時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力,，寫一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!
小學(xué)思想品德教研組計(jì)劃篇一
1、政史教研組每個(gè)教師根據(jù)自己所教年級(jí)的具體情況,，依據(jù)校本研修專題，認(rèn)真學(xué)習(xí)校本研修計(jì)劃,，分階段有步驟實(shí)施。
2,、將研修的內(nèi)容分解到9,、10、11,、12四個(gè)月中,。學(xué)期總時(shí)間要求為30學(xué)時(shí)，其中校本研修15學(xué)時(shí)(自主學(xué)習(xí)8學(xué)時(shí),、同伴互助5學(xué)時(shí),、專業(yè)引領(lǐng)2學(xué)時(shí))，聽課5學(xué)時(shí),、評(píng)課討論10課時(shí),。
3、根據(jù)本校研修主題及計(jì)劃,，開展有效的研修活動(dòng),。每人每月圍繞研修主題撰寫一篇文章(教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)案例或論文均可)。每周組織一次集中聽課,、每兩周安排一次集中評(píng)課,、研討;做好過程性記錄，聽誰的課課后有反思在會(huì)議中交流,，說明教學(xué)設(shè)計(jì),，上課緊緊圍繞轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式及自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)方式的.轉(zhuǎn)變,。
4、每月教研組研討推選出一篇優(yōu)秀文章(附課后教學(xué)反思和教研組長點(diǎn)評(píng))或教學(xué)課件,、試題等,，以電子稿形式于每月30日前上傳縣教研室。
通過學(xué)習(xí)有效教學(xué)相關(guān)理論,，結(jié)合課例研究初中思想品德課堂有效教學(xué)策略,，矯正課堂教學(xué)中存在的問題，提高教師的課堂教學(xué)能力,，提高課堂教學(xué)實(shí)效,。
聽課記錄、教學(xué)設(shè)計(jì),、教研組研討記錄,、教學(xué)反思、個(gè)人總結(jié)等,。
初中《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教師用書思想品德》教學(xué)參考書、 “校本研修參考資料”,、“優(yōu)秀教案”等欄目,、學(xué)科刊物---《思想政治課教學(xué)》。
