五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動”,,五四愛國運(yùn)動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動,,也是中國新民主主義革命的開始,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年學(xué)校五四青年節(jié)活動方案,,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
學(xué)校五四青年節(jié)活動方案1
一、活動宗旨
為引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)偉大的“五四”精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、銳利創(chuàng)新,唱響青春和愛國主旋律,,構(gòu)建和諧校園,,豐富校園文化生活,激勵同學(xué)們具有積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神,,增強(qiáng)集體主義觀念。寶蓋中學(xué)校團(tuán)委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動,。
二,、活動名稱
“唱響青春的旋律”——寶蓋中學(xué)五四青年節(jié)歌詠比賽
三、活動目的
增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富校園文化生活,。
四,、活動主題
迎五四,歌祖國,,頌青春,。
五、活動對象
寶蓋中學(xué)7———9年級全體學(xué)生,。
六,、活動形式
以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復(fù),,同一曲目先報(bào)者優(yōu)先,,后報(bào)者視為重復(fù))。
七,、活動相關(guān)安排:
1、節(jié)目主持:xxx
2,、評委:xxx
八,、比賽要求
1、曲目選擇必須切合主題,,內(nèi)容健康向上,,能展示青年學(xué)生的時代風(fēng)采,。連上下場每班7分鐘。
2,、演唱形式多樣化,,可采用齊唱、合唱,、領(lǐng)唱,、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3,、演唱者表情自然,、大方,著裝要統(tǒng)一,、整潔,、美觀。
4,、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具,。
5、各參賽班級必須有一名指揮,,指揮手勢要到位,,節(jié)拍感強(qiáng)。
6,、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序,。
7、原則上要求全班全員參加,。
8,、班級合唱,由各班音樂教師負(fù)責(zé),,各位班主任全面配合,。
九、獎項(xiàng)設(shè)置
評選出一等獎2名,,二等獎4名,、三等獎8名,以及精神文明獎若干名,,分別頒發(fā)獎狀獎品,。
十、評分標(biāo)準(zhǔn)
(一)評分辦法
由學(xué)校評委分別對各個參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評分,,總分采取10分制,;參賽隊(duì)最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結(jié)束后公布上一參賽班級的分?jǐn)?shù),。
(二)合唱評分標(biāo)準(zhǔn)(共計(jì)10分)
1,、選曲得當(dāng),,緊扣主題。(1分)
2,、服裝整潔,、統(tǒng)一。(1分)
3,、出入場井然有序,、隊(duì)形優(yōu)美。(1分)
4,、指揮準(zhǔn)確,,動作優(yōu)美、富有感染力,。(2分)
5,、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬,、吐字準(zhǔn)確,、清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,,聲音整齊,、音色統(tǒng)一,無中途重唱,、停唱現(xiàn)象,,聲情并茂,富有感染力,,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。
(三)藝術(shù)處理形式新穎,,有創(chuàng)意,。(2分)
十一、其他注意事項(xiàng)
1,、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,,注意維持會場秩序。
2,、比賽演出期間,,各班級要保持文明,維護(hù)演出秩序,。不得起哄,、鼓倒掌。如有違反者,取消改班級的評獎資格,。
3、本著友誼第一,,比賽第二的原則,,尊重評委的評比結(jié)果。
十二,、活動安排暫定如下
1,、上交曲目時間:各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團(tuán)總支。
2,、抽簽時間:待定,。
3、比賽時間:待定,。
學(xué)校五四青年節(jié)活動方案2
活動主題:
歌唱紅歌,,展示個性。
活動目的:
為了慶祝五四青年節(jié),,繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),,豐富小朋友們的校園生活,激勵小朋友們具有積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神,,在活動中對小朋友們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定,,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演,,同時培養(yǎng)新團(tuán)員入團(tuán),表彰優(yōu)秀的同學(xué)及同學(xué)干部,,先進(jìn)班集體,。
活動時間:
5月4日
活動地點(diǎn):
學(xué)校操場
活動對象:
xx中學(xué)全體師生
活動具體要求:
(1)初一初二年級各班組織出三個節(jié)目,初三由于時間急迫,,各班出一個節(jié)目,,教師隊(duì)伍出三個節(jié)目。
(2)節(jié)目內(nèi)容:形式多樣,,舞蹈,、小品、相聲,、歌詠等等,,內(nèi)容要求健康積極向上,能夠體現(xiàn)五四精神,,也能夠展示同學(xué)教師的個性,。
