當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了,。那么你會(huì)寫讀后感嗎,?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,,我們一起來看一看吧,希望對(duì)大家有所幫助。
不輸在家庭教育上讀后感篇一
孩子是一個(gè)家庭的未來,,也是國家的未來。讓他們能在一個(gè)健康、快樂的環(huán)境中成長是每一位父母的責(zé)任,,所以家庭教育關(guān)系到孩子的身心健康,。良好的家庭教育方式有助于兒童健康心理和行為的形成。
首先要讓孩子感到家庭帶給他的溫暖和安全,,要讓孩子知道他們對(duì)父母很重要,。父母也要和孩子經(jīng)常交流,陪孩子玩耍,,只有這樣才能讓孩子在愛中健康成長,,才能讀懂和感受孩子的內(nèi)心世界和思想,才能營造和諧的親子關(guān)系,。
其次就是父母不要把孩子捧得太緊,,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候就該學(xué)著放手。在日常生活中,,父母要從尊重孩子的角度出發(fā),,從孩子的思想發(fā)展出發(fā),給予孩子足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間和空間,,盡可能滿足他們的合理要求,,讓他們自己去干,使他們的想象,、創(chuàng)造,、動(dòng)手能力得到充分地發(fā)揮;給予孩子較大的自由度去探索研究自己感興趣的問題,促使孩子去關(guān)心現(xiàn)實(shí),、了解社會(huì),、體驗(yàn)人生,積累更豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐知識(shí),。即使一時(shí)做錯(cuò)了,,也不必橫加指責(zé),應(yīng)曉之以理,,使其懂得什么是正確的,、能做的,什么是錯(cuò)誤的,、不能做的,。孩子自己的選擇體現(xiàn)了孩子的愛好與內(nèi)心的需要,是孩子用自己的思維支配自己的行為,,這不僅可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和創(chuàng)造性,,還可以培養(yǎng)孩子自強(qiáng)不息,戰(zhàn)勝困難的精神,。
一,、與孩子要建立和諧的信任關(guān)系,擺脫信任危機(jī)
讀過這篇文章,使我明白:讓孩子信任,,就要用心的去理解孩子的行為和愛好,。——站在孩子的角度去想?,F(xiàn)在孩子和當(dāng)年的不同了,孩子早熟又聰明的,沒辦法去批評(píng)他們集體性的觀念或者行為,,只能去接受!跟上他們的腳步,時(shí)代在變化,,孩子們都在進(jìn)步,。所以,家長們的觀念也要跟的上,。家長能夠完全理解孩子是最好,,如果沒辦法完全理解,千萬不能表示對(duì)他們集體性觀念或者行為的嚴(yán)肅反對(duì)之類的,。家長這樣的觀念一出來,,就沒辦法繼續(xù)下去了。就算不贊同,,也堅(jiān)決不表示反對(duì),。如果孩子有自己的愛好,家長只能支持,,不能反對(duì),。因?yàn)橹挥兄С趾⒆佑凶约旱膼酆眯袨椋⒆硬趴下犜捜ツ顣?。學(xué)會(huì)根據(jù)孩子的性格而來,,懂得以柔克剛的道理;軟硬兼施要一定尺度,孩子的接受并且遵守的范圍之內(nèi);超過孩子的底線,,要么就是冷戰(zhàn)或者撒謊,。試著回到孩子的年紀(jì),家長才能貼近孩子,,并且用長者的經(jīng)驗(yàn)去教育孩子,。對(duì)待孩子,要用朋友的身份,,家長的角度,。
二、父母最不該說的話
這一章使我終身難忘,,在和孩子相處的日子,,在教育的過程中,嚴(yán)禁對(duì)孩子講下列話語:1,、笨蛋,沒用的東西。2,、住嘴!你怎么就是不聽話,。3、我說不行就不行,。4,、都是一樣的孩子,你怎么就不如別人!5,、你真有能耐,,竟做出 這種事!6,你若考滿分,,媽媽就給你買什么東西,。
三、十大病態(tài)家庭教育
