人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
高中語文必修四第四單元烏鴉高中語文必修四第四單元題目篇一
向往的遠方
身體和靈魂,,必有一樣在路上?!}記
當死亡之際來臨之時,,唯有靈魂跟我們走向下一段旅程。死亡不是終結(jié),,而是另一個開始,。生命不是一場物質(zhì)的盛宴,而是一場靈魂的修煉,。我,,踏上了靈魂修煉的旅程。我,,沉浸在溫柔的
詩詞
之鄉(xiāng),。我,尋找到我向往的遠方,。你注定孤獨,,“舉杯邀明月,對飲成三人”,,然而你傲然,,“鐘鼓饌玉不足貴,,但愿長醉不愿醒,。”我多想跨越千年,,與青蓮居士共醉于明月之下,。抒發(fā)“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的壯語,。
跨越千年,,我尋到了你們,那兒便是我向往的遠方,。遠離官場,,正直清廉是你們的選擇,千年后的我,,也將選擇危言危行,。我只需一塊能讓自己安靜下來的土地,觀碧海無波,,品細水長流,。
時光轉(zhuǎn)逝,我看見了你,,一個外表柔弱內(nèi)心堅強的小女子,,毅然踏上了從漢城皇宮的地毯去湖天塞北的漫漫長途,。故鄉(xiāng),早已氤氳成一縷清愁,,伴隨著車轍碾過的痕跡,,輕易劃破一個盛世升平的謊言。很多年后,,舞榭歌臺不再,,花好月圓不再,獨向黃昏的青冢,,卻留在了許多人的心里,。我始終相信你的靈魂尚存,并感化著萬世的靈魂,。你靈魂的高度,,便是我們渴望的遠方。
我看見了你,,易安,,如此一個奇女子!戰(zhàn)爭的痛苦,、世事的變幻使你尋尋覓覓著自己的幸福,,卻總被國仇家恨壓抑,落得凄凄慘慘戚戚,,在亂世中爭渡爭渡,,到頭來也曾失歸路,害得人比黃花瘦,。這仇,,是雙溪舴艋載不動的滿仇怨很,這恨,,是恨生非男兒,,不能持柄握戈。易安,,你既有巾幗之淑賢,,又兼須眉之剛毅!你在梧桐冷雨敲窗之夜,,點一盞孤燈,,給亂世中的你一絲絲溫暖,一絲絲慰藉,。
靈魂,,上路吧。跨越千年,,我尋到了不畏名貴的青蓮居士,,寄意山水的東坡,甘愿遠離的昭君,,在亂世中爭渡的易安,。他們便是我尋到的遠方,雖然遙不可及,,卻又近在咫尺,。
向往的遠方,遠方,,不遠,。我沉浸在詩詞的溫柔之鄉(xiāng),尋覓到我靈魂朝思暮想的遠方,。
高中語文必修四第四單元烏鴉高中語文必修四第四單元題目篇二
說“不”,,在輕浮者那里,是一種無知淺薄的炫耀,,而在智者那里,,則是一種洞明世事的睿智拒絕。說“不”,,在意氣用事者那里,,是一種狂妄的表現(xiàn)和無謂的犧牲,而在真正的勇者那里,,則是一種大義凜然的堅守和毫不怯懦的抗爭,。
所以,請不要輕易說“不”,。它不是逞強的工具,,也不是逃避的借口,然而生活中的我們,,卻從不吝嗇說“不”。推選班長,,為逃避重擔(dān),,以“‘不’敢天下先”標榜自我而無人毛遂自薦;上學(xué)遲到,,卻以強悍的姿態(tài)拒絕讓門衛(wèi)登記姓名,,來表現(xiàn)自己的勇敢。殊不知,,老子當時說出“吾有三寶:一曰慈,,一曰儉,一曰不敢為天下先”,,是在一個諸侯爭霸,、天下大亂的時刻,,他的“勇于不敢”,是勸誡人們不要為爭名逐利蜂擁而上,,以致兵戈相見,,生靈涂炭,這是智者渴望人們和睦的呼喊,,而不是逃避職責(zé)的理由,。而勇敢,不是蠻橫不講理,,孔子說過“知恥近乎勇”,,對自己的錯誤檢點省察翻然知恥,那才是勇敢,。
不要輕易說“不”,,在世事尚未洞明,人情尚未練達的時候,,在沒有深刻理解什么是“不”之前,,理智地運用“不”。
