為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

家長(zhǎng)會(huì)方案撰寫 家長(zhǎng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇一

加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建和諧教育

1,、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色,、管理要求,、育人氛圍，使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

2,、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)等情況,，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀，密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，共同關(guān)注孩子健康,、快樂的成長(zhǎng)。

1,、家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)資料,。

①家長(zhǎng)會(huì)簽到表、反饋表,。

②家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿紙或演示文稿,。

2、班主任主動(dòng)邀請(qǐng)主要任課教師作交流（如數(shù)學(xué)老師,、語(yǔ)文老師,、英語(yǔ)老師）。

3,、布置教室,。（如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等,。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等,。）

4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿,。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：

①介紹一年來學(xué)校,、班級(jí)基本概況。

②向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況,。

③向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法,、教育子女的方法,，并向家長(zhǎng)提出具體要求。（如作業(yè)要求,、多讀課外讀物要求,、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求）

1,、在教室集合,，簽到。

2,、班主任班級(jí)情況介紹以及對(duì)家長(zhǎng)的建議和要求,。

①班級(jí)整體情況介紹。

②六年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),。

③現(xiàn)在存在的一些問題,。（如安全問題，學(xué)習(xí)問題,，學(xué)生心理問題等）

④向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法,、教育子女的方法，并向家長(zhǎng)提出具體要求,。（如作業(yè)要求,、多讀課外讀物要求、安全防范要求,、早晨到校以及下午放學(xué)等要求）

3,、任課教師介紹學(xué)生情況。

4,、邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)交流

安子毅媽媽：如何應(yīng)對(duì)孩子的青春發(fā)育這一特殊時(shí)期,？

張鐸譯媽媽：如何做好小學(xué)與中學(xué)之間的銜接？

5,、和個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行單獨(dú)交談,。

家長(zhǎng)會(huì)方案撰寫 家長(zhǎng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇二

1、有意行為的發(fā)展

2,、在活動(dòng)中學(xué)會(huì)交往

3,、活潑好動(dòng)，積極動(dòng)用感官

4,、對(duì)事物的理解力逐漸增強(qiáng)

5,、能獨(dú)立表述生活中的各種事物

6、游戲中表征水平提高

7,、具有豐富,、生動(dòng)的想象力

8、通過手、口,、動(dòng)作,、表情進(jìn)行表現(xiàn)表達(dá)與創(chuàng)造

1、繼續(xù)開展班級(jí)的語(yǔ)言特色活動(dòng)——親子閱讀共享站

2,、開展“新聞我主持”,、“小小氣象員”的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展

3,、家園共育的新措施,，以提高幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣

1,、接送制度：早上家長(zhǎng)送到門口，讓幼兒自己上樓,。

2,、樹立時(shí)間觀念，按時(shí)入園,、周一需穿園服,。

3、離園后請(qǐng)不要玩在幼兒園逗留,、玩大型玩具,，注意幼兒安全。

4,、不佩帶金銀首飾,，園前請(qǐng)家長(zhǎng)檢查孩子的口袋是否攜帶危險(xiǎn)物品。

5,、如有藥物請(qǐng)交給保健醫(yī)生,，在保健醫(yī)生處登記班級(jí)、姓名及喂藥時(shí)間,、數(shù)量,。

6、注意幼兒的個(gè)人衛(wèi)生,，預(yù)防春季傳染病,。

7、及時(shí)關(guān)注班級(jí)門口家園欄,、班級(jí)論壇,、qq群的動(dòng)態(tài)。

8,、家園合作一致,，改善幼兒不良習(xí)慣

家長(zhǎng)會(huì)方案撰寫 家長(zhǎng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇三

1、家長(zhǎng)講解新生入園須知，讓家長(zhǎng)對(duì)老師和幼兒園的工作有一定的了解,。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)積極地與老師配合，讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活,。

3,、給家長(zhǎng)介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)和幼兒園將開展的活動(dòng)。

首先我僅代表我們兩位老師對(duì)大家能從百忙之中抽空來參加家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝,，今天我主要講講本學(xué)期我班各項(xiàng)活動(dòng)的安排情況和家長(zhǎng)需要配合的有關(guān)事項(xiàng),。我們班孩子29人，男15人,，女14人,。我們這班的孩子都很聰明，表現(xiàn)在孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,、接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng),，從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長(zhǎng)的素質(zhì)在提高，對(duì)孩子教育方面投入的精力多了,，注重對(duì)孩子的能力培養(yǎng)了,。但是也有值得我們家長(zhǎng)注意的地方，比如：現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,，在家從來都是以他為中心,，家長(zhǎng)都疼他，也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西,，可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,，要學(xué)會(huì)分享，要學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)過集體生活,，這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感,，自己的東西不愿意跟人家分享啊,，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等,。（學(xué)會(huì)分享,、懂得禮貌、自理能力）本班這兩個(gè)星期小朋友的在園情況,，總的來說,，本班幼兒各方面都表現(xiàn)較好。大多數(shù)幼兒沒有上過托兒所,，幼兒在園哭鬧情況有了很大的改善,。多數(shù)幼兒還不能自己吃飯,，甚至有的不吃飯，但能表達(dá)自己的意愿,，（如上廁所,，喝水）基本能獨(dú)立入睡。小朋友現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)一個(gè)拉著一個(gè)排隊(duì)和一個(gè)跟著一個(gè)拉著扶手上下樓梯,，但有一部分幼兒上課時(shí)還不知道小椅子轉(zhuǎn)過來看著老師,，有的還會(huì)離開自己的位置。