讀過十大病態(tài)家庭教育:1,、對(duì)孩子學(xué)習(xí)以外的信息封鎖壟斷,。2、學(xué)習(xí)不斷加壓,,大打時(shí)間戰(zhàn),,向課堂外要時(shí)間,家庭成了督促孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,。3,、物質(zhì)無限滿足,家長苦了自己,,無限的滿足孩子的物質(zhì)欲望,。害了孩子的成長。4,、出錯(cuò)指責(zé)打罵,,教子觀念陳舊,孩子常常產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒,。影響孩子的健康成長,。5、娛樂無限干涉,,6,、問題全權(quán)代言,對(duì)孩子包辦過多,,保護(hù)過度,,照顧過分,不相信孩子的能力,,不能讓孩子放手做自己的事情,,孩子成了溫室里的花朵,。7、特長一廂情愿,。8,、異性禁止交往。9,、生殖不敢直面,。10、德育可有可無,。上述的一些問題使我們明白,,搞好健康的家庭教育,必須摒棄病態(tài)的家庭教育,,孩子才能健康成長,,家庭教育才能走到陽光大道。
四,、教育孩子的九個(gè)最佳時(shí)機(jī)
讀過教育孩子的九個(gè)最佳時(shí)機(jī),,使我對(duì)孩子的教育又充滿了希望,教育是有規(guī)律可循的,,教育的時(shí)間是有時(shí)機(jī)的,,在家庭教育過程中務(wù)必掌握以下時(shí)機(jī)。1,、新學(xué)期開始之時(shí),。新的一年、新的學(xué)期開始或孩子進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),,會(huì)有一種新的意識(shí),、新的心情,此時(shí)父母要因勢利導(dǎo),,力爭“旗開得勝”,。2、孩子享受成功喜悅之時(shí),。和孩子一起分享成功的喜悅,,表示祝賀。順便提出明確具體的要求,,將會(huì)收到較滿意的效果,。3、孩子感受委屈之時(shí),。站在孩子的角度,,體驗(yàn)孩子此刻內(nèi)心的感受,孩子會(huì)產(chǎn)生感激之情,,也就易于接受父母的告誡了,。 4,、孩子有困難或遭遇失敗之時(shí)。不應(yīng)訓(xùn)斥,。而應(yīng)先肯定成績,,再和孩子一起分析原因,,找出問題所在,,共商解決辦法,幫其走出“困境”,。5,、孩子有較大過失之時(shí)。孩子會(huì)為自己犯下的過失感到萬分內(nèi)疚,、自責(zé),,甚至懼怕,不知所措,,不知如何收拾殘局,。此時(shí)父母的理解、同情和體諒無疑是一碗“心靈雞湯”,,會(huì)讓循循善誘的教導(dǎo)收到良好效果,。6、孩子對(duì)某些事物心懷濃厚興趣之時(shí),。給予支持,、鼓勵(lì),推動(dòng)孩子去尋知,、鉆研,,讓孩子對(duì)該感興趣的事物在寬度和深度上事先有個(gè)感知,明確今后努力的方向,。7,、有較大集體活動(dòng)之時(shí)。這是教育孩子遵守紀(jì)律,、為集體爭光,、培養(yǎng)集體觀念的極好時(shí)機(jī)。8,、他人取得成績之時(shí),。孩予往往會(huì)暗下決心“我也要做出成績”,父母要抓住這一時(shí)機(jī),,對(duì)孩子提出適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)和要求,,使其一時(shí)的熱情,變?yōu)槌志玫男袆?dòng),。9,、有客人在場之時(shí),。孩子都喜歡聽好話,,不愿在別人面前現(xiàn)丑。所以,要注意保護(hù)孩子的自尊,不在客人面前“揭短”,,多談孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處,恰當(dāng)?shù)靥岢鱿M?/p>
五,、欣賞教育,、鼓勵(lì)教育讓孩子走出失敗的陰影,走向成功的光明大道,。
有這么一個(gè)《一位母親培育出清華學(xué)子》的故事,,說明了這個(gè)道理,。孩子上學(xué)了,,作為媽媽,哪個(gè)不希望聽到來自學(xué)校的好消息,。然而,,每次家長會(huì),都令她失望,,因?yàn)槿思叶加幸粋€(gè)聰明乖順的孩子,,而她的孩子卻愚頑不化。第一次參加家長會(huì),,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動(dòng)癥,,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看,?!被丶业穆飞希瑑鹤訂査蠋煻颊f了些什么?她鼻子一酸,,差點(diǎn)流下淚來,。因?yàn)槿?0個(gè)小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑,。然而,,她還是告訴了她的兒子,?!袄蠋煴頁P(yáng)你了,說寶寶原來在凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了,?!蹦翘焱砩?,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,,并且沒讓她喂,。