不能坐電梯逃生,更不能從樓上跳下去,,要用濕毛巾捂住口鼻,,披上浸濕的被子,貼著地面爬出去,。
四,、進行消防逃生演習(xí)
1、模擬情景:大家正在位于南京路6號的紅太陽電影院看電影,,突然著起大火來了,,大家該怎么辦?
2,、指導(dǎo)幼兒試著撥打電話119,,告訴消防員著火的地址。
3,、帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾握住口鼻,,按照安全出口的指示方向進行自救逃生。
4,、幼兒及時疏散到安全地帶,,教師帶領(lǐng)幼兒進行放松活動:孩子們,由于消防人員急時趕到,大火已被撲滅,,沒有造成任何財產(chǎn)損失和人員傷亡,,我們戰(zhàn)勝了大火,我們勝利了,!
五,、活動延伸:
帶領(lǐng)幼兒觀看消防隊員的消防演習(xí),進一步了解火災(zāi)的危害,,學(xué)習(xí)在危險面前如何保護自己,,如何逃生。
幼兒園防火安全教案,,火災(zāi)一直是生活當(dāng)中比較常見的一種安全隱患,,很多時候由于各種各樣自己不注意的小失誤就能造成火災(zāi),對生命和財產(chǎn)安全造成巨大的隱患,,幼兒一定要知道防火安全知識,。保護好自己。 2 幼兒園防火安全教案:防火安全
活動目標:
1,、幫助小朋友了解火災(zāi)結(jié)人類帶來的危害。
2,、對幼兒進行用電,、防火、燃氣安全等教育,,提高學(xué)生的安全意識,。
3、學(xué)習(xí)著火時的急救措施,,發(fā)現(xiàn)火情及時撲救或報告,。
活動重點:對幼兒進行防火教育。
活動難點:掌握身上著火時的自救方法,。
活動準備:
火災(zāi)錄像或圖片,、帶夾子的紅手絹一塊、空臉盆一個,、玩具電話一部,。
活動過程:
一、看錄像或圖片,,讓小朋友了解火災(zāi)給人類帶來的災(zāi)難,。
二、討淪:火災(zāi)是怎么引起的,?教育小朋友不玩火,。
(1)、用電過程中需要注意哪些安全?不當(dāng)?shù)?使用會導(dǎo)致什么后果,?
小結(jié):現(xiàn)代家庭,,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,,給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,,如果我們沒有掌握一定的用電知識,,不注意用電安全,就會很危險,。所以,,我們不要出于好奇,自行拆卸,、維修電器,,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即截斷電源。
防范措施:
1,、 家里的插座,、插頭不能亂動。
2,、 全家外出時要切斷家里的總電源,。
3、 不私自拆卸,、維修電器,。
4、 使用和操作電器要注意不能有濕水,。
5,、 一旦出現(xiàn)電器故障,立即截斷電源,。
(2)燃放煙花爆竹要注意哪些安全,?
小結(jié):根據(jù)國家規(guī)定燃放煙花爆竹。到正規(guī)商店購買煙花爆竹,;在指定的場所燃放煙火爆竹,;學(xué)生不能單獨燃放;必須在大人的陪同下,,由家長燃放,;燃放時須遠離火源,,注意保護好自身安全。
(3)煤氣和明火的防火安全,。
故事導(dǎo)入:【2004年11月16日晚,,袁媛像平常一樣在家里寫作業(yè),袁媛的媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸走進浴室,,袁媛寫完作業(yè)后出來找媽媽連喊幾聲都沒有聽見應(yīng)答,,她來到浴室門口,聽見里面?zhèn)鱽?“嘩嘩”的流水聲,,同時聞到一股煤氣味,,她趕快用力推開門,只見父母已雙雙昏倒在浴室的地上,。面對此景,,袁媛并沒有慌亂,她想起課堂上所學(xué)的緊急自救知識,,按照了老師教授的方法,,迅速關(guān)上煤氣閥門,打開門窗,,由于現(xiàn)場殘存煤氣,,她擔(dān)心打電話可能引起爆炸,于是她拿起爸爸的手機,,跑到外面打110,、120 報警后,還撥通了幾個親戚的電話求救,。由于搶救及時,袁媛的父母終于從死亡線上被拉了回來,?!?這個故事警示我們,生活中我們應(yīng)該掌握一些安全自救的方法,。這樣才能夠遠離危險,,快樂的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問題,,上演了一幕幕人間悲劇,。 討論:生活中我們應(yīng)該如何使用燃氣呢?