1,、作息制度

2,、請(qǐng)假制度，若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,，請(qǐng)勿必留在家中休息以免傳染,，并及時(shí)報(bào)告：發(fā)燒、嘔吐,、痢疾,、麻疹、水痘,、腮腺炎等。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),，請(qǐng)?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物,、飲食、衣著等事項(xiàng)并寫上服藥委托書,。幼兒對(duì)某種食物或藥物過敏時(shí),，請(qǐng)事先告訴老師。三天以上不來退伙食費(fèi),。

3,、課程安排（生活、學(xué)習(xí),、游戲,、運(yùn)功、特色：歌舞表演,、文學(xué)故事,、英語(yǔ)、美術(shù)）

1,、 為了更好的使幼兒在園學(xué)到各方面的知識(shí),，我們每周的課程安排、需要家長(zhǎng)為幼兒 準(zhǔn)備的東西,、兒歌,、歌曲英語(yǔ)單詞會(huì)張貼在芽芽專遞中,，希望家長(zhǎng)配合好我們的工作。

2,、 希望各位家長(zhǎng)對(duì)我們老師有什么意見或建議直接與我們說,，只要是合理、正確的要求和建議,，我們都會(huì)滿足家長(zhǎng),。我們老師有不足之處，可以直接跟我們反映,，我們會(huì)及時(shí)的改進(jìn),。總的來說,，就是為了更好的獲得大家配合和支持,，共同把孩子教育好。

3,、 請(qǐng)家長(zhǎng)在裝衣服的袋子上寫上小孩的名字,，并幫助孩子辨認(rèn)，另外在帶衣服的時(shí)候再帶一些襪子,，如果小孩某一天穿的衣服,、褲子或者是襪子不是自己的，請(qǐng)家長(zhǎng)第二天帶來幼兒園,。

4,、如果孩子帶回了不屬于自己的玩具，請(qǐng)家長(zhǎng)帶來幼兒園,。請(qǐng)不要帶危險(xiǎn)物品來園,，如：玩 具刀、劍,、針,、打火機(jī)、鐵釘,、玻璃危險(xiǎn)物品,。

5、○接送幼兒時(shí)注意事項(xiàng)

（1）,、幼兒每天入園時(shí)間是早晨7:30--8:30,，離園是下午4:40，無特殊情況不要提早接回幼兒,，以免影響幼兒正?；顒?dòng)。

（2）,、請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)接送幼兒上下學(xué),，經(jīng)常遲到的幼兒,，不僅影響工作、學(xué)習(xí),、亦間接影響同學(xué)關(guān)系及日后學(xué)習(xí)態(tài)度,，請(qǐng)鼓勵(lì)寶寶每天按時(shí)入園。

（3）如果你有事不能按時(shí)領(lǐng)孩子,，及時(shí)告知老師,，您委托他人來接幼兒，請(qǐng)事先告知老師對(duì)方的姓名,、特征,、以確保幼兒安全。

6,、綠化小盆景,，動(dòng)植物、發(fā)芽類美化教室

最后我們想對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)朋友們說,，每個(gè)孩子都平平安安,、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,，我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,，如果你們?cè)谝院蟮慕逃邪l(fā)現(xiàn)什么問題，有更好的建議,，希望你能與我們當(dāng)班的老師及時(shí)溝通,，在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展，孩子是你們的,，也是我們的，教育孩子需要你我共同的努力,。

希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作,！

謝謝大家！

活動(dòng)反饋：

本次活動(dòng)實(shí)到家長(zhǎng)26人,，三名家長(zhǎng)請(qǐng)假,。通過這次活動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園的課程安排、作息制度,、教室環(huán)境等有了一定的認(rèn)識(shí),。也對(duì)自己班級(jí)的教育目標(biāo)有了一定的了解。教師對(duì)幼兒入園后的情況做了分析后家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子下階段的教育目標(biāo)比較明確,，基本全部的家長(zhǎng)對(duì)老師表示愿意配合教師的工作使家園教育達(dá)到一致,。

家長(zhǎng)會(huì)方案撰寫 家長(zhǎng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇四

