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最新培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 11:05:27
最新培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)(12篇)
時(shí)間:2023-03-08 11:05:27     小編:zdfb

隨著社會不斷地進(jìn)步,,報(bào)告使用的頻率越來越高,,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)篇一

(一)嚴(yán)格審查短期培訓(xùn)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)審批手續(xù)。包括:

1,、各類培訓(xùn)人數(shù)的基本情況,。

2、審查各民辦教育機(jī)構(gòu)的舉辦資格辦學(xué)許可證(籌設(shè)批準(zhǔn)書)等,。

3,、短期培訓(xùn)班各項(xiàng)章程的建立情況。包括:短期培訓(xùn)班管理人員工作制度,、聘用合同,、衛(wèi)生制度,、安全制度、食堂及操作人員規(guī)章制度等,。

(二)嚴(yán)格管理民辦教育機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的資質(zhì),。

1、依據(jù)《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定,,嚴(yán)格實(shí)行民辦學(xué)校教職工的資格準(zhǔn)入制度,,實(shí)行持證上崗。對不符合從業(yè)資格的人員,,堅(jiān)決予以清退,。

2、對在崗人員的安全培訓(xùn)工作開展情況,,有無安全事故發(fā)生,。

通過對轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行集中摸底排查,發(fā)現(xiàn)存在以下問題:

一是六所短期培訓(xùn)班都是無證辦班,。

二是炊事員的《健康證》不齊全,,體檢不及時(shí)。對櫥柜,、消毒柜,、水池等衛(wèi)生用具消毒清理不及時(shí)。被褥晾曬不及時(shí),。進(jìn)貨渠道不明確,,沒有簽訂食品安全協(xié)議等。

三是門衛(wèi)管理有待加強(qiáng),,監(jiān)控設(shè)施有待完善,。

四是個(gè)別教職員工的《勞動(dòng)用工合同》不規(guī)范或未辦理等。

針對存在的問題,,我們對轄區(qū)六所短期培訓(xùn)班全部立即停辦,。

通過對民辦教育機(jī)構(gòu)非學(xué)歷教育全面排查和清理整頓工作的開展,極大地改善了民辦教育的辦學(xué)環(huán)境,,促進(jìn)了民辦教育事業(yè)健康,、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)發(fā)展,。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)篇二

我校創(chuàng)辦來得到了市教育局,,民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)。學(xué)校一向堅(jiān)持以適應(yīng)社會需求,、培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,,經(jīng)過全體教職工的辛勤勞動(dòng),取得了必須的成績,,得到了社會各界人士的好評,,以下是我校20xx年來的工作總結(jié),。

1、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,,到各崗位職責(zé)制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度,、財(cái)務(wù)管理制度,,安全保衛(wèi)制度等等,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,,使學(xué)校的管理工作有條不紊,,井然有序。

2,、完善教務(wù)工作,,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,每一期培訓(xùn)班開班后,,教務(wù)人員都進(jìn)取深入現(xiàn)場服務(wù),。從學(xué)員的實(shí)際情景入手,做好各項(xiàng)工作,,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位,。

3、保障教職工的合法權(quán)益,,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,,讓教職工有法定的休息時(shí)間,調(diào)動(dòng)教職工的工作進(jìn)取性,,關(guān)心教職工的思想,、工作和生活。

1,、我們在辦學(xué)初始,,就認(rèn)識到學(xué)校要在社會上樹立良好信譽(yù),必須要在辦學(xué)中注重自我的特色,,所以,,我們著重培訓(xùn)會計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,從而取得了較好的成績,,得到了社會的認(rèn)可和贊許,。

2、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,,思想好,作風(fēng)正派,,事業(yè)心強(qiáng),,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職教師,,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終堅(jiān)持在較高的水平上。

3,、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,,學(xué)校在機(jī)房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開始,,輔導(dǎo)教師就同任教師一齊對學(xué)員情景進(jìn)行核實(shí),,輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心,,做到有問必答,、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作本事,,學(xué)員的考試合格率堅(jiān)持在92%以上。

1,、為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,,開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作,普網(wǎng)培訓(xùn)對于市民是免費(fèi)的,,學(xué)校所能得到的補(bǔ)助也是微乎其微的,,可是我們認(rèn)識到學(xué)校在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)應(yīng)當(dāng)同時(shí)要重視社會效益,毅然承擔(dān)了此項(xiàng)培訓(xùn)工作,,屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一,。

2、開展下崗,、失業(yè)工人的計(jì)算機(jī)應(yīng)用本事培訓(xùn)工作,,市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)本事,,提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略,。為此,學(xué)校根據(jù)下崗,、失業(yè)工人的特點(diǎn),,制定了一套貼合他們的培訓(xùn)計(jì)劃。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作本事,,加強(qiáng)輔導(dǎo),,延長課時(shí),同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn),,在我們的進(jìn)取努力下,,同時(shí)在學(xué)員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終堅(jiān)持在90%以上,。

1,、學(xué)?,F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房x個(gè),同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型xx臺,,顯示器全部更新為17寸純平,,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,,還經(jīng)過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),,讓學(xué)員能夠暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作供給了根本的保證,。

2,、聘請專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔,、干凈,,給學(xué)員留下良好的印象。

3,、計(jì)算機(jī)房內(nèi)還配備有立式空調(diào),,大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,勝任計(jì)算機(jī)二級,、三級培訓(xùn),,是市人事局,財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn),。

隨著改革開放的不斷深入和國家大力實(shí)施科技興國戰(zhàn)略,,計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代信息工具,發(fā)揮著重大的作用,。為此,,我們要抓住這個(gè)機(jī)遇,堅(jiān)持清醒的頭腦,,綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際情景,,堅(jiān)持教育質(zhì)量第一,堅(jiān)持為社會為學(xué)員服務(wù)的宗旨,,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神,,注重提高辦學(xué)效益,千方百計(jì)抓住生源來頭不放,,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,,把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才,。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)篇三

20xx年已經(jīng)匆匆而逝,,此刻已邁入了新的一年,在努力進(jìn)取投身于新一年的教育工作中的同時(shí),我在此也對過去一年工作進(jìn)行總結(jié),??傮w上20xx年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的,學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績,這些也得到了家長的肯定,。

各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、禮貌從教,、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式,;在教學(xué)中進(jìn)取運(yùn)用新課程的理念明白自我的教學(xué)行為,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出、教改先進(jìn),、有影響的教師,。

我校針對不一樣的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情景設(shè)計(jì)不一樣的教學(xué),注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中,。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),,認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上,,放在培優(yōu)補(bǔ)差上,,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書,。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝,。

為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件,。為每位教師配備電腦4臺,,打印、復(fù)印機(jī)3臺,。由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長的肯定,,學(xué)生人數(shù)很多增加,我校所以先后購進(jìn)課桌、凳子200余套,、黑板15塊,、各類獎(jiǎng)品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套,;各教室也重新裝飾,;在20xx年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班,于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室,。

1,、我校一向堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué),對學(xué)生不僅僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi),。

2,、學(xué)生安全工作一向作為最重點(diǎn)對待,堅(jiān)持“一切以安全為前提”的原則,,在20xx年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全,,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全。

20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,,教職工敬業(yè),,顧全大局,無私奉獻(xiàn),,使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展,。與此同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識,,教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求,,我們要有憂患意識。當(dāng)前面臨的情景形勢是嚴(yán)峻的,,任務(wù)是艱苦的,,課改的壓力,生源的壓力,,質(zhì)量的壓力,,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓,。我們深信僅有我們堅(jiān)定信心,,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),,開拓創(chuàng)新,,以團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),,再創(chuàng)新佳績,就必須能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺階,!

