每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
垃圾分類倡議書300篇一
“綠水青山就是金山銀山”,,指出建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計,必須堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,?!赌暇┦猩罾芾項l例》將于11月1日起正式施行,標(biāo)志著我市垃圾分類將全面深入開展,。為了提高環(huán)保意識,、踐行垃圾分類理念、營造美麗校園環(huán)境,,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一,、自覺樹立垃圾分類意識
認(rèn)真學(xué)習(xí)了解《南京市生活垃圾管理條例》,積極參與學(xué)校開展的各類“垃圾分類”活動,,增強環(huán)境保護責(zé)任意識,,掌握垃圾分類知識,提高垃圾分類處理能力,,使垃圾分類成為自覺習(xí)慣和自發(fā)行為,,做垃圾分類新時尚的先行者。
二,、廣泛宣傳垃圾分類知識
積極參與生活垃圾分類宣傳,,主動感召身邊的每一位老師和同學(xué),及時勸導(dǎo),、勇于抵制垃圾亂扔亂倒,、混裝混運等不文明行為,以實際行動帶動身邊的人參與到垃圾分類中來,做垃圾分類新時尚的引領(lǐng)者,。
三,、積極參與垃圾分類工作
從自身做起、從現(xiàn)在做起,,正確分類垃圾,,主動糾正錯誤的垃圾分類習(xí)慣。愛衛(wèi)生,、勤打掃,,主動將宿舍產(chǎn)生的生活垃圾進(jìn)行分類收集并投放至對應(yīng)的垃圾桶,做垃圾分類新時尚的積極推行者,。
四,、堅持源頭減量踐行低碳節(jié)約
堅持源頭減量,盡量使用可重復(fù)使用的物品,,紙張要注重循環(huán)利用,,快遞紙箱及時回收,自覺抵制過度包裝,,倡導(dǎo)“堂食”減少外賣,,積極參與“光盤行動”,減少一次性物品的使用,,從源頭上控制垃圾生成總量,,做垃圾分類新時尚的模范踐行者。
同學(xué)們,,垃圾分類是日常生活中的一件小事,,卻是保護資源,、推動可持續(xù)發(fā)展的一件大事,。作為新時代有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辏覀兝響?yīng)站得更高,、看得更遠(yuǎn),、做得更實,讓我們共同行動起來,,積極參與垃圾分類,,建設(shè)美麗校園、弘揚新時代文明新時尚,!
垃圾分類倡議書300篇二
親愛的鄭州市市民們:
大家好,!
因為我們亂扔垃圾,我們的城市已經(jīng)被垃圾包圍,,環(huán)境染越來越嚴(yán)重,,原本清澈見底的河面上隨處可見漂浮的塑料袋,地下水污染物嚴(yán)重超標(biāo),土壤中超標(biāo)的重金屬直接進(jìn)入到我們的食物鏈,,人類健康也因此而受到影響,。因此我發(fā)出如下倡議:
一、 減少餐飲垃圾,。買食物不要貪多,,到處飯店吃飯盡量要光盤,減少餐飲垃圾的產(chǎn)生量,。
二,、 減少文具的浪費。不浪費紙張,,節(jié)約用筆,,減少本子和筆的消耗。
三,、 少用一次性產(chǎn)品,。盡量不用一次性筷子、塑料袋,,提倡用更耐用的筷子和布袋子,。
四、 提倡垃圾分類,,濕垃圾可以變成肥料和沼氣,。有害垃圾,比如電池,、油漆,、過期的藥物等,分類收集之后可以得到更好的處理和處置,。
五,、 合理利用可以回收的垃圾。一頓廢紙可以在生產(chǎn)八百公斤紙張,??爝f箱、紙盒,、易拉罐,、塑料瓶等都可以改造為手工藝品,或者回收賣錢,。
六,、 做垃圾分類的執(zhí)行者。例如,,我們身為小學(xué)生,,我們要以身作則,,可以把自己不用的舊衣物捐給貧困山區(qū)的兒童。
七,、 做垃級分類的宣傳者,。我們可以畫垃圾分類的手抄報設(shè)計宣傳頁等。
垃圾分一份,,環(huán)境美十分,!一份倡議,一個承諾,,一種責(zé)任,。親愛的市民朋友們,讓我們?yōu)槔诸愋袆悠饋戆桑?/p>
倡議人:劉詩語
20xx年11月11日
垃圾分類倡議書300篇三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,,可愛的星球啊,!而今,,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,,洪水肆虐,,水源枯,面對滿目蒼荑,,面對肆虐的沙暴,,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎,?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,,兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,,人類在毀滅地球綠色的同時,,也就是在逐步毀滅人類自己。
今天我們xx小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下,,組織開展:環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動,,通過垃圾分類,回收廢舊物品,、參加環(huán)保宣傳等多項環(huán)保活動,。用自己的行動來改善我們的生態(tài)環(huán)境,。“一枝獨放不是春,,萬花齊放春滿園”,,今天全校少先隊員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:
倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐,、亂丟,、亂刻畫,人人獻(xiàn)上一片情,,栽下一棵綠化樹,,人人節(jié)約一滴水,使用無磷洗滌用品,,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷,、塑料袋、泡沫飯盒,、禁止“白色污染”,,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,,拒絕食用野生動物,,提倡穿著采用棉、麻,、毛,、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時裝,食用無污染,、無公害且安全,、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的“綠色食品”,,使用無污染,、低耗能、低噪