1、讓家長(zhǎng)了解孩子,，從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,，從而配合教師教育,。

2、通過家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng),、老師之間互相交流教育孩子的方法和體會(huì)。

1,、總結(jié)上學(xué)期期考情況,。

2、才藝展示,。

3,、暢所欲言。（設(shè)置一些互動(dòng)節(jié)目,，比如說：媽媽,，我想對(duì)您說；孩子,，我想對(duì)你說,。）

4,、家長(zhǎng)代表發(fā)言：吐露自己的教育心得和感慨,，表達(dá)對(duì)孩子的看法和希望,，提出自己獨(dú)特的見解,。

5,、老師介紹孩子的教育問題,。

6,、學(xué)習(xí)成果展覽會(huì),。（三清作業(yè),、試卷等,。）

7、讓家長(zhǎng)提出建議和意見,。（家長(zhǎng)的意見和建議等孩子出去時(shí)再說,。）

8、主管校長(zhǎng)講話,。

注：提供一些好的教育方法事例,，讓家長(zhǎng)借鑒。

活動(dòng)開始前,，伴隨音樂學(xué)生表演詩(shī)歌連誦,。每人一詩(shī)，以展示學(xué)生的積累,。

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好,！我代表五年級(jí)的任課老師及孩子們，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎,，和誠(chéng)摯的謝意,。歡迎大家走進(jìn)我們伍柏小學(xué)五年級(jí)（一）班這個(gè)大家庭,。

因?yàn)楹⒆樱覀冇忠淮巫诹艘黄?。首先?qǐng)?jiān)试S我代表五年級(jí)全體師生,，感謝各位對(duì)我們工作的大力支持，你們能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),，說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心,。是啊，哪一位家長(zhǎng)不望子成龍,？哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳,？又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？既然家長(zhǎng),、老師,、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，那就讓我們攜起手來,，同心協(xié)力,，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好,！

我們召開這次家長(zhǎng)會(huì),，主要目的是想同在座的各位家長(zhǎng)共同探討如何做好家庭教育，怎樣從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,，從而配合老師教育,。讓我們的孩子在學(xué)校在家都能受到最好的熏陶。

本次家長(zhǎng)會(huì)共有8項(xiàng)內(nèi)容,。

1,、總結(jié)上學(xué)期期考情況。

2,、學(xué)習(xí)成果展覽會(huì),。

3、才藝展示,。

4、暢所欲言,。（設(shè)置一些互動(dòng)節(jié)目,，比如說：媽媽，我想對(duì)您說,；孩子,，我想對(duì)你說。）

5,、家長(zhǎng)代表發(fā)言,。（吐露自己的教育心得和感慨,，表達(dá)對(duì)孩子的看法和希望，提出自己獨(dú)特的見解,。）

6,、老師介紹孩子的教育問題。（材料附后,。注：提供一些好的教育方法事例,，讓家長(zhǎng)借鑒。）

7,、讓家長(zhǎng)提出建議和意見,。

8、校長(zhǎng)講話,。

主持人（師）：下面我來總結(jié)上學(xué)期的期考情況,。

我們班上學(xué)期在各方面有很大的進(jìn)步，由我教語(yǔ)文,。余老師教數(shù)學(xué),。39人全部參加考試，數(shù)學(xué)學(xué)科的及格率為98%,，優(yōu)秀率為70%,，語(yǔ)文學(xué)科的及格率為98%，優(yōu)秀率為75%,。成績(jī)的取得與學(xué)生本人的努力和家長(zhǎng)的督促是分不開的,，為了鼓勵(lì)孩子，我們對(duì)本班成績(jī)前5名的并列6名同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),，以激勵(lì)和鞭策其他同學(xué),，為了能讓其他的同學(xué)也能享受到獲獎(jiǎng)的喜悅。我在發(fā)獎(jiǎng)的當(dāng)天告訴學(xué)生,，以本次考試為基礎(chǔ),，只要下次你的成績(jī)進(jìn)步了，老師也獎(jiǎng)勵(lì)你們,，不再只獎(jiǎng)勵(lì)前幾名學(xué)生,，讓每個(gè)人都能體驗(yàn)到成功的快樂。

主持人（學(xué)生甲）：我們五年級(jí)（一）班的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)勤奮努力,，成績(jī)優(yōu)異,，而且他們也各有特長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花喜鵲》,。

主持人（學(xué)生乙）：繼續(xù)欣賞大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,。

主持人（學(xué)生甲）：他們不但音樂學(xué)得好，還能說上一口流利的普通話呢？下面請(qǐng)聽xx同學(xué)的演講,。

主持人（學(xué)生乙）：在體育課上我們也練就了一生的本領(lǐng),，比如：前滾翻，后滾翻,，投擲,，跳躍，各種方式跑,，隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)等,。由于室內(nèi)空間有限，就請(qǐng)幾名學(xué)生進(jìn)行一下“隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),?！?/p>