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)篇四

要迎接科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)和知識經(jīng)濟(jì)迅速興起的挑戰(zhàn),,最重要的是堅(jiān)持創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,。創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才,人才的成長靠教育,。在時(shí)光如梭的20xx年,某某藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,,全校教職員工團(tuán)結(jié)一致,,用辛勤的汗水,用豐碩的成果送走了20xx年,?;仡?0xx年成績卓著,展望20xx年任重而道遠(yuǎn),。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校自建校以來,,始終把“遵守憲法、法律,、法規(guī)和國家政策,,遵守社會道德風(fēng)尚;堅(jiān)持專業(yè)、專一,、專注的教學(xué)理念,,精心打造自己的品牌,立足愛心,、耐心,、信心的辦學(xué)思想,致力于培養(yǎng)人才精品,,全面提升本市青少年兒童的綜合素質(zhì)”作為我校宗旨,,特別是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的改革年代,我校始終堅(jiān)持把社會效益放在首位,,在某某區(qū)教育局的指導(dǎo)下,,把青少年思想道德建設(shè)貫穿于各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,積極開設(shè)具有鮮明時(shí)代特點(diǎn),,青少年喜學(xué),、樂學(xué),、易學(xué)的專業(yè);在教學(xué)中幫助青少年確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,規(guī)范其行為習(xí)慣,,提高適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的基本素質(zhì),確保國家發(fā)展,、建設(shè)所需人才健康成長和全面發(fā)展,。

在轟轟烈烈的改革進(jìn)程中,某某藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教育事業(yè)正處在新的歷史起點(diǎn)上,。我校在難得的發(fā)展機(jī)遇面前,,在崛起的民辦教育嚴(yán)峻挑戰(zhàn)面前,如何把握青少年校外教育的發(fā)展方向,,這個(gè)歷史性的重任擺在了我們面前,。面對困難,我校領(lǐng)導(dǎo)班子即時(shí)提出了以某某畫室品牌為龍頭,,以更高的教學(xué)質(zhì)量;以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);以更創(chuàng)新的思維和項(xiàng)目來確保某某藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校品牌對廣大青少年和家長的誘惑力和向心力,,并以此促進(jìn)藝術(shù)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作更上臺階,取得更好的社會效益,,人才效益,,推動(dòng)我市校外教育工作健康、快速發(fā)展,,并盡快與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的社會化,、系統(tǒng)化、信息化和現(xiàn)代化模式接軌,,擴(kuò)大某某藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)學(xué)校在本市的影響力,,精心打造某某藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校品牌,為我市校外藝術(shù)教育事業(yè)再創(chuàng)新功,。

藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校建校以后,,從過渡到穩(wěn)定再到發(fā)展,現(xiàn)在面臨的是發(fā)展問題,。在社會和人才效益中的重要性和可持續(xù)發(fā)展性,,我市畫家某某某果斷地在原某某畫室基礎(chǔ)上籌建具有較大發(fā)展空間的某某藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,并親自主持校長工作,。先后完成了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,建立建全了先進(jìn)的管理模式和管理制度,并把人性化管理,、人性化教育,,大膽的引入到實(shí)際管理中,為藝術(shù)學(xué)校今后的發(fā)展壯大奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。要發(fā)展就要有高水平的師資隊(duì)伍,,為了滿足廣大學(xué)生,、家長對新知識,新文化的培訓(xùn)需要,,我校開展了面向全社會的招賢工作,,先后引進(jìn)了多名高文憑、高素質(zhì),、品德兼優(yōu)的教師充實(shí)到藝術(shù)學(xué)校各專業(yè)教師隊(duì)伍中,。高質(zhì)量的師資隊(duì)伍為我校帶來了優(yōu)異的教學(xué)成果。在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),,我校在原教師管理制度基礎(chǔ)上又補(bǔ)充建全了新的制度和教師行為規(guī)范,,先后出臺了《教師守則》、《學(xué)校工作人員通用工作守則》,、《教務(wù)部工作職責(zé)》,、《學(xué)生守則》、《安全提示》,、《家長須知》《會計(jì)工作職責(zé)》等制度和條例,,并做到了制度、規(guī)范上墻,。學(xué)校將辦學(xué)許可證懸掛在醒目處;積極向新聞媒體發(fā)表學(xué)校新聞稿件,并在學(xué)校設(shè)立“溝通交流信箱”,,接受多方的監(jiān)督和評價(jià),,旨在不斷提高教學(xué)質(zhì)量,憑著對教育藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求與奉獻(xiàn)精神,,打造一流的校外藝術(shù)學(xué)校,。

為了體現(xiàn)藝術(shù)學(xué)校的藝術(shù)氛圍,我校還投入資金設(shè)立了以展現(xiàn)教學(xué)成果,、學(xué)生作品和各類新聞媒體報(bào)道的宣傳櫥窗,,設(shè)立學(xué)生蓬勃向上,努力進(jìn)取為主題的標(biāo)識牌以及“禁止吸煙”,、“不亂扔垃圾”警示牌,,這些工作的開展不但配合了各專業(yè)教學(xué)工作,而且徹底改變了我校教學(xué)環(huán)境面貌,,得到了學(xué)員和家長的好評,,為我校的教學(xué)工作注入了動(dòng)力。

1,、xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下;

在許許多多優(yōu)秀教師辛勤耕耘下;在廣大學(xué)員和全社會支持下;逐步樹立起來品牌,,藝術(shù)教育事業(yè)是一種高尚的事業(yè)。為了維護(hù)教育事業(yè)的純潔性,,我校在創(chuàng)品牌,,抓宣傳工作中始終以一種務(wù)實(shí)求真的態(tài)度和作風(fēng)來面對廣大學(xué)員和家長,,先后為社會、家長,、學(xué)員提供教育服務(wù)信息,,在按常規(guī)印發(fā)《招生宣傳單》、《專業(yè)招生宣傳簡介》的基礎(chǔ)上,,我校還建立了某某藝術(shù)學(xué)校網(wǎng)站,,開辟了名師講座專欄,大量撰寫并發(fā)表教學(xué)科研論文及教育案例分析,,在網(wǎng)上解答學(xué)生疑難問題,,促進(jìn)教學(xué)的多方位發(fā)展。讓我們的宣傳通過網(wǎng)絡(luò)傳向五湖四海,,方便了學(xué)生,、家長了解信息的需要。網(wǎng)絡(luò)已成為我校了解外部信息和發(fā)布我校信息的重要橋梁,。

2,、為了充分展示我校教學(xué)成果和藝術(shù)教育的特點(diǎn),并根據(jù)學(xué)校年初學(xué)習(xí)計(jì)劃,,經(jīng)過多方考察,、周密安排,學(xué)校組織畫室學(xué)員近三百人,,在今年4月1日—