不要輕易說“不”,,還因為它需要我們付出代價,,有時候,甚至是血的代價,,生命的代價,。兵敗垓下的項羽對烏江亭長說“不”,放棄東山再起的機會,,自刎烏江,,從此霸王別姬成為一曲絕唱。而韓信,,不對漂母說“不”,,不拒絕她的幫助,忍辱負重,,終成一代名將,。究其原因,項羽太在乎他的英雄氣概,,殊不知大丈夫能屈能伸,,像韓信。假如項羽不輕易說“不”,,那歷史恐怕就要改寫,,項羽或許就不僅僅是一個悲劇英雄了。
說“不”,有時是一個生死攸關(guān)的選擇,,請慎重考慮,,請三思而行。
當然,,在邪惡勢力面前說“不”,,如同文天祥在元朝招降時“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的絕唱,;在混濁世事面前說“不”,,如屈原投江,如陶潛歸隱,;在挫折困難面前說“不”,,如貝多芬“扼住命運咽喉”的吶喊……這些,都是經(jīng)過深思熟慮后對心靈里一方凈土的堅守,,對人間邪惡勢力,、殘酷現(xiàn)實、不公命運的有力抗爭,。他們,,才是真正的勇者。所以,,請不要輕易說“不”,。
高中語文必修四第四單元烏鴉高中語文必修四第四單元題目篇三
一灣寧靜的愛琴海,孕育著一顆雅典文明的遺珠,,在那個智慧交織碰撞的時代,,蘇格拉底,用他那震撼天地的氣魄疾呼“認識你自己”,,便定下這千古的命題,。
“認識你自己”這簡簡單單的五個字,卻包含著這個宇宙最深奧的智慧,,也揭示了人類最難跨越的一道坎,。一雙看遍萬千山水的眼睛卻無法看見自己的睫毛,一個力拔山兮氣蓋世的勇士卻無法扳動他自己,,一面照了無數(shù)人的鏡子卻無法照見自己,。由此可見,認識自己絕非易事,。
認識你自己仿若是一顆指路的啟明星,它能幫助你走出思想的迷霧,,現(xiàn)實的深淵,,贏得一片開闊光景。前美國國務(wù)卿康多莉扎·賴斯曾是一名非常努力的鋼琴學(xué)徒,當她在一次聚會上偶然聽到十歲孩子彈奏的曲子,,她發(fā)現(xiàn)自己努力練二三年也無法像十歲的孩子那么靈活自如,。她猛然認識到自己的天賦并不在鋼琴,于是她轉(zhuǎn)而投入于政治,,并很快的開創(chuàng)了自己的一番事業(yè),。賴斯正是因為認識了自己,才真正的走出人生的瓶頸,,擁抱了另一個全新的世界,。
然而,相比之下,,那些在迷惘的泥淖中越陷越深,,甚至喪身于自身之惑的人,歷史上也不占少數(shù),?!傲Π紊劫鈿馍w世,時不利兮騅不逝,。騅不逝兮可奈何,,虞兮虞兮奈若何?”項羽在垓下被圍之夜唱出的凄涼之音,,引得古今多少人與之同泣,,然而這個英勇將軍怎知他是喪身于無法認清自己。大好江山就這們的慢慢傾向了一個“小無賴”劉邦,。乃至烏江自刎時高呼的“是天之亡我,,非戰(zhàn)之罪也!”不免為之酸楚,,后人王安石的評價“江東弟子今雖在,,肯為君王卷土來?”歷史遺留下來的遺憾,,難免總會令后人反思,。項羽,這個自負的將軍,,終是湮滅在歷史的車轍中,。
認識你自己,如同一面歷史的銅鏡,,鑒證著世代人的沉浮,。陶潛認識了自己,踏一葉《歸去來兮》扁舟回歸了自己的山水田園之夢,。草間彌生認識了自己,,堅持自己“荒誕”的圓點風(fēng)格,,開創(chuàng)了新世紀新一輪的時尚風(fēng)潮。皮娜·鮑什認識了自己,,孤異的舞著她心靈的舞蹈,,為世人帶來一場場震撼心靈的舞蹈盛宴。認識了你自己,,才能真正擁有了一份安寧的力量,,讓心靈沉淀下粗糙,讓靈魂洗去鉛塵,,升華出一個全新的自我,。
學(xué)會認識自己,順著自己的心意聽憑自然的感化,,走一段鳥語花香的自我探尋之旅吧,!