主持人（學(xué)生甲）：藝術(shù)能陶冶孩子們的情操，在美術(shù)課上,，我們的特長(zhǎng)也得到了張揚(yáng),，請(qǐng)欣賞一下幾名同學(xué)的美術(shù)作品。

主持人（師）：孩子們的節(jié)目真的很精彩,，可以說孩子們?cè)趯W(xué)校,，德、智,、體,、美得到了全面發(fā)展?；蛟S這些出乎了你的意料,，看到孩子們的閃光之處，我想,，你對(duì)孩子一定有一個(gè)新的評(píng)價(jià),。對(duì)比從前你對(duì)孩子的看法，此時(shí),，你想對(duì)孩子說什么呢,？接下來我們暢所欲言，可以用“媽媽,，我想對(duì)您說……”或“孩子,，請(qǐng)聽媽媽說……”也可以和孩子一起表演一個(gè)節(jié)目等。

主持人（師）：哪一個(gè)家庭愿意把你們的互動(dòng)結(jié)果展示給大家呢,？

（學(xué)生有的說感謝父母的話,；有的說曾經(jīng)惹父母生氣，現(xiàn)在表示悔過,；有的說父母曾經(jīng)怨枉過自己，希望父母以后再批評(píng)自己時(shí)要弄清事情的前因后果,；有的要求父母不要抽煙喝酒,；有的孩子要求父親幫媽媽多干家務(wù)活等,。家長(zhǎng)們聽了孩子的心聲都激動(dòng)得流下了淚水。）

主持人（師）：這幾對(duì)母女,，（父女）已經(jīng)表達(dá)了彼此的心聲,，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我想家長(zhǎng)們一定會(huì)重新正視孩子的教育問題,，下面請(qǐng)孫艷家長(zhǎng)代表發(fā)言,，吐露自己的教育心得或感慨，提出自己獨(dú)特的見解,。掌聲有請(qǐng)孫艷家長(zhǎng),。

主持人（學(xué)生乙）：這們阿姨的做法值得大家學(xué)習(xí)，希望各位叔叔,、阿姨們都能做這樣的模范家長(zhǎng),，下面由我們的班主任袁老師以“為孩子的健康成長(zhǎng)共同努力”為題，來介紹孩子的家庭教育問題,。

主持人（師）：下面我就以“為孩子的健康成長(zhǎng)共同努力”為題,，來談一下孩子的家庭教育問題。

主題：為孩子的健康成長(zhǎng)共同努力

1,、不要忽視孩子的思想教育,。

2、培養(yǎng)孩子的愛心,。

3,、培養(yǎng)孩子的自信心。

4,、別讓孩子依賴自己,。

5、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,。

6,、作業(yè)

做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任，家長(zhǎng)必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣,、認(rèn)真書寫習(xí)慣等,。每次做完作業(yè)，都要養(yǎng)成從頭到尾檢查一遍,，看有無漏題,。作業(yè)做完之后，再讓孩子干其他的事情。（結(jié)合自己的教學(xué)學(xué)談一談）,。

7,、干家務(wù)

8、按時(shí)作息

主持人（學(xué)生甲）：會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng),，學(xué)生作業(yè)展覽,。

主持人（師）：看到孩子的作業(yè)，也許你對(duì)孩子的評(píng)價(jià)又高了,，下面就請(qǐng)大家根據(jù)學(xué)生的作業(yè),，或根據(jù)家長(zhǎng)會(huì)情況，提出寶貴的意見或建議,，也可以評(píng)價(jià)一下老師或?qū)W校的工作,。

主持人（師）：會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng)。

掌聲有請(qǐng)伍柏小學(xué)張校長(zhǎng)講話,。

張校長(zhǎng)的講話非常精彩,，希望各位家長(zhǎng)能從校長(zhǎng)的講話中受到啟發(fā)，做好孩子的家庭教育,。關(guān)于對(duì)孩子的教育,，真不是這幾個(gè)小時(shí)的坐談就能輕而易舉解決的，我和在座的各位家長(zhǎng)一樣都處于邊摸索邊實(shí)踐中,，既然我們都是為了孩子,，那么我希望通過這次家長(zhǎng)會(huì)，全體家長(zhǎng)能和我,、和學(xué)校攜起手來走進(jìn)孩子的世界,，同他們一起成長(zhǎng)

家長(zhǎng)會(huì)方案撰寫 家長(zhǎng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇五