音符合環(huán)保要求的家用電器,,回收廢舊電池,,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用
為了保護地球的綠色,、為了我們子孫后代,,讓我們立即行動起來吧!消滅污染,、保護發(fā)展環(huán)境,,擔(dān)負(fù)起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,我們渴望太陽升起的每一天,,天總是藍(lán)藍(lán)的,,地總是綠綠的,空氣總是香香的,。請各級政府,、社會各界支持我們的行動,,救救地球,把藍(lán)天,、碧水,、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去,!
最后我要大聲呼吁:同學(xué)們,!讓我們手拉手,保護我們賴以生存的美麗星球吧,!保護環(huán)境,、受益你我,請您給環(huán)境多一些關(guān)愛,!讓我們的地球永葆生機,!
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書300篇四
各位居民朋友們:
垃圾分類對每一個小區(qū)都意義重大,,因為它有很多好處:首先,,它可以減少廢棄污染,保護生態(tài)環(huán)境,;其次,,它可以減少占地面積,提高土地利用率,,如果能將可回收垃圾回收,,那就能減少填埋數(shù)量60%以上;最后,,它可以變廢為寶,,有效利用資源,1噸廢塑料可以提煉600千克的柴油,,回收1500噸廢紙可免于砍伐1200噸的林木,,1噸易拉罐熔化后能結(jié)成1噸鋁塊。
但是,,我們身邊依然有人不進(jìn)行垃圾分類,,為此,我向各位居民朋友們發(fā)出垃圾分類的倡議:
1,、積極參加垃圾分類,。大家要在家里至少放置四個小垃圾桶,分別裝可回收垃圾,、其他垃圾,、廚余垃圾和有害垃圾,并按正確的方式扔垃圾,。
2,、積極參與社區(qū)組織的垃圾分類活動。大家可以響應(yīng)社區(qū)的號召,,參與社區(qū)組織的垃圾分類活動,,深入地了解垃圾分類。
3,、設(shè)置垃圾分類志愿者,。大家可以成為垃圾分類的志愿者,通過活動了解到的知識幫助其他居民,。
4,、制作垃圾分類宣傳報貼在其他小區(qū)的公告欄里,讓更多人了解垃圾分類,。
垃圾分類,,從我做起,讓我們一起來垃圾分類吧,!
六(1)班學(xué)生何奕高
xx年11月23日
垃圾分類倡議書300篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:
地球是我們共同的家,,與我們有關(guān),,我們每個人都不離開。我們的教科書上說:我們的地球是美麗可愛的藍(lán)星!但是現(xiàn)在環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,,生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一,。這些垃圾無法填埋,無法燃燒,,造成一系列嚴(yán)重危害,。垃圾可以通過衛(wèi)生填充。
,、焚燒,、堆肥等無害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的.費用是高昂的,,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等,。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,,并且污染土壤和地下水體,。
要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,,改善生產(chǎn),、生活方式。此外,,我們還可以通過垃圾分類的方法,,解決垃圾處理和污染問題,。為了保護我們的家園環(huán)境,我校倡議:
一,、全校師生要樹立“環(huán)境保護從我做起,、從身邊做起”的理念,強化節(jié)能減排意識,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,。
二、班級,、校園內(nèi)設(shè)置多個貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,,實行垃圾分類投放。
三,、老師自備垃圾桶,,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自己一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,,下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。
四,、少使用或不用一次性用品,、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用,。
五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動,。學(xué)校少先隊大隊部成立一個“志愿站”,,由五、六年級各班派出一名志愿者組成,,專門負(fù)責(zé)此項工作,。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人,。
六,、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,,開展“小手拉大手”的活動,。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書300篇六
地球是人類美好的家園,在宇宙里是一個非常美的藍(lán)星,,可是在地球里卻有很多臭水溝,、黑色濃煙……這都是怎么一回事呢?其實大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的,讓我細(xì)細(xì)道出它們倆辦法的特點吧!
