總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

人才隊(duì)伍建設(shè)及培養(yǎng)工作總結(jié)篇一

一、完善組織機(jī)構(gòu),，保障評估整改工作的順利進(jìn)行

貿(mào)易系成立了教學(xué)水平評估整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，從組織上給予保證。該小組負(fù)責(zé)貿(mào)易系教學(xué)水平評估整改工作的總體部署,、協(xié)調(diào),、監(jiān)控、管理,。小組成員如下：

組長：__

副組長：__

成員：__

全體專業(yè)教師以教研室為單位,，在教研室主任和專業(yè)帶頭人的帶領(lǐng)下，根據(jù)人才水平評估的要求,，結(jié)合本專業(yè)的實(shí)際狀況,，針對存在的差距和不足，研究整改的措施和確定努力方向,，并組織實(shí)施,。

二、分析現(xiàn)狀與問題,，確保整改工作落到實(shí)處

根據(jù)今年在評估工作結(jié)束后,，學(xué)院提出了“以重點(diǎn)解決評估專家組提出的反饋整改意見為主線，以鞏固評建工作成果,、不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,、推動校園發(fā)展為目的，制定切實(shí)可行的整改工作方案,，明確整改職責(zé),，確保各項(xiàng)整改工作落到實(shí)處”的指導(dǎo)思想，分析全系和各專業(yè)現(xiàn)狀和存在的問題：

(一)師資隊(duì)伍的分布和結(jié)構(gòu)不盡人意

貿(mào)易系現(xiàn)有國際貿(mào)易和建筑專業(yè)群，分為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,、國際商務(wù),、報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià),、建筑工程管理,、工程造價(jià)6個(gè)專業(yè)，骨干教師隊(duì)伍基本構(gòu)成,，現(xiàn)有教師31名中,，教授職稱的教師為3人，占9.68%,，副高職稱的教師為6人,，占19.35%，講師及中級職稱教師19人,，占61.29%,，助教3人，占9.68%,，雙師型教師15人,，占48.39%，研究生19人,，占61.29%,，在讀博士研究生2人，在讀碩士2人,，40歲以下青年教師的比例占61%以上,。但從總體看，行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠到校園擔(dān)任兼職教師較少,，國際貿(mào)易和建筑專業(yè)群師資隊(duì)伍的分布和結(jié)構(gòu)比例尚不平衡,，高級職稱在專業(yè)群分布上不合理。提升師資隊(duì)伍水平措施不力,。

(二)人才培養(yǎng)模式,、課程建設(shè)與改革需要進(jìn)一步創(chuàng)新

貿(mào)易系現(xiàn)有國際貿(mào)易綜合、國際貿(mào)易單證,、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià),、工程識圖、工程造價(jià)預(yù)算等實(shí)訓(xùn)室,，在辦學(xué)理念上強(qiáng)調(diào)高等教育和職業(yè)教育并重,，注重優(yōu)化學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程的實(shí)踐性,、開放性和職業(yè)性,，用心探索課堂與實(shí)習(xí)地點(diǎn)的一體化，但是,，與兄弟系相比,，人才培養(yǎng)模式離工學(xué)結(jié)合、校企合作與頂崗實(shí)習(xí)的要求有較大差距;一些課程還未重視教學(xué)模式改革,，在改革教學(xué)方法和手段,、融“教、學(xué),、做”為一體,、強(qiáng)化學(xué)生潛力的培養(yǎng)等方面仍與高職教育要求有必須距離。

(三)校企合作工作須有突破

校企合作盡管已經(jīng)起步,，__同創(chuàng)化工有限公司,、郝氏管理__技術(shù)有限公司、__中天房地產(chǎn)集團(tuán)有限公司等企業(yè)與我系建立了長期合作關(guān)系,，校企合作取得了較好的成績,。但是一些合作項(xiàng)基本上屬松散型、合作的范圍偏小,、合作層次較淺,。

(四)科研項(xiàng)目研究水平亟待提高

目前，貿(mào)易系在科研項(xiàng)目上已有一個(gè)適用新型專利,，一個(gè)橫向項(xiàng)目,、三個(gè)學(xué)院項(xiàng)目結(jié)題;一個(gè)省級項(xiàng)目正在進(jìn)行，在不同的期刊上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文逐年增多;已參與多本規(guī)劃教材,、高職教材,、校本教材;在為社會服務(wù)上，主要為社會成員帶給繼續(xù)教育服務(wù),，會議服務(wù),，但從整體科研水平來看，成果發(fā)表層次較低,，數(shù)量偏少,，特色不足;在科研與教學(xué)互動、與創(chuàng)新人才培養(yǎng)相結(jié)合上;在主動為社會服務(wù)的意識和社會服務(wù)潛力等方面有待提高,。

三,、整改工作中采取的主要措施及取得的成效

(一)組織學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師理論修養(yǎng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

評估后，根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一部署,，貿(mào)易系制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有針對性地組織全體教師進(jìn)行定期學(xué)習(xí)，全面提高了教師的政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì),，加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)水平,。同時(shí),，根據(jù)學(xué)院的總體發(fā)展目標(biāo),，將教師的個(gè)人愿景與學(xué)院發(fā)展愿景、專業(yè)發(fā)展愿景相融合,，提高教師教書育人的自覺性和職責(zé)心,。主要學(xué)習(xí)資料有：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》、教育部《關(guān)于提高高職教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(16號文件)》,、《__長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作水平評估整改方案》,、《貿(mào)易系人才培養(yǎng)水平評估整改方案》、《__長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》,、《__省高職高專院校教師職務(wù)資格條件》和《__長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)方案》,。透過學(xué)習(xí)，全系教師能把學(xué)習(xí)與促進(jìn)校園教育改革,、發(fā)展和校園穩(wěn)定的實(shí)際緊密結(jié)合起來,，把自身的利益置于校園的總體改革發(fā)展之中，紛紛表示要為學(xué)院的評估整改出謀劃策,，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

本系還以各教研室為基本的教學(xué)研究單位，組織開展職業(yè)教育理論的學(xué)習(xí)和研究,，提高教師教學(xué)研究的水平,，為學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的提高帶給人力資源保障。

(二)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)改革,，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)潛力的培養(yǎng)

1,、專業(yè)建設(shè)取得重大突破

根據(jù)__省教育廳《關(guān)于組織開展20__年全省高職高專院校特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目推薦工作的通知》，我系申報(bào)的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目已獲批準(zhǔn);專業(yè)特色進(jìn)一步確立,，專業(yè)群建設(shè)得到彰顯,。貿(mào)易系確定的專業(yè)群發(fā)展思路是：

1、國際貿(mào)易專業(yè)群,，以提高質(zhì)量作為重點(diǎn),，服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向,，建設(shè)與地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)合,，服務(wù)中小民營企業(yè);按照行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(職業(yè)崗位和商務(wù)外語)增強(qiáng)核心職業(yè)潛力;增強(qiáng)信息化運(yùn)用潛力為特色的專業(yè)群，實(shí)施工學(xué)結(jié)合,、校企合作,、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式。

建筑專業(yè)群,，以提高質(zhì)量作為重點(diǎn),，服務(wù)為宗旨,，就業(yè)為導(dǎo)向，轉(zhuǎn)變思想,，更新觀念,，緊密聯(lián)系行業(yè)實(shí)際，緊跟行業(yè)發(fā)展,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，強(qiáng)化職業(yè)潛力培養(yǎng),，培養(yǎng)建筑企業(yè)基層需要的高技能人才,，實(shí)施跨學(xué)科的工學(xué)結(jié)合、校企合作,、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式,，做大建筑專業(yè)群。

2,、課程建設(shè)與改革更加深入

在《單證實(shí)務(wù)》和《國際經(jīng)濟(jì)合作》等課程建設(shè)與改革的帶動下,，《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》、《國際商務(wù)談判》,、《報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)》,、《國際服務(wù)貿(mào)易》、《建筑概預(yù)算》,、《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》等課程,，授課教師采取課程組教師合作，運(yùn)用基于工作過程的項(xiàng)目教學(xué),、探究式學(xué)習(xí),、英國btec、案例法,、工學(xué)交替等教學(xué)方法進(jìn)行了課程教學(xué)模式改革,，并提交過程考試改革方案。透過課程建設(shè)與改革,，教學(xué)方法和手段進(jìn)一步將“教,、學(xué)、做”融為一體,，強(qiáng)化學(xué)生潛力的培養(yǎng),。

3、行業(yè),、企業(yè)合作有所突破

透過對__同創(chuàng)化工有限公司,、郝氏管理__技術(shù)有限公司、__中天房地產(chǎn)集團(tuán)有限公司合作的總結(jié),，貿(mào)易系又與5家公司簽訂校企合作協(xié)議,，目前,，與進(jìn)行與對中國外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作企業(yè)協(xié)會和中小外貿(mào)企業(yè)洽談，擬建立“長三角外經(jīng)貿(mào)職業(yè)技能人才教育與發(fā)展研究基地”和“國際電子貿(mào)易外包基地”,，使貿(mào)易系行業(yè),、企業(yè)合作獲得質(zhì)的飛躍。

4,、教師科研熱情得到煥發(fā)

近幾年,，貿(mào)易系骨干教師得到培養(yǎng)，科研熱情不斷提高,，透過評估,，找到差距，教師科研熱情得進(jìn)一步煥發(fā),，在已有科研成果的基礎(chǔ)上,，一項(xiàng)省級成果進(jìn)行了結(jié)題，申報(bào)了一項(xiàng)省級自然基金課題,，兩項(xiàng)省教育規(guī)劃課題,，十多項(xiàng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院課題。擬報(bào)國家規(guī)劃教材3本,，計(jì)劃20__-1011學(xué)年ei和一級級別論文5篇以上,，核心期刊論文有所突破。

