工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇一
嚴(yán)格按照幼兒園一日作息表開展一日活動(dòng),每天進(jìn)行2小時(shí)的戶外活動(dòng),,豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,增加幼兒體能游戲,,在場地增加教師自制體育器械的制作,促進(jìn)幼兒的身心健康,。建立幼兒園日常工作檢查制度,,每天對(duì)晨檢,、午檢,、離園檢查,進(jìn)行詳細(xì)的記錄,戶外活動(dòng),、午睡、游戲,、衛(wèi)生、安全等一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,,并做好詳細(xì)記錄,在檢查中發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)著手解決問題,,確保幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量,。另外在幼兒良好行為習(xí)慣方面,每天實(shí)行禮貌小天使,,樹立幼兒的榜樣作用。雖然有按照上級(jí)的要求去做,,但還沒有達(dá)到理想的效果,還待進(jìn)一步的加強(qiáng),。
1、積極參加各級(jí)機(jī)構(gòu)組織的對(duì)園長,、教師,、保育員的全方位培訓(xùn),為教師們提供學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),,帶領(lǐng)教師參加各個(gè)園所組織的半日活動(dòng)。積極協(xié)商,,帶領(lǐng)全園教師利用周一例會(huì)的時(shí)間進(jìn)行全方位的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),主要是思想意識(shí)的培訓(xùn)為主,,針對(duì)于園所環(huán)境和班級(jí)環(huán)境布置進(jìn)行情景化教學(xué),,每班設(shè)立了區(qū)角操作環(huán)境,,并且教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及個(gè)人能力在區(qū)角內(nèi)投入多樣的操作材料,,以滿足幼兒的身長需求,!
2、采用"表揚(yáng)一個(gè)人,,提醒一種現(xiàn)象"的激勵(lì)措施,鼓勵(lì)每位教職工積極進(jìn)取,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢,克服自己的不足,。園長通過對(duì)教職工的日常觀察和蹲班指導(dǎo)工作,了解及時(shí)點(diǎn)名表揚(yáng)值得大家學(xué)習(xí)的楷模行為,,增加教職工的成就感和工作動(dòng)力,。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的不好現(xiàn)象,采用直說現(xiàn)象不點(diǎn)名的方式提醒大家不斷克服,,讓大家在表揚(yáng)中、提醒中不斷完善自我,!
3、學(xué)期尾針對(duì)所有教職工發(fā)放了教師自身個(gè)性分析情況調(diào)查表,,幫助教師認(rèn)識(shí)到自身的不足做好人生及職業(yè)成長規(guī)劃,也通過教職工的反饋,,園方及時(shí)調(diào)整園內(nèi)的發(fā)展規(guī)劃,。在園方的協(xié)助下,所有教師都對(duì)自身設(shè)定了一年及三年的成長計(jì)劃,。
1、學(xué)期初分別召開新生家長會(huì)和家長委員會(huì),,成立了膳食組、管理組和保教組三個(gè)機(jī)構(gòu),,以協(xié)助幼兒園更好的開展園內(nèi)的常規(guī)工作。
2,、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,為減少顧慮,,采用讓家長無記名投票的方式全面客觀的評(píng)價(jià)教師和幼兒園各項(xiàng)工作,行政領(lǐng)導(dǎo)班子平常通過電話抽查也解班級(jí)工作開展情況,,不斷規(guī)范教育行為,,提升幼兒園的保教質(zhì)量和辦園水平。
1,、今年各地安全事故不斷,本學(xué)期我們將安全教育歸為幼兒的課程內(nèi)容之一,,要求級(jí)部每周教研時(shí)都要研討本周的安全教育內(nèi)容,每班最少開展一次集中的安全教育,,園領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)的到各班進(jìn)行抽查孩子們對(duì)安全的意識(shí)。每周一次的全體教職工會(huì)議結(jié)合實(shí)例分析安全教育職責(zé),,逐步提高教職工的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,限度的確保幼兒的生命安全,。因此在20xx年里我園沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故,。