園全體家長(zhǎng)及全體教職員工

三樓多功能廳及各班教室

1、園長(zhǎng)講話稿,；

2,、家長(zhǎng)代表發(fā)言稿；

3,、各班情況介紹ppt及講話稿,；

4、家長(zhǎng)學(xué)校簽到記錄,；

5,、多媒體小平臺(tái)、照相機(jī),、話筒等設(shè)備,；

6、全體教師穿園服,。

（一)活動(dòng)簽到(18：10—18：20）

1,、教師簽到：三樓多功能廳,；

2、家長(zhǎng)簽到：小班段在三樓多功能廳門口簽到,，中,、大班在班級(jí)簽到。

（二)集中學(xué)習(xí)(18：30—20：10）：小班段全體家長(zhǎng)集中三樓多功能廳,，中、大段開設(shè)班級(jí)分會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)直播,。

1,、張靜副園長(zhǎng)做幼兒園情況介紹(18：30—18：45)；

2,、家長(zhǎng)代表發(fā)言(18：45—18：,。50)；

3,、心理專家東琰老師講座《知性成長(zhǎng)自然親子》(18：50—20：10),。

（二)分班學(xué)習(xí)(20：10—21：00）：集中學(xué)習(xí)結(jié)束后，小班段家長(zhǎng)分散到班級(jí),，各班學(xué)習(xí),、交流。

六,、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

1,、多功能廳會(huì)場(chǎng)布置、秩序維持及后勤負(fù)責(zé)人：徐秋玲,、徐燕,、金文華、朱曉燕,、胡玉紅,、季素珍等。

2,、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：黃維新,、李嘵嘵。

3,、會(huì)議主持：張靜（集中學(xué)習(xí)）

各班班主任（分班學(xué)習(xí)）

4,、新聞撰寫及攝影負(fù)責(zé)人：張潔、徐燕（各班主任自行現(xiàn)場(chǎng)拍攝并及時(shí)公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里）,。

七,、注意事項(xiàng)：

1、為保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)質(zhì)量和秩序,，家長(zhǎng)一律不得帶幼兒來園,。

2,、家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后各班主任上交家長(zhǎng)會(huì)講話稿和家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議簽到。

家長(zhǎng)會(huì)方案撰寫 家長(zhǎng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇六

充分利用“家長(zhǎng)會(huì)”這一平臺(tái),，加強(qiáng)學(xué)校,、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,，共同關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng),。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走近課堂,，了解學(xué)校,，讓家長(zhǎng)了解子女在校學(xué)習(xí)、生活情況,，從而更好地配合學(xué)校教育,，形成有效的“三結(jié)合”教育格局。

“齊心協(xié)力,，努力形成家校合力”

全體學(xué)生,、家長(zhǎng)及任課教師

10月18日上午9:00--11:30

學(xué)校操場(chǎng)和本班教室

1.17日下午第三四節(jié)全校衛(wèi)生大掃除，德育處組織檢查,，不過關(guān)的即時(shí)整改,。

2.18日8:20—8:40學(xué)生帶凳子到操場(chǎng)指定位置就坐；8：40—9：00接家長(zhǎng)到自己位置就坐,。

3.9：00—10：00,，集中開會(huì)?！緦W(xué)校操場(chǎng),，家長(zhǎng)坐在孩子位置，學(xué)生站在自己班級(jí)隊(duì)伍后面】

（1）副校長(zhǎng)主持,，致歡迎辭,，介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、教師,。

（2）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，介紹此次會(huì)議的目的及重要性，并對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)提出要求,。

（3）劉校長(zhǎng)做主題報(bào)告,。

（4）學(xué)生代表發(fā)言。

（5）家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

4.11: 00—11：30,，分班開會(huì)，班主任主持會(huì)議,，任課教師參加,。

家長(zhǎng)與教師互動(dòng)交流,，交流學(xué)生的在校表現(xiàn)及家庭表現(xiàn)，交流如何共同攜手教育好孩子,。

【家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,，各班對(duì)教室、包干區(qū)進(jìn)行大掃除,，屆時(shí)學(xué)校將組織檢查,。】

⑴每班到會(huì)家長(zhǎng)應(yīng)占所在班級(jí)學(xué)生數(shù)的80%以上,，個(gè)別特殊的學(xué)生班主任更應(yīng)該抓住這個(gè)教育的良好契機(jī)要求家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì),，班主任要在10月17日前逐個(gè)電話邀請(qǐng)，并確定到會(huì)情況,，并提醒家長(zhǎng)按時(shí)趕到，注意路途安全,。

⑵家長(zhǎng)會(huì)前,，各班要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服，同時(shí)堅(jiān)決落實(shí)教室,、美化評(píng)比工作,，教室和包干區(qū)衛(wèi)生要搞徹底，不留衛(wèi)生死角,，教室的黑板要布置好開會(huì)的主題,。

⑶班主任是學(xué)校形象的代表，要注意個(gè)人形象,，精神飽滿,，穿戴整潔，熱情大方,，舉止得體,。

⑷開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，各班主任要以正面宣傳為主,，特別不要在會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)學(xué)生,。

⑸家長(zhǎng)會(huì)期間各班主任要嚴(yán)格請(qǐng)假制度，無特殊情況不準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假,。