(三)強(qiáng)化思想政治工作與學(xué)生管理

根據(jù)學(xué)院黨委評估整改的要求,，黨總支帶領(lǐng)全體黨員,，進(jìn)一步貫徹落實(shí)_、圍繞黨建和思想政治教育工作中迫切需要解決的問題,，圍繞工作中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,，緊密聯(lián)系本職工作實(shí)際，用心開展思想政治工作與學(xué)生管理,。

1,、思想政治工作

(1)樹立以教學(xué)為中心，為市場經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的新觀念

在黨總支的組織下,，全體教師樹立以教學(xué)為中心,，為市場經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的新觀念。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,，高職院校的中心工作就是要以教學(xué)為中心,，培養(yǎng)社會主義“四有”的合格人才。因此,，思想政治工作要破除計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期思想政治工作“高于一切,，居高臨下”的統(tǒng)帥觀念，要緊密圍繞這個(gè)中心開展工作,，主動“服從”,、“服務(wù)”于市場經(jīng)濟(jì),，配合教學(xué)部門提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和精神品位，促進(jìn)學(xué)生健康,、全面,、和諧地發(fā)展，增強(qiáng)其走向社會的競爭力,。

(2)樹立團(tuán)結(jié)凝聚,、人格帶動、典型示范的新觀念,。

黨總支書記和團(tuán)總支書記和輔導(dǎo)員的組織下,，黨團(tuán)員用自身良好的形象和榜樣示范作用強(qiáng)化育人成果，破除思想政治工作“我講你聽,，我打你通”教化型觀念，注重“德”的內(nèi)化,，重視學(xué)生的內(nèi)在需要,，注意激發(fā)學(xué)生的`內(nèi)在的用心性和奮發(fā)向上的熱情，引導(dǎo)他們向更高的境界邁進(jìn),。從現(xiàn)實(shí)的狀況看,，學(xué)生思想的熱點(diǎn)以及最大的切身利益，主要是集中在如何發(fā)展自己,，全面提高自身素質(zhì),，增強(qiáng)自身的競爭潛力。

2,、學(xué)生管理工作

(1)認(rèn)真抓好新生入學(xué)教育工作

新生入學(xué)教育是高職學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一課,，對新生的影響具有”先入為主”的特征，因此,，新生入學(xué)教育工作開展的好壞,，將直接影響日后的學(xué)生教育管理工作的成敗。

(2)加強(qiáng)專業(yè)思想和職業(yè)道德教育

高職學(xué)生的專業(yè)思想牢固與否,，直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度,，進(jìn)而影響他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量;職業(yè)道德的優(yōu)劣，必然對高職畢業(yè)生能否更好地服務(wù)社會產(chǎn)生直接的影響,，從這個(gè)好處上說,，專業(yè)思想和職業(yè)道德教育是高職教育成敗的基石。當(dāng)前,，加強(qiáng)用心落實(shí)雙證制度,，增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能意識。

(3)做好日常思想教育,、管理工作

學(xué)生日常思想教育,、管理工作是高職學(xué)生思想政治教育工作的重要資料,，不僅僅是教室、宿舍內(nèi)的學(xué)生教育管理,，已經(jīng)延伸成為從課內(nèi)到課外的全過程教育管理,。貿(mào)易系大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，透過規(guī)范班級考核方式,，強(qiáng)化學(xué)生日常行為修養(yǎng),，注重學(xué)生興趣培養(yǎng)，促使良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。系統(tǒng)的,、有針對性的思想教育能夠較好的發(fā)揮教育的先導(dǎo)作用，幫忙學(xué)生解決面臨的思想困惑,。而嚴(yán)格的管理,，不僅僅能較好地規(guī)范學(xué)生的言行，保證良好的學(xué)習(xí)生活秩序,，還有利于高職學(xué)生培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣,、在實(shí)踐中自覺踐行職業(yè)潛力。

(4)用心開展創(chuàng)新教育與職業(yè)指導(dǎo)教育

在高職學(xué)生中開展創(chuàng)新教育和職業(yè)指導(dǎo)教育,，透過開展專業(yè)技能競賽,，開展專業(yè)技能培訓(xùn)，模擬經(jīng)營等,，強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技能和實(shí)際動手潛力,。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)潛力，引導(dǎo)他們在正確認(rèn)識自我的基礎(chǔ)上,，根據(jù)崗位職業(yè)的要求,，在日常學(xué)習(xí)生活中，有的放矢地完善自我,，不斷提升參與競爭的實(shí)力,，不僅僅是時(shí)代的要求和社會的呼喚，還是解決高職學(xué)生畢業(yè)時(shí)面臨各種社會現(xiàn)實(shí)問題的重要途徑,。對高職學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育和職業(yè)指導(dǎo)教育,，要堅(jiān)持把創(chuàng)新意識和職業(yè)潛力的培養(yǎng)放在首位，要加強(qiáng)綜合人文素質(zhì)的教育,、培養(yǎng),，要透過開展豐富多彩的校園文化活動和社會實(shí)踐活動來增強(qiáng)他們的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)潛力,。

人才隊(duì)伍建設(shè)及培養(yǎng)工作總結(jié)篇二

今年,，市人才交流中心的各項(xiàng)工作，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在中心全體職工的共同努力下,，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的大,、精神，深入落實(shí)_

,，堅(jiān)持解放思想,，創(chuàng)新工作領(lǐng)域，各項(xiàng)工作取得了較好的成績,，現(xiàn)將一年來工作完成情況總結(jié)如下：

(一)加強(qiáng)人力資源市場的管理。

一是強(qiáng)化對人才招聘廣告的審查,。年初,，會同中共__市委宣傳部、__市人事局,、__市勞動和社會保障局,、__市城市建設(shè)執(zhí)法監(jiān)察局聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)了省委宣傳部、省人事廳《關(guān)于加強(qiáng)人才招聘廣告管理的通知》,，并組織工作人員,，對各新聞媒體的人才招聘廣告進(jìn)行審查，還組織宣傳部,、執(zhí)法局相關(guān)人員赴市電視臺,、電視報(bào),、__日報(bào),、飛天周刊、紅柳廣告公司,、銘娜廣告公司等媒體,，督促檢查通知落實(shí)執(zhí)行情況，全年共審查人才招聘廣告39次,，切實(shí)維護(hù)了用人單位和求職者的合法權(quán)益,，使人才招聘廣告的發(fā)布逐步走上規(guī)范化和法制化的軌道。二是加強(qiáng)人才中介機(jī)構(gòu)的管理,。對全市人才中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行了核查,，對合法的中介機(jī)構(gòu)規(guī)范了運(yùn)行程序，取締非法中介機(jī)構(gòu),。三是加強(qiáng)了人才招聘會的審批和監(jiān)管,。制訂了應(yīng)急預(yù)案，規(guī)范了管理程序,。

(二)人才交流工作成效顯著,。

自元月份以來，共舉辦人才招聘會12場次,，大型人才招聘會4次,，并召開了首屆迎“三八”婦女專場招聘會,、民營企業(yè)專場招聘會和下崗失業(yè)人員再就業(yè)專場招聘會、大中專畢業(yè)生雙向選擇洽談會及__職業(yè)技術(shù)學(xué)院校院專場招聘會各1次,，進(jìn)入市場招聘單位212家,，有10000多名求職、擇業(yè)人員入場,，就業(yè)成功率達(dá)到40%,。為了提高市場影響力，我們建立了人才信息庫,，與17個(gè)社區(qū)和100多家企業(yè)建立了長期業(yè)務(wù)關(guān)系,，把招聘單位和個(gè)人求職信息發(fā)布到人才網(wǎng)上，供用人單位和個(gè)人選擇,。至目前,，人才信息庫內(nèi)共有近萬人的信息，并按師范,、醫(yī)藥,、財(cái)經(jīng)、文史,、理工,、其他等進(jìn)行分類，為企業(yè)用人提供了較大的選擇空間,。同時(shí),，我們利用網(wǎng)絡(luò)平臺，大力開展網(wǎng)上招聘,，為用人單位和各類人才提供網(wǎng)上交流服務(wù),，今年共發(fā)展網(wǎng)上會員單位88家。我們與外省大型企業(yè)進(jìn)行合作,，為塔里木石油勘探開發(fā)指揮部輸送消防車駕駛員17人,。

(三)人事代理和人才派遣工作有了長足進(jìn)步。

今年我們注冊成立了人才派遣服務(wù)中心,，利用人事人才網(wǎng),、報(bào)紙和現(xiàn)場解答的方式，大力宣傳人事代理政策,，規(guī)范完善人事代理工作制度,、操作規(guī)程，不斷擴(kuò)大服務(wù)內(nèi)容和項(xiàng)目,，簡化辦理手續(xù),，并采取上門服務(wù)、跟蹤服務(wù)、預(yù)約服務(wù)等方式,，為所有代理,、托管的個(gè)人和單位提供方便快捷的服務(wù)，全年共辦理轉(zhuǎn)出檔案830件,，單純保管296件,，辦理人事代理1288件。并積極拓展人才派遣,，提供全方位的人事人才服務(wù),，與各縣市農(nóng)發(fā)行、惠民醫(yī)院,、甘肅金風(fēng)風(fēng)電設(shè)備有限公司,、甘肅中電__風(fēng)力發(fā)電有限公司等單位簽訂了派遣協(xié)議，全年共辦理人才派遣57人,。不斷規(guī)范檔案管理,，對檔案室進(jìn)行了整理，進(jìn)一步嚴(yán)格了檔案傳遞,、借閱制度,。

(四)加大對大中專畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)