2,、加強(qiáng)門衛(wèi)制度,,嚴(yán)格要求門衛(wèi)把好第一關(guān),本學(xué)期我園將接送的關(guān)口分設(shè)了入口和出口,,將入園和出園的人進(jìn)行有效的分隔開來,接送家長必須憑卡進(jìn)入園內(nèi),,每卡只限一位家長入園,,以此確保我園的各項(xiàng)安全工作!防止陌生人員無卡入內(nèi)接送幼兒的現(xiàn)象,。除此之外我們還派保安人員參加培訓(xùn),配齊保安器械等,;
回顧過去,有收獲也有遺憾,,為了20xx年度的工作更加順利圓滿,在上對(duì)巴學(xué)苑20xx年度工作有簡單的設(shè)想:
1,、突顯幼兒園的辦園特色,,以特色促發(fā)展。
2,、希望能順利通過鎮(zhèn)年檢及保教質(zhì)量驗(yàn)收工作,。
3、深入開展園內(nèi)申報(bào)的鎮(zhèn)級(jí)課題,,爭取能開花結(jié)果。
4、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),,建設(shè)巴學(xué)苑能打“硬仗”的特色隊(duì)伍
展開未來我們充滿了憧憬與希望,,因?yàn)槲覀儩M載著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與家長的期望。我們定會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),不斷開拓進(jìn)取,,使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。
幼兒園園務(wù)工作總結(jié)秋季篇二
一,、保教工作
保教各項(xiàng)工作依據(jù)計(jì)劃、結(jié)合實(shí)際有序,、有效推進(jìn),,切實(shí)完成學(xué)期預(yù)設(shè)工作目標(biāo),。保教管理上,,通過梳理保教管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步優(yōu)化了保教管理,;通過梳理科研與教研問題,,明確核心、有效統(tǒng)整,,切實(shí)實(shí)現(xiàn)了教科研合一。保教實(shí)踐上,,通過全面完善課程結(jié)構(gòu)與主題內(nèi)容,科學(xué)實(shí)施共同性課程,,積極探索特色活動(dòng),確保了整體課程均衡,、有效推進(jìn),;通過繼續(xù)深入在實(shí)踐中關(guān)注,、深化教師專業(yè)能力培養(yǎng),,實(shí)現(xiàn)了教師班級(jí)管理與教育教學(xué)實(shí)踐能力的切實(shí)提升。另外,,本學(xué)期繼續(xù)深入探索與進(jìn)修學(xué)院幼教研訓(xùn)部的合作共建機(jī)制,切實(shí)為保教工作的深入推進(jìn)引進(jìn)資源,。
(一)多措并舉,完善保教管理過程中,,以“規(guī)范”為抓手,,構(gòu)建保教管理新機(jī)制。首先,,推行保教周工作計(jì)劃,建立郵件發(fā)送機(jī)制,,起到預(yù)知與督促的作用。其次,,優(yōu)化了教師的考核制度,建立了以評(píng)促建的考核新取向,。再次,依據(jù)區(qū)研訓(xùn)部對(duì)教師案頭資料的再思考精神,,優(yōu)化幼兒園案頭資料,,梳理幼兒園教師案頭資料目錄,明確案頭資料文件夾,完善共享平臺(tái),。
(二)多途徑推進(jìn),夯實(shí)課程組織實(shí)施,。
過程中,以“完善”為準(zhǔn)則,,推進(jìn)課程的有效組織與實(shí)施。首先,建立 “自上而下,、自下而上”循環(huán)的課程實(shí)踐管理模式,有序推進(jìn)新一輪課程實(shí)踐,。其次,不斷循序推進(jìn)實(shí)踐性操作機(jī)制的探索,,切實(shí)完善過程性組織與實(shí)施。
過程中,,以“實(shí)踐”為重點(diǎn),深入特色活動(dòng)研究,。首先,在業(yè)務(wù)課題《幼兒園安全教育內(nèi)容開發(fā)與活動(dòng)樣式創(chuàng)新的實(shí)踐研究》的引領(lǐng)下,,確立以階段特色專題研究重點(diǎn)。其次,,繼續(xù)深入“快樂60分”幼兒課程特色活動(dòng)的實(shí)踐性研究。再次,,繼續(xù)深入蒙氏數(shù)學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐研究,,逐步完善數(shù)活動(dòng)教學(xué)。
過程中,以“監(jiān)控”為手段,,確立保教質(zhì)量提升的保障。首先,,計(jì)劃到位,達(dá)成保質(zhì)保量的實(shí)施管理,。關(guān)注新教材實(shí)踐中教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)規(guī)劃,為有效實(shí)施奠定基礎(chǔ),。其次,靈活監(jiān)控,,保證各類活動(dòng)的有效開展,。再次,適時(shí)監(jiān)測,,掌握課程實(shí)施的最終成效。