兒子上小學(xué)了,。家長會(huì)上,,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,,你兒子排第49名,。我們懷疑他智力上有障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查,?!被厝サ耐局校飨铝藴I,。然而,,當(dāng)回到家里,她對(duì)坐在桌前的兒子說:“教師對(duì)你充滿信心,。他說了,,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,,會(huì)超過你的同桌,,這次你的同桌排在21名?!闭f這話時(shí),,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,,沮喪的臉也一下舒展開來,。她甚至還發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,,好像長大了許多,。第二天上學(xué)時(shí),去得比平時(shí)都要早,。孩子上了初中,又一次家長會(huì),。她坐在兒子的座位上,,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L會(huì),,她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到,。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,,直到結(jié)束,,都沒聽到。她有些不習(xí)慣,。臨別,,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn),?!彼龖阎@喜的心情走出校門,此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她,。路上她扶著兒子的肩膀,,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對(duì)你非常滿意,,他說了,,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中,?!备咧挟厴I(yè)了。一個(gè)第一批大學(xué)通知書下達(dá)的日子,。學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟,。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),,她給兒子說過,她相信他能考取這所學(xué)校,。她兒子從學(xué)?;貋恚岩环庥∮星迦A大學(xué)招生辦公室的特快專遞遞到她的手里,,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來,。邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子,,是您……”這時(shí),,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,,任它打在手中的信封上,。
故事說得很簡單,而母親在培育孩子的整個(gè)過程中,,曾付出了怎樣的艱辛我們可以想象得到,。如果不是由于母親對(duì)孩子始終充滿信心;如果不是由于母親對(duì)孩子始終欣賞,如果不是由于母親對(duì)孩子進(jìn)行耐心的幫助鼓勵(lì),,孩子就不會(huì)有成功的那一天,。
因此,我們家長不能老抱著過去的傳統(tǒng)觀念,,不能把教育孩子的希望全部寄托在老師身上,,要主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)孩子的教育責(zé)任,。要與孩子建立起和諧的信任關(guān)系,牢記父母不能對(duì)孩子說的話,,摒棄家庭教育的十大病態(tài),,掌握教育孩子的最佳時(shí)機(jī),不斷地欣賞孩子,,不斷地鼓勵(lì)孩子,,讓家庭教育充滿陽光,讓孩子健康成長,。
雖然父母是孩子的第一任老師,,但是更離不開學(xué)校老師的教育、關(guān)愛,。十年樹木,,百年樹人,希望孩子都能成為道德高尚,、人格健全的人,。作為家長,我們一定會(huì)努力配合學(xué)校的教育,,為孩子健康快樂的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,。
不輸在家庭教育上讀后感篇二