垃圾填埋法:簡單地說也就是把垃圾放進(jìn)人類事先挖好的大坑里,在用泥土稍微蓋上去,??蛇@種辦法根本沒用,除了可以不在生活中看見垃圾,??墒窃诶厦娴耐寥朗谴绮莶簧?,不能在房子,,也就是說這里是一個彈丸之地。經(jīng)過人類多年來的改進(jìn),,將襯墊隔離了土壤與地下水,,將臭氣從排氣管排到高空,下雨造成的污水不會外泄,,可這里還是不能造房子,,所以這個辦法怎么說都是不好的。
垃圾焚燒法:這種辦法可以快速將垃圾“消失”,,缺點有費電,、有遺留物、黑色費煙……可這個方法受到了大多數(shù)政府的一致肯定,,因為填埋法又破地又破財而且沒什么用,。垃圾分類主要用于垃圾焚燒法,第一步將可回收垃圾排去,,剩下別的垃圾;第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些干垃圾用普通火燒掉;第三步將廚余垃圾用電燒去,。這樣可以有效減少費電情況。
雖然垃圾分類很重要,,但是減少垃圾“生產(chǎn)”更重要,,所以人人都要擔(dān)當(dāng)起這個責(zé)任。
垃圾分類六
地球是我們唯一的一個賴以生存的美麗家園,。但在世界的一些國家,,也包括我們中國。經(jīng)濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增,,就拿我們遠(yuǎn)近聞名的首都北京來說吧:北京市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬噸,,如果用填埋的方法來處理的話,就等于每年占用到500畝的田地,,然而萬噸這個數(shù)字還可能繼續(xù)攀升!看萬噸,,這個數(shù)字多么可怕,但是最可怕的還是在歐洲中世紀(jì),,由于不能妥善地處理垃圾,,導(dǎo)致各地的瘟疫流行。
但是現(xiàn)在,,有些國家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法:法國是眾所皆知的時尚大國,,他們追求時尚,,把自己認(rèn)為已經(jīng)過時的舊沙發(fā)、衣物,、玩具,,和一些電器、物品放在車庫或樓下,,供鄰里選取,,拿回家繼續(xù)使用。
而我認(rèn)為,,垃圾會使人們感染疾病的原因是,,因為有市民隨地亂扔垃圾,使垃圾不能及時得到處理,,從而發(fā)霉,、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過的抵抗力差的人群感染上病毒,。還有就是垃圾處理的方式不當(dāng),,如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,,但會污染地下水,、地表水、土壤及空氣的污染,,使附近的居民感染上病毒,。所以,我覺得我們的垃圾應(yīng)該分類的丟到垃圾箱,,能回收的盡量拿回去重復(fù)使用,。垃圾的分類一共有四大類:可回收垃圾、有害垃圾,、廚余垃圾和其他垃圾,。可回收垃圾是包括包括廢紙,、塑料,、玻璃、金屬和布料五大類,。這類垃圾可以重復(fù)使用,,減少污染。有害垃圾是指廢電池,、廢日光燈管,、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法,。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯,、骨頭、菜根菜葉,、果皮等食品類廢物,,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料,。其他垃圾是磚瓦陶瓷,、渣土、衛(wèi)生間廢紙,、紙巾等難以回收的廢棄物,,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水,、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊,,希望大家不要隨地亂扔垃圾,,應(yīng)把垃圾分類處理。
愛護我們美麗的地球大家園,,不亂扔垃圾,,我們的明天將更好!
垃圾分類倡議書300篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好,!
不知不覺中,,垃圾分類的事已經(jīng)公布全世界了,在沒有垃圾分類之前,,地球的生態(tài)環(huán)境被污染,,都是因為垃圾隨處亂扔,把該分類的垃圾全部倒在一塊,,因此,,垃圾車收垃圾時還要撿挑可回收垃圾,但被有害垃圾污染,,變得也回收不了了,。
垃圾分類的提議一出來,原本的垃圾桶就像換了一身衣服,。垃圾分類讓世界變得環(huán)保了,,也變得節(jié)約資源了,因為,,垃圾分類分為四種,,都為我們生活帶來環(huán)保,因此,我們要懂得垃圾分類的依據(jù),,那么,,我們該要怎么去做呢?