8日兩個(gè)周末分兩批,,前往被評為“全省關(guān)心下一代先進(jìn)集體,自然保護(hù)區(qū)”的中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基地——宋山寫生,。某某藝術(shù)學(xué)校頂住多方壓力開拓創(chuàng)新,,大膽的走出校園、寓教于樂,,聲勢浩大的寫生活動(dòng),,開辟了我市校外素質(zhì)培養(yǎng)的先河,學(xué)生開闊了視野,,描繪了祖國的大好河山,,又提高了藝術(shù)感受能力,活動(dòng)結(jié)束評出現(xiàn)場寫生作品(并配有感即興作文)一,、二,、三等獎(jiǎng)并分別給予獎(jiǎng)勵(lì)和頒發(fā)了榮譽(yù)證書,并在各類新聞媒體及互聯(lián)網(wǎng)上廣泛宣傳,,這次活動(dòng)不僅大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,,也受到了學(xué)生家長們的高度贊揚(yáng)和支持,學(xué)員更發(fā)出“基地兩天練,,勝讀十年書”的感慨!活動(dòng)獲得了圓滿成功,,一時(shí)間人頭涌動(dòng),,咨詢報(bào)名的學(xué)生、家長駱驛不絕,。此次活動(dòng)為我校今后的校外教學(xué)活動(dòng)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn),。除此之外,學(xué)校還邀請德國藝術(shù)家莎斯基婭和南非達(dá)卡瓦藝術(shù)學(xué)院院長福歲.庫馬洛先生來校指導(dǎo)教學(xué)并親臨授課,,促進(jìn)了國際藝術(shù)教育事業(yè)繁榮昌盛;今年5月27日某某畫室學(xué)生一行10余人代表學(xué)校參加的世界乒乓球冠軍某某某為江山風(fēng)華剪彩活動(dòng),,并現(xiàn)場寫生表演,某某日報(bào)專版刊登了此次寫生作品,,在社會各界產(chǎn)生了一定影響,。

縱觀20xx年,我校各專業(yè)教學(xué)都取得了可喜的教學(xué)成果,。其中主要教學(xué)成果和活動(dòng)有;全年順利完成1500多名學(xué)員80多班的教學(xué)任務(wù);20xx年2月15日,,我校組織學(xué)員赴京參加“中國青少年才藝新人選拔大賽”,某某三位同學(xué)不負(fù)眾望,,刻苦訓(xùn)練,,奪得了本次比賽繪畫類金獎(jiǎng);去年飛赴瑞士拿大獎(jiǎng)學(xué)生某某再次當(dāng)選全國十佳小畫家,并榮獲宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金,。在20xx年某某省藝術(shù)素質(zhì)水平考級中,,我校近150名學(xué)員參加20xx年省美術(shù)考級,有5名學(xué)生已經(jīng)通過了級別9級,,絕大多數(shù)學(xué)生都達(dá)到了4—8級的水平,。周邊縣市區(qū)來我校赴考的學(xué)生第二天在某某藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。獲得省專家們的高度評價(jià),,譽(yù)為"某某少兒美術(shù)學(xué)院";被市民評為"某某市十佳影響和特色的校外培訓(xùn)單位";被某某市教育局評為20xx年度民辦教育先進(jìn)單位,,校長被評為20xx年度先進(jìn)個(gè)人,。

20xx年7月12日校長某某某先生被全國社會藝術(shù)水平考級委員會聘為全國藝術(shù)考級正式考官,,是目前我市具備考官資格的藝術(shù)家。并應(yīng)邀擔(dān)任“中國青少年才藝新人選拔大賽”評委,。

某某藝術(shù)學(xué)校校長,、三峽畫院專職畫家某某某先生繼去年組織發(fā)起救助藏區(qū)災(zāi)民后,一直熱衷于公益事業(yè),,盡管學(xué)校還處于創(chuàng)業(yè)時(shí)期,,始終不忘回報(bào)社會獻(xiàn)愛心系列活動(dòng);11月15日,時(shí)值年終之際,,某某某先生在某某縣民政局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下專程赴某某第二福利院,,向孤寡老人捐贈3000元現(xiàn)金并進(jìn)行了慰問。主要想通過自己的行動(dòng),,喚起更多的人關(guān)愛弱勢群體,,為構(gòu)建和諧社會盡一點(diǎn)微薄之力,。

1.繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》和《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》并將意見和綱要貫穿于全年教學(xué)中,為促進(jìn)未成年人綜合素質(zhì)全面提高,,創(chuàng)造適宜的條件和環(huán)境,。

2.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)管理制度,以更高的教學(xué)質(zhì)量;

更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);更創(chuàng)新的思維完成全年教學(xué)任務(wù),。

3.做好教學(xué)優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)整合,,確保校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

4.做好全年春季,、暑期,、秋季招生宣傳報(bào)名工作,擴(kuò)大生源覆蓋面,,確保人才,、社會效益雙豐收。

5.組織學(xué)生參加考級,、考校,、競賽活動(dòng),為各專業(yè)院校輸送藝術(shù)人才,,為全面推廣綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供可靠保障,,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才再建功勛。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)篇五

緊張而繁忙的一年工作已經(jīng)全面結(jié)束,,回顧一年工作,,在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),、敢為人先的時(shí)代精神,,圓滿地完成了本年度各項(xiàng)工作任務(wù)。為了揚(yáng)長避短,,依據(jù)本年度的重點(diǎn)工作落實(shí)情況做一下總結(jié):

為了使此項(xiàng)工作落到實(shí)處,,主要采用以下措施:

1、大力推行新課改,,著力打造教學(xué)新模式,。

全校組織教師準(zhǔn)確把握教改精神,切實(shí)改變觀念,,更新教法,,分課型探索課堂新教學(xué)模式。學(xué)校利用每周六上午業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)間,,組織教師觀看課堂教學(xué)光碟,、新課改講座光碟,進(jìn)行新課改培訓(xùn),并做好相關(guān)筆記,,同時(shí)開展教師公開課競賽,。

2、深入開展"兩課"活動(dòng),。

"課內(nèi)比教學(xué),,課外訪萬家"。校長每月不定期對老師進(jìn)行推門聽課,,并及時(shí)與教師溝通,,積極構(gòu)建開放式、探究式,、研討式,、互動(dòng)式的新型課堂。教師每月對部分學(xué)生進(jìn)行家訪,,與家長共同架起促進(jìn)學(xué)生健康成長的"連心橋",,面對面的疏導(dǎo)、解決孩子在成長過程中遇到的煩惱和困惑,,并做好家訪記錄,。

3、堅(jiān)持聽課評課制度,。

為了使教師理論知識實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,我校堅(jiān)持聽課制度,,每周組織教師聽一節(jié)公開課,,每學(xué)期均組織聽課10余節(jié)。

1,、強(qiáng)化學(xué)生及學(xué)籍管理,。

積極落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,制度日常教學(xué)情況表,,每周教師及時(shí)登記當(dāng)天班級教學(xué)情況,。為學(xué)生制定了考勤表、課文過關(guān)表,、單詞過關(guān)表,,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)情況管理,。

2,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

提升教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍"愛校",、"愛崗"教育,增強(qiáng)教職工服從,、服務(wù)大局意識,,提升教工隊(duì)伍的凝聚力和向心力,。

3、依法依規(guī)招生和收費(fèi),。

嚴(yán)格按照省,、市有關(guān)規(guī)定依法、依規(guī)收費(fèi),,凡收費(fèi)必有據(jù),,已在學(xué)校醒目處公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

1,、優(yōu)化教師隊(duì)伍,,深化師德師風(fēng)建設(shè)。

教師的德育意識決定教師的德育行為,。只有強(qiáng)化教師的德育意識,,才能營造良好的德育氛圍,才能有效的開展德育工作,,為學(xué)生的健康成長奠基,。

2、抓好日常行為規(guī)范教育,。我校把每學(xué)期第一個(gè)月設(shè)立為校風(fēng)校紀(jì)整治月,,并進(jìn)行"小明星"評選,對優(yōu)秀的學(xué)生給予表揚(yáng),、鼓勵(lì),,對不合格的學(xué)生進(jìn)行教育。

3,、開展豐富多彩的課外活動(dòng),,營造學(xué)生活躍氛圍。課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段,,有利于增長知識,、開闊視野。有目的,、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)興趣,。學(xué)校5月開展了藝術(shù)活動(dòng),、8月開展了卡片diy活動(dòng)、12月開展了圣誕嘉年華活動(dòng),,讓學(xué)生充分感受學(xué)習(xí)的樂趣,。

