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教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇一

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高全中心教職工思想覺(jué)悟和綜合素質(zhì)

1,、年初，緊緊圍繞爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這一工作重心,，以提高中心研訓(xùn)員整體素質(zhì)為目的,，組織開(kāi)展了研訓(xùn)員共x個(gè)教育專題的試講活動(dòng)，起到了崗位練兵的作用,。

2,、堅(jiān)持每周星期一上午的理論學(xué)習(xí)，做到全員講座與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合,，堅(jiān)持每隔x周集中學(xué)習(xí),、每隔x周分部室組織學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，確保培訓(xùn)者培訓(xùn)工作落到實(shí)處,。

3、加強(qiáng)教育宣傳工作力度

二,、加快省級(jí)示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)建工作,，作好迎接創(chuàng)建省級(jí)示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的驗(yàn)收

1、制定創(chuàng)建省級(jí)示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方案,，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，充分調(diào)動(dòng)全中心廣大職工的積極性，形成共識(shí),。

2、按照師訓(xùn)中心辦公室建設(shè)規(guī)劃,，加快培訓(xùn)基地的建設(shè),，力爭(zhēng)在暑期完成并搬遷。

3,、開(kāi)展了x區(qū)教師教育教學(xué)成果集的征集,、編審以及師培中心研訓(xùn)員學(xué)術(shù)成果集的征集、編審工作,。

4,、嚴(yán)格按照創(chuàng)示要求，積極準(zhǔn)備迎檢資料,，逐項(xiàng)梳理,，不斷充實(shí)內(nèi)容，逐步作到資料詳實(shí),、真實(shí),、有說(shuō)服力,。

三、加強(qiáng)教學(xué)研究,，進(jìn)一步深化課程教育改革,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，為全面提高教育質(zhì)量服務(wù)

1,、有的放矢的開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)工作,，重點(diǎn)對(duì)薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科進(jìn)行視導(dǎo),。

2,、積極開(kāi)展各種教學(xué)研究活動(dòng)。

3,、開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng),。

小學(xué)部組織開(kāi)展英語(yǔ)、科學(xué),、,、音樂(lè)、品德與社會(huì),、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)學(xué)科賽課活動(dòng)，組織區(qū)部分教師參加市小語(yǔ)青年教師教學(xué)觀摩活動(dòng),，指導(dǎo)凌燕,、劉華君、劉莉參加優(yōu)質(zhì)課比賽,，均獲x等獎(jiǎng),。

4、幼教部開(kāi)展了一對(duì)一幫扶,、送教下鄉(xiāng)活動(dòng),，組織城區(qū)幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園指導(dǎo)管理,、上示范課,、幫助幼兒園創(chuàng)設(shè)環(huán)境、贈(zèng)送辦學(xué)物資,、執(zhí)導(dǎo)該園教師上匯報(bào)課等活動(dòng),，切實(shí)有效地促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。積極參與“x區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”的組織,、籌備工作,。

四、開(kāi)展繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)時(shí)認(rèn)定工作

1、組織開(kāi)展了中學(xué)德育主任和小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,。積極開(kāi)展各類學(xué)科教材教法培訓(xùn),。

2、組織開(kāi)展中小學(xué),、幼兒園包括語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、音樂(lè),、體育等新教師學(xué)科培訓(xùn)、考核,、考試工作,。開(kāi)展了中小學(xué)、幼兒園的集中性培訓(xùn),、專題培訓(xùn)達(dá)x次,，培訓(xùn)教師達(dá)x人次。

3,、完成了全區(qū)中小學(xué),、幼兒園教師20xx——20xx學(xué)年度的學(xué)時(shí)審核和認(rèn)定工作。

4,、制定中學(xué)語(yǔ)文,、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)和幼兒教師x個(gè)學(xué)科的市級(jí)骨干教師培訓(xùn)方案,。

五、認(rèn)真制訂教育科研計(jì)劃,，深入基層搞好過(guò)程指導(dǎo)