隨著大中專畢業(yè)生數(shù)量逐年增多，就業(yè)壓力不斷加大,。為了方便大中專畢業(yè)生報(bào)到,，我們專門設(shè)立了畢業(yè)生就業(yè)窗口，確定專人,，確保工作人員熟練掌握相關(guān)政策規(guī)定,，采取就業(yè)報(bào)到、入庫登記交流,、人事檔案托管,、推薦就業(yè)崗位一條龍服務(wù),。同時(shí),，加強(qiáng)就業(yè)政策、就業(yè)形勢的宣傳,，讓大學(xué)生先就業(yè),，再擇業(yè)，先后在__職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦專場就業(yè)輔導(dǎo)班2次,。今年共接收大中專畢業(yè)生1759人,，其中：碩士11人，本科579人,，大專1108人,，中專61人。積極為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位，全年通過市場推薦就業(yè)400多人,，為企事業(yè)單位辦理五大生推薦就業(yè)44人,，為市內(nèi)風(fēng)電企業(yè)推薦畢業(yè)生56人，為x年即將畢業(yè)的__職業(yè)技術(shù)學(xué)院的76名學(xué)生推薦了就業(yè)單位,。全市的大中專畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到66.47%,。

(五)不斷拓展各類培訓(xùn)業(yè)務(wù)

一是認(rèn)真組織專業(yè)技術(shù)人員職稱計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。全年開展培訓(xùn)7期,，共11個(gè)班次,，參加培訓(xùn)627人;配合職稱科組織計(jì)算機(jī)考試4次，考試人員達(dá)1360人,，共計(jì)3457個(gè)模塊,，合格率達(dá)到68.7%。應(yīng)廣大專業(yè)技術(shù)人員的要求,，為節(jié)約專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)時(shí)間和開支,，解決工學(xué)矛盾，我們派老師到敦煌開展上門培訓(xùn)服務(wù),，在敦煌組織職稱計(jì)算機(jī)培訓(xùn)1期,，共2個(gè)班次，參加培訓(xùn)人員146人,。二是認(rèn)真組織駕駛技術(shù)培訓(xùn),。通過加強(qiáng)內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，狠抓培訓(xùn)質(zhì)量,，考試通過率不斷提高，全年共招收學(xué)員376人,，其中城鎮(zhèn)263人,，縣市培訓(xùn)131人;培訓(xùn)結(jié)業(yè)389人(其中187人為x年遺留培訓(xùn)學(xué)員)，正在培訓(xùn)的174人,，全年組織培訓(xùn)科目考試42場次,，其中科目一13場次，科目二20場次,，科目三9場次,，科目四夜間考試9場次。為了擴(kuò)大招生,，培訓(xùn)部所有工作人員均分解了招生任務(wù),。在培訓(xùn)中我們不斷改進(jìn)教學(xué)方法，對教練的各項(xiàng)工作進(jìn)行定期不定期的抽查和考核,，建立啟動了教學(xué)培訓(xùn)日志制度,，使培訓(xùn)工作從粗放型向精細(xì)型轉(zhuǎn)變,，為吸引更多學(xué)員奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研,，成立了阿克塞,、肅北、玉門,、敦煌四個(gè)分校,，已開始招生。尤其是肅北,、阿克塞兩個(gè)分校的設(shè)立,，填補(bǔ)了該兩個(gè)民族縣汽車駕駛培訓(xùn)的空白，受到當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎和政府的好評;三是開展職業(yè)技能培訓(xùn),。充分發(fā)揮人才中心的場地,、設(shè)備、人才優(yōu)勢,，籌建創(chuàng)辦了__市人才職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校,。在豐樂、銀達(dá),、果園三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了烹飪,、計(jì)算機(jī)、電焊工三個(gè)專業(yè),、4個(gè)班次的農(nóng)民工技術(shù)技能培訓(xùn),，培訓(xùn)農(nóng)民180人，并與區(qū)勞動局職業(yè)技能鑒定所銜接,，對三個(gè)班次的120人進(jìn)行了職業(yè)技能鑒定,，為他們外出務(wù)工提供了技能基礎(chǔ)。四是充分利用場地資源和人才優(yōu)勢開展培訓(xùn),。在“三支一扶”和進(jìn)村就業(yè)招考前舉辦考前教訓(xùn)班,，共組織了2個(gè)班次，招收培訓(xùn)學(xué)員200人;承接了玉門市錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員上崗前培訓(xùn),，培訓(xùn)人員34名;承辦了機(jī)關(guān)事業(yè)單位汽車駕駛員技工考核操作,，共186人，其中：高級62人,，中級53人,，初級71人,。

(六)加強(qiáng)對人事人才網(wǎng)的管理和維護(hù)

我們今年又對__人事人才網(wǎng)進(jìn)行了改版,，設(shè)置了各科室、各部門及各縣市的窗口,，增加了欄目,、互動內(nèi)容和廣告宣傳版面，使網(wǎng)站版面布局更合理、頁面更新穎,。改版之后,，訪問量相比以前有了較大提高。每天的點(diǎn)擊率提高了40%以上,，最高時(shí)達(dá)到x多人次,。網(wǎng)站創(chuàng)建以來，文章的閱讀量已達(dá)到2082301人次,，總訪問量達(dá)到了523693人次,。同時(shí)，還加強(qiáng)安全管理,，對中心局域網(wǎng)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù),，對中心機(jī)房進(jìn)行了13次大型維護(hù)、15次例行維護(hù),，確保中心局域網(wǎng)及人事人才網(wǎng)的暢通,。

(七)人才廣告業(yè)務(wù)穩(wěn)中有升。

通過廣告公司全體員工的一致努力,保證了人才廣告正常發(fā)行,截止目前,，共發(fā)行報(bào)紙45期,。為更好地保證廣告公司正常、有序地發(fā)展,，今年以來,，廣告公司內(nèi)部采取了一系列措施和辦法，激勵職工完成業(yè)務(wù),，不斷改進(jìn)報(bào)紙版面,，豐富報(bào)紙內(nèi)容，增加可讀性;并在去年成功舉辦高校招生咨詢會的同時(shí),，成功舉辦了x年高校招生咨詢會,，并與紅河集團(tuán)合作，進(jìn)行了酒嘉地區(qū)新產(chǎn)品的宣傳和推介活動,。

(八)業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力不斷加強(qiáng),。

為了提高人力資源市場的競爭力，我們不斷創(chuàng)新工作領(lǐng)域,，積極拓展新業(yè)務(wù),。

一是建立了非公經(jīng)濟(jì)職稱評審委員會。為了更好向非公經(jīng)濟(jì)單位和在人才中心辦理了人事代理的專業(yè)技術(shù)人員提供全方面系列化服務(wù),，籌建組織了人力資源市場建筑工程,、中小學(xué)教師、農(nóng)林牧三個(gè)初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評委會,，評委庫吸納委員56人,。經(jīng)局長辦公會議研究同意,，開展初級職稱評審工作，至目前,，收工程系列評審材料11份,、中小學(xué)教育系列1人、農(nóng)林牧系列27人,。為非公經(jīng)濟(jì)提供全方位人才服務(wù)奠定了基礎(chǔ),。

二是大力開展代理考試工作。為充分發(fā)揮中心的人才優(yōu)勢,，建立了規(guī)模宏大的試題庫,、注冊命題專家、面試考官,，承擔(dān)機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位考錄、競爭上崗等各類命題,、閱卷任務(wù),，提供社會化考試服務(wù)，先后承接了阿克塞縣,、肅北縣招聘事業(yè)單位工作人員考試,、__煙草公司內(nèi)部競爭上崗人員考試和__日報(bào)社招聘人員的考試，由于工作細(xì)致嚴(yán)密,，程序規(guī)范合法,，切實(shí)做到了公開、公正,、透明,，得到了委托單位和招考對象的一致好評。

三是加強(qiáng)工作調(diào)研,，不斷提高工作的指導(dǎo)能力,。為了掌握全市人才市場的建設(shè)情況和業(yè)務(wù)開展情況，中心領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)中心各部門的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員,，深入到__所有的縣市區(qū)進(jìn)行工作調(diào)研,，聽取基層對上級業(yè)務(wù)部門的意見和建議，摸清了縣市區(qū)人才市場建設(shè)和業(yè)務(wù)開展情況,，對部分業(yè)務(wù)工作進(jìn)行了指導(dǎo),，為形成條塊結(jié)合、上下聯(lián)動的機(jī)制奠定了基礎(chǔ),。

二,、切實(shí)發(fā)揮窗口作用，樹立分廳良好形象

人才中心政務(wù)分廳按照“主動,、熱情,、優(yōu)質(zhì),、高效”的服務(wù)宗旨,，加強(qiáng)監(jiān)督管理,，簡化辦事程序，實(shí)行“陽光操作”,，充分發(fā)揮了政務(wù)分廳的窗口作用,。中心領(lǐng)導(dǎo)不斷加強(qiáng)對工作人員的教育管理，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,，在人員的配備上,，注重挑選那些業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng),、作風(fēng)好的職工作為窗口工作人員,，做到了先培訓(xùn)，后上崗,。并定期不定期的對大廳的工作人員進(jìn)行檢查,，建立工作意見簿，工作人員因各種原因造成投訴的,，實(shí)行經(jīng)濟(jì)處罰,。我們還主動與市政府政務(wù)大廳進(jìn)行交流勾通，主動爭取政務(wù)大廳領(lǐng)導(dǎo)對分廳建設(shè)的意見,、建議,，統(tǒng)一了工作服，制作了桌簽,、胸牌,。制定了便民利民服務(wù)措施，以規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、科學(xué)化為目標(biāo)，全面推行崗位責(zé)任制,、服務(wù)承諾制,、限時(shí)辦結(jié)制、首問負(fù)責(zé)制,、一次性告知制,、上門服務(wù)制等制度，實(shí)現(xiàn)了以制度管人,、按制度辦事,，做到“一個(gè)窗口辦理、一次性告知,、一條龍服務(wù)”,。政務(wù)分廳不斷探索新的運(yùn)作機(jī)制,，除規(guī)定具體的承辦時(shí)限外，工作人員經(jīng)常加班加點(diǎn),，保證了任何時(shí)候群眾來辦事都辦得了,，辦得成，辦得及時(shí),，辦得滿意,。為了提高職工的服務(wù)意識，在政務(wù)大廳的監(jiān)督下,，對中心全體工作人員進(jìn)行了制度考試,，營造了學(xué)制度、用制度,、守制度的氛圍,。x年，人才中心政務(wù)分廳共辦理57917件,，其中：即辦件57208件,，承諾件490件，聯(lián)辦件295件,，群眾的滿意100%,。