1、提高教職工福利待遇。

進(jìn)一步提高教職工福利待遇,,工資上調(diào),,年底發(fā)放年終獎(jiǎng)。在學(xué)校建休息室供教師課后休息,。

2,、加大投入力度,為學(xué)校配置辦公電腦一臺,、音響一臺,,更換新空調(diào)一臺。發(fā)動(dòng)學(xué)校教師,,自己動(dòng)手裝飾每間教室,。補(bǔ)修了樓梯和被凍壞的水管。還為學(xué)生購置了100本課外讀物,,開設(shè)了讀書角,。

民辦學(xué)校“以質(zhì)量求生存,,以特色求發(fā)展”,。因此,必須以特色教學(xué)為窗口,,擴(kuò)大學(xué)校的社會影響,。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,并取得了社會的認(rèn)可,,現(xiàn)在已在全校范展開,。老師們在教學(xué)教育過程中結(jié)合課例,聯(lián)系實(shí)踐,,對新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí),、對新觀念進(jìn)行滲透、對新方法的進(jìn)行運(yùn)用,。

1,、加強(qiáng)平安校園創(chuàng)建工作,每學(xué)期兩次安全講座,、演習(xí),,強(qiáng)化法制教育,增強(qiáng)師生安全意識,,杜絕學(xué)校安全事故,。

2、繼續(xù)對貧困學(xué)生實(shí)行學(xué)費(fèi)減免政策,,本年度共幫助十五名貧困生,,五人學(xué)費(fèi)全免,十人學(xué)費(fèi)減半,。

1,、教師對教學(xué)的探討和研究的氛圍不是很濃,缺乏強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)敬業(yè)精神,。

2,、部分教師工作刻苦、踏實(shí),,積極參與公開課競賽,,來提高自己的教學(xué)水平,但個(gè)別教師個(gè)人課堂教學(xué)水平提高不大,,對新課程改革觀念不是很新,。

相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,有校領(lǐng)導(dǎo)與全校師生團(tuán)結(jié)一心,,同舟共濟(jì),,神州培訓(xùn)學(xué)校的各項(xiàng)工作一定會有新的提高。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)篇六

根據(jù)省有關(guān)文件精神,,以及市相關(guān)文件為指示,,以區(qū)有關(guān)政府部門和我校簽訂培訓(xùn)協(xié)議為基準(zhǔn),我們進(jìn)行了20xx年度的職業(yè)技能培訓(xùn),。培訓(xùn)工作從今年7月份開始到11月底結(jié)束,,共開設(shè)茶葉栽培與加工技術(shù)、家政服務(wù),、夏橙種植技術(shù),、柑桔種植技術(shù)、生豬養(yǎng)殖技術(shù)等五個(gè)專業(yè),,舉辦八個(gè)培訓(xùn)班,,培訓(xùn)學(xué)員769人(其中培訓(xùn)一個(gè)月的七個(gè)班占657人,培訓(xùn)一個(gè)周的一個(gè)班占112人),,實(shí)現(xiàn)百分之百的學(xué)員結(jié)業(yè),、技能等級鑒定,圓滿完成了政府部門交給我校的培訓(xùn)任務(wù),。我校培訓(xùn)工作先進(jìn)做法得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,在培訓(xùn)學(xué)員中也得到廣泛好評。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下,。

自從我校接受政府交給的培訓(xùn)任務(wù)以來,,學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)環(huán)境和資源建設(shè)。今年7月學(xué)校專門成立了培訓(xùn)辦公室,,以王飛為培訓(xùn)部主任共八名教師專職從事培訓(xùn)工作,,并聘請相關(guān)專業(yè)資深專家做顧問及授課,。不斷的完善教學(xué)設(shè)施,我校把訓(xùn)練中心七樓全部作為培訓(xùn)場所,,我校還與校外具有良好聲譽(yù)的單位聯(lián)系,,作為我校培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)習(xí)基地,開闊學(xué)員的視野,。為了便于外出培訓(xùn)教學(xué),,學(xué)校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質(zhì)量的培訓(xùn)提供現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,。這樣學(xué)員不僅有具有遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)施的理論課堂,,同時(shí)具有設(shè)備完善的實(shí)踐操作場所,讓每個(gè)專業(yè)的學(xué)員既學(xué)到專業(yè)理論知識,,同時(shí)也提高了實(shí)踐操作技能,。

為了有效地組織學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動(dòng),。

(一)培訓(xùn)時(shí)間的靈活性,。為了確保學(xué)員有充裕的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),又不耽擱本職工作,,我們廣泛征求培訓(xùn)學(xué)員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見,,針對不同類型的學(xué)員,選擇科學(xué)合理的時(shí)間段進(jìn)行教學(xué),。這樣既不耽擱××手中的農(nóng)活,,也滿足××專業(yè)學(xué)習(xí)的需求,提高了培訓(xùn)質(zhì)量,。

(二)培訓(xùn)地點(diǎn)的便利性,。我校培訓(xùn)的地點(diǎn)不僅僅設(shè)置在學(xué)校,還根據(jù)學(xué)員的居住地點(diǎn),,我們把培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在學(xué)員便利的地方,。例如夏橙種植技術(shù)培訓(xùn)我們就設(shè)在村委會會議室,家政服務(wù)培訓(xùn)我們設(shè)在中學(xué)會議室,,茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓(xùn)班我們分別設(shè)在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓(xùn)學(xué)員的原則,。

(三)教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重性。不同的專業(yè)以及不同的學(xué)員,,根據(jù)他們的實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,,達(dá)到切實(shí)提高技能的效果。例如茶葉,、柑桔,、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè),,培訓(xùn)學(xué)員在長期的實(shí)踐中摸索了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,但是對于現(xiàn)代綠色無公害的種植及養(yǎng)殖,、加工技術(shù)以及規(guī)模化種植及養(yǎng)殖,、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式,,這些作為培訓(xùn)的重點(diǎn),進(jìn)行了有益的探討,。還有家政服務(wù)業(yè),,作為技能要求越來越精細(xì)的行業(yè),,我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓(xùn)學(xué)員,,使他們對家政服務(wù)業(yè)有一個(gè)全新的認(rèn)識,并增強(qiáng)操作技能,。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)篇七

7月18日至22日,,我縣全體小學(xué)數(shù)學(xué)老師參加了為期5天的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)的內(nèi)容中,,有理論的學(xué)習(xí),,有具體案例的分析,有具體教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)的介紹,,還有數(shù)學(xué)教學(xué)帶給我們的無盡的思考,。

知名教育專家譚賢振對我們進(jìn)行了《立德樹人》為主題的教育演講,使我們的思想豁然開朗,,原來教育還可以以另外一種境界來體驗(yàn),,提高了我對教育工作的認(rèn)識,堅(jiān)定了教育的信心,。

柳州市的數(shù)學(xué)教育專家陳進(jìn),,潘秋龍,劉燕給我們帶來了專業(yè)知識大餐,,他們通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,,借助多媒體教學(xué)手段,師生互動(dòng)的教學(xué)模式,,給我們進(jìn)行了3天的數(shù)學(xué)知識培訓(xùn),。她們嶄新的教學(xué)理念是我大開眼界,嫻熟的教學(xué)技能令我非常佩服,,讓我懂得了數(shù)學(xué)教學(xué)思想,,數(shù)學(xué)教學(xué)的主要概念,以及教學(xué)中時(shí)刻要以學(xué)生為主體,,還有什么事思維導(dǎo)圖,,思維導(dǎo)圖的作用,生本教育的成效,。