這本書給了我許多的啟發(fā)與建議,它時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我要盡到做父母的責(zé)任,,承擔(dān)家庭教育的責(zé)任,,承擔(dān)改善家庭教育環(huán)境的義務(wù)。以前孩子小,,在這方面也沒多大體會(huì),,現(xiàn)在孩子長大了,上學(xué)了,,有了自己的想法,,自己的主見,孩子的教育問題也突顯出來了,。
孩子是一個(gè)家庭的未來,,也是國家的未來。讓他們能在一個(gè)健康,、快樂的環(huán)境中成長是每一位父母的責(zé)任,所以家庭教育關(guān)系到孩子的身心健康,。良好的家庭教育方式有助于兒童健康心理和行為的形成,。
首先要讓孩子感到家庭帶給他的溫暖和安全,要讓孩子知道他們對(duì)父母很重要,。父母也要和孩子經(jīng)常交流,,陪孩子玩耍,,只有這樣才能讓孩子在愛中健康成長,才能讀懂和感受孩子的內(nèi)心世界和思想,,才能營造和諧的親子關(guān)系,。
其次就是父母不要把孩子捧得太緊,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候就該學(xué)著放手,。在日常生活中,,父母要從尊重孩子的角度出發(fā),從孩子的思想發(fā)展出發(fā),,給予孩子足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間和空間,,盡可能滿足他們的合理要求,讓他們自己去干,,使他們的想象,、創(chuàng)造、動(dòng)手能力得到充分地發(fā)揮;給予孩子較大的自由度去探索研究自己感興趣的問題,,促使孩子去關(guān)心現(xiàn)實(shí),、了解社會(huì)、體驗(yàn)人生,,積累更豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐知識(shí),。即使一時(shí)做錯(cuò)了,也不必橫加指責(zé),,應(yīng)曉之以理,,使其懂得什么是正確的、能做的,,什么是錯(cuò)誤的,、不能做的。孩子自己的選擇體現(xiàn)了孩子的愛好與內(nèi)心的需要,,是孩子用自己的思維支配自己的行為,,這不僅可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和創(chuàng)造性,還可以培養(yǎng)孩子自強(qiáng)不息,,戰(zhàn)勝困難的精神,。
一、與孩子要建立和諧的信任關(guān)系,,擺脫信任危機(jī)
讀過這篇文章,,使我明白:讓孩子信任,就要用心的去理解孩子的行為和愛好,?!驹诤⒆拥慕嵌热ハ搿,F(xiàn)在孩子和當(dāng)年的不同了,孩子早熟又聰明的,沒辦法去批評(píng)他們集體性的觀念或者行為,,只能去接受!跟上他們的腳步,,時(shí)代在變化,,孩子們都在進(jìn)步。所以,,家長們的觀念也要跟的上,。家長能夠完全理解孩子是最好,如果沒辦法完全理解,,千萬不能表示對(duì)他們集體性觀念或者行為的嚴(yán)肅反對(duì)之類的,。家長這樣的觀念一出來,就沒辦法繼續(xù)下去了,。就算不贊同,,也堅(jiān)決不表示反對(duì)。如果孩子有自己的愛好,,家長只能支持,,不能反對(duì)。因?yàn)橹挥兄С趾⒆佑凶约旱膼酆眯袨?,孩子才肯聽話去念書,。學(xué)會(huì)根據(jù)孩子的性格而來,懂得以柔克剛的道理;軟硬兼施要一定尺度,,孩子的接受并且遵守的范圍之內(nèi);超過孩子的底線,,要么就是冷戰(zhàn)或者撒謊。試著回到孩子的年紀(jì),,家長才能貼近孩子,,并且用長者的經(jīng)驗(yàn)去教育孩子。對(duì)待孩子,,要用朋友的身份,,家長的角度。
二,、父母最不該說的話
這一章使我終身難忘,,在和孩子相處的日子,在教育的過程中,,嚴(yán)禁對(duì)孩子講下列話語:1,、笨蛋,沒用的東西,。2,、住嘴!你怎么就是不聽話。3,、我說不行就不行,。4、都是一樣的孩子,你怎么就不如別人!5,、你真有能耐,竟做出 這種事!6,,你若考滿分,,媽媽就給你買什么東西。
三,、十大病態(tài)家庭教育
