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教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報告 教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 11:14:04
教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報告 教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)(通用14篇)
時間:2023-10-19 11:14:04     小編:zdfb

在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,,希望大家能夠喜歡!

教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報告篇一

xx教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)xx教育局批準,,具有獨立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校實施模式化管理,,配備標準的教育設(shè)施,,師資力量雄厚,確保教學(xué)質(zhì)量,。

xx年,,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計劃精神,,不斷創(chuàng)新管理機制,加強教育教學(xué)的研究,,深化教學(xué)改革,,加強衛(wèi)生防疫工作,不斷推進素質(zhì)教育的新途徑,,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),,第二學(xué)年求發(fā)展,第三學(xué)年出成績,。xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期,,也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,我們始終想著以德為先,,以學(xué)為主,,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進,。

(一)教學(xué)工作

對于培訓(xùn)學(xué)校而言,,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐,。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量:

1. 有針對性地進行課程設(shè)計,。

2. 聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

3. 有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表,,及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量,。

4. 采取課堂授課、課堂實習(xí)相結(jié)合形式,,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動式的教學(xué)方法,,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

5. 充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,,以改進教學(xué)效果,。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級組織學(xué)員進行座談,,開展家長會,,及時了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,,發(fā)揚優(yōu)點,、改進不足之處。

(二)教研工作

在教學(xué)教研上,,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理,,提前對教學(xué)工作進行規(guī)劃安排,是教務(wù)教研工作更加標準化,、系統(tǒng)化,。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流,。學(xué)校部分教師不能及時參加教研會議,,在課間休息時間、午休時間抽空進行交流,,甚至進行電話會議,。

(三)教務(wù)管理

在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度,。如教學(xué)管理制度,,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等,。這些制度的建立和實行,,對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用,。

(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,,提高管理能力和辦學(xué)水平。

1,、建立并完善學(xué)校工作機制,,促進學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學(xué)校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累,。

2,、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學(xué)效果的關(guān),。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),,管理老師均有大學(xué)以上文憑,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗,,確保教學(xué)管理的優(yōu)化,。

3、管理人員深入一線,,聽課,、代課、維護學(xué)校正常秩序,。針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決,,對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué),、家長思想變化及時了解和調(diào)整,,幫助他們解決問題和困難,讓學(xué)生和老師無后顧之憂,。

4,、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量,、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。

5、加強對財務(wù)工作的管理,,合理規(guī)劃開支,,積極籌集辦學(xué)資金。財務(wù)會計每周對賬,、每月報表,,保證學(xué)校工作順利進行。

(二)學(xué)校每周固定開展例會制度,。

學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,,有利于決策思路的傳達和執(zhí)行,。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下周工作安排,、每周工作小結(jié),,溝通思想,,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,推動學(xué)校工作高效,、快捷,、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ)。

(三)開展學(xué)校對外交流工作,,提高學(xué)校知名度,。

1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,,互相交流,,取長補短。

2,、課堂對家長開放,、展示,及時開展家長會,,拓展辦學(xué)空間,。

3、每年進行戶外展示活動,,宣傳學(xué)校,。

(四)管理工作存在的不足

1、在對外宣傳和交流工作中,,雖然能策劃出具體的方案,,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,,缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施,。我們今后要全面考慮問題,制定多套方案,,以便變化之余,。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,,應(yīng)當加強廣告的宣傳力度,,進一步提高學(xué)校知名度。

2,、在人事管理方面,,嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學(xué)能力及教學(xué)效果,,而且更應(yīng)該看重教師師德水平,。聘用的管理人員應(yīng)嚴格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊,。

教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報告篇二

xxxx年,,xxxx干部教育培訓(xùn)工作在黨委的高度重視和市委組織部的具體指導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,認真貫徹落實《干部教育培訓(xùn)工作條例》,努力創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,,改進培訓(xùn)方法,,整合培訓(xùn)資源,提高培訓(xùn)質(zhì)量,,全面落實大規(guī)模培訓(xùn)干部,、進一步提高干部隊伍素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù),干部教育培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,,取得了較好成效,,提供了人才保證和智力支持。

xxxx年的干部培訓(xùn)工作,,圍繞xxxx中心工作,,認真對待上級部門培訓(xùn)的同時也重視內(nèi)部培訓(xùn)。提高理論水平,、政策法規(guī),、文化素養(yǎng)、綜合能力為重點,,xxxx舉辦各類全體干部職工培訓(xùn)8次,,參訓(xùn)總?cè)藬?shù)達到450人次。

此外,,處級以上干部參加培訓(xùn)共計111人次,,局級干部參加織的培訓(xùn)9人次,處級干部17人次參加了上級部門組織的各類培訓(xùn),,企業(yè)經(jīng)營管理人員有50人次,、專業(yè)技術(shù)人員有250人次參加了類似培訓(xùn),圓滿完成了上級培訓(xùn)任務(wù),。

(一)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),。xxxx黨委始終把干部培訓(xùn)作為一項重要工作來抓。每次培訓(xùn),、理論學(xué)習(xí),,xxxx領(lǐng)導(dǎo)都親自參加,并作動員和總結(jié),,起到了督促帶頭作用,,激發(fā)了干部參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