回想自己平時(shí)的教學(xué),,仔細(xì)研讀教材,,認(rèn)真參考教師用書,積極和同事們討論,,自以為有一些簡潔實(shí)用的教學(xué)方法,,甚至有時(shí)候?qū)逃龑<业睦碚撨谥员恰埨蠋熖岢龅脑掝},,不禁讓我汗顏,。我們往往為了學(xué)生更快掌握所學(xué)知識,用一些直接簡單的方法,,卻忘記了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的初衷,,忘記了學(xué)生學(xué)習(xí)的初衷。有些學(xué)習(xí)過程是需要學(xué)生不斷折騰的,,不能省略的,,有些約束和規(guī)范,卻是毫無意義的,,我們可以忽略的,。而我們極少去思考這些關(guān)于教育本質(zhì)的東西,一切以考試為指揮棒教學(xué),,有時(shí)還為自己投機(jī)取巧的方法沾沾自喜,。

培訓(xùn)讓我豁然開朗,真實(shí)的教育是需要勇氣的,。雖然今天的大環(huán)境是一切以功利為前提,,雖然教育的大環(huán)境是一切以應(yīng)試為前提,雖然我們無力改變,,但我們自己可以把考試看得輕些,、再輕些。我們可以做到不完全盲從,,可以有所堅(jiān)持,,應(yīng)該有一些思考,這樣我們的工作才會有一些創(chuàng)新,,有一些成就,,多一些樂趣。雖然應(yīng)試教育給予我們沉重的壓力,,但我相信研究的成功和喜悅更能帶給我們樂趣,。

為期五天的暑假數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)結(jié)束了,留給我的沒有疲累,,而是收獲了滿滿的喜悅,。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)篇八

通過學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對下冊的數(shù)學(xué)有了更新的認(rèn)識和了解,,在以后的教學(xué)中能更好的鉆研,,充分合理的安排課程,,提高自己的教學(xué)水平和學(xué)習(xí)成績,現(xiàn)將個(gè)人總結(jié)如下:

在本冊實(shí)驗(yàn)教材的研究與編寫中,,編寫者試圖將抽象的理念和理想化的設(shè)想,,變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的、可操作的形式和素材,。所謂創(chuàng)新,,就是教材的編寫要以《標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),盡量體現(xiàn)數(shù)學(xué)教育改革的新理念,,在教學(xué)內(nèi)容,、教材結(jié)構(gòu)、呈現(xiàn)方式上努力展現(xiàn)新的面貌,。實(shí)用則是要考慮我國教育的現(xiàn)實(shí)條件,,適應(yīng)我國廣大城鄉(xiāng)教育教學(xué)改革的需求,,努力使教材的改革具有現(xiàn)實(shí)性和可操作性,。同時(shí),堅(jiān)持開放的原則,,努力體現(xiàn)開放的教材觀,、開放的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方法,為課堂教學(xué)改革提供更多空間和時(shí)間,。

這冊教材包括下面一些內(nèi)容:位置,,20以內(nèi)數(shù)的退位減法,圖形的拼組,,100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,,認(rèn)識人民幣,100以內(nèi)的加法和減法(一),,認(rèn)識時(shí)間,,找規(guī)律,統(tǒng)計(jì),,數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。

教學(xué)目標(biāo)是:

1.認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“一”和“十”,初步理解個(gè)位,、十位上的數(shù)表示的意義,,能夠熟練地?cái)?shù)100以內(nèi)的數(shù),,會讀寫100以內(nèi)的數(shù),,掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的,,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,,會比較100以內(nèi)數(shù)的大小,。會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,并會進(jìn)行簡單的估計(jì)和交流,。 2.能夠比較熟練地計(jì)算20以內(nèi)的退位減法,,會計(jì)算100以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)的加法和整十?dāng)?shù),,經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程,,會用加、減法計(jì)算知識解決一些簡單的實(shí)際問題,。

3.經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題,、解決問題的過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,。

4.會用上、下,、左,、右、前,、后描述物體的相對位置,;能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征,,初步感知所學(xué)的圖形之間的關(guān)系,。

5.認(rèn)識人民幣單位元、角,、分,,知道1元=10角,1角=10分,;知道愛護(hù)人民幣,。

6.會讀、寫幾時(shí)幾分,,知道1時(shí)=60分,,知道珍惜時(shí)間。 7.會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律,,初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識,。

8.初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理,、描述,、分析的過程,會用簡單的方法收集,、整理數(shù)據(jù),,初步認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。

9.體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

10.養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣,。 11.通過實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。三,、本冊實(shí)驗(yàn)教材的編寫特點(diǎn)

1.以《標(biāo)準(zhǔn)》為基本依據(jù),,合理安排教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供豐富的知識,。

本冊實(shí)驗(yàn)教材的內(nèi)容安排,,是以《標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),同時(shí)根據(jù)整套教材的知識,、能力和情感發(fā)展總體結(jié)構(gòu)以及階段性目標(biāo)進(jìn)行設(shè)計(jì)的,。注意擴(kuò)展知識的范圍,注重內(nèi)容的豐富性和開放性,,體現(xiàn)鮮明的時(shí)代感,。與現(xiàn)行九年義務(wù)教育六年制教材第二冊相比較,本冊教材增加了“位置”,、“圖形的拼組”,、“認(rèn)識時(shí)間”,、“探索規(guī)律”,、“統(tǒng)計(jì)”五個(gè)單元的新的教學(xué)內(nèi)容?!拔恢谩焙汀皥D形的拼組”是新的關(guān)于圖形與空間關(guān)系的內(nèi)容,;“認(rèn)識時(shí)間”是逐步培養(yǎng)學(xué)生時(shí)間觀念的內(nèi)容;“探索規(guī)律”是滲透數(shù)學(xué)思想方法,,對學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,,培養(yǎng)探索數(shù)學(xué)問題興趣的內(nèi)容;“統(tǒng)計(jì)是“統(tǒng)計(jì)與概率”正式教學(xué)的開始,。這樣,,本套實(shí)驗(yàn)教材就初步呈現(xiàn)出內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)寬闊的特點(diǎn),。

2.以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材,,注重學(xué)生對知識的體驗(yàn),獲得對知識的理解,。

數(shù)學(xué)課程要關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識體驗(yàn)是《標(biāo)準(zhǔn)》的重要理念之一,。也就是說數(shù)學(xué)教學(xué)要從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識出發(fā),以學(xué)生

有所體驗(yàn)的和容易理解的現(xiàn)實(shí)問題為素材,并注意與學(xué)生已經(jīng)了解或?qū)W習(xí)過的數(shù)學(xué)知識相聯(lián)系,,讓學(xué)生在熟悉的事物和具體情境中理解數(shù)學(xué)知識的含義,,主動(dòng)建構(gòu)自己的數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)。

3.教學(xué)內(nèi)容的展開盡量體現(xiàn)知識的形成過程,。

數(shù)學(xué)教學(xué)要重視知識形成的過程是當(dāng)前數(shù)學(xué)課程改革的一個(gè)重要的理念,。《標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)為,,“要讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程”,,因此數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容不僅要包括數(shù)學(xué)概念、定理,、法則等現(xiàn)成的知識,,還應(yīng)包括這些知識的形成過程。讓學(xué)生經(jīng)歷這個(gè)過程,,不僅可以體會一個(gè)數(shù)學(xué)問題是怎樣提出來的,、一個(gè)數(shù)學(xué)結(jié)論是怎樣得出的,某一數(shù)學(xué)知識是怎樣應(yīng)用的,,等等,,從而加深學(xué)生對所學(xué)數(shù)學(xué)知識的理解;而且通過在這個(gè)充滿探索和自主體驗(yàn)的過程中,,使學(xué)生逐步學(xué)會數(shù)學(xué)的思想方法和如何用數(shù)學(xué)去解決問題,,并且獲得自我成功的體驗(yàn),增進(jìn)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