(三)多元展開,,深入結(jié)對(duì)共建
本學(xué)期,幼兒園及研訓(xùn)部結(jié)對(duì)共建持續(xù)推進(jìn),。期初,依據(jù)雙方學(xué)期工作計(jì)劃及重點(diǎn)項(xiàng)目,,及時(shí)確立了以大型展示活動(dòng)及培訓(xùn)活動(dòng)為載體,深化過程指導(dǎo)及過程實(shí)踐的工作思路,。
二,、衛(wèi)生保健
衛(wèi)生保健各項(xiàng)工作有目的,、有計(jì)劃持續(xù)推進(jìn),確保學(xué)期工作目標(biāo)切實(shí)達(dá)成,。過程中,,通過繼續(xù)推進(jìn)保健課題研究,積極嘗試突破工作瓶頸,,努力構(gòu)建工作特色;通過繼續(xù)深入對(duì)特殊兒童管理,、一日活動(dòng)保教配合等專題的研究與實(shí)踐,積極深化保教合一研究與實(shí)踐,;通過全面貫徹衛(wèi)生保健系列工作要求,確保保健工作持續(xù)發(fā)展,。
(一)強(qiáng)化聯(lián)動(dòng),,優(yōu)化保健管理
過程中,不斷探索完善管理網(wǎng)絡(luò),。首先,增設(shè)兩大員組長,、分設(shè)樓層保育小組長,完善分層管理網(wǎng)絡(luò),。其次,成立保研工作小組,,建立完整的保健管理系統(tǒng),。另外,注重不斷健全,、完善衛(wèi)生保健制度,
(二)強(qiáng)化規(guī)劃,,深入專題研究
首先,,保教融合,,突破薄弱環(huán)節(jié),。其次,,課題研究,,爭創(chuàng)工作特色。
(三)強(qiáng)化重點(diǎn),,狠抓飲食和特殊兒管理
本學(xué)期我們進(jìn)一步調(diào)整幼兒食譜,,使幼兒帶量食譜更科學(xué),。過程中,,增加了一些幼兒喜愛,、營養(yǎng)豐富的點(diǎn)心,受到了幼兒的歡迎,。另外,,幼兒園注重經(jīng)常聽取教工和家長對(duì)幼兒膳食的意見與建議,及時(shí)糾正幼兒膳食中存在問題,、不斷完善膳食管理。同時(shí),,幼兒園持續(xù)強(qiáng)化供應(yīng)、檢驗(yàn),、浸泡,、切配,、烹飪等各個(gè)環(huán)節(jié)監(jiān)管與操作,,切實(shí)預(yù)防食物中毒等食品衛(wèi)生突發(fā)事件,。
本學(xué)期幼兒園在持續(xù)推進(jìn)前期對(duì)特殊幼兒的矯治工作舉措基礎(chǔ)上,,著重加強(qiáng)了家園溝通以及保教結(jié)合,,同時(shí)注重調(diào)動(dòng)幼兒自身的積極性,。過程中,,幼兒園集中研發(fā)了特殊幼兒矯治手冊系列,,其中最先完成的肥胖兒童一冊得到了兒保所專家的肯定,,認(rèn)為我園矯治手冊很有開發(fā)價(jià)值。
三,、師資工作
階段師資隊(duì)伍建設(shè)以各項(xiàng)科學(xué),、針對(duì)的培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施為抓手,,通過繼續(xù)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),,繼續(xù)深入挖掘和有效利用園內(nèi)外各類優(yōu)勢資源,,切實(shí)高效推進(jìn)各層面教師隊(duì)伍的建設(shè)與培養(yǎng),,在不斷豐富園本培訓(xùn)載體與內(nèi)容的同時(shí),積極,、努力構(gòu)建優(yōu)秀教師,、青年教師成長保障機(jī)制和導(dǎo)向機(jī)制。
(一)科學(xué)設(shè)計(jì),,構(gòu)建梯隊(duì)式培養(yǎng)成長網(wǎng)絡(luò)
基于前期教師梯隊(duì)成長的發(fā)展需求,,本學(xué)期,幼兒園以“按需”為基點(diǎn),,以“發(fā)展”為目標(biāo),,依據(jù)教師的發(fā)展水平,確立了發(fā)展梯隊(duì)即雁雛梯隊(duì)為塑造基礎(chǔ),,雁群梯隊(duì)為扎實(shí)發(fā)展,雁翎梯隊(duì)為提升中堅(jiān)力量,。
(二)創(chuàng)新實(shí)踐,,架設(shè)梯隊(duì)式園本研修項(xiàng)目
首先,以雁雛俱樂部為載體塑造基礎(chǔ)梯隊(duì),。其次,以雁群俱樂部為載體扎實(shí)發(fā)展梯隊(duì),。再次,以雁翎俱樂部為載體提升中堅(jiān)梯隊(duì),。其一,以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人管理為契機(jī),,提升骨干教師的管理與指導(dǎo)能力,。其二,以教研組長例會(huì)學(xué)習(xí)為契機(jī),,提升教研組長的團(tuán)隊(duì)組織與管理能力,。幫助教研組長提高組織管理能力是本學(xué)期教研組長的培養(yǎng)重點(diǎn)。