三、加強(qiáng)自身建設(shè),，為事業(yè)發(fā)展提供保障

(一)加強(qiáng)班子建設(shè)

火車跑的快,，全靠車頭帶，人才中心的各項(xiàng)工作之所以能夠健康快速發(fā)展,，一方面得益于局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，另一方面得益于中心有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，在具體工作中我們始終做到了“三個(gè)堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持團(tuán)結(jié)不放松,。把團(tuán)結(jié)當(dāng)成一種智慧,，堅(jiān)持民主集中制原則，加強(qiáng)班子成員之間的相互溝通,，相互信任,，相互尊重，形成整體合力,。積極開展批評與自我批評,，班子成員以誠相待，誠心誠意,，開誠布公,，豁達(dá)大度，大事講原則，小事講風(fēng)格,。杜絕當(dāng)面一套,，背后一套，會上不說,，會后亂說,。工作在前，榮譽(yù)在后,，勇于承擔(dān)責(zé)任,，始終保持了奮發(fā)有為的精神狀態(tài),。二是堅(jiān)持自律不走樣,。中心班子成員始終堅(jiān)持堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事,，做到了慎初,、慎微、慎獨(dú),、慎言,、慎行。要求職工做到的,，班子成員首先做到,，為職工樹立了良好的榜樣。三是堅(jiān)持黨建要先行,。今年以來,，我們以黨員實(shí)行雙重管理、黨員進(jìn)社區(qū)為契機(jī),，大力開展扶貧濟(jì)困工作,。我們支部主動與廣廈社區(qū)取得聯(lián)系，積極與社區(qū)共同開展幫扶工作,，通過社區(qū)我們到貧困家庭進(jìn)行了走訪,，確定了一戶最貧困的家庭作為我們的聯(lián)系點(diǎn)，作為長期的幫扶對象,。支部每位黨員主動捐款100元,，作為今后的幫扶工作基金。在國慶前夕,，支部一班人帶著現(xiàn)金,、米、面,、油等生活用品到貧困家庭進(jìn)行了慰問,，并組織職工為幫扶對象打掃了衛(wèi)生。為了進(jìn)一步做好幫扶工作，中心還為幫扶對象解決了一份臨時(shí)工作,，增加了他們的家庭收入,。通過這種形式，使全體黨員在幫扶工作中受到了教育,，也體現(xiàn)了黨員的先進(jìn)性,，得到了社會的肯定，在職工也引起了強(qiáng)烈的反響,，班子成員和黨員的模范行動,，為職工樹立了榜樣，特別是汶川地震期間,，中心職工也積極響應(yīng),，紛紛捐款捐物，體現(xiàn)了人才中心強(qiáng)大的凝聚力和向心力,。

(二)強(qiáng)化制度建設(shè)

今年,，我們在原有制度的基礎(chǔ)上，又對這些制度進(jìn)行了修訂,，新增了《__市人才交流中心部門年度考核辦法》,、《__市人才交流中心辦公培訓(xùn)機(jī)房計(jì)算機(jī)使用管理制度》、《__市人才交流中心空調(diào)使用管理制度》和《__市人才交流中心公勤車派車單制度》等四個(gè)制度,，進(jìn)一步完善了工資管理,、人員管理等制度，并組織職工進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),，對各部門每月工作的完成情況,、出勤情況、遵守制度情況在一樓大廳進(jìn)行公布,。進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的透明度,，有效防止了各行其事和有章不循現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)

今年以來,，順利完成了中心的資產(chǎn)整合,，對中心資產(chǎn)的使用、分配,、管理細(xì)化到個(gè)人,，統(tǒng)一調(diào)度。對于辦公用品,、衛(wèi)生用品及時(shí)購置和發(fā)放,，保證了工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);加強(qiáng)車輛管理，做好車輛的調(diào)配,、使用和管理,，司機(jī)責(zé)任心強(qiáng)、服務(wù)質(zhì)量高，全年沒有發(fā)生任何事故;做好安全穩(wěn)定,、值班工作,，全年沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故;認(rèn)真配合財(cái)政、審計(jì),、物價(jià),、稅務(wù)等部門對人才中心的各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支進(jìn)行年檢，完成了日常報(bào)稅,、核算,、收支匯總工作。并繼續(xù)堅(jiān)持每天提前15分鐘到單位做早操,，堅(jiān)持每半月組織一次集體學(xué)習(xí),，每月組織一次職工大會，對一月的工作進(jìn)行總結(jié),，利用七一黨的生日大力開展了群眾性文體活動,，還在9月份組織了全中心職工進(jìn)行了“學(xué)制度,、用制度,、守制度”考試，并對制度遵守好的同志和制度考試優(yōu)異的同志進(jìn)行了表彰獎勵,，倡導(dǎo)“工作著,，快樂著”的理念，工作時(shí)是同志,，下班后是朋友,，團(tuán)結(jié)協(xié)助，謀事不謀人,，形成了工作合力,。通過這些措施，職工面貌煥然一新,，人員素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高,。

四、存在的問題

回顧總結(jié)一年的工作,，雖然取得了一定的成績,，但也存在許多差距和不足。主要表現(xiàn)在：

一是立足全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展上謀劃人才工作的能力有待提高;

二是條塊結(jié)合,、上下聯(lián)動的機(jī)制有待進(jìn)一步加強(qiáng);

三是政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,，存在以干代學(xué)現(xiàn)象，許多剛到中心的新同志由于業(yè)務(wù)不熟,，造成工作的失誤,，影響了工作效率的提高。

在今后的工作中，我們將把人才中心的各項(xiàng)工作放在全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大局中去考慮,、去謀劃,，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識，大局意識,，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，切實(shí)做好各項(xiàng)工作，為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障和智力支持,。

人才隊(duì)伍建設(shè)及培養(yǎng)工作總結(jié)篇三

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善人才工作管理機(jī)制

今年以來,，__縣總工會召開專題會議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)人才工作文件精神。通過學(xué)習(xí)討論,，在班子成員中確立了人才是__縣總工會工作發(fā)展之本的理念,，加強(qiáng)了對人才工作的領(lǐng)導(dǎo)。在年初召開的專題人才會議上,，研究部署全年人才工作,，要求將今年的人才工作與工會中心工作，與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動活動結(jié)合起來,，嚴(yán)格按照計(jì)劃,，有力推進(jìn)人才素質(zhì)的整體提高。

二,、多法并舉,，積極探索人才培養(yǎng)模式

根據(jù)工作的實(shí)際需要，為加快推進(jìn)工會事業(yè)的蓬勃發(fā)展,，今年,，公開招聘1名工會專職工作人員，并從公安隊(duì)伍調(diào)入1名職工,，為工會隊(duì)伍注入新鮮血液,。此外，還一如既往組織干部職工參加全國,、省,、市各級各類培訓(xùn),，參訓(xùn)干部職工回來后都舉行了學(xué)習(xí)匯報(bào)會,，將先進(jìn)的工作和管理理念通過生動的形式向全體工作人員匯報(bào);另外,，還邀請兄弟單位上門傳經(jīng)送寶,，傳授工作經(jīng)驗(yàn),。上述舉措使全體職工干部開闊視野,，更新觀念，促進(jìn)工會事業(yè)的健康發(fā)展,。

三,、存在問題和面臨困難

人才工作在取得顯著成效同時(shí),，還存在著一些亟待解決的問題：

一是人才觀念有待進(jìn)一步改變。對人才含義和人才價(jià)值的認(rèn)識還不足,，對人才工作重要性的認(rèn)識不到位,，重物輕人的思想仍然存在，人才選拔,、培養(yǎng)、引進(jìn),、使用的各種僵化保守思想和封閉落后意識未能完全破除,。

二是管理體制有待進(jìn)一步健全。黨管人才的工作格局雖然已經(jīng)基本形成,，但統(tǒng)分結(jié)合,、協(xié)調(diào)高效的人才工作運(yùn)行機(jī)制還沒有建立起來，機(jī)構(gòu)不健全,、職能定位不清,、責(zé)任分工不明,、力量分散、合力不強(qiáng)等問題還沒有很好地得到解決,。

三是政策機(jī)制有待進(jìn)一步完善,。人才政策措施不配套,，落實(shí)不到位;用人機(jī)制不活，缺乏競爭力;人才評價(jià)體系尚未構(gòu)建，人才激勵機(jī)制不夠健全,，缺乏一套能廣泛調(diào)動積極性的有效制度和方法;高層次人才的勞動價(jià)值,、貢獻(xiàn),、效益與分配還不是很合理,。四是工作水平有待進(jìn)一步提高。思路不太清晰,，重點(diǎn)不夠突出，工作缺乏創(chuàng)新性,。對人才工作中的重大理論和實(shí)踐問題研究得不夠,，特別是實(shí)踐性,、操作性較強(qiáng)的研究成果不多,。

四、人才工作設(shè)想

1,、認(rèn)真做人才發(fā)展計(jì)劃,，根據(jù)工會發(fā)展的實(shí)際，根據(jù)人才工作會議精神情況,、中長期人才發(fā)展規(guī)劃的統(tǒng)一要求,，進(jìn)一步修訂和完善工會人才發(fā)展計(jì)劃，制定出人才隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展的措施,。

2,、強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任，建立領(lǐng)導(dǎo)干部人才工作目標(biāo)責(zé)任制,。