1,、認(rèn)真制訂了本學(xué)期教育科研工作計(jì)劃，并積極協(xié)助市教科所完成了省,、市級(jí)科研課題的推薦和申報(bào)工作,，組織推薦了女學(xué)街學(xué)校、宗場(chǎng)中心校,、青年街幼兒園等x所學(xué)校進(jìn)行了省級(jí)科研課題申報(bào)工作，組織推薦了人民路學(xué)校,、教工幼兒園等x所學(xué)校進(jìn)行了市級(jí)科研課題申報(bào)工作,。

2,、組織邀請(qǐng)x學(xué)院,、市教科所部分教授和教研員組成專家指導(dǎo)組對(duì)xxx所有省級(jí)教育教學(xué)科研課題的學(xué)校進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)和結(jié)題要求,。

3,、組織和推薦了區(qū)屬部分中,、小學(xué)、幼兒園的優(yōu)秀科研論文和課題成果參加了xx市社科聯(lián)組織的第x次優(yōu)秀科研論文評(píng)比活動(dòng)和x市教育局組織的第x次優(yōu)秀教育科研論文評(píng)比活動(dòng)并按時(shí)向市社科聯(lián),、市教科所上報(bào)了相關(guān)資料,。

4、組織課題組成員對(duì)中心科研課題《xxx轉(zhuǎn)化策略研究》進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)查和匯總工作,，并按照課題計(jì)劃開(kāi)展相關(guān)的研究活動(dòng),。

5、深入xx余所學(xué)校進(jìn)行課題開(kāi)題指導(dǎo)工作,，并組織了教工幼兒園等部分學(xué)校的區(qū)級(jí)科研課題結(jié)題活動(dòng),。

6、認(rèn)真組織和推薦了區(qū)屬部分中,、小學(xué),、幼兒園參加了*市教育局組織的第二屆教育科研先進(jìn)集體和個(gè)人評(píng)比活動(dòng)，并按時(shí)向市教科所上報(bào)了相關(guān)資料,。

六,、積極開(kāi)展創(chuàng)建語(yǔ)言文字合格學(xué)校活動(dòng),，認(rèn)真搞好語(yǔ)委會(huì)工作

1,、積極與市語(yǔ)委會(huì)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，認(rèn)真完成市語(yǔ)委會(huì)下達(dá)的各項(xiàng)工作和任務(wù),，按時(shí)上交了市語(yǔ)委會(huì)要求的相關(guān)資料和表冊(cè),，建立健全了區(qū)語(yǔ)委會(huì)及辦公室相關(guān)人員的配置。

2,、積極配合市語(yǔ)委辦完成了對(duì)*市二中,、八中、人民路小學(xué),、中山街小學(xué)等9所中小學(xué),、幼兒園創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的檢查驗(yàn)收工作并全部驗(yàn)收合格。

3,、配合市語(yǔ)委會(huì)做好了二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)檢查驗(yàn)收工作,，區(qū)語(yǔ)委會(huì)成立了以政府副區(qū)長(zhǎng)廖霆為組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在教育局下設(shè)了辦公室,，對(duì)本轄區(qū)的各部門(mén)和街道,、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的語(yǔ)言文字工作進(jìn)行了檢查和評(píng)估,，確保2020年xx市創(chuàng)建二類城市語(yǔ)言文字評(píng)估達(dá)標(biāo)工作通過(guò)合格驗(yàn)收,。

4、積極組織區(qū)屬部分中小學(xué),、幼兒園教師參加了市語(yǔ)委辦進(jìn)行的教師普通話二級(jí)和一級(jí)乙等的培訓(xùn)和測(cè)試工作,。