四,、園務(wù)工作
園務(wù)各項(xiàng)工作以新園托管、新班子組建,、新一輪發(fā)展規(guī)劃研定及啟動(dòng)實(shí)施、大型展示活動(dòng)等重大事項(xiàng)為背景,,積極優(yōu)化管理網(wǎng)絡(luò),健全相關(guān)管理制度,,努力推進(jìn)幼兒園管理的網(wǎng)絡(luò)化,、信息化。過程中,,以新一輪幼兒園整體環(huán)境與設(shè)施的調(diào)整優(yōu)化為基礎(chǔ),全面展開具有幼兒園特色的文化創(chuàng)建工作,,全面深入與家庭、社區(qū)的聯(lián)動(dòng)與合作,,積極探索科學(xué)、有效的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,,為幼兒園發(fā)展引入合力。
(一)把握重點(diǎn),,完善園務(wù)管理
首先,切實(shí)做好新四年發(fā)展規(guī)劃,,為后續(xù)發(fā)展把脈導(dǎo)航,。
其次,切實(shí)謀劃一園兩部工作,,使新一輪發(fā)展穩(wěn)步啟航,。
再次,切實(shí)深化系列制度與機(jī)制建設(shè),,為長效發(fā)展保駕護(hù)航,。
最后,切實(shí)做好管理梯隊(duì)建設(shè),,為全面發(fā)展提供保障。主要做法:其一,,課題牽系,,共研特色。其二,,項(xiàng)目牽系,共求精細(xì),。其三,,任務(wù)牽系,共謀提升,。
(二)把握核心,創(chuàng)建園所文化
首先,,優(yōu)化設(shè)施環(huán)境,,打造時(shí)尚附幼。其次,,實(shí)施人本管理,,構(gòu)筑溫馨附幼。再次,,推行項(xiàng)目活動(dòng),,爭創(chuàng)活力附幼。
(三)把握實(shí)質(zhì),,形成聯(lián)動(dòng)格局
首先,,不斷深化家園聯(lián)系。幼兒園重視對(duì)家長的指導(dǎo),,以“夯實(shí)基礎(chǔ),,賦予家長工作新成效”為指導(dǎo)思想,不斷完善家教常規(guī)工作,。其次,切實(shí)提升教師家教指導(dǎo)能力,。本學(xué)期,,幼兒園基于前期教師家教指導(dǎo)中存在的共性問題,開設(shè)了“如何進(jìn)行新生家訪”,、“如何創(chuàng)設(shè)行之有效的家園之窗”,、“如何提高家長會(huì)的有效性”等內(nèi)容的專題培訓(xùn),在開展家長工作的能力方面有本質(zhì)提升,。再次,,積極為社區(qū)散居?jì)胗變禾岣咴缃谭?wù)。本學(xué)期,,我們的龍?jiān)赐尥蘧銟凡炕顒?dòng)在原有的基礎(chǔ)了設(shè)立了家長參與活動(dòng)的計(jì)劃表,,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、過程中家長如何參與活動(dòng),、如何指導(dǎo)孩子進(jìn)行了告知與指導(dǎo),,使家長們在活動(dòng)中有的方矢,此項(xiàng)舉措獲得了家長們的一致好評(píng),。
五、自主發(fā)展
(一)精益求精,,深入特色環(huán)境創(chuàng)建。
首先,,利用暑期幼兒園對(duì)整體特色環(huán)境進(jìn)行了新一輪的全面梳理與定位,。其次,學(xué)期過程中不斷推進(jìn)班本化系列安全提示標(biāo)志及區(qū)角材料的設(shè)計(jì)與創(chuàng)設(shè),。
(二)穩(wěn)中求進(jìn),,深化教工安全培訓(xùn)。
首先,,課題研究背景下的系列常規(guī)安全宣教常態(tài)推進(jìn),。本學(xué)期,我園繼續(xù)在“幼兒園各類人員安全宣教內(nèi)容與途徑研究”這一子課題引領(lǐng)下,,認(rèn)真做好面向不同人員的宣教工作,。
其次,新四年發(fā)展重點(diǎn)項(xiàng)目背景下的.教師安全宣教創(chuàng)新設(shè)計(jì)切實(shí)展開,。期初在幼兒園新一輪發(fā)展規(guī)劃配套重點(diǎn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)中,,幼兒園確立了爭創(chuàng)“松江區(qū)教師安全教育與培訓(xùn)基地”一安全特色創(chuàng)建目標(biāo)。
(三)堅(jiān)持不懈,,推進(jìn)安全教育研究與實(shí)踐,。
首先,,強(qiáng)化集中謀劃,。期初,課題研究中心組結(jié)合新一輪發(fā)展規(guī)劃研定,,進(jìn)行了新時(shí)期安全特色研究全面謀劃工作。
其次,,持續(xù)日常實(shí)踐。過程實(shí)踐中,,幼兒園堅(jiān)持“園級(jí)整體調(diào)控、條線自主實(shí)施”的工作思路,。其一,,強(qiáng)化一日生活中安全教育活動(dòng)的有效實(shí)施。其二,,深化安全專題教育活動(dòng)的研究與實(shí)踐。