1,、我們要正確的將垃圾倒到指定分類的垃圾桶里,。
2、提議校長可以通過廣播告知學(xué)生垃圾有哪些分類,。
3,、可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表垃圾分類的視頻,這樣,,可以讓更多人知道垃圾分類的利益,。
4、在分類垃圾桶上制作一塊碑,,上面寫上“垃圾分類,,從我做起”
5、提議不知道垃圾分類的同學(xué)們或老師們多去了解了解垃圾分類的規(guī)則,。
行動起來吧,!世界上的人們,環(huán)保從我做起,!
吳榮軒
20xx年11月3日
垃圾分類倡議書300篇八
尊敬的老師,,各位同學(xué):
很高興能和大家分享我對環(huán)保的一些見解和做法。今天我演講的題目是“垃圾分類讓我們的家園更美”
大家一定還記得我們的申奧口號吧——綠色奧運,,綠色北京,,但就在我們不斷種樹、為北京增添綠色的時候,,我們也在消耗著大量資源,,制造了越來越多的垃圾,怎樣才能減少垃圾的危害,,讓我們的生活更加潔凈美好呢,?垃圾分類是最好的答案。作為一名來自綠色學(xué)校的學(xué)生,,我和同學(xué)們做出了如下的努力和嘗試:
首先,,在家里,我協(xié)助父母將生活垃圾分類,,每天,,我都將不同的垃圾投進(jìn)不同顏色的垃圾桶中,如廚房垃圾和灰土等我會投進(jìn)黃色的“不可回收”垃圾桶里,,玻璃,、金屬,、塑料等我會投進(jìn)綠色的可回收垃圾桶里,用完的廢電池,,我則一定要送到藍(lán)色的專門回收有害物品的垃圾桶里,,因為他們會對土壤和水源造成極大的危害。
其次,,在學(xué)校里,,我積極組織同學(xué)收集可再生廢品并且循環(huán)利用書本等學(xué)習(xí)資源。有人把垃圾比喻成放錯地方的資源,,我們怎樣才能將它化敵為友呢,?我在教室里放了一個大紙箱,用來收集同學(xué)們廢棄的飲料瓶,、用完的作業(yè)本和舊報紙等,,因為它們是可以回收利用的,所以我們撿回來的不只是一張張廢紙和一個個塑料瓶,,而是我們的子孫后代賴以生存的森林和河流?。∥覀冞€積極響應(yīng)政府的號召,,將課本,、磁帶、光盤等學(xué)習(xí)資料循環(huán)使用,。
最后但也非常重要的一點,我主動擔(dān)任了學(xué)校的環(huán)保宣傳員,,動員更多的同學(xué)參加到垃圾分類和保護環(huán)境的工作中來,。我通過黑板報、手抄報和展板以及校園廣播號召全校同學(xué)進(jìn)行垃圾分類,,我們還走進(jìn)周邊社區(qū),,向社區(qū)居民們宣傳如何通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害,得到了大家的支持和響應(yīng),。
地球是我們共同的家園,,雖然我們還未成年,我們的力量還很有限,,但如果我們每一個人都從自己做起,,從身邊的小事做起,為地球增添一抹綠色,,撫平一塊傷疤,,他一定會成為你我最美麗的家園!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書300篇九
各位同學(xué):
宿舍是我們學(xué)習(xí)生活的共同的家,,宿舍環(huán)境衛(wèi)生直接影響到我們生活心情和健康,,同時也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,。為了響應(yīng)市政府提出的生活垃圾分類的要求,營造干凈,、整潔,、安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,共同創(chuàng)建舒適,、溫馨、和諧,、文明的宿舍環(huán)境,,現(xiàn)特向1100號校區(qū)內(nèi)的同學(xué)發(fā)出“自帶垃圾下樓,創(chuàng)建文明優(yōu)美宿區(qū)”的倡議:
1,、寢室內(nèi)自備垃圾袋收集垃圾,,外出時請隨手將垃圾袋帶出放到樓外垃圾桶集中;
2,、不隨地丟拋垃圾,,自覺養(yǎng)成用我們的雙手維護清潔宿舍的好習(xí)慣;
3,、珍惜他人的勞動,,為大家創(chuàng)造舒適整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
物業(yè)將加強宿舍保潔工作的力度,,各樓棟配備專職保潔人員,,將遺留垃圾及時清理下樓,做到每天早上,、下午各清運垃圾一次,,達(dá)到垃圾桶內(nèi)垃圾低于80%,并清洗垃圾桶及其周圍場地,。
請同學(xué)們從自我做起,,自覺維護公共衛(wèi)生,凈化宿舍環(huán)境衛(wèi)生,,共同遵守,,互相提醒,互相監(jiān)督,,創(chuàng)建文明優(yōu)美校園,。
垃圾分類倡議書300篇十
親愛的同學(xué)們:
實施生活垃圾分類是貫徹落實黨的十九大精神、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,、建設(shè)美麗中國的基本要求,。為培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣,建設(shè)美麗校園,,為綠色發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn),,我們向全院師生發(fā)出倡議:
一、主動學(xué)習(xí),、積極宣傳,,作垃圾分類的宣傳者,作為高校師生增強環(huán)境保護責(zé)任意識,,主動學(xué)習(xí),、掌握垃圾分類知識,提高垃圾分類處理能力,。同時結(jié)合“黨日活動”,、“志愿服務(wù)”等活動,各黨支部和學(xué)生組織廣泛宣傳生活垃圾分類知識,,教育引導(dǎo)身邊人參與垃圾分類,,做新時尚的宣傳者。
二,、從我做起,、從小事做起,作垃圾分類的踐行者,,從自身做起,,自覺按照“有害垃圾、可回收物,、干垃圾(即其它垃圾),、濕垃圾(即廚余垃圾)”分類標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類,分開裝袋并準(zhǔn)確投入學(xué)校公共場所及社區(qū)設(shè)置的分類垃圾桶(箱)內(nèi),。堅持源頭減量,,通過少用或不用一次性用品,增加二手物品的再次利用減少垃圾產(chǎn)生,,做新時尚的模范踐行者。
二,、樹立主人翁意識,,作垃圾分類的監(jiān)督者,積極參與學(xué)校垃圾分類管理工作,,發(fā)現(xiàn)身邊不按規(guī)范分類現(xiàn)象,,及時制止,耐心宣傳,,以主人翁的姿態(tài),,主動糾正錯誤的垃圾分類習(xí)慣,做新時尚的監(jiān)督者,。
老師們,、同學(xué)們,,垃圾分類,利國利民,,保護環(huán)境,,刻不容緩,讓我們攜起手來,,馬上行動,,積極參與校園生活垃圾分類,為建設(shè)美麗,、綠色的校園共同努力,。
垃圾分類倡議書300篇十一
全省各級教育行政部門、各級各類學(xué)校,、廣大師生們:
公共機構(gòu)實施生活垃圾分類,,既有利于改善工作和生活環(huán)境、促進(jìn)資源回收利用,,又是深入貫徹落實黑龍江省政府《關(guān)于做好生活垃圾分類工作的通知》精神,、發(fā)揮公共機構(gòu)率先垂范作用的具體體現(xiàn)。為共建宜居宜業(yè)宜學(xué)環(huán)境,,加快建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化新龍江,,在此,我們向全省各級教育行政部門,、各級各類學(xué)校及廣大師生發(fā)出倡議:
1.積極自覺,,踐行垃圾分類的新理念。參與垃圾分類收集和處理,,是講究公德,,講究文明的體現(xiàn);是功在當(dāng)代,,利在千秋,,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。為更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境,,為了我們的子孫后代,,請購買并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品,。
2.主動擔(dān)當(dāng),,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。請把垃圾分類理念融入日常生活,,從點滴做起,,盡量不要使用一次性辦公產(chǎn)品。使用環(huán)保購物袋,。紙張雙面利用,,或無紙化辦公,。盡量不使用一次性餐品用具;食堂就餐按需取用,,減少浪費,;食堂產(chǎn)生的廚余垃圾請投入專門設(shè)置的餐廚垃圾桶中,并交由專業(yè)處置機構(gòu)進(jìn)行無害化,、資源化處理,。
3.堅持不懈,踐行垃圾分類的好行為,。每個人養(yǎng)成自覺主動分類投放垃圾的綠色行為,,將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾,、其他垃圾,、有害垃圾四類,可回收物可賣給廢品回收企業(yè),,或分別投放到垃圾統(tǒng)一回收裝置內(nèi),;將電池等有害垃圾投放到統(tǒng)一回收裝置內(nèi)。
4.模范引領(lǐng),,爭做垃圾分類的好公民,。垃圾分類,人人有責(zé),。請您用垃圾分類的文明行為教育和引領(lǐng)身邊的人,,共同營造人人有責(zé)、人人受益,、人人的良好氛圍,,把文明意識、衛(wèi)生觀念和健康科學(xué)文明的生活方式傳播到每一個角落,、植根于每個人的心里,、踐行于每個人的自覺行動。
我們的口號是:“垃圾分類,,從我做起,,低碳生活,全民行動”,。讓我們每個人發(fā)揚主人翁精神,從現(xiàn)在做起,、從自我做起,、從點滴做起,踐行文明行為,,爭做文明市民,,營造優(yōu)美環(huán)境,,為共建我們美麗家園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
xxx省教育廳
20xx年1月12日
垃圾分類倡議書300篇十二
同學(xué)們:
咱們寧波市每天要產(chǎn)生2300噸的生活垃圾,,按照載重4噸的卡車計算,,每天就要運出575卡車的垃圾。
這么多的垃圾如果焚燒,,會造成空氣污染;如果填埋,,又會污染土壤和地下水,破壞我們生活的環(huán)境!同學(xué)們有沒有想過,,我們應(yīng)該怎樣處理這些垃圾,,減少垃圾的危害呢?