3,、強(qiáng)化溝通協(xié)調(diào)，班子成員加強(qiáng)與相關(guān)部門的聯(lián)系,，建立人才工作定期研究制度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保人才工作規(guī)劃和目標(biāo)的落實(shí),。

4,、進(jìn)一步完善人才工作機(jī)制，充分發(fā)揮優(yōu)秀人才的特長和優(yōu)勢,，為總工會的發(fā)展提供服務(wù)，做到人盡其才,，人盡其用,。

人才隊(duì)伍建設(shè)及培養(yǎng)工作總結(jié)篇四

根據(jù)國家教育部職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的要求，近兩年來,，我校為進(jìn)一步解放了思想,，大膽探索，嘗試實(shí)施了工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式改革,。使學(xué)校增強(qiáng)了辦學(xué)活力，教學(xué)質(zhì)量水平不斷提高,，畢業(yè)生深受用人單位的歡迎,。但是,，從貫徹落實(shí)國家教育部指示精神的需要看，與沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)學(xué)校的工學(xué)結(jié)合,、校企聯(lián)合人才培養(yǎng)模式相比,，還有很大差距,。這就需要我們進(jìn)一步探討,，認(rèn)真研究，加以反思,，建立起更科學(xué)可行的運(yùn)行和保障機(jī)制,。

一,、關(guān)于工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的認(rèn)識

所謂工學(xué)結(jié)合就是通過學(xué)校與企業(yè)合作，將學(xué)習(xí)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的一種教育模式,。學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合,，采取靈活的教學(xué)形式和時(shí)間安排，讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)掌握一定專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,，學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生到企業(yè)參加社會實(shí)踐活動,，形成了學(xué)習(xí)實(shí)踐再學(xué)習(xí)再實(shí)踐的人才培養(yǎng)模式。

二,、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的依據(jù)

1、理論的依據(jù)：《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》明確提出,，“要大力推行工學(xué)結(jié)合,、校企合作的人才培養(yǎng)模式，逐步建立和完善半工半讀制度”,。教育部也對工學(xué)交替作了明確指示,，這些政策規(guī)定，給這項(xiàng)工作的開展提供了指導(dǎo)與保障,。

2,、實(shí)踐的依據(jù)：職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)方針是“以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向”。把學(xué)校學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐結(jié)合,、知識學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練結(jié)合,、理論與實(shí)踐結(jié)合，重視對學(xué)生技能水平的培養(yǎng)真正培養(yǎng)出企業(yè)需要的人才,，就需要職業(yè)學(xué)校積極探索新的人才培養(yǎng)模式,。

三、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的意義

1,、促進(jìn)了學(xué)校與企業(yè)零距離接軌,，實(shí)現(xiàn)了資源互補(bǔ)。實(shí)施這種模式,，企業(yè)成為了“育人主體”的一部分，學(xué)校又能充分利用企業(yè)的專業(yè)設(shè)備資源對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,，這既解決了學(xué)校專業(yè)設(shè)備條件不足的矛盾,，又解決了學(xué)生的專業(yè)實(shí)習(xí)問題、還使學(xué)生能掌握過硬的專業(yè)崗位技能,，增強(qiáng)了學(xué)生對社會的認(rèn)識,，提高了職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)人才的質(zhì)量。

2,、提高了學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,，減輕了學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難的壓力

這種以學(xué)校為主體，企業(yè)和學(xué)校共同教育,、管理和訓(xùn)練學(xué)生的教學(xué)模式,，對學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能非常有幫助。學(xué)生入學(xué)經(jīng)過一段時(shí)間知識學(xué)習(xí)后,，通過參加企業(yè)的實(shí)習(xí),，學(xué)生了解和熟悉了企業(yè)的生產(chǎn)管理模式，特別是對生產(chǎn)的過程及技術(shù)有了親身的體驗(yàn)和明確的認(rèn)識,，有利于激發(fā)學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,，主動加強(qiáng)有關(guān)的專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練，能提高學(xué)生專業(yè)實(shí)踐的能力,，為學(xué)生的就業(yè)奠定起基礎(chǔ),；有利于職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)崗位需要的“零距離”對接。采用這種模式,，一方面可以讓學(xué)生具有扎實(shí)的知識,，又有熟練的專業(yè)實(shí)踐技能，培養(yǎng)了學(xué)生適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)崗位的能力,，為日后學(xué)生的就業(yè)發(fā)展和成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),；另一方面學(xué)生通過參加企業(yè)實(shí)習(xí)還可以獲得一定的報(bào)酬,，能夠解決學(xué)生的部分學(xué)費(fèi)問題，再加上國家助學(xué)金政策的實(shí)施,，大大減輕了家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，也減少因家庭貧困學(xué)生的流失現(xiàn)象。這對擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校招生和辦學(xué)規(guī)模有著重要促進(jìn)作用,。是企業(yè),、學(xué)生、學(xué)校和社會“多贏”的好事,。

四,、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式實(shí)施情況

我校于20__年分別安排08航空、08電子,，08計(jì)算機(jī)應(yīng)用,，09經(jīng)管，09電子專業(yè)學(xué)生到北京航空公司和富士康實(shí)習(xí),。盡管事先反復(fù)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，告訴他們工學(xué)結(jié)合的意義、作用,、時(shí)間安排和學(xué)生管理等,。但是對質(zhì)量要求、安全觀念和考核制度教育不夠,。部分學(xué)生難以適宜緊張的工作,，出現(xiàn)中途退崗現(xiàn)象。給企業(yè)造成了損失,，學(xué)校的聲譽(yù)也受到了損害,。

根據(jù)學(xué)生反饋意見，發(fā)現(xiàn)其中的工作時(shí)間長,、報(bào)酬不滿意以及水土不服,、想家等諸多問題反映較為突出。為此學(xué)校高度重視,，多次召開有關(guān)會議,，加強(qiáng)對學(xué)生吃苦耐勞、紀(jì)律,、責(zé)任,、安全等方面的教育。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守教學(xué)見習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)工廠的規(guī)章制度,，認(rèn)真體會“從學(xué)生到員工,、學(xué)校人到社會人”的轉(zhuǎn)變。抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)教師帶隊(duì),，處理實(shí)習(xí)期間發(fā)生的一切問題,。

五,、工學(xué)結(jié)合、校企合作人才培養(yǎng)模式的反思

工學(xué)結(jié)合,、校企合作模式所涉及的政策性較強(qiáng),，對學(xué)生的教育與管理工作有一定的難度，為使這項(xiàng)工作能得以正常開展,，我們必須注意處理解決好有關(guān)的問題,，建立起科學(xué)合理的運(yùn)行和保障機(jī)制。

1,、要積極爭取政府的支持

開展這項(xiàng)工作,，我們要積極爭取政府重視與支持，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，要為政府提出建設(shè)性意見,。提出符合實(shí)際的具體辦法，以吸引更多企業(yè)積極支持職業(yè)學(xué)校進(jìn)行工學(xué)結(jié)合,、校企合作人才培養(yǎng)模式的實(shí)施,。

2、要選擇好合作的企業(yè)

實(shí)施工學(xué)結(jié)合,、半工半讀的模式，必須選擇好有關(guān)的合作企業(yè),，得到一個(gè)需求穩(wěn)定,、實(shí)力雄厚的企業(yè)支持，才能確保工作的開展和實(shí)施,。從已經(jīng)取得的成功經(jīng)驗(yàn)中表明,，在選擇合作企業(yè)時(shí)應(yīng)該考慮：

（1）是與學(xué)校專業(yè)設(shè)置有關(guān)的企業(yè)；

（2）是安全度高,、勞動強(qiáng)度不大的企業(yè),；

（3）是效益較好對人力資源的需求量大的企業(yè)；

（4）是誠實(shí)守信的企業(yè),。

除尋求相關(guān)企業(yè)的支持外,，我們還可利用國家對職業(yè)教育支持的政策，開展學(xué)校與企業(yè)合作,，共同建立起學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)的基地,，如果學(xué)校能結(jié)合專業(yè)與企業(yè)聯(lián)合，在校內(nèi)建立起自己的企業(yè)或生產(chǎn)的實(shí)體,，定期請企業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo),，更有利于開展工學(xué)結(jié)合、半工半讀,、校企合作的人才培養(yǎng)模式的實(shí)施,，效果將會更好,。

3、要認(rèn)真研究制定并落實(shí)好工學(xué)結(jié)合的教學(xué)計(jì)劃

在學(xué)生培養(yǎng)過程中,，學(xué)校要和企業(yè)共同討論,，共同制定教學(xué)計(jì)劃，要保證學(xué)生接受理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)的總課時(shí)得到保證與落實(shí),。在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),，應(yīng)按照“文化知識夠用，專業(yè)知識實(shí)用”和“以就業(yè)為導(dǎo)向,，以技能為中心”的原則,。分配好有關(guān)課程的教學(xué)和技能訓(xùn)練的時(shí)間。并且要認(rèn)真處理好基礎(chǔ)課程,、專業(yè)課程學(xué)習(xí)與企業(yè)崗位課程學(xué)習(xí)的關(guān)系,；學(xué)生基礎(chǔ)能力培養(yǎng)與專業(yè)能力培養(yǎng)的關(guān)系；專業(yè)技能訓(xùn)練與行業(yè)崗位技能培養(yǎng)的關(guān)系,。在制定工學(xué)結(jié)合的教學(xué)計(jì)劃時(shí),，還要根據(jù)企業(yè)和學(xué)生的實(shí)際情況，采取靈活分段的方法安排好教學(xué)和實(shí)習(xí)的時(shí)間,，完成好教學(xué)的任務(wù),。要有利于職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)與企業(yè)需求結(jié)合，使職業(yè)學(xué)校實(shí)施工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式得以進(jìn)一步創(chuàng)新和落實(shí),。