⑹家長(zhǎng)會(huì)期間,，班主任一定要仔細(xì)觀察學(xué)生身體狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,，情況嚴(yán)重的要立即送醫(yī)院,。

⑴介紹班級(jí)基本情況，包括本班學(xué)生成績(jī)的總體情況,，學(xué)生進(jìn)步情況,。

⑵指導(dǎo)家長(zhǎng)如何配合學(xué)校教育好自己的子女,。

⑶與家長(zhǎng)探討如何對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童進(jìn)行教育的問題,。

⑴搭班老師職責(zé)：家長(zhǎng)會(huì)期間協(xié)助班主任紀(jì)律管理,，協(xié)助回答家長(zhǎng)提問。

請(qǐng)班主任提醒各位家長(zhǎng)返家途中注意安全,。

引導(dǎo)家長(zhǎng)把車輛停放在指定位置,，保證車輛停放整齊，并保證校園及其周邊交通暢通無阻,；做好家長(zhǎng)會(huì)期間的安全保衛(wèi)工作,；要語(yǔ)言文明，禮貌對(duì)待家長(zhǎng),，千萬不能與家長(zhǎng)發(fā)生沖突,。

家長(zhǎng)會(huì)方案撰寫 家長(zhǎng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇七

2xxx年11月11日（星期五）一、二年級(jí)下午4:00開始進(jìn)校,，4:15準(zhǔn)時(shí)開始,，5:05結(jié)束；三至五年級(jí)下午4:50開始進(jìn)校,，5:05開始,，6:05結(jié)束。

各班教室

各班主任在本周四下發(fā)通知單通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間,、地點(diǎn),，以便于家長(zhǎng)安排好自己的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,，對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),，并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。

1,、開家長(zhǎng)會(huì)之前班主任老師應(yīng)布置好教室,，對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底整理，給家長(zhǎng)以干凈,、整潔,、舒適之感，提前通知好配班老師做好開會(huì)準(zhǔn)備,。

2,、政教處成員，門衛(wèi),、后勤工作人員,，負(fù)責(zé)自行車、電動(dòng)車,、摩托車,、電動(dòng)三輪車進(jìn)校園的停放指揮,，以及出校門的通行指揮。

3,、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表

班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù):

1、班主任先解讀學(xué)校日常管理要求,，再與科任老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況提出一些合理化的建議和要求,。

2、 總結(jié)學(xué)生期中考試成績(jī),。指出下一階段工作重點(diǎn),，明確工作內(nèi)容。班主任對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)要多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)班級(jí)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，讓家長(zhǎng)看到希望,，引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對(duì)問題講現(xiàn)象,，并提出指導(dǎo)意見及合作方法,。對(duì)解決有難度的。問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討,。和家長(zhǎng)共同合作，協(xié)助家長(zhǎng)在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí),。

3,、要求家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定地點(diǎn)接送自己的孩子，確保自己孩子的上,、下學(xué)安全,。對(duì)乘坐校外（個(gè)體）車輛的學(xué)生講清乘坐這些不合格車輛的危害性。

4,、 對(duì)于接送學(xué)生的家長(zhǎng)要求在校門口南北路上注意講究衛(wèi)生,，不要到處亂拋、亂丟雜物,，影響學(xué)校的形象,。要求家長(zhǎng)接送孩子時(shí)不在路邊小攤上購(gòu)買物品。接送孩子的來回路上要注意交通安全,，不要闖紅燈,，給孩子起到一個(gè)良好的榜樣示范作用。

5,、 森林防火,，按上次開會(huì)要求把精神傳達(dá)給每一位家長(zhǎng)。

6,、成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),。

7,、由于我校今年剛剛獨(dú)立，現(xiàn)已更名為灌云縣新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),，從學(xué)校的文化建設(shè),、活動(dòng)需求考慮，需要重新訂做學(xué)生校服,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合,。

8、引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)生冬季安全衛(wèi)生,、文明禮儀教育,。

9、個(gè)別溝通,。

1,、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分,。

2,、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí),、客觀,、公正。

3,、教師著裝要得體,，大方。

4,、語(yǔ)言要準(zhǔn)確,、生動(dòng)、凝練,，切忌羅嗦,。要多說能鼓舞人心的語(yǔ)言，引導(dǎo)家長(zhǎng)更好的管理好自己的孩子,，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心,。

5、態(tài)度要親切,、真誠(chéng),，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng),。

6,、要求在班級(jí)黑板上寫上“學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)家長(zhǎng)會(huì)”字樣。

7、盡量使用投影,。

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表,、家長(zhǎng)委員會(huì)上報(bào)教導(dǎo)處（報(bào)過沒有更改的不用再報(bào)）

家長(zhǎng)會(huì)方案撰寫 家長(zhǎng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇八