4.?dāng)?shù)與計(jì)算的教學(xué)重視發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,,體現(xiàn)算法多樣化。數(shù)與計(jì)算是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中最重要的教學(xué)內(nèi)容之一,,數(shù)與計(jì)算的知識和技能也是小學(xué)數(shù)學(xué)教育要使學(xué)生掌握和形成的最重要的知識和最基本的技能,。近年來,有關(guān)數(shù)與計(jì)算教學(xué)領(lǐng)域的改革已經(jīng)形成了幾個(gè)明顯的趨勢,。如重視發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,、提倡算法多樣化、加強(qiáng)估算,、降低筆算難度和熟練要求,、提倡使用計(jì)算器等等,這些也是《標(biāo)準(zhǔn)》的重要理念,。

5.提供關(guān)于物體空間關(guān)系的更豐富的內(nèi)容和素材,,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。

學(xué)生生活的世界和所接觸的事物大都與圖形和空間有關(guān),,良好的空間觀念是學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的重要內(nèi)涵,。學(xué)生形成了良好的空間觀念,不僅可以從形狀上去認(rèn)識周圍事物,把握事物的特征,,描述事物間的關(guān)系,,而且也為進(jìn)一步發(fā)展各種能力奠定了基礎(chǔ)。小學(xué)數(shù)學(xué)的幾何教學(xué),,主要的目在于促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展,。因此,在《標(biāo)準(zhǔn)》中,,空間與圖形是大力加強(qiáng)的內(nèi)容,。

根據(jù)這一要求,教材一方面提供了關(guān)于圖形與空間的更豐富的內(nèi)容和素材,。安排了“位置”和“圖形的拼組”兩個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容,。通過對空間方位概念的體驗(yàn)和理解,對所學(xué)圖形特征及其圖形間關(guān)系的的感知,,逐步發(fā)展學(xué)生的空間觀念,。另一方面教材設(shè)計(jì)了豐富多樣的探索性操作活動(dòng),讓學(xué)生在各種操作,、探索的活動(dòng)中,,觀察、感知,、猜測,、感受空間方位的含義及其相對性,圖形之間的關(guān)系與變化的奇妙,,激發(fā)學(xué)生探索數(shù)學(xué)的興趣,,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識。另外教材還根據(jù)兒童的已有經(jīng)驗(yàn)和興趣特點(diǎn),,設(shè)計(jì)了大量的觀察,、操作、游戲等活動(dòng),,即那些學(xué)生能親自參與又有興趣的活動(dòng),如布置房間,,用長方形紙做圓筒,,用三角形拼出美麗的圖案等,豐富學(xué)生對空間方位與圖形關(guān)系的感性認(rèn)識,,逐步發(fā)展學(xué)生的空間觀念,。

6.注重培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和用數(shù)學(xué)解問題的能力。解決問題教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中有著重要的作用,,它既是發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維的過程,,又是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識的重要途徑。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》的理念,,解決問題的教學(xué)要貫穿于數(shù)學(xué)課程的全部內(nèi)容中,,不再單獨(dú)出現(xiàn)“應(yīng)用題”的教學(xué)。并且《標(biāo)準(zhǔn)》對解決問題教學(xué)提出了詳細(xì)的教學(xué)目標(biāo),。與當(dāng)今“教師”一稱最接近的“老師”概念,,最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問《示侄孫伯安》詩云:“伯安入小學(xué),,穎悟非凡貌,,屬句有夙性,說字驚老師,?!庇谑强矗卧獣r(shí)期小學(xué)教師被稱為“老師”有案可稽,。清代稱主考官也為“老師”,,而一般學(xué)堂里的先生則稱為“教師”或“教習(xí)”??梢?,“教師”一說是比較晚的事了。如今體會,,“教師”的含義比之“老師”一說,,具有資歷和學(xué)識程度上較低一些的差別。辛亥革命后,,教師與其他官員一樣依法令任命,,故又稱“教師”為“教員”。單靠“死”記還不行,,還得“活”用,,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,,摒棄那些假話套話空話,,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長可短,,并要求運(yùn)用積累的成語,、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評,,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出,。這樣,即鞏固了所學(xué)的'材料,,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力,、思維能力等等,達(dá)到“一石多鳥”的效果,?!读x務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)一年級下冊》的研究與編寫,堅(jiān)持“在體現(xiàn)新理念的同時(shí)注意具體措施的可行性”“處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系”兩個(gè)基本原則,,力求使實(shí)驗(yàn)教材具有創(chuàng)新,、實(shí)用、開放的特點(diǎn),。注意符合教育學(xué),、心理學(xué)的原理和學(xué)生的年齡特征,關(guān)注學(xué)生的興趣和經(jīng)驗(yàn),,體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識的形成過程,,努力為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供生動(dòng)活潑、主動(dòng)求知的材料與環(huán)境,;使學(xué)生在獲得數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,、形成基本技能的同時(shí)得到情感、態(tài)度,、價(jià)值觀的熏陶與培養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生的全面而富有個(gè)性的發(fā)展。

語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,,還有不少名家名篇,。如果有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,,對提高學(xué)生的水平會大有裨益?,F(xiàn)在,不少語文教師在分析課文時(shí),,把文章解體的支離破碎,,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果教師費(fèi)勁,,學(xué)生頭疼,。分析完之后,學(xué)生收效甚微,,沒過幾天便忘的一干二凈,。造成這種事倍功半的尷尬局面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,,其義自見”,如果有目的,、有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,,或細(xì)讀,、默讀、跳讀,,或聽讀,、范讀、輪讀,、分角色朗讀,,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語感,,增強(qiáng)語言的感受力,。久而久之,這種思想內(nèi)容,、寫作技巧和語感就會自然滲透到學(xué)生的語言意識之中,,就會在寫作中自覺不自覺地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和發(fā)展,。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)篇九

培訓(xùn)二部在中心黨委,、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的觀點(diǎn),,在市場競爭日益激烈,,招生形式十分嚴(yán)重的情況下,盡最大努力去完成中心下達(dá)的年度責(zé)任目標(biāo),,較好地完成了中心下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

今年我們在成教市場競爭十分激烈、成教生源嚴(yán)重萎縮的情況下,,仍然招收了64名成教學(xué)生,,其中專升本20人,高升專44人,,使江大成教工作得到了鞏固,,也為中心創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。江大成教除了新招收的64名學(xué)生外,,我們還完成了其它兩個(gè)年級的教學(xué)組織,、教學(xué)管理、學(xué)生畢業(yè),、高考組織等工作?,F(xiàn)有學(xué)生共165人,本年度為中心創(chuàng)收約436000余元,。

江大雙證班是我中心與江漢大學(xué)聯(lián)合開辦的特色教育新模式,。本年度在校生共有289人,本年度我部完成了20xx級37人的就業(yè)安置工作,,20xx級87人的頂崗實(shí)習(xí)的安置工作,,完成了20xx級87人,、20xx級65人的實(shí)訓(xùn)工作。本年度三個(gè)年級共為中心創(chuàng)收964400元,,創(chuàng)利385760元,。

職業(yè)技能鑒定是中心的新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),我部在沒有辦卡資質(zhì),,沒有穩(wěn)定生源的情況下,,積極拓展職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)市場,利用掛靠市職業(yè)技能鑒定所的資質(zhì)辦班,,全年仍然培訓(xùn)了177人,,創(chuàng)收約48000余元,創(chuàng)利約34000余元,。