5、出版發(fā)行了綜合刊物《x教育》第x刊和第x刊。

七,、努力搞好教育學(xué)會(huì)工作

為了展示我區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果,，集中反映我區(qū)中小學(xué)教師在課改中的實(shí)踐與思考，促進(jìn)我區(qū)課改的進(jìn)一步深化,，為廣大中小學(xué)教師提供一個(gè)展示平臺(tái),，區(qū)教育局組織開(kāi)展了基礎(chǔ)教育課程改革成果征集活動(dòng)，教科室全體教師積極參與了《x區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果集》編排工作,，初步完成了選稿工作,。

八、以農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為平臺(tái),，努力探索資源與學(xué)科教學(xué)資源的在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用

一是全力做好設(shè)備維護(hù)與使用,。信息技術(shù)部按照全區(qū)小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理要求建立了明確的制度管理，要求學(xué)校選派責(zé)任心強(qiáng)的教師參加與設(shè)備的管理與使用,。全區(qū)遠(yuǎn)程教育學(xué)校統(tǒng)一檔案標(biāo)準(zhǔn),，制定了一系列遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度。

二是抓好項(xiàng)目環(huán)境建設(shè),。信息技術(shù)部制定細(xì)化了工程環(huán)境建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，特別對(duì)功能教室數(shù)量配備、環(huán)境建設(shè),，配套設(shè)施配置,，衛(wèi)星地面接收站基座建設(shè)等方面作了明確要求；多次組織人員深入學(xué)校督查指導(dǎo),，保證功能教室做到“五防”“四有”,。

三是鞏固和發(fā)展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)與應(yīng)用成果，加強(qiáng)“三種模式”應(yīng)用指導(dǎo),。

四是制定了農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的監(jiān)督和運(yùn)行機(jī)制,，落實(shí)了遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護(hù)維修和開(kāi)展師資培訓(xùn)的專項(xiàng)保障經(jīng)費(fèi)，把學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育后期管理與應(yīng)用納入到教育督導(dǎo)評(píng)估中,。

九、加快中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展

1,、深入開(kāi)展調(diào)查研究工作，年初,，在全區(qū)開(kāi)展了教育技術(shù)裝備建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)研,，完成了《x區(qū)中小學(xué)20xx——20xx年教育技術(shù)裝備的規(guī)劃》方案。

2,、實(shí)行政府采購(gòu)，確保裝備項(xiàng)目的質(zhì)量。結(jié)合教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),，積極組織了x萬(wàn)元的政府集中采購(gòu)的工作,，加強(qiáng)化對(duì)我區(qū)中小學(xué)實(shí)施的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工程質(zhì)量管理和檢查驗(yàn)收，今年再建多媒體網(wǎng)絡(luò)教室x間,，配備計(jì)算機(jī)x臺(tái),，建學(xué)校廣播系統(tǒng)x所學(xué)校。

在安裝的過(guò)程中,，注重了教學(xué)專用設(shè)備的質(zhì)量監(jiān)管,，強(qiáng)化工程的過(guò)程管理，對(duì)生產(chǎn)廠家存在的質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)給予指正,，提出整改建議,，確保了整個(gè)工程質(zhì)量。

3,、效益優(yōu)先,，注重抓隊(duì)伍抓建設(shè)，確保建配的質(zhì)量與效益同步提升,。上半年繼續(xù)開(kāi)展了“標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室”和“示范圖書(shū)館”的建設(shè)工作,，組織學(xué)校實(shí)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，觀摩示范樣板現(xiàn)場(chǎng),。開(kāi)展了學(xué)校廣播系統(tǒng)管理人員培訓(xùn)會(huì),。

4、加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)建設(shè),，積極籌建x區(qū)教育城域網(wǎng),。初步擬定x教育城域網(wǎng)建設(shè)規(guī)模和建設(shè)目的，建立城域網(wǎng)建設(shè)的工作組,，初步搭建教育城域網(wǎng)的營(yíng)運(yùn)商家,。正著手制定首期接入教育網(wǎng)有學(xué)校。制定了設(shè)備配備和政府采購(gòu)的具體方案,。