高中語文必修四第四單元烏鴉高中語文必修四第四單元題目篇四
不知道走過多少個春秋冬夏,笑過多少次,,哭過多少次,,絕望過多少次。我開始不熟悉自己,,不熟悉自己的言行,,舉止。我變得可怕,,甚至有些令人驚悚,。我失去了往日的可愛,蒙上了我不愿意接受的狼皮,。
在一年級,,我天真地相信這世間給我?guī)淼囊磺薪K究是屬于我的,我的利益,、地位,、名譽,全都歸我自己所有,。那時,,我是寂寞的,但也是獨自快樂的,。我知道自己錯了許多,,但是,地位是我迷失了天真的光芒,,去追尋黑暗的一切,。我把頭埋到被子里,每天對著自己的獎狀發(fā)愣,,是我迷失了天真的本性,,學(xué)習(xí)的壓力和班里尖子的地位在我心中是無上之寶,。好吧,,翻開下一頁,,讓這一頁被風(fēng)凌亂吹去吧!再也不要回味了,。
二年級,,我不再把地位和榮譽看得那么重要,我漸漸懂得了,,該失去的,,總要失去的。我開始不再珍惜所有的東西,,隨它去吧,,為什么要努力去追終會失去的東西呢?時光也在我的腦海里失去了秩序,,每天是星期幾,,明天吃的什么,每天的任務(wù)是什么,,我都不會在意,。我放棄了時間,時間卻還在留戀著我,。只有一天我累了,,時間才會放棄掉我。
三年級,,我開始愛上了寫作,。是寫作,唯一讓我可以敞開心扉,,可以拋下作業(yè),,可以不收地位榮譽的折磨,安靜地靜下心來,,面對本該不屬于我的世界,。我幻想我不是人,是妖,。是只美妙的妖,。我可以讓時間靜止,我可以好好享受永遠不再流逝的時間,。我可以長命百歲,,因為時間被我靜止了??山Y(jié)局,,我永遠停留在時間里,,沒有享受長命百歲,反倒受到天譴,。我意識到,,自己是貪婪的。
有一天,,我發(fā)現(xiàn)他不在了,。我找遍了學(xué)校,找遍了角落,,沒有發(fā)現(xiàn)他的一絲痕跡,。我哭了,卻沒有淚水,。我還不是愛他的,?又或者愛的不深?又或者……以后的每一天,,我生活在黑暗中,,享受著這屬于我的黑暗。不知過了多久,,我漸漸淡忘了他,,開始專心學(xué)習(xí)……我順利取得了好成績,成了班里的尖子,。我放下了他,,即使沒有他,我也可以有一個五彩繽紛的世界,。
我都不認識自己了,,自我,空虛,,愛,,絕望,淡忘,,化蝶,,我經(jīng)歷了這么多,才知道我自己是誰,,我是不是我自己,。自己就是自己,我要當綻放出不一樣焰火的導(dǎo)火索,,不當主角,,也不白白浪費表演的時機。
高中語文必修四第四單元烏鴉高中語文必修四第四單元題目篇五
我總是在最深的絕望里,,看見最美的自己,。
——題記
流光容易把人拋,,紅了櫻桃,綠了芭蕉,,清麗年少,,一地輕愁,最不懂憂傷為何物的年紀最是憂傷,。常常在光影斑駁的午后,,仰望天空,淡藍的天,,鵝黃的草,都會讓人突然落下淚來,。如今回頭看,,想感謝那些持久的孤單和忍耐,因為它們?yōu)槲覀兊某砷L鋪滿了細密的針腳,。
昨晚,,我又做了一個夢?!白栽陲w花輕似夢,,無邊絲雨細如愁?!钡臉溆?,隔著輕簾,若隱若現(xiàn),。我一步步地走近走近……瞅見了梧桐樹下那瑟縮的身影,。她含著淚,眼中的凄苦與迷茫讓人憐惜,,更讓人心酸,。終于,她拖著瘦弱的身子站了起來,,一步一步走到了河邊,,看著河中自己狼狽的摸樣。她震撼了,,眼神愈加迷離,。她想到了李白,,李白道“行路難”,,卻從未停止過前進的步伐?!把鎏齑笮Τ鲩T去,,我輩豈是蓬蒿人,。”李白用樂觀向上的態(tài)度,,奏出了人生的絕唱,。她想到了“烏臺詩案”飽受苦楚的蘇軾?!爸裾让⑿p勝馬,,誰怕,一蓑煙雨任平生,?!痹诳嚯y面前,蘇軾亦直身而立,。她想到了殘疾作家海倫·凱勒耗盡青春,,才有《假如給我三天光明》的驚雷巨作。她想到了顧城“黑夜給了我黑色的眼睛,,我卻用它來尋找光明”的心境,。她問自己,有什么立場,,又有什么資格選擇放棄,。不,我要打破這道枷鎖,,生命的束縛即是饋贈,。我看著她重新站立的背影,笑了,。這就是我,,昨日的我與今日的我的過渡段。