4,、要建立相關(guān)的制度，加強(qiáng)管理工作

職業(yè)學(xué)校實(shí)施工學(xué)結(jié)合,、半工半讀的辦學(xué)模式,，要嚴(yán)格遵守國家有關(guān)教育培訓(xùn)、勞動就業(yè),、生產(chǎn)安全等方面的法律法規(guī),，建立健全有利于實(shí)行工學(xué)結(jié)合、校企合作的管理制度和具體辦法,，確保工作有章可循,，順利進(jìn)行。

（1）是申請制度,。申請參加“工學(xué)結(jié)合”模式學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)由個(gè)人提出申請,，學(xué)校審批，必須年滿十六周歲,，取得家長或監(jiān)護(hù)人同意,，并與學(xué)校簽訂協(xié)議書。

（2）是安全教育制度,。在學(xué)生未進(jìn)入企業(yè)工作崗位前,，學(xué)校和企業(yè)要安排對學(xué)生的安全教育,，幫助學(xué)生熟悉工作防護(hù)設(shè)施，對學(xué)生進(jìn)行勞動紀(jì)律,、生產(chǎn)安全,、自救自護(hù)和心理健康等方面的教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和自我保護(hù)意識,，避免學(xué)生在生產(chǎn)過程中受到身心傷害,，杜絕安全事故的發(fā)生。

（3）是帶隊(duì)教師管理制度,。學(xué)校組織開展“工學(xué)結(jié)合”活動,，必須要安排專職教師對學(xué)生進(jìn)行全程管理和服務(wù)，一方面是溝通,、協(xié)調(diào)學(xué)生在實(shí)習(xí)中與企業(yè)的聯(lián)系,；另一方面是幫助學(xué)生解決好在實(shí)習(xí)中所遇到的困難和問題；再就是配合企業(yè)開展對學(xué)生教育教學(xué)工作,，做到工作與學(xué)習(xí)同步,、教學(xué)與生產(chǎn)同步、學(xué)校管理與企業(yè)管理同步,。為滿足工學(xué)結(jié)合對教學(xué)團(tuán)體建設(shè)提出的新要求,，學(xué)校根據(jù)“校企互通，專兼結(jié)合,，動態(tài)結(jié)合”“理論水平與實(shí)踐能力并重”的原則,。建立一支適宜工學(xué)結(jié)合需要的“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)體。

（4）建立校企共同參與的綜合考核評價(jià)系統(tǒng)

在工學(xué)結(jié)合中對學(xué)生的考評應(yīng)堅(jiān)持以企業(yè)為主,，學(xué)校為輔?？己酥笜?biāo)包括：

①遵章守紀(jì),、愛護(hù)財(cái)產(chǎn)、尊重師傅,、文明禮貌和熟悉崗位等常規(guī)要求,；

②工作業(yè)績。這兩項(xiàng)由企業(yè)指導(dǎo)老師確定,。專題報(bào)告及實(shí)習(xí)總結(jié)等內(nèi)容由帶隊(duì)老師確定,。

人才隊(duì)伍建設(shè)及培養(yǎng)工作總結(jié)篇五

作為首批試點(diǎn)學(xué)校，江蘇電大按照“試點(diǎn)”項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì)和課題指南要求,，結(jié)合自身特點(diǎn),，對人才培養(yǎng)模式改革的理論研究和實(shí)踐改革進(jìn)行了探索，初步建立了江蘇電大人才培養(yǎng)模式的基本框架,，建立了具有江蘇電大特色的教學(xué)模式和教學(xué)管理模式以及相應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制,，取得了可喜的成績,。以下對江蘇電大人才培養(yǎng)模式的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。

一,、教學(xué)過程的管理

現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的教學(xué)過程具有教學(xué)媒體的多樣性,、教學(xué)管理的多層次性、教學(xué)要求的統(tǒng)一性,、教學(xué)的開放性與管理的分散性等特點(diǎn),，江蘇電大在加強(qiáng)教學(xué)過程管理過程中，根據(jù)電大教育的特點(diǎn),，采取了以下措施：

1.搞好遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)大綱的設(shè)計(jì)與管理，科學(xué)規(guī)范教育教學(xué)控制目標(biāo),。

根據(jù)江蘇電大遠(yuǎn)程教育的教學(xué)實(shí)際,，我們努力做好了以下幾點(diǎn)：

第一，搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì),，科學(xué)規(guī)范培養(yǎng)目標(biāo),。第二，嚴(yán)格教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施與管理,。第三,，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教學(xué)大綱的管理。第四,，制定與實(shí)施遠(yuǎn)程教育全面質(zhì)量管理和全員質(zhì)量管理制度,。把遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)教學(xué)管理工作分解為可考核的量化指標(biāo)，對承擔(dān)這些工作的人員進(jìn)行逐項(xiàng)測評考核,，考核結(jié)果與崗位聘任,、工資獎金掛鉤。

2.強(qiáng)化電化教學(xué),，發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)優(yōu)勢與特色,。

保障和提高遠(yuǎn)程教育質(zhì)量，首先重視強(qiáng)化視聽教學(xué)環(huán)節(jié),。視聽教學(xué)能準(zhǔn)確,、直觀、快速,、形式多樣地傳播教學(xué)信息,，是遠(yuǎn)程教育教學(xué)的重要的基礎(chǔ)性資源，是對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的主要措施和手段之一,，是進(jìn)行教學(xué)最直觀,、表現(xiàn)方法最豐富、傳播面最廣的一種形式。當(dāng)前,，江蘇電大在視聽教學(xué)中采取了以下措施：

第一,，從規(guī)章制度上強(qiáng)化對電化教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。第二,，端正學(xué)生學(xué)習(xí)錄播課,、直播課、交互課等電播課的態(tài)度,。第三,，加強(qiáng)視聽教學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。教育學(xué)生在視聽課課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真聽課,，做好筆記，課后復(fù)習(xí)等方法,。第四,，為學(xué)生學(xué)習(xí)視聽教材創(chuàng)造良好的外部條件，方便他們學(xué)習(xí),。

3.優(yōu)化遠(yuǎn)程教育面授輔導(dǎo)教學(xué),。

面授輔導(dǎo)教學(xué)是遠(yuǎn)程教育教學(xué)過程中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的必要手段,，是聯(lián)系主講教師與學(xué)生的橋梁紐帶,，是發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用的重要途徑與有效形式，是提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育質(zhì)量的關(guān)鍵要素,，控制,、保證、提高教育質(zhì)量,，必須抓好這一環(huán)節(jié),。優(yōu)化遠(yuǎn)程教育面授輔導(dǎo)教學(xué)，江蘇電大采取了以下措施：

第一,，加強(qiáng)對面授輔導(dǎo)教師的管理,。第二，加強(qiáng)面授輔導(dǎo)教學(xué)過程的管理,。第三，要求面授輔導(dǎo)教師從各個(gè)層面上提高面授輔導(dǎo)教學(xué)的質(zhì)量,。

4.加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。

江蘇電大對本校的實(shí)踐教學(xué)的基本建設(shè)進(jìn)行了合理規(guī)劃，選擇合適地點(diǎn)建立了實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地,，以滿足本地區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要,，努力探索改善辦學(xué)條件的有效途徑。在制定的教學(xué)計(jì)劃中強(qiáng)調(diào)對實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的要求；在教學(xué)大綱中應(yīng)突出理論性教學(xué)與實(shí)踐性教學(xué)的聯(lián)系,；在教材內(nèi)容上注重對學(xué)生的專業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐動手能力的培養(yǎng),。還努力建立健全有關(guān)規(guī)章制度，有計(jì)劃,、有組織地開展對實(shí)踐教學(xué)的評估,，加強(qiáng)課程作業(yè)的管理、課程實(shí)驗(yàn)管理,、課程設(shè)計(jì)管理,、社會調(diào)查或生產(chǎn)（教學(xué)）實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)作業(yè)管理。

5.加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育學(xué)生自學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo),。

在對遠(yuǎn)程教育學(xué)生自學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)過程中,，江蘇電大采取了以下措施：

（1）對教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，加大教材改革的力度,，使多媒體教材更加適合于自主學(xué)習(xí)的需要,。

（2）指導(dǎo)學(xué)生掌握自我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、提供自主學(xué)習(xí)的方法和手段,，促其養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

（3）加強(qiáng)對學(xué)生自學(xué)環(huán)節(jié)的管理。明確市（縣）級電大在支助學(xué)生自學(xué)方面的職責(zé),，做到對學(xué)生分散自學(xué)有布置,、督促、指導(dǎo)和檢查,，全面提高對學(xué)生分散自學(xué)的服務(wù)質(zhì)量,。

（4）采取靈活多樣的教學(xué)方法，增強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,，充分發(fā)揮各種形式和手段助學(xué)服務(wù)的優(yōu)勢和特點(diǎn),。

二、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

1.課程作業(yè),。

作業(yè)涉及教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的平時(shí)練習(xí),、形成性作業(yè)、綜合練習(xí),、模擬考試或大作業(yè),。江蘇電大從加強(qiáng)過程管理的角度為統(tǒng)設(shè)課程及部分統(tǒng)服課程設(shè)計(jì)了學(xué)生和教師使用的“課程作業(yè)與評價(jià)”冊，旨在幫助學(xué)生和提醒輔導(dǎo)教師準(zhǔn)時(shí),、高質(zhì)量地以作業(yè)冊為媒體進(jìn)行教與學(xué)的互動,。實(shí)踐表明，作業(yè)不僅能幫助學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中加深對重點(diǎn)問題的理解,，而且能幫助學(xué)習(xí)者在完成作業(yè)的過程中增強(qiáng)感性認(rèn)識,，提高答題技能,，找出學(xué)習(xí)過程中的知識缺陷，提高獨(dú)立思考,、分析問題,、解決問題的能力。教師批改作業(yè)且及時(shí)反饋和有針對性地評價(jià)對學(xué)習(xí)者的激勵和學(xué)習(xí)力的保持影響較大,。以統(tǒng)一的“課程作業(yè)與評價(jià)”冊形式規(guī)范教與學(xué)雙方的課后行為,，對教學(xué)質(zhì)量能夠起到一定的保障作用。

對會計(jì)學(xué)專業(yè)的平時(shí)作業(yè),，提出注重對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的考察要求,，作業(yè)各部分內(nèi)容所占的比例、能力層次,、題型等都經(jīng)過精心設(shè)計(jì),，力求平時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)合理。平時(shí)作業(yè)題型設(shè)計(jì)向開放型題型過渡,，根據(jù)課程特點(diǎn),，把1—2次作業(yè)設(shè)計(jì)成實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)等操作性,、應(yīng)用性強(qiáng)的綜合性作業(yè),。 對“操作系統(tǒng)”和“軟件工程”的平時(shí)作業(yè)，運(yùn)用電子郵件管理,、ftp管理技術(shù),、安全技術(shù)、保護(hù)技術(shù),、在線平臺技術(shù)等,，從作業(yè)內(nèi)容的設(shè)計(jì)與題型（填空題、選擇題,、判斷題,、簡答題、實(shí)驗(yàn)題,、布置（課堂,、網(wǎng)上公告欄、ftp文件傳輸）,、提交（書面,、軟盤、電子郵件,、ftp上傳）,、批改（人工批閱、機(jī)器檢查,、上機(jī)閱覽、在線平臺自動批閱、課堂檢測）,、講評（網(wǎng)上交互,、課堂講評、網(wǎng)上bbs,、網(wǎng)上答案發(fā)布,、網(wǎng)上成績公布）等多個(gè)環(huán)節(jié)、不同形式的作業(yè),，對教師和學(xué)生都有利有弊,。以一次作業(yè)提交的調(diào)查統(tǒng)一為例，在76人中,，19.7%的人選擇了書面提交,，10.5%的人選擇了電子郵件提交，69.7%的人選擇了軟盤提交,。三種形式的作業(yè)教師手工批改每份花費(fèi)時(shí)間分別為10分鐘,、30分鐘和25分鐘。愿意上網(wǎng)瀏覽作業(yè)答案人數(shù)比例為80%,，作業(yè)講評學(xué)生到課率為60%,。開通上傳服務(wù)器后，在一次36人參加的調(diào)查中,，13.9%的人選擇上傳,，16.7%的人選擇電子郵件，11.1%的人選擇書面提交,，軟盤提交由于技術(shù)故障較多逐漸淡出,。愿意在網(wǎng)上自檢自測的為83.3%，愿意在線平臺離線作業(yè)的為77.8%,。在60人參加的作業(yè)講評形式的調(diào)查中,，53.3%的人選擇課堂講評，40%選擇網(wǎng)上發(fā)布,，6.7%的人選擇網(wǎng)上bbs,。對作業(yè)抄襲現(xiàn)象的認(rèn)識，在41名被調(diào)查對象中,，認(rèn)為能力不夠的占17.1%,，認(rèn)為時(shí)間不夠的占63.4%，認(rèn)為態(tài)度消極的占14.6%,。通過上述案例可以看出,，好的在線平臺設(shè)計(jì)可以有效地控制學(xué)生作業(yè)的提交，方便反饋,，在一定程度上避免學(xué)生抄襲和幫助教師批改作業(yè),。

2.畢業(yè)設(shè)計(jì),。

畢業(yè)設(shè)計(jì)在一定意義上是檢驗(yàn)學(xué)生能否綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識和技能獨(dú)立分析問題、解決問題的最終考核,。當(dāng)前,，江蘇電大在職學(xué)習(xí)的學(xué)生能夠結(jié)合自己從事的實(shí)際工作（參加某項(xiàng)工程設(shè)計(jì)、施工及管理或從事某項(xiàng)應(yīng)用課題的研究等）,，擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,，在教師指導(dǎo)下撰寫畢業(yè)論文。同時(shí),，以《課程設(shè)計(jì)與畢業(yè)設(shè)計(jì)指南》規(guī)范不同專業(yè)方向的教學(xué)要求,，保持基本教學(xué)質(zhì)量的一致性。廣告學(xué)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)提出了“業(yè)務(wù)專案組”模式,，該模式構(gòu)建要素包括：運(yùn)作管理模式,、篩選設(shè)計(jì)題材、組織答辯會,、綜合評分標(biāo)準(zhǔn)和有效的溝通手段,。對金融學(xué)本科畢業(yè)論文工作的探索與思考，提出了輔導(dǎo),、答辯和成績評定三部曲,。在論文答辯中，不同的專業(yè)聘請參加答辯的教師來自法院,、銀行,、會計(jì)事務(wù)所、行業(yè)主管,、普通高校教師等,。答辯方式嘗試了遠(yuǎn)程（網(wǎng)上）論文答辯，雙向的視頻和聲音清晰,，在技術(shù)上能夠保證答辯效果,。

3.教學(xué)實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)研究主要在生產(chǎn)實(shí)習(xí),、社會實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)的范圍內(nèi)進(jìn)行,。在水利水電工程專業(yè)中，探討讓有條件的學(xué)生獨(dú)立承擔(dān)一項(xiàng)具體技術(shù)工作或管理工作,，在工作中積累工程技術(shù)或管理經(jīng)驗(yàn),。對護(hù)理專業(yè)的實(shí)習(xí)研究，考慮師生雙方,，促進(jìn)二者的互動和積極參與,，從內(nèi)容設(shè)計(jì)和操作設(shè)計(jì)兩個(gè)層面進(jìn)行了一些嘗試。設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)落實(shí)在畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊和技術(shù)操作與評價(jià),、綜合能力評價(jià)上,。從制度和技術(shù)兩個(gè)維度保證護(hù)理專業(yè)集中實(shí)踐教學(xué)的“五統(tǒng)一”,，即統(tǒng)一實(shí)習(xí)要求、統(tǒng)一實(shí)習(xí)內(nèi)容與操作標(biāo)準(zhǔn),、統(tǒng)一技術(shù)操作考核標(biāo)準(zhǔn),、統(tǒng)一綜合實(shí)踐能力考核標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一建檔內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),。

三、結(jié)語

江蘇電大在深化教育教學(xué)改革,，探索和構(gòu)建現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育人才培養(yǎng)模式方面進(jìn)行了積極的探索,，取得了一定的成果。但是,，中國的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育任重而道遠(yuǎn),，還有許多理論和實(shí)踐課題尚待研究和解決。我們必須進(jìn)一步深化人才培養(yǎng)模式改革,，堅(jiān)持發(fā)展興校,、特色建校、質(zhì)量立校,、人才強(qiáng)校,，走全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的道路，努力實(shí)現(xiàn)建設(shè)一流現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放大學(xué)的奮斗目標(biāo),。

人才隊(duì)伍建設(shè)及培養(yǎng)工作總結(jié)篇六

衛(wèi)生事業(yè)要快速發(fā)展,，關(guān)鍵是要有一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀科技人才，人才是醫(yī)院發(fā)展命脈,，我院一直以來始終以“人才興院,、科教興院”為宗旨，年初,，結(jié)合學(xué)科建設(shè),，制定了人才培養(yǎng)五年規(guī)劃，旨在加快提高衛(wèi)技人員專業(yè)水平和創(chuàng)新能力,，提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能,。20__年，在領(lǐng)導(dǎo)重視,、科教科規(guī)范管理,、科主任支持、衛(wèi)技人員自身努力下,，人才培養(yǎng)取得一定成效,，總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)了人才培養(yǎng)組織管理,，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

醫(yī)院成立了人才培養(yǎng)管理組織,，有計(jì)劃,、有目的培養(yǎng)各梯隊(duì)人才，科教科根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要,，制定了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,、外出進(jìn)修、外出短期培訓(xùn),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、三基三嚴(yán)培訓(xùn)及考試等計(jì)劃，并規(guī)范落實(shí)各項(xiàng)激勵機(jī)制,，獎勵人才的科研開發(fā),、新技術(shù)的應(yīng)用、新項(xiàng)目的開展,、論文發(fā)表,、在職學(xué)歷提高，并按規(guī)定予以獎勵,，嚴(yán)格各項(xiàng)審批制度,，促進(jìn)人才培養(yǎng)工作有序進(jìn)行。

二,、加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,，不斷更新現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識

1、組織院內(nèi)衛(wèi)技人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,，每月定期開展業(yè)務(wù)講座,，授課老師主要由副高以上職稱人員擔(dān)任，結(jié)合新理論,、新方法,、新技術(shù)，精心準(zhǔn)備課件（ppt）,，不斷更新醫(yī)學(xué)理論知識,，按照計(jì)劃并配合中心工作進(jìn)行院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，共舉辦12次,，對醫(yī)療法律法規(guī),、抗菌藥的合理應(yīng)用、醫(yī)院感染,、核心制度等進(jìn)行了培訓(xùn),，參課率大于90%，提高了全院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平和急診應(yīng)急救治水平,。

2,、狠抓“三基三嚴(yán)”的落實(shí)，認(rèn)真組織全院性“三基”理論考試，以促進(jìn)自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，每次考試試題包括江蘇省三基內(nèi)容,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及核心醫(yī)療制度，組織全院季度三基考試4次,，創(chuàng)建二級醫(yī)院工作階段,，每周組織三基考核，合格率大于90%以上,。

3,、九月份對包括臨床、護(hù)理,、藥劑專業(yè)共13名新職工,，進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，對醫(yī)院制度,、職責(zé)、法律法規(guī),、核心工作制度,、醫(yī)療及護(hù)理安全、院內(nèi)感染等知識培訓(xùn),，培訓(xùn)課程結(jié)束之后,，科教科組織對新職工進(jìn)行崗前培訓(xùn)內(nèi)容的考核，全部合格,。本次培訓(xùn)受到新員工們的歡迎,，對參加這樣的崗前培訓(xùn)感到很有收獲，在以后的工作為嚴(yán)格要求自己,，積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),，不斷實(shí)踐、不斷提高自己,，與醫(yī)院共同進(jìn)步,。

4、鼓勵參加在職學(xué)歷教育,，年內(nèi)醫(yī)技科室有三名人員就讀本科畢業(yè),，護(hù)理有1人就讀本科畢業(yè)，1人就讀大專畢業(yè),，院內(nèi)尚有10余名以上衛(wèi)技人員在讀本科或?qū),？茖W(xué)歷教育。

5,、學(xué)科帶頭人,、科主任、高級職稱衛(wèi)技人員每月組織科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)有記錄,，結(jié)合疑難病例討論,、死亡病例討論、查房等活動提高了學(xué)習(xí)效果,。

三,、結(jié)合學(xué)科建設(shè)，加快培養(yǎng)?？迫瞬?/p>

1,、積極參加市內(nèi)外各種學(xué)術(shù)活動、學(xué)術(shù)會議164余人次,，其中管理類崗位培訓(xùn)46余人次,，開闊了眼界、更新了知識,，部分新技術(shù)已在臨床得到了應(yīng)用,。

2、送外進(jìn)修（醫(yī)療）7人,，進(jìn)修結(jié)業(yè)回院6人,，分別在南京的軍區(qū)總院（進(jìn)修骨科）、上海中山醫(yī)院（進(jìn)修心內(nèi)科）,、江蘇省腫瘤醫(yī)院（進(jìn)修腫瘤科）無錫婦幼保健醫(yī)院（進(jìn)修婦產(chǎn)科,、腹腔鏡）、無錫市人民醫(yī)院（進(jìn)修兒內(nèi)科）宜興市人民醫(yī)院（ct,、腸鏡）進(jìn)修,。結(jié)業(yè)回院人員，將外院先進(jìn)技術(shù)用于臨床取得了良好的效果,。

3,、積極支持和鼓勵各科室科研活動和新技術(shù)、新項(xiàng)目的開發(fā)應(yīng)用,，在經(jīng)費(fèi),、時(shí)間、人力,、物力方面給予極大支持,。

四、大力弘揚(yáng)先進(jìn),，營造“尊重知識,、尊重人才”的氛圍

醫(yī)院對取得成績的優(yōu)秀人才進(jìn)行物質(zhì)上和精神上獎勵，年內(nèi)發(fā)表國家級核心期刊8篇,，省級核心期刊2篇,，如“二孔法腹腔鏡闌尾切除術(shù)31例報(bào)告”、“剖宮產(chǎn)術(shù)后伏筆切口子宮內(nèi)膜異位癥的臨床分析”等。國家級每篇獎勵500元,，省級每篇獎勵300元,，全年論文獎勵5500元。在全院營造濃厚的“尊重知識,、尊重人才”的氛圍,，以促進(jìn)衛(wèi)技人員自覺進(jìn)步，人才的快速成長,。

醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的競爭歸根到底是人才的競爭,，人才之間的競爭，又是人才管理體制和模式的競爭,。因此,，醫(yī)院正著力于創(chuàng)建良性的軟環(huán)境，觸發(fā)人才潛能的發(fā)揮,，用各方面的優(yōu)勢,，去建設(shè)一個(gè)技術(shù)一流、質(zhì)量一流,、服務(wù)一流的現(xiàn)代化醫(yī)院,。

人才隊(duì)伍建設(shè)及培養(yǎng)工作總結(jié)篇七

衛(wèi)生事業(yè)要快速發(fā)展，關(guān)鍵是要有一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀科技人才,；事業(yè)的承前啟后，更要培養(yǎng)選拔一批年輕的專業(yè)技術(shù)人才,。我院一直把人才建設(shè)作為醫(yī)院發(fā)展的核心,，我們清醒地認(rèn)識到只有最大限度地調(diào)動職工的積極性，讓人盡其才,，學(xué)有所用,，才能產(chǎn)生良好的社會效益。一個(gè)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的高低取決于技術(shù)人才素質(zhì),。只有擁有一批具有先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和創(chuàng)造能力的技術(shù)人才,，醫(yī)院才能辦出成績，才能適應(yīng)快速發(fā)展的醫(yī)療科學(xué)水平,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織制度健全

我院現(xiàn)有在職職工171人,，衛(wèi)技人員142人,，占 83%，其中中高級以上職稱人員33人,，占衛(wèi)技人員23%,。近年來，我院始終將知識分子工作列入重要議事日程，黨政一把手切實(shí)履行人才工作的第一責(zé)任人職責(zé),，建立,、健全了人才工作制度，建立了由院黨政領(lǐng)導(dǎo)組成的我院人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)工作辦公室,，由院辦等部門負(fù)責(zé)人參加，為我院人才工作打下了良好的組織和制度保證,。

二,、大力弘揚(yáng)先進(jìn)，營造工作氛圍

醫(yī)院對取得成績的優(yōu)秀人才進(jìn)行物質(zhì)上和精神上獎勵,，并通過院報(bào),、公示欄、晨會等形式進(jìn)行廣泛宣傳,，對近年來涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀知識分子,，先進(jìn)個(gè)人，進(jìn)行廣泛深入的宣傳,，在全院營造了濃厚的“尊重知識,、尊重人才”的氛圍。

三,、走出去,、引進(jìn)來 堅(jiān)持兩條腿走路

1.重視人才培養(yǎng)，在醫(yī)務(wù)人員中倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)”的理念,。加快外出進(jìn)修培訓(xùn)速度,，選派優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員外出北京、上海和省級醫(yī)院進(jìn)修深造,。近年來,，醫(yī)院共選派出各科優(yōu)秀人員外出進(jìn)行腦外、手外,、微創(chuàng)外科,、心血管內(nèi)科等專科到上海華山醫(yī)院,、無錫手外傷醫(yī)院,、江蘇省人民醫(yī)院等醫(yī)院進(jìn)修，并分批組織近30名醫(yī)務(wù)人員外出進(jìn)行短期學(xué)習(xí)培訓(xùn),，有效提高了各?？频脑\治水平。對外出學(xué)習(xí)人員給任務(wù),、加壓力,，學(xué)習(xí)結(jié)束必須能夠獨(dú)自開展一項(xiàng)所學(xué)新項(xiàng)目,。醫(yī)院所有醫(yī)療技術(shù)人員每五年進(jìn)修輪轉(zhuǎn)一次，對五年內(nèi)沒有一次進(jìn)修的,，醫(yī)院給聯(lián)系進(jìn)修單位,，送出去進(jìn)修。對拒絕參加進(jìn)修人員,，醫(yī)院將根據(jù)具體情況,，調(diào)整其工作崗位。

2.為了培養(yǎng)短,、平,、快的急需、特需人才,，請上級醫(yī)院專家定期來院查房,、門診，對本院中青年醫(yī)師傳,、幫,、帶。由醫(yī)務(wù)科組織定期,、不定期邀請省,、市級醫(yī)院不同專業(yè)專家到我院進(jìn)行相關(guān)科室講課。事實(shí)證明,，這種形式見效快,，受益面廣。

3.支持醫(yī)務(wù)人員在職考研,，并制定了有關(guān)政策,，以利于吸引讀研畢業(yè)后繼續(xù)回醫(yī)院工作。近年來醫(yī)院考取3名研究生,。鼓勵自學(xué)成才,，對專業(yè)對口的自考畢業(yè)人員在全院職工大會上給予表彰和獎勵,。目前,，提高原有學(xué)歷取得各專業(yè)畢業(yè)文憑的醫(yī)護(hù)人員有50多人。

四,、生活關(guān)心照顧,，主動排憂解難

我院知識分子，絕大部分在臨床醫(yī)療一線,。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)十分注意從生活上關(guān)心他們,，盡可能幫助解除他們的后顧之憂。

1,、效益分配傾斜：為了更好地調(diào)動一線專業(yè)技術(shù)人員的積極性,，

近年來我院堅(jiān)持深化分配制度改革,，效益分配向一線傾斜力度加大，行政后勤人員,，最高時(shí)的收入也只有一線人員的三分之一,。

2、關(guān)心身心健康：院領(lǐng)導(dǎo)十分注意關(guān)心知識分子的身心健康,，每年醫(yī)院都組織體檢,；在抓文化技術(shù)學(xué)習(xí)、倡導(dǎo)健康文明生活方式的同時(shí),，利用現(xiàn)有的職工之家,，組織職工開展豐富多彩的文體活動，經(jīng)常進(jìn)行籃球,、乒乓球,、臺球等活動比賽、聯(lián)歡會等活動,。

3,、解決后顧之憂：院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心職工生活，在這方面,，只要有可能,，總是想盡辦法努力去做。如對于我院引進(jìn)的人才,，醫(yī)院著手解決他們的住房問題,，集中為他們安裝有線電視、辦理保險(xiǎn),、幫助解決他們的戶口及子女入托,、入學(xué)問題，為他們解決兩地分居問題,。

由于我們?nèi)荷舷轮匾?，積極工作，我院的人才工作扎實(shí)并富有成效,，通過我們的努力,，贏得了廣大知識分子的信任，增強(qiáng)了他們對醫(yī)院的感情,，他們兢兢業(yè)業(yè)的工作,、無私的奉獻(xiàn)，為我院建設(shè)水平不斷提高做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。今后,，我院會牢固樹立科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀點(diǎn)，一如既往將知識分子工作當(dāng)成關(guān)系到醫(yī)院生存與發(fā)展的大事來抓,，繼續(xù)把關(guān)心,、愛護(hù),、尊重知識分子貫穿于醫(yī)院工作的全過程，通過扎實(shí)有效的工作,，努力將我院人才工作水平再上新臺階,，為建設(shè)一個(gè)技術(shù)一流、質(zhì)量一流,、服務(wù)一流的現(xiàn)代化醫(yī)院而努力奮斗,！