5,、開(kāi)展全區(qū)中小學(xué)“xx”的安全大檢查。受檢查學(xué)校xx所學(xué)校,。加強(qiáng)與公安的網(wǎng)監(jiān)部門(mén)聯(lián)系和配合,，開(kāi)展校園網(wǎng)絡(luò)有害信息清理整治，組織開(kāi)展校園網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)建設(shè),。

教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇二

教師是辦學(xué)之本,，是立校之本，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，深入進(jìn)行課程改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,，必須要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,。

而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研,，是教師成長(zhǎng)的一只方舟,。

因此，做好校本培訓(xùn)工作非常重要,，下面將我校本年開(kāi)展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位,，制度保證

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,，成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),，把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,，通過(guò)開(kāi)展校本培訓(xùn)，大力提高教師專業(yè)化水平,。

學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)過(guò)程的管理,，做到了培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容,、人員,、考評(píng)“四落實(shí)”，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿,，聽(tīng)課教師有筆記,，學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過(guò)多種形式反饋工作進(jìn)展情況,，對(duì)教師產(chǎn)生激勵(lì)作用,。

二、堅(jiān)持以人為本,，創(chuàng)造良好的文化氛圍

用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師,、發(fā)展教師、塑造教師,，幫助教師成就事業(yè),。寬松的學(xué)校文化氛圍，使教師感到“舒心”,、“放心”,，能夠無(wú)所顧慮地工作,。團(tuán)結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師，積極向上,，不斷進(jìn)取,，充分地發(fā)揮教師自身的積極性，使其人盡其能,，各盡其才。學(xué)校堅(jiān)持利用傳統(tǒng)的節(jié)日,，搞一些有益的活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己，使教師體會(huì)到一種主人翁的責(zé)任感,。

在對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)和任用方面,，學(xué)校也堅(jiān)持以人為本的理念，注意根據(jù)教師的德才學(xué)識(shí),，能力水平,，根據(jù)教師的特點(diǎn)、特長(zhǎng),，安排適當(dāng)?shù)膷徫?，以使其發(fā)揮長(zhǎng)處，從而感受到工作的快樂(lè),。這對(duì)教師的心理健康發(fā)展是有益的,。

學(xué)校注重營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓教師認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。明白在學(xué)習(xí)化社會(huì)中,，學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分，體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自身工作的重要意義,。堅(jiān)持自學(xué),，提倡互學(xué)。

形成以學(xué)習(xí)為榮,，不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng),。學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛(ài),。增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，教師要有讀書(shū)筆記，寫(xiě)出自己的讀書(shū)體會(huì),，不斷增加自己的專業(yè)知識(shí)及現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí),。

三、加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià),，提高教師職業(yè)修養(yǎng)

以德修身,，以身立教,，淡泊名利，樂(lè)于奉獻(xiàn)是對(duì)教師的要求,。教師不是圣人,，但其所從事的職業(yè)特點(diǎn)決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自身趣于完美,。加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,，是教書(shū)育人的需要。學(xué)校要求教師要正確的對(duì)待自己,、對(duì)待家長(zhǎng),、對(duì)待學(xué)生。

認(rèn)為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人,，教師要具有一切優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該的,。因此，學(xué)校要求教師要注重自我完善,。并提出“三個(gè)杜絕,，三個(gè)正確對(duì)待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰；杜絕亂收費(fèi),、亂辦班,；杜絕把學(xué)生趕出教室。要正確對(duì)待自己,、對(duì)待教師,、對(duì)待學(xué)生?！?/p>

學(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，核心是學(xué)生，關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教師工作的對(duì)象,，學(xué)生是發(fā)展過(guò)程中不成熟的個(gè)體，個(gè)別學(xué)生有行為上的偏差是正常的,。要求教師要對(duì)學(xué)生有愛(ài)心與耐心,，作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對(duì)待家長(zhǎng),，尊重家長(zhǎng),。樹(shù)立一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生的觀念,，提升每位教師的師德外水準(zhǔn),，努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平。

四,、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)