防范措施: 1,、晚上睡覺前和外出時關(guān)閉煤氣總開關(guān),。 2、白天家里有人時,,保持廚房窗戶打開,,使空氣流通,,預(yù)防煤氣中毒。 3,、使用燃氣熱水器時,,要保持室內(nèi)空氣流通,打開廚房窗戶,,關(guān)門廚房的房門,,預(yù)防煤氣中毒。 4,、發(fā)生燃氣中毒后應(yīng)該迅速關(guān)上煤氣閥門,,打開門窗,
三,、看圖片討論(1)當(dāng)房屋或家里的物品著火時,,你該怎么辦?(用水、沙,、土滅火,,打119火警電話報警,向外呼救,,想辦法逃出去……) (2)當(dāng)你衣服上著火了怎么辦,?(跳入水中,脫掉外衣,,滾動等,。)
四、教師小結(jié):當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時,,要及時撲救或打119火警電話報警,;如果被火圍困,要想辦法逃出去,;如果煙霧大,,要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰或匍匐前進,;衣服著火要趕緊用水澆滅或就地打滾,。
五、游戲“身上著火了”” 小朋友圍坐一圈,,一位小朋友手拿一塊帶夾于的手絹在圈外走,,當(dāng)老師說“著火了”時,拿手絹的小朋友迅速將手絹夾到圈上任一小朋友的衣服上,,表示衣服著火了,,“著火”的小朋友迅速想辦法自救,如:就地打滾,,脫掉外衣或坐到盆里,。游戲可反復(fù)進行,。
活動延伸:
1、向小朋友講述因玩火造成火災(zāi)的實例,。
2,、學(xué)打火警電話“119”。
幼兒園防火安全教案,,火災(zāi)一直是生活當(dāng)中比較常見的一種安全隱患,,很多時候由于各種各樣自己不注意的小失誤就能造成火災(zāi),對生命和財產(chǎn)安全造成巨大的隱患,,幼兒一定要知道防火安全知識,。保護好自己,。 3 幼兒園防火安全教案:《火災(zāi)逃生》
活動目標:
1,、了解簡單的消防安全知識。
2,、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng),。
3,、提高自我保護的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的能力。
活動準備:
1,、事先參觀過消防隊,,消防員介紹了一些消防的初淺知識。
2,、在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場,,了解安全出口等相關(guān)的知識。
3,、彩紙,、記號筆人手一份。
4,、火災(zāi)錄像,、煙霧發(fā)生器等。
5,、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動室周圍,。
活動過程:
一,、談話,回憶消防的相關(guān)知識
1,、消防員叔叔救火時會用上哪些東西,?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片)
2、消防車與平時的汽車有什么不同,?
3,、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話,?
請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確,。
二,、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)
1、突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)):活動室某角落著火了,,幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場,。
2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的,?
3,、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時怎樣做才是又快又安全的,。(播放逃生錄像:重點了解要盡量蹲下,,甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子,;尋找安全出口快速逃離,。)
三、設(shè)計安全出口標志
1,、從活動室出發(fā)到安全的地方——操場,,一共有幾條安全通道?
2,、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎,?
3,、你想怎么來設(shè)計安全出口標志,?
4、幼兒設(shè)計安全出口標志,。
5,、幼兒粘貼安全出口標志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向,。)
四,、逃生演習(xí)活動
1、我們要來進行一次消防演習(xí),,你聽到警笛聲后怎么做,?
2,、通過錄像,、音響,、煙霧等模擬場景,,幼兒進行逃生自救演習(xí)。
3,、室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難,?是想什么辦法解決的?
幼兒園防火安全教案,,火災(zāi)一直是生活當(dāng)中比較常見的一種安全隱患,,很多時候由于各種各樣自己不注意的小失誤就能造成火災(zāi),對生命和財產(chǎn)安全造成巨大的隱患,,幼兒一定要知道防火安全知識,。保護好自己。 4 幼兒園防火安全教案:防火知識我知道
活動目標
1,、讓幼兒了解防火知識,,懂得火不能玩,有基本的安全知識,。
2,、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因,懂得如何防范,。
3,、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力
重點難點
重點:了解防火知識,,懂得火不能玩,,有基本的安全知識。
難點:初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,,提高自我保護能力,。
活動準備
消防標志,火災(zāi)逃生視頻,,兒歌視頻,。
活動過程
一、出示消防標記,,介紹11,、9是消防日 。
1,、認識火警電話119
創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,思思和東東好高興,,兩個人在一堆稻草旁放鞭炮,,玩著玩著,,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:“不好啦,,著火了,!”)
(1)討論 “你怎么知道著火了?”
(2)著火了我們該怎么辦呢,?
重點教育幼兒,盡最大能力離開火源,,找大人尋求幫忙。同時出示119圖片 ,,介紹11,、9是消防日,同時告訴幼兒119是火警電話,。因為小朋友年齡還小,,當(dāng)有火災(zāi)時,要趕快離開火源,,告訴大人請他們幫忙,。
二、大火燒起來濃煙滾滾,,火勢沖天,,會把所有的東西都燒光,甚至?xí)讶藷?,是多么危險呀,,那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,,認識“防火”標志,。(附屬圖片,加深認識)
1,、預(yù)防火災(zāi),,小朋友們不能隨便玩火。
2,、不玩插座,、插頭和電線。
3,、不能隨便燃放煙花爆竹,。
4、提醒爸爸不亂扔煙頭,。
5,、認識“嚴禁煙火”,安全出口,滅火器等標記,。
三,、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生
1、觀看視頻,。
2,、討論逃生的初步方法方法 。
首先要有秩序,,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆,。
3、幼兒練習(xí)逃生的方法,。
四,、播放消防知識兒歌結(jié)束。
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