根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃和九年級(jí)的實(shí)際情況，為加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的溝通,，幫助,、引導(dǎo)孩子珍愛生命；同時(shí)與家長(zhǎng)共同重視中考備考工作,，分析解決學(xué)生備考存在的問題,，我校決定召開九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

11月24日（星期三）晚上19：30--21：30

藍(lán)色大廳

（一）張美藺年部主任講話 主題：教育孩子珍愛生命

（二）以班為單位召開家長(zhǎng)會(huì) 主題：中段考質(zhì)量分析

（一）九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)

（二）黃承華校長(zhǎng),、李守正主任,、張美藺年部主任

（三）班主任及各科任教師

主 持：李守正主任

第一階段(19：30—20：30)：藍(lán)色大廳，張美藺主講主題家教課程——《教育孩子珍愛生命》（備教案?jìng)湔n件）

第二階段(20：40—21：30)：各班課室,，班主任以班為單位召開家長(zhǎng)會(huì)（備教案?jìng)湔n件）,，分析解決現(xiàn)階段學(xué)生存在的問題，引領(lǐng)學(xué)生,、家長(zhǎng)落實(shí)計(jì)劃,，科學(xué)備考。

1,、做好考勤簽到工作,，參訓(xùn)率不低于90，簽到表要統(tǒng)計(jì)好參訓(xùn)率,，缺席者要注明請(qǐng)假或缺勤,，以備學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員家長(zhǎng)的依據(jù)；

2,、做好滿意度調(diào)查,，發(fā)放《深圳市潛龍學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)意見反饋表》并及時(shí)回收做好統(tǒng)計(jì)工作,；

3,、發(fā)放教材并要求家長(zhǎng)學(xué)員完成課后思考與練習(xí)題第二天由學(xué)生帶回學(xué)校，班主任對(duì)家教知識(shí)題進(jìn)行考核（合格率要求90以上）,，考核分成三等級(jí)：優(yōu)秀,、合格、不合格并做好統(tǒng)計(jì)工作,。以上三項(xiàng)材料及相關(guān)課件教案請(qǐng)年部主任和班主任在家長(zhǎng)會(huì)后二天內(nèi)交給家庭教育處,。

4、各班主任在家長(zhǎng)會(huì)第二階段要將學(xué)生成績(jī)單發(fā)給每位家長(zhǎng),。

序號(hào)

工作內(nèi)容

責(zé)任部門

責(zé)任人

會(huì)務(wù)協(xié)調(diào)安排

家庭教育處

九年部

肖逢明,、張美藺、張鏡清

會(huì)場(chǎng)布置

學(xué)生處、物業(yè)公司

汪遠(yuǎn)成,、譚小容

講課電腦,、投影、音響設(shè)備的安裝及調(diào)試

行政中心

沈海濤,、林曉嘉,、張鏡清

通知、接待,、簽到,、引導(dǎo)

九年部

班主任

攝影、攝像

因潘去港請(qǐng)張鏡清把設(shè)備拿過來熟悉

張鏡清,、潘劍朝附件：家長(zhǎng)會(huì)簽到表

家長(zhǎng)會(huì)方案撰寫 家長(zhǎng)會(huì)方案設(shè)計(jì)篇九

為了了解中班孩子的年齡特點(diǎn)有所了解,，使家長(zhǎng)更有針對(duì)性的進(jìn)行家庭教育。更好地做好家園同步教育,，形成理解信任相互支持的合作氛圍?，F(xiàn)制定家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議方案如下。

1,、教師開場(chǎng),。

2、介紹幼兒園整體情況,，本班教師情況,。

3、介紹本園特色所在,。

1,、現(xiàn)在所有孩子基本上能夠自己用餐，但有部分幼兒習(xí)慣不好,，比如拿勺的方法不正確,、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食,、有的孩子進(jìn)餐過慢等,，都需要老師的幫助。教師基本上以鼓勵(lì)為主,，正面提出要求,，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營(yíng)養(yǎng),。在這里,，要求家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰常谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,，以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養(yǎng),。用餐后應(yīng)自覺擦嘴。

2、外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),，教師會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服,，在合適的時(shí)間間格中讓孩子喝水，希望各位家長(zhǎng)在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣,。

3,、午睡：這一方面孩子們的進(jìn)步很大，現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,，然后自己把鞋襪脫掉放好,。午睡時(shí)間是12：20，20分鐘孩子們幾乎都能入睡,，但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,，同樣希望家長(zhǎng)周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,，尿褲子的現(xiàn)象幾乎沒有。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng),，培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要,。因此，建議家長(zhǎng)在家開展15――20分鐘的傾聽活動(dòng)或安靜活動(dòng),，對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn),。有的家長(zhǎng)可能在家讓孩子寫字或拼音，其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,，因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼€不發(fā)達(dá),，對(duì)筆的控制能力還很弱，不能如愿地把握筆的運(yùn)行,。由此很容易導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì),，進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。所以,，不贊成教中班的幼兒寫字或拼音,。但可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫、涂色練習(xí),，練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢(shì),，這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