學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織教師學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì),。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。采用專題講座，放錄象,，集中組織研討等形式進(jìn)行校本培訓(xùn),。

在政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校主要針對(duì)教師修養(yǎng)進(jìn)行培訓(xùn),。組織了法律法規(guī),、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn),。在培訓(xùn)的過(guò)程中，教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識(shí),，學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,，研討內(nèi)容包括：課堂研討、班主任經(jīng)驗(yàn)交流,、德育研討等,。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對(duì)教師自身素質(zhì)提高幫助很大。

學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間采用專題講座的形式組織教師進(jìn)行教育理論,、先進(jìn)的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí),，并提倡教師自學(xué)。并提倡教師自學(xué),。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間集中解決教師隊(duì)伍共性的問(wèn)題,，對(duì)教師個(gè)體個(gè)性的問(wèn)題通過(guò)自學(xué)和研討解決。工作總結(jié)

五,、學(xué)校始終把優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)作為校本培訓(xùn)的重點(diǎn)

任何活動(dòng)都有檢查激勵(lì)措施,。

目前學(xué)校教師基本上具有大專學(xué)歷，相當(dāng)一部分教師還具有本科學(xué)歷,?？梢哉f(shuō)學(xué)校師資整體水平相對(duì)較強(qiáng)。但是學(xué)校對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒(méi)有放松,。為了優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),，使教師成為教學(xué)的多面手，學(xué)校開(kāi)展許多活動(dòng),，來(lái)豐富教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

如，學(xué)校組織語(yǔ)數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),，學(xué)校還開(kāi)展教師“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),，“結(jié)對(duì)”教師每月請(qǐng)指導(dǎo)教師聽(tīng)課一節(jié),，自己寫(xiě)教學(xué)反思一次，寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文和兩個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì),。通過(guò)這些活動(dòng),，增進(jìn)教師對(duì)其他學(xué)科的了解，增進(jìn)教師之間的了解,，既拓展了自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),，又在提高自己的同時(shí)幫助了別人。

學(xué)校重視對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí),，使教師能夠與專家交流,，開(kāi)拓視野。提高教師教育教學(xué)水平,。

六,、抓好校本研修，組織好學(xué)科活動(dòng),；以校本研修,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

在抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí)，學(xué)校經(jīng)常組織各類教學(xué)展示課,、公開(kāi)課等教學(xué)專題研究,。每學(xué)期都組織全校范圍的課堂教學(xué)的展示觀摩活動(dòng)。學(xué)校還組織課堂教學(xué)能力大賽,。通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,。

學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,，想方設(shè)法安排骨干教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。平時(shí)參加外出學(xué)習(xí)，學(xué)校給調(diào)課,，解除教師的后顧之憂,，安心學(xué)習(xí)；節(jié)假日外出學(xué)習(xí),，學(xué)校負(fù)責(zé)給予補(bǔ)助,，為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。

學(xué)校重視教育科研活動(dòng),，結(jié)合課程改革開(kāi)展專題研究,。每位教師根據(jù)課改實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，結(jié)合學(xué)生和自身的實(shí)際情況，選擇好研究的問(wèn)題,，制定出切實(shí)可行的研究方案,，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展研究活動(dòng)。

學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)和班子成員聽(tīng),、評(píng)課制度,。通過(guò)主要領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)、評(píng)課,，真實(shí)地了解教師的實(shí)際情況,，促使教師上好每一節(jié)課，使課例校本研究發(fā)揮實(shí)效,。

總之,，通過(guò)校本培訓(xùn)，促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平的提高,，教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下,，學(xué)習(xí)成績(jī)基本保持穩(wěn)步發(fā)展,，逐年提高。

從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)看,，通過(guò)不斷的培訓(xùn)，潛能將得到充分的發(fā)展,。

今后,，我們將與時(shí)俱進(jìn)，探索校本培訓(xùn)的新思路,、新形式,、新內(nèi)容，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定,、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力,。