讀過十大病態(tài)家庭教育:1,、對(duì)孩子學(xué)習(xí)以外的信息封鎖壟斷。2,、學(xué)習(xí)不斷加壓,,大打時(shí)間戰(zhàn),向課堂外要時(shí)間,,家庭成了督促孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,。3、物質(zhì)無限滿足,,家長苦了自己,,無限的滿足孩子的物質(zhì)欲望。害了孩子的成長,。4,、出錯(cuò)指責(zé)打罵,教子觀念陳舊,,孩子常常產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒,。影響孩子的健康成長。5,、娛樂無限干涉,,6、問題全權(quán)代言,,對(duì)孩子包辦過多,,保護(hù)過度,照顧過分,,不相信孩子的能力,,不能讓孩子放手做自己的事情,孩子成了溫室里的花朵,。7,、特長一廂情愿。8,、異性禁止交往,。9、生殖不敢直面。10,、德育可有可無,。上述的一些問題使我們明白,搞好健康的家庭教育,,必須摒棄病態(tài)的家庭教育,,孩子才能健康成長,家庭教育才能走到陽光大道,。
四,、教育孩子的九個(gè)最佳時(shí)機(jī)
讀過教育孩子的九個(gè)最佳時(shí)機(jī),使我對(duì)孩子的教育又充滿了希望,,教育是有規(guī)律可循的,,教育的時(shí)間是有時(shí)機(jī)的,在家庭教育過程中務(wù)必掌握以下時(shí)機(jī),。1,、新學(xué)期開始之時(shí)。新的一年,、新的學(xué)期開始或孩子進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),,會(huì)有一種新的意識(shí)、新的心情,,此時(shí)父母要因勢利導(dǎo),,力爭“旗開得勝”。2,、孩子享受成功喜悅之時(shí),。和孩子一起分享成功的喜悅,表示祝賀,。順便提出明確具體的要求,,將會(huì)收到較滿意的效果。3,、孩子感受委屈之時(shí),。站在孩子的角度,體驗(yàn)孩子此刻內(nèi)心的感受,,孩子會(huì)產(chǎn)生感激之情,,也就易于接受父母的告誡了。 4,、孩子有困難或遭遇失敗之時(shí),。不應(yīng)訓(xùn)斥。而應(yīng)先肯定成績,,再和孩子一起分析原因,,找出問題所在,共商解決辦法,幫其走出“困境”,。5,、孩子有較大過失之時(shí)。孩子會(huì)為自己犯下的過失感到萬分內(nèi)疚,、自責(zé),,甚至懼怕,不知所措,,不知如何收拾殘局。此時(shí)父母的理解,、同情和體諒無疑是一碗“心靈雞湯”,,會(huì)讓循循善誘的教導(dǎo)收到良好效果。6,、孩子對(duì)某些事物心懷濃厚興趣之時(shí),。給予支持、鼓勵(lì),,推動(dòng)孩子去尋知,、鉆研,讓孩子對(duì)該感興趣的事物在寬度和深度上事先有個(gè)感知,,明確今后努力的方向,。7、有較大集體活動(dòng)之時(shí),。這是教育孩子遵守紀(jì)律,、為集體爭光、培養(yǎng)集體觀念的極好時(shí)機(jī),。8,、他人取得成績之時(shí)。孩予往往會(huì)暗下決心“我也要做出成績”,,父母要抓住這一時(shí)機(jī),,對(duì)孩子提出適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)和要求,使其一時(shí)的熱情,,變?yōu)槌志玫男袆?dòng),。9、有客人在場之時(shí),。孩子都喜歡聽好話,,不愿在別人面前現(xiàn)丑。所以,,要注意保護(hù)孩子的自尊,,不在客人面前“揭短”,多談孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處,恰當(dāng)?shù)靥岢鱿M?/p>
五,、欣賞教育,、鼓勵(lì)教育讓孩子走出失敗的陰影,走向成功的光明大道,。
有這么一個(gè)《一位母親培育出清華學(xué)子》的故事,,說明了這個(gè)道理。孩子上學(xué)了,,作為媽媽,,哪個(gè)不希望聽到來自學(xué)校的好消息。然而,,每次家長會(huì),,都令她失望,因?yàn)槿思叶加幸粋€(gè)聰明乖順的孩子,,而她的孩子卻愚頑不化,。第一次參加家長會(huì),幼兒園的老師說:“你的兒子有多動(dòng)癥,,在板凳上連三分鐘都坐不了,,你最好帶他去醫(yī)院看一看?!被丶业穆飞?,兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來,。因?yàn)槿?0個(gè)小朋友,,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑,。然而,,她還是告訴了她的兒子?!袄蠋煴頁P(yáng)你了,,說寶寶原來在凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了,。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了?!蹦翘焱砩?,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂,。兒子上小學(xué)了,。家長會(huì)上,,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,,你兒子排第49名,。我們懷疑他智力上有障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查,?!被厝サ耐局校飨铝藴I,。然而,,當(dāng)回到家里,她對(duì)坐在桌前的兒子說:“教師對(duì)你充滿信心,。他說了,,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,,會(huì)超過你的同桌,這次你的同桌排在21名,?!闭f這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),,兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,,沮喪的臉也一下舒展開來。她甚至還發(fā)現(xiàn),,兒子溫順得讓她吃驚,,好像長大了許多。第二天上學(xué)時(shí),,去得比平時(shí)都要早,。孩子上了初中,又一次家長會(huì),。她坐在兒子的座位上,,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L會(huì),,她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到,。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,,直到結(jié)束,,都沒聽到。她有些不習(xí)慣,。臨別,,去問老師,,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn),?!彼龖阎@喜的心情走出校門,此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她,。路上她扶著兒子的肩膀,,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對(duì)你非常滿意,,他說了,,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中,?!备咧挟厴I(yè)了。一個(gè)第一批大學(xué)通知書下達(dá)的日子,。學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟,。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),,她給兒子說過,她相信他能考取這所學(xué)校,。她兒子從學(xué)?;貋恚岩环庥∮星迦A大學(xué)招生辦公室的特快專遞遞到她的手里,,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來,。邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子,,是您……”這時(shí),,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,,任它打在手中的信封上,。
故事說得很簡單,而母親在培育孩子的整個(gè)過程中,,曾付出了怎樣的艱辛我們可以想象得到,。如果不是由于母親對(duì)孩子始終充滿信心;如果不是由于母親對(duì)孩子始終欣賞,如果不是由于母親對(duì)孩子進(jìn)行耐心的幫助鼓勵(lì),,孩子就不會(huì)有成功的那一天,。
因此,我們家長不能老抱著過去的傳統(tǒng)觀念,,不能把教育孩子的希望全部寄托在老師身上,,要主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)孩子的教育責(zé)任,。要與孩子建立起和諧的信任關(guān)系,牢記父母不能對(duì)孩子說的話,,摒棄家庭教育的十大病態(tài),,掌握教育孩子的最佳時(shí)機(jī),不斷地欣賞孩子,,不斷地鼓勵(lì)孩子,,讓家庭教育充滿陽光,讓孩子健康成長,。
雖然父母是孩子的第一任老師,,但是更離不開學(xué)校老師的教育、關(guān)愛,。十年樹木,,百年樹人,希望孩子都能成為道德高尚,、人格健全的人,。作為家長,我們一定會(huì)努力配合學(xué)校的教育,,為孩子健康快樂的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,。