(3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺形象落落大方,,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌,。
(4)比賽出場順序要求:比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行,賽前由各班負(fù)責(zé)人對參賽順序進(jìn)行抽簽(具體時間另行通知),。
(5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知,。
評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)表演者必須完整流暢,舞臺表現(xiàn)力好,,無中途停頓或者怯場,。(4分)
(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒,。(3分)
(3)能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,、普通話流利,。(3分)
注:評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分,,最后算出平均分,。
設(shè)置獎項(xiàng):
(1)一等獎:一個班
(2)二等獎:兩個班
(3)三等獎:三個班
(4)表彰各班的三好生,優(yōu)干等,。
學(xué)校五四青年節(jié)活動方案3
一,、活動背景:
五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運(yùn)動所包含的"愛國,、進(jìn)步,、民主、科學(xué)"的精神火炬,,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,,正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高,更遠(yuǎn),。同時五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時候,。
二、活動目的:
為慶祝"五四運(yùn)動"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志,,繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認(rèn)識,更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,,意識到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命,,為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)刻苦,,樂觀向上開拓進(jìn)取,,培養(yǎng)錚錚愛國情懷,。對比今日我國國際地位的.改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,,感恩今日,,回顧昨日,展望明日,!同時豐富同學(xué)們的校園生活,。
三、活動主題:
激情五四,,放飛青春
四、活動時間:
5月4日
五,、活動形式:
積極向上并且健康的文藝表演,。
六、活動場地:
學(xué)生活動中心,。
七,、活動對象:
全系的師生。
八,、主辦單位:
機(jī)電系學(xué)生會,。
九、參加方式:
20XX級和20XX級每個班準(zhǔn)備兩個以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目),。20XX級自愿參加,。
十、活動前期準(zhǔn)備:
前期準(zhǔn)備由3月開始
1,、4月3日至4月5日由宣傳部提前設(shè)計(jì)好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作,。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計(jì)圖案,交到學(xué)生會進(jìn)行審核,。
2,、4月5日由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式,并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作,。
3,、4月8日各班的節(jié)目負(fù)責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲,、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)
4,、4月10日面向全系同學(xué)征集主持人。
5,、4月15日由學(xué)生會和系上老師對報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行篩選并選出4位主持人,。(其中大一兩個大二兩個)
6、4月17日在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進(jìn)行第一次篩選,,選出合適的參加的節(jié)目,。
7,、4月22日由各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負(fù)責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。
8,、4月25日由學(xué)生會指定人員對要借用的場地寫好申請書,,并借好場地。
9,、4月27日在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進(jìn)行排練然后進(jìn)行最后的彩排,。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選,。
10,、4月25日由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。
11,、4月27日-4月29日由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中,。
12、4月31日由生活部的同學(xué)對晚會所需要的物品進(jìn)行采購,,并指定專人對一些晚會所需物品的'借用,。
十一、節(jié)目評選細(xì)則:
本著公平,、公正的原則,,為了更客觀地做好本次活動的的評選工作,特制本標(biāo)準(zhǔn),。
每個節(jié)目滿分100分,。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分,;表演藝術(shù)水平20分,;節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分;節(jié)目時間控制10分,;節(jié)目整體感覺20分,。取平均分為最后得分。
細(xì)則:
(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝,、化妝到位5分,,表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分,;整體狀態(tài)控制較佳5分,。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,,能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分,。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項(xiàng)評分。
(3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦,、相聲,、話劇,、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分,;語言流暢5分,;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確5分,,音量控制適中5分,;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主,。
(5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3------12分鐘,;不夠3分為太短,超過12分為太長,。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分,。
(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出,、思想性強(qiáng),、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方,、富有藝術(shù)感染力,、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào),、整體效果好,、組織有序、遵守紀(jì)律,、服從指揮
十二,、獎項(xiàng)設(shè)置:
一共選出一二三等獎
一等獎兩個每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張
二等獎三個每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張
三等獎四個每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張
學(xué)校五四青年節(jié)活動方案4
一、組織機(jī)構(gòu),。
1,、主辦單位:xxx中學(xué)
2、組織單位:xx中學(xué)團(tuán)委,、學(xué)生會
3,、晚會策劃:學(xué)生會文藝部
4、舞臺設(shè)計(jì):學(xué)生會宣傳部
二,、晚會主題,。
為了慶祝五四青年節(jié),豐富校園文化,,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),,激勵中學(xué)生愛國思想,,積極響應(yīng)國家號召,提高學(xué)生的'團(tuán)結(jié)精神,,經(jīng)團(tuán)委,、學(xué)生會討論決定,舉辦“五四”合唱晚會,。
三,、參賽范圍。
新洲中學(xué)各班(高三除外)
四,、晚會內(nèi)容,。
以班為單位的合唱比賽,參賽歌曲要求是革命歌曲,,弘揚(yáng)民族精神,,把青年人的活力與熱情發(fā)揮出來。
五,、參賽要求,。
1、報(bào)名形式:由班上選定歌曲,,由文藝委員把歌曲上報(bào)到學(xué)生會辦公室,,文藝委員組織本班同學(xué)利用下午第九節(jié)認(rèn)真進(jìn)行排練。
2,、4月17日——4月21日
3,、比賽時間:4月29日(第十二周星期四晚8:00)
4、舉辦地點(diǎn):新洲中學(xué)舞臺
六,、參賽要求:
1,、每班要有指揮員。
2,、歌曲內(nèi)容要緊扣主題
3,、演唱者要求統(tǒng)一著裝。
4,、合唱時間5分鐘左右,。
5、演唱時能把技巧與難度處理好,。
6,、演出時要求服從組織者的統(tǒng)一安排,做到演出緊湊,。
七,、主持人及評委。
①主持人:
③評委:
八,、獎勵方法,。
晚會設(shè)一等獎2名,,二等獎5名,三等獎7名,,鼓勵獎14名,,獲獎班級將榮獲學(xué)校頒發(fā)的獎狀。
學(xué)校五四青年節(jié)活動方案5
一,、活動主題
韶光流轉(zhuǎn),,盛世如約,在五四青年節(jié)來臨之際,,為在青年教師中弘揚(yáng)愛國的偉大情感,,鼓勵共筑教育夢想,營造積極,、健康,、快樂、向上的共同體學(xué)習(xí)氛圍,,展現(xiàn)我校青年教師的青春風(fēng)采,,擬定在青年教師中舉行以“傳承五四薪火,閃亮青春風(fēng)采”為主題的聯(lián)誼活動,。
二,、聯(lián)誼活動流程
活動一:“書墨飄香”青年教師讀書交流評優(yōu)活動
通過前階段的讀書交流,將成果進(jìn)行集中展示,,通過觀摩后由全體教師選出優(yōu)秀作品,,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎,。
活動二:“青春飛揚(yáng)”青年教師才藝展示活動
分三個小組進(jìn)行才藝表演:
教齡1—3年組:《記憶中的童年》(弄堂游戲表演)
教齡4—7年組:健身韻律操
教齡8—11年組:《同桌的你》
活動三:“強(qiáng)身健體”青年教師趣味健身比賽
分三個小組在指壓板鋪成的“健身之路”上完成規(guī)定動作,,按完成動作的時間計(jì)分。
活動四:“誰是臥底”青年教師娛樂游戲環(huán)節(jié)
每個小組選派三人參加游戲,。
游戲規(guī)則:
1.在場9人中8人拿到同一詞語,,剩下1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。
2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,,既不能讓臥底察覺,,也要給同伴以暗示。
3.每輪描述完畢,,所有在場的.人投票選出懷疑誰是臥底,,得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數(shù)(50%),,則沒有人出局,。若臥底出局,則游戲結(jié)束,。若臥底未出局,,游戲繼續(xù),。
4.反復(fù)2—3流程。若臥底撐到最后一輪(場上剩3人時),,則臥底獲勝,,反之,則大部隊(duì)勝利,。
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