總之,,我部除了較好的完成了上述三個(gè)方面的工作以外,我部全體人員按照中心的責(zé)任目標(biāo),,都完成了兩人以上的學(xué)歷教育招生任務(wù),,也較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù),為中心的生存與發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)篇十

自今年年初以來,,培訓(xùn)學(xué)校共舉辦了***個(gè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)職工****人天,,完成全年合同指標(biāo)***萬人天的***,,及格率達(dá)到了98以上,參加培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)際操作技能和基礎(chǔ)知識都得到了很大的提高,。這些成績的取得與***廠各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,,各有關(guān)部門的大力支持是分不開的,同時(shí)也與全體參加培訓(xùn)工作的老師和兼職老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的,。近****月的培訓(xùn)教學(xué)工作給了我們許多有益的啟迪,,特別是在****班中應(yīng)用的新的教學(xué)管理模式,就如何針對職業(yè)教學(xué),,進(jìn)一步地提高培訓(xùn)效果,,加強(qiáng)培訓(xùn)教學(xué)工作等方面,我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。這里簡單地作一個(gè)小結(jié),,相信對以后培訓(xùn)工作會大有幫助。

來到培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)的學(xué)員,,其業(yè)務(wù)知識水平是參差不齊,,如何兼顧這兩方面的需要,使得所有參加培訓(xùn)的人員都學(xué)有所得,,這是擺在教務(wù)組織人員面前的一道難題,。為了解決這一難題,,我們對學(xué)員安排了學(xué)前考試,,根據(jù)每期的具體學(xué)員狀況,,進(jìn)行具體的課程設(shè)計(jì),并在授課過程中要求授課教師采用循序漸進(jìn)的方法,,結(jié)合大量的實(shí)際操作的同時(shí),,講授一些理論知識,使得學(xué)員在理論和實(shí)踐兩方面都得到提高,。課程設(shè)計(jì)方面,,我們所采取的策略是先安排些入門性的課程,并安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行授課,,以吸引學(xué)員們對培訓(xùn)課程的興趣,,在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實(shí)踐內(nèi)容,使得對理論知識了解的學(xué)員以及通過前階段培訓(xùn)對理論知識了解的學(xué)員都能從不同的層次和角度去理解和消化所講授的內(nèi)容,。另外,,在*****班中所嘗試的新的教學(xué)模式,對于所有參加培訓(xùn)工作的人員來說,,可以講都是第一次的,,我們將培訓(xùn)學(xué)員共分成4組:管理組、學(xué)習(xí)組,、服務(wù)組,、娛樂組,不同的小組有不同的側(cè)重,,大家各司其職,,相互配合。每個(gè)小組的學(xué)院定期輪換行使小組職能,,整個(gè)學(xué)習(xí)過程把四個(gè)小組的職能輪流行使一遍,。管理組主要在教學(xué)過程中負(fù)責(zé)全班的日常管理,并積極帶領(lǐng)其余組參與互動(dòng)活動(dòng),;學(xué)習(xí)組主要是帶動(dòng)大家積極學(xué)習(xí),,共同探討并解決達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)過程中遇到的難題;服務(wù)組主要是做好大家后勤服務(wù)保障工作,,力求提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,;娛樂組主要負(fù)責(zé)在課間休息時(shí),活躍學(xué)習(xí)氛圍,,讓每一個(gè)人享受到在快樂學(xué)習(xí)中的樂趣,。

通過分組,既能在短時(shí)間內(nèi)讓原本都互相陌生的學(xué)員迅速熟悉起來,,增進(jìn)學(xué)員之間的交流,,形成小組的集體榮譽(yù)感,,培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)也為增強(qiáng)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性提供了條件,。整個(gè)班級通過師生互教互學(xué),,構(gòu)成了一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”,形成了一個(gè)良好的師生互動(dòng)教學(xué)關(guān)系,。在為期三周的教學(xué)過程中,,每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊(duì)歌聲以及雄赳赳的口號中拉開帷幕。以往由班主任來點(diǎn)名考勤的做法換成了由各小組主動(dòng)向管理組報(bào)實(shí)到人數(shù),,每一位學(xué)員感覺到當(dāng)學(xué)員也要有較大的管理責(zé)任,,有小組的榮譽(yù)。在互動(dòng)的教學(xué)過程中,,教師對每一節(jié)課更加的精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,,學(xué)員們隨著教師的課堂設(shè)計(jì)積極參與其中。在經(jīng)過了一天學(xué)習(xí)后,,各小組履行各自職責(zé)的具體情況,,會通過各組之間的相互打分,加上他們進(jìn)行的實(shí)踐技能考核分?jǐn)?shù)寫在小組分署統(tǒng)計(jì)欄內(nèi),,呈現(xiàn)出4個(gè)組的排名情況,,通過這樣的方式,不僅能夠提高各組的學(xué)習(xí)管理監(jiān)督意識,,還能更好地增強(qiáng)了每個(gè)組學(xué)員之間的互相幫助,。在實(shí)習(xí)場地上,我們看不到了以往學(xué)員一人練,,周邊無人看的局面,,而是變成了“一人練,眾人指點(diǎn)找毛病”,、“一個(gè)組練,,其它組認(rèn)真觀察尋找扣分點(diǎn)”的景象,這種互動(dòng)教學(xué)方式體現(xiàn)了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,,學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情真的調(diào)動(dòng)了起來,。當(dāng)然,教學(xué)計(jì)劃不可能一次就制定得十分完善,,具體的實(shí)施過程中,,我們是邊實(shí)施,邊發(fā)現(xiàn)問題,,邊及時(shí)地改進(jìn)問題,,修正我們的教學(xué)計(jì)劃,以求達(dá)到最佳的效果。例如:在前期課程安排是理論課程比較多,,具體實(shí)踐的時(shí)間比較少,,學(xué)員普遍反映不是很好;我們在發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后,,及時(shí)對計(jì)劃進(jìn)行修改,,增加實(shí)踐課的時(shí)間,使得學(xué)員能有比較多的時(shí)間進(jìn)行操作練習(xí),。目前我們的計(jì)劃已基本上能滿足培訓(xùn)過程中的各種需求,。

對于培訓(xùn)工作而言,培訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo),。如何保證教學(xué)質(zhì)量?使得每個(gè)學(xué)員都能得到“物有所值”的培訓(xùn)效果,。培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心

1,、有針對性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。

2,、聘有豐富專業(yè)知識,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的技師作為授課教師;鼓勵(lì)教師以高度的工作熱情投入培訓(xùn)教學(xué)工作,。

3,、建立完善的教學(xué)評估制度;評估的內(nèi)容主要為兩方面,,一方面是老師的專業(yè)知識,、教學(xué)技能及教學(xué)態(tài)度,另一方面是學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)成績,。

4,、采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí),、課外實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容,。

5、充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,,以改進(jìn)教學(xué)效果,。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級組織學(xué)員進(jìn)行座談,,及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處,。

以上幾條措施在三個(gè)多月的培訓(xùn)教學(xué)中得到了落實(shí)和完善,。實(shí)踐證明這些方法對于我們提高教學(xué)質(zhì)量是非常有效的。

沒有一個(gè)規(guī)范的教學(xué)管理制度,,我們是很難建立好一個(gè)有信譽(yù),、有權(quán)威的培訓(xùn)點(diǎn)。在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套教學(xué)管理的規(guī)章制度,。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,,實(shí)習(xí)場地管理制度等,。這些制度的建立和實(shí)行,對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用,。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)篇十一