古羅馬詩人賀拉斯曾說:“無論風(fēng)暴將我?guī)У绞裁窗哆?,我都將以主人的身份登岸,。”人生本就是一個破繭成蝶的過程,,當我們感到最痛苦的時候,,也就是我們快速成長的時候。我們要學(xué)會的不是等待暴風(fēng)雨過去,,而是在雨中翩翩起舞,。
窗外,正值盛夏,,蟬鳴蔭濃,,夢想又重新回到我心中。我不再是那個遇事只會哭鬧的無知少女。我學(xué)會了認識自我,,在認知中成長,,在成長中深度認知。史鐵生說過:“我微笑著去唱生命的歌謠,,人生若只求得兩點一線的一帆風(fēng)順,,生命便失去了它的魅力?!睂ふ倚牡臍w屬,,亦是尋找人生路上最美的風(fēng)景。
青春是被摧殘后才顯得無懈可擊,,被生活傷得遍體鱗傷的地方,,也將是我們最強壯的地方?!坝赂业某晒κ潜╋L(fēng)雨后的成功,,要待到日近中天,陽光普照,,玉米才會沉甸甸的掛在收獲者的肩膀?!鳖櫚莸┑倪@句話一直印刻在我的心底,,我想我不會再在意頭頂是怎樣的天空,無論生活帶給我什么樣的暴風(fēng)雨,,我都將微笑著接受,。把努力留給自己,把結(jié)果留給命運,。
每段時光都有被銘記的權(quán)利,,感謝曾經(jīng)的苦難,賜予我心之明鏡,,去獲得一朵永生的花,。
高中語文必修四第四單元烏鴉高中語文必修四第四單元題目篇六
去年暑假高考失利過后,我?guī)缀趺刻於及炎约宏P(guān)在家里,,不管窗外是陽光燦爛亦或是狂風(fēng)暴雨,,我都無動于衷,沉溺在書籍或是網(wǎng)絡(luò)之中,。好像這樣就能改變失利的事實似的,。偶爾飯后也會出去爬爬山,但是低迷的情緒讓我覺得山上也擠滿了人,,到處都是熙熙攘攘,,回來時沾上一身的浮躁與塵埃,比出門前還要狼狽。
但是,,無論網(wǎng)絡(luò)與書籍的世界是多么令人身心麻醉,,無法自拔,總歸有膩味的時候,。拿起書本,,打開不是,放下也不是,;打開電腦,,游戲無聊,聽歌也無聊,。無奈,,只得暫時離開個人的小天地,去外頭走走,。
夏日的早晨有些清冷,,茅草上還有珍珠般晶瑩的露水,它們微笑著想趕走我內(nèi)心的不快,,用露水來蕩滌我的心靈,。可惜無風(fēng)相助,,“草”長莫及,,沾濕了我的襯衣?!暗廓M草木長,,朝(夕)露沾我衣?!蔽辶壬脑姏]頭沒腦地吟誦了好幾年,,而今才淺嘗其中真趣。再看看腳下,,松軟的泥土散發(fā)著草籽的清香,,輕輕踩上去,宛然一條濕漉的地毯,,沙沙有聲,。山路兩旁雖是墳山,但墳頭上卻也有不少道不清名字的小花,,一個生命逝去,,又會有另一個生命萌發(fā),病樹前頭萬木春,。生生不息,,這是大自然的法則。回頭俯瞰,,已然到了半山腰,,汽車喇叭的聲音隱隱地傳到了山上,它們?nèi)嚅_了這個城市惺忪的睡眼,。太陽也早已懸在當空,,由羞赧的紅色漸漸變?yōu)闊霟岬陌咨?/p>
繼續(xù)往上爬,進入了一片小樹林,。自然地清涼籠罩了全身,。因為陽光被樹葉遮擋,這里比外邊冷上許多,,這是空調(diào)房里的人們所期望的清涼,,卻又為了建空調(diào)房而毀掉了天然的空調(diào),這真是莫大的諷刺,。陽光被濃密的樹葉篩成了一道道金黃色的光柱,,射進這片林子,照在地上如斑斑銹跡,,讓這篇土地的歷史氣息噴薄而出,,幾只蚱蜢也為發(fā)現(xiàn)了這一奧秘而圍著它歡呼雀躍。林子里有人工建的木椅,,我坐在上面,,靠著椅背,仰著頭,,閉著眼,享受著大自然的恩賜,。