每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。
意外作文600字篇一
老師從講臺(tái)上走下來(lái)開(kāi)始逐個(gè)檢查作業(yè),，我一邊奮筆疾書(shū),，一邊用眼睛時(shí)不時(shí)地向老師瞄去。
星期三的最后一節(jié)課是閱讀課,，手中拿著本書(shū),，但心思早已不在書(shū)中，而是盯著腕上的手表,，開(kāi)始倒計(jì)時(shí),。“五,、四,、三、二,、一,。＂今天的鈴聲沒(méi)有以往那么準(zhǔn)時(shí)。又過(guò)了幾秒鐘后才響起放學(xué)鈴,。班中馬上就像炸了鍋,，每個(gè)人都在向自己的書(shū)包中塞今晚的家庭作業(yè)。
可能是因?yàn)樘d奮了,，已至于晚上找了大半天都沒(méi)找到語(yǔ)文作業(yè),。無(wú)奈之下，只好想著明天早上早點(diǎn)到校補(bǔ)作業(yè),，回家后草草寫(xiě)完其他作業(yè)后,，便早早地睡去。(原創(chuàng)作文 )
清晨,，寒風(fēng)還在肆意的放縱,，天仍是黑漆漆一片，我就已經(jīng)快速騎行在前往學(xué)校的路上,。沖進(jìn)班門的第一眼看的就是課程表,，看今天是什么課，仔細(xì)一看,，沒(méi)有語(yǔ)文課,。想著：“反正也沒(méi)有語(yǔ)文課，不寫(xiě)作業(yè)了。＂
大課間跑完操后,，同學(xué)們都陸續(xù)回到教室里,，沒(méi)想到的是教室里等待的不是物理老師而是語(yǔ)文老師，天知道物理老師與語(yǔ)文老師竟然換課了,?！皩⒆蛲碜鳂I(yè)放到桌角上?！崩蠋熗χ拇蠖亲釉谥v臺(tái)上喊道,。
這時(shí)的我趕快回到座位上補(bǔ)昨天晚上未完成的作業(yè)，老師一個(gè)接一個(gè)地在檢查,，也在向我緩緩的逼近,。眼在盯著老師，手在飛速的顫動(dòng)著,，看著老師要走到我身邊時(shí),。卻停下了腳步，說(shuō)：“好了,，后邊的同學(xué)不檢查了,。”
這時(shí)的我不由地松了口氣,，抹了抹頭上的汗,，心里喃喃的說(shuō)道：嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>
事實(shí)證明，很多事情的發(fā)展隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)意外,，我們只有做好十足的把握,，才能迎接著突如其來(lái)的意外。僥幸心理要不得,，僥幸心理會(huì)害死人的,。