對垃圾分類是一個很有效的方法!同學(xué)們見過街道、廣場,、公園里的分類垃圾桶嗎?(出示標(biāo)志)這就是可回收垃圾的標(biāo)志,,包括廢紙、塑料,、玻璃,、金屬和布料五大類,這些垃圾回收后,,被送到造紙廠,、玻璃制造廠、冶金廠,、塑料加工廠等,,被重新制造成有用的東西,減少資源的浪費,,節(jié)約成本,、降低污染。瞧!三角形的鏈條不會斷裂,,可以循環(huán)使用,。
這是不可回收垃圾的標(biāo)志,三角形的鏈條斷裂了,。不可回收垃圾包括有:衛(wèi)生紙,、果皮、剩飯菜,、花草樹葉等,。這些垃圾也可以利用堆肥等方式進(jìn)行無害化處理。
所以,,垃圾分類的好處有很多!幫助我們解決了垃圾這個令人頭疼的問題!
在我們的校園里,,學(xué)校門口已經(jīng)放置了兩個垃圾筒,一個用來方不可回收的垃圾,另一個裝可回收垃圾,。讓我們從今天做起,,對垃圾進(jìn)行分類,減少資源的浪費和環(huán)境的污染!
垃圾分類倡議書300篇十三
親愛的同學(xué)們:
實施生活垃圾分類,,為培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣,,建設(shè)美麗校園,為綠色發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn),,我們向全院師生發(fā)出倡議:
一、主動學(xué)習(xí),、積極宣傳,,作垃圾分類的宣傳者,作為高校師生增強環(huán)境保護責(zé)任意識,,主動學(xué)習(xí),、掌握垃圾分類知識,提高垃圾分類處理能力,。同時結(jié)合“黨日活動”,、“志愿服務(wù)”等活動,各黨支部和學(xué)生組織廣泛宣傳生活垃圾分類知識,,教育引導(dǎo)身邊人參與垃圾分類,,做新時尚的宣傳者。
二,、從我做起,、從小事做起,作垃圾分類的踐行者,,從自身做起,,自覺按照“有害垃圾、可回收物,、干垃圾(即其它垃圾),、濕垃圾(即廚余垃圾)”分類標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類,分開裝袋并準(zhǔn)確投入學(xué)校公共場所及社區(qū)設(shè)置的分類垃圾桶(箱)內(nèi),。堅持源頭減量,,通過少用或不用一次性用品,增加二手物品的再次利用減少垃圾產(chǎn)生,,做新時尚的模范踐行者,。
三、樹立主人翁意識,,作垃圾分類的監(jiān)督者,,積極參與學(xué)校垃圾分類管理工作,發(fā)現(xiàn)身邊不按規(guī)范分類現(xiàn)象,及時制止,,耐心宣傳,以主人翁的姿態(tài),,主動糾正錯誤的垃圾分類習(xí)慣,,做新時尚的監(jiān)督者。
老師們,、同學(xué)們,,垃圾分類,利國利民,,保護環(huán)境,,刻不容緩,讓我們攜起手來,,馬上行動,,積極參與校園生活垃圾分類,為建設(shè)美麗,、綠色的校園共同努力,。
倡議人:
日期: