作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

幼兒園健康教案《眼睛小體操》反思篇一

1.謎語導(dǎo)入

上邊毛,，下邊毛，中間夾顆黑葡萄,。

上大門,，下大門，關(guān)起門來就睡覺

2.了解眼睛的構(gòu)造,用途

出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察,。

提問：這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來干什么的?

二,、基本部分

1.教師出示關(guān)于眼睛的大圖片，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解眼睛的結(jié)構(gòu)。

教師小結(jié):我們的眼睛由眼皮,、睫毛,、眼球等部分組成,眼睛里的眼球像個小球,它是會動的。

2.欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛,。

3.教師:我們的眼睛有哪些本領(lǐng)呢?我們是不是要保護(hù)好眼睛呢?你們知道怎樣做會傷害眼睛嗎?

(1)幼兒集體討論并回答,。

(2)幼兒回答。教師:如果我們的眼睛有問題將會怎么樣呢?(就無法看清東西了,生活很不方便)大家想想看,如果農(nóng)民沒有好眼睛會怎么樣?解放軍叔叔沒有好眼睛會怎么樣?工人叔叔沒有好眼睛會怎么樣?醫(yī)生沒有好眼睛又會怎么樣?

(3)幼兒思考并猜測回答,，教師小結(jié),。

4.師:小朋友,你們知道我們應(yīng)該怎樣保護(hù)好自己的眼睛嗎?

(1)教師邊念兒歌,邊做動作,并鼓勵幼兒一起跟著教師的示范做“眼睛小體操”。

教師:小朋友,我們的眼睛都休息夠了嗎?現(xiàn)在我們一起出去看看外面的風(fēng)景好不好?看看誰看得最遠(yuǎn)(屈老師 ),。

5.出示笑娃,引導(dǎo)幼兒觀察娃娃的表情,如嘴巴往上翹,、眉毛和眼睛彎彎的,眼睛瞇成一條線等。

師：你們什么時候也會笑?你們會學(xué)一學(xué)她笑的樣子嗎?還可以用什么來表示高興?

6.出示哭娃,引導(dǎo)幼兒觀察娃娃的表情,如嘴巴往下,、眉毛和眼睛也往下,有眼淚等,。

師：猜猜她為什么哭?怎樣讓她自己變的開心了呢?

7.你們什么時候也會哭?(重點(diǎn)啟發(fā)、鼓勵幼兒幫助同伴或娃娃想辦法解決她遇到的傷心事,使她高興起來,讓幼兒懂得關(guān)心他人,。)

8.教師與幼兒玩變臉游戲,。

①一個人做表情，大家猜,。

玩法：開始時大家一起念兒歌：嘴角彎彎,，眼睛彎彎，猜猜我的心情怎么樣;小嘴嘟嘟,，眉毛皺皺,，猜猜我的心情好不好?當(dāng)兒歌念完后，一個人做表情,，大家猜,。

②一個人說表情，大家做,。

玩法：游戲開始時相同,，只是在念完兒歌后，一個人說表情,，大家做,。

9.讓幼兒看幼兒用書，仔細(xì)觀察圖片中小朋友的表情,，并進(jìn)行討論,。

①教師：老師今天請來了很多好朋友，我們看看他們的心情怎么樣?

②幼兒觀看后討論,。教師小結(jié)：笑臉代表開心快樂,，這樣的表情是最漂亮的,，我們大家都喜歡，開心的笑還會有利于我們的身體健康,，所以我們對待好朋友都應(yīng)該笑哦!

(1)教師：我們一起來聽歌曲《找朋友》,。當(dāng)歌曲開始時到找到朋友后要對好朋友做一個特別的表情，讓朋友感到快樂,。

(2)幼兒開始玩游戲,，教師在一旁指導(dǎo)。

三,、結(jié)束部分

1.給幼兒提供沒有五官的小朋友形象,，鼓勵幼兒動手在上面畫一畫各種表情。

2.教師總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容,評價幼兒表現(xiàn),。組織幼兒下課活動,。