（一）自理方面,。凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做，在教育中盡可能地放手,，讓孩子進(jìn)行活動(dòng),，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論,。孩子自己的事情自己做,，不要去代替孩子收拾玩具，或者喂他們吃飯,，這不僅僅是因?yàn)橐獜男○B(yǎng)成孩子的獨(dú)立性,，同時(shí)也是發(fā)展孩子的手部肌肉。現(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段,，手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好,，如果家長(zhǎng)什么都包辦，孩子的手部肌肉沒有得到發(fā)展,，今后孩子的動(dòng)作,、動(dòng)手能力會(huì)比其他孩子晚。

（二）解決問題方面,。本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力之外,，也希望培養(yǎng)孩子們解決問題的能力，平常經(jīng)常能聽到小朋友來告狀,，發(fā)生一點(diǎn)小矛盾都想得到老師的幫助,，希望老師能來幫忙解決，而現(xiàn)在想培養(yǎng)孩子們自己來解決這個(gè)矛盾,，不僅能發(fā)展幼兒的語(yǔ)言,，還能培養(yǎng)孩子的情商。培養(yǎng)孩子善于動(dòng)腦筋,、敢想,、敢說、勇于實(shí)踐,。還有些孩子平常在班級(jí)里面比較靦腆,，教師也將注重孩子自信心的訓(xùn)練，要求孩子在與別人對(duì)話或是表演時(shí)能大膽自信,。

（三）班級(jí)管理方面,。中班的孩子自理能力提高了，為他人服務(wù)的意識(shí)也慢慢在萌芽,。因此建立了值日生制度,。每個(gè)星期有五天，每天有4個(gè)孩子輪當(dāng)值日,，整理班級(jí)桌椅,，檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼兒洗手,、喝水排隊(duì),、做早操,，提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。

1,、希望家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候注意上下樓梯的安全,，提醒孩子抓住扶手一步一步的走，不要在樓梯上跑跳,、嬉戲,。

2、為了孩子的安全考慮接送孩子請(qǐng)使用接送卡制度,。我園打算進(jìn)行電子接送卡,，目前正在建設(shè)當(dāng)中。實(shí)行電子接送卡后,，憑卡刷卡接送,。因此，也希望家長(zhǎng)妥善保管,，不要遺失,，按時(shí)接送。我園規(guī)定早上7：50――9：00之前把孩子送到幼兒園,。

3,、關(guān)于幼兒吃藥。需吃藥的幼兒,，請(qǐng)家長(zhǎng)在早上入園時(shí)把藥交給門衛(wèi)的保健醫(yī)生,，并認(rèn)真填寫服藥登記。她會(huì)按照登記的時(shí)間給幼兒服藥,。如果幼兒生病不來上學(xué),，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與老師聯(lián)系，打電話或發(fā)短信都可以,。

4,、幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，以防丟失或不小心被孩子吞食,，引起不必要的麻煩,。家長(zhǎng)要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品（如：豆類、硬幣,、小棒,、小刀等等）。

5,、盡量給孩子穿一些寬松的衣褲,、鞋襪，提議不穿背帶褲,、和緊身褲等,，這樣便于孩子自己穿脫。在家教孩子學(xué)習(xí)自己穿脫衣服,、鞋襪,，不包辦代替，放手培養(yǎng)孩子的生活自理能力,。不能穿系鞋帶的鞋,。還有發(fā)現(xiàn)一些孩子的衣服上裝飾物比較多的時(shí)候，在上課的時(shí)候就容易分心老是要玩一玩,，所以衣服選擇上可以盡量簡(jiǎn)潔一點(diǎn),。

6、多方面教育孩子講究衛(wèi)生,，養(yǎng)成好習(xí)慣,，不干凈的食物不能吃，早晚要刷牙,、漱口,。勤給孩子洗澡、剪指甲,、換衣服可隨時(shí)隨地利用一些時(shí)間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的知識(shí),。安全方面。平時(shí)無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí),。如：走路時(shí)看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則,，不跟陌生人走,、不要摸電插座、學(xué)會(huì)自己報(bào)警等,。教育孩子互敬,、互愛、互讓的好習(xí)慣,。建立良好的同伴關(guān)系,，以及簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)：謝謝、對(duì)不起,、不客氣等,。

家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,，你可以和我們老師個(gè)別交流,。最后，我衷心感謝家長(zhǎng)們一直以來對(duì)我們工作的支持和配合,，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,，當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,，我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭(zhēng)取將這份工作做得更好,，同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能給我們一些寶貴的意見,，以便家園共育，為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力,！再一次感謝各位的參加,。謝謝大家！