我校創(chuàng)辦來得到了市教育局,,民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)。學(xué)校一直堅(jiān)持以適應(yīng)社會需求,、培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,,通過全體教職工的辛勤勞動(dòng),取得了一定的成績,,得到了社會各界人士的好評,,以下是我校20xx年來的工作總結(jié)。

1,、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責(zé)任制,。從聘請教師規(guī)則,,到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度,,安全保衛(wèi)制度等等,,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,,井然有序,。

2、完善教務(wù)工作,,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,,每一期培訓(xùn)班開班后,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù),。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,,做好各項(xiàng)工作,,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。

3,、保障教職工的合法權(quán)益,,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理的各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時(shí)間,,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,,關(guān)心教職工的思想、工作和生活,。

1,、我們在辦學(xué)初始,就認(rèn)識到學(xué)校要在社會上樹立良好信譽(yù),,必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,,因此,我們著重培訓(xùn)會計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,,從而取得了較好的成績,,得到了社會的認(rèn)可和贊許。

2,、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,思想好,,作風(fēng)正派,,事業(yè)心強(qiáng),具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師,,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上,。

3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,,學(xué)校在機(jī)房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),,輔導(dǎo)時(shí)熱心,、耐心,做到有問必答,、不厭其煩,,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上,。

1、為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,,開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作,,普網(wǎng)培訓(xùn)對于市民是免費(fèi)的,學(xué)校所能得到的補(bǔ)助也是微乎其微的,但是我們認(rèn)識到學(xué)校在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)應(yīng)該同時(shí)要重視社會效益,,毅然承擔(dān)了此項(xiàng)培訓(xùn)工作,,屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一。

2,、開展下崗,、失業(yè)工人的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作,市里有關(guān)部門為了提高下崗,、失業(yè)工人的就業(yè)能力,,提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此,,學(xué)校根據(jù)下崗,、失業(yè)工人的特點(diǎn),制定了一套符合他們的培訓(xùn)計(jì)劃,。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力,,加強(qiáng)輔導(dǎo),延長課時(shí),,同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn),,在我們的積極努力下,同時(shí)在學(xué)員的配合下,,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上,。

1、學(xué)?,F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房x個(gè),,同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型xx臺,顯示器全部更新為17寸純平,,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué),。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),,讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,,為教學(xué)工作提供了根本的保證。

2,、聘請專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,,做到整潔、干凈,,給學(xué)員留下良好的印象,。

3、計(jì)算機(jī)房內(nèi)還配備有立式空調(diào),,大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,,勝任計(jì)算機(jī)二級,、三級培訓(xùn),是市人事局,,財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn),。

隨著改革開放的不斷深入和國家大力實(shí)施科技興國戰(zhàn)略,計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代信息工具,,發(fā)揮著重大的作用,。為此,我們要抓住這個(gè)機(jī)遇,,保持清醒的頭腦,,綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際情況,堅(jiān)持教育質(zhì)量第一,,堅(jiān)持為社會為學(xué)員服務(wù)的宗旨,,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神,注重提高辦學(xué)效益,,千方百計(jì)抓住生源來頭不放,,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步,,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才,。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告 教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)篇十二

為提高我縣農(nóng)民的科技文化素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)民的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)能力,。20xx年,我校在縣農(nóng)培辦的領(lǐng)導(dǎo)下,,以“市場需求”為導(dǎo)向,結(jié)合具體實(shí)際,,重點(diǎn)培訓(xùn)電腦制版專業(yè),,培訓(xùn)取得了良好的成效。現(xiàn)將職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)如下,。

為了加強(qiáng)對農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的宣傳力度,,讓農(nóng)民能夠充分認(rèn)識到培訓(xùn)的重要性。我們充分利用政策宣傳,、市場引導(dǎo),、利益驅(qū)動(dòng)等手段,,通過廣播、電視、宣傳橫幅等形式,,廣泛宣傳學(xué)校培訓(xùn)工作,大力宣傳農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作的政策措施,、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀典型夯實(shí)效果,鼓勵(lì),、動(dòng)員農(nóng)村勞動(dòng)參加培訓(xùn),,營造良好的社會氛圍,,激發(fā)農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性,。

在培訓(xùn)過程中,,我們堅(jiān)持自愿選擇,,定向培養(yǎng),分類指導(dǎo),,整體推進(jìn),,全面提高的原則,。做到課程設(shè)置科學(xué)化,,實(shí)訓(xùn)技能專業(yè)化,,學(xué)員管理制度化。對培訓(xùn)輔導(dǎo)教師嚴(yán)格組織,,周密安排,,認(rèn)真設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)計(jì)劃,,精心編寫教案,潛心組織課堂教學(xué),,耐心指導(dǎo)實(shí)踐操作,,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,嚴(yán)格考核,,全面提高培訓(xùn)質(zhì)量,。

始終堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用,、實(shí)效”原則,,以市場為導(dǎo)向,,充分調(diào)研,,對培訓(xùn)內(nèi)容,、方式、規(guī)模及時(shí)間作了深入調(diào)查分析,,進(jìn)而確定了培訓(xùn)目標(biāo),制定了培訓(xùn)計(jì)劃,切實(shí)增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,,最達(dá)限度減少盲目性和隨意性,。在培訓(xùn)方法上,,堅(jiān)持以專業(yè)知識為基礎(chǔ),,專業(yè)技能為重點(diǎn),提高操作能力為目標(biāo),對輔導(dǎo)教材做到刪繁就簡,、因材施教、突出實(shí)際,、實(shí)用,、實(shí)效的原則,分類指導(dǎo),、多層次推進(jìn),、全面提高、保證學(xué)員記得住,、學(xué)的牢,、用得上。

在培訓(xùn)形式上,,堅(jiān)持方式服從需要的原則,,要靈活多樣,力求做到“四個(gè)結(jié)合”,,即集中輔導(dǎo)與分散實(shí)訓(xùn)結(jié)合,。不論采取哪種形式,都必須保證培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)效果,,完成培訓(xùn)計(jì)劃,,保證受訓(xùn)學(xué)員考試考核合格,并安排轉(zhuǎn)移就業(yè),。

搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓(xùn)成效的有利保證,,在實(shí)際操作過程中,中心結(jié)合實(shí)際不斷充實(shí)完善,,每個(gè)月都進(jìn)行就業(yè)信息更新并公布給學(xué)員自行選擇,,搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵,我們與各用工單位接洽,,搜集用工信息,,提供就業(yè)服務(wù),目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關(guān)系,,極大滿足了學(xué)員要求,,逐步形成了農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn),、轉(zhuǎn)移、考證,、輸出產(chǎn)業(yè)化,,對于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)員,我們通過協(xié)會提供政策咨詢,、資金申請,、工商注冊等有關(guān)服務(wù)和指導(dǎo)。

在開展農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作中,,我們積累了許多好的經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)和做法,,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問題,學(xué)校規(guī)模需擴(kuò)大,;轉(zhuǎn)移就業(yè)學(xué)員流動(dòng)性大,,大量跟蹤服務(wù)比較困難;部分農(nóng)民的思想認(rèn)識不足,,有待進(jìn)一步深化,。

在20xx年收尾階段,我們將更加緊緊抓住當(dāng)前培訓(xùn)的大好機(jī)遇,,不斷整合資源,,集思廣進(jìn),探索培訓(xùn)的新路子,、新方法,,講求實(shí)效,提高發(fā)證率和就業(yè)率,,擴(kuò)大宣傳力度,,增強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)的吸引力,把農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作做的更好,、更扎實(shí),,努力開創(chuàng)我縣農(nóng)民培訓(xùn)工作的新局面。

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