(二)積極探索干部教育培訓(xùn)的新途徑,、新方式,。在干部培訓(xùn)工作中,,堅持打破單一培訓(xùn)模式,在充分發(fā)揮內(nèi)部培訓(xùn)作用的同時,,努力向多層次,、多類型、多渠道方向轉(zhuǎn)化,,采取組織研討,、大會交流相結(jié)合,請進來與走出去學(xué)相結(jié)合等多種靈活方法,,邀請職業(yè)經(jīng)理人,、專家集中授課,同時采取外出參觀,、黨校培訓(xùn)等形式,,較好地調(diào)動了干部參加學(xué)習(xí)的積極性,提高了培訓(xùn)教育效果,。

(三)努力強化干部教育培訓(xùn)管理,。堅持計劃培訓(xùn)和鼓勵自學(xué)相結(jié)合,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,,推進了干部教育培訓(xùn)工作制度化,、規(guī)范化、經(jīng)?;?。建立干部教育培訓(xùn)的激勵機制,把干部教育培訓(xùn)工作作為干部獎勵,、晉升級別,、職務(wù)的重要依據(jù)。

干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績,,但還存在一些不足和問題,,主要表現(xiàn)為以下幾個方面:一是少數(shù)干部對培訓(xùn)工作的.重要性認識不足,有重干輕學(xué)思想,,參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主動性不強,。二是在培訓(xùn)內(nèi)容不能滿足干部多元化的需求。在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置上沒能很好地體現(xiàn)“缺什么,、補什么”的原則,,結(jié)合實際不夠緊密,不能很好地做到有的放矢,、學(xué)以致用,。

針對這些問題,下步我們打算:一是進一步加強宣傳教育,,不斷提高干部對培訓(xùn)工作重要性的認識,,增強參加培訓(xùn)的自覺性,。二是加大調(diào)查研究,及時調(diào)整培訓(xùn)思路,,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,,緊緊把握時代脈搏,切實增強培訓(xùn)的針對性和實用性,。三是創(chuàng)新培訓(xùn)方式,增強培訓(xùn)的靈活性和趣味性,。四是強化約束機制,,保證干部教育培訓(xùn)效果。

20xx年,,xxxx干部教育培訓(xùn)工作緊緊圍繞“又好又快推進開發(fā)建設(shè)”這個目標,,進一步拓寬培訓(xùn)渠道,精選培訓(xùn)內(nèi)容,,改進培訓(xùn)方式,,切實提高全體干部的能力和水平。

(一)以學(xué)習(xí)中央,、省市有關(guān)重要會議精神及科學(xué)發(fā)展觀等為主要內(nèi)容,。其中市管干部、處級干部按照要求參加輪訓(xùn);舉辦其他學(xué)習(xí)會3期,,每期時間為半天,。

(二)黨委系統(tǒng)培訓(xùn)。舉辦2期,,時間4天,。培訓(xùn)對象為全體黨委委員、黨支部書記,。

(三)行政系統(tǒng)培訓(xùn),。舉辦8期,每期時間為半天,。

(四)根據(jù)上級有關(guān)部門部署及xxxx需要,,積極組織干部參加規(guī)劃、建設(shè),、征地拆遷及招商,、信息工作等各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高知識水平,,增強業(yè)務(wù)能力,。

總之,在干部教育培訓(xùn)工作上,,xxxx將從嚴管理,,突出重點,,講透難點,把握熱點,,不斷改進教育培訓(xùn)方法,,充分運用多種途徑進一步提高教育培訓(xùn)質(zhì)量,切實提升干部整體素質(zhì),。

教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報告篇三

教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局批準,,具有獨立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校實施模式化管理,,配備標準的教育設(shè)施,,師資力量雄厚,確保教學(xué)質(zhì)量,。

xx年,,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計劃精神,,不斷創(chuàng)新管理機制,加強教育教學(xué)的研究,,深化教學(xué)改革,,加強衛(wèi)生防疫工作,不斷推進素質(zhì)教育的新途徑,,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),,第二學(xué)年求發(fā)展,第三學(xué)年出成績,。xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期,,也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,我們始終想著以德為先,,以學(xué)為主,,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進,。

一,、教育教學(xué)質(zhì)量的保證

(一)教學(xué)工作

對于培訓(xùn)學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標,。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐,。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量:

1. 有針對性地進行課程設(shè)計。

2. 聘有豐富專業(yè)知識,、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師,。

3. 有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表,及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量。

4. 采取課堂授課,、課堂實習(xí)相結(jié)合形式,,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容,。

5. 充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,,以改進教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,,并在有的班級組織學(xué)員進行座談,,開展家長會,及時了解培訓(xùn)的效果,,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,,發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處,。

(二)教研工作

在教學(xué)教研上,,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理,,提前對教學(xué)工作進行規(guī)劃安排,,是教務(wù)教研工作更加標準化、系統(tǒng)化,。語文,、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時參加教研會議,,在課間休息時間,、午休時間抽空進行交流,甚至進行電話會議,。

(三)教務(wù)管理

在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,,教室管理制度,,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實行,,對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用,。

二、管理工作

(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,,提高管理能力和辦學(xué)水平,。

1、建立并完善學(xué)校工作機制,,促進學(xué)校規(guī)范化管理,。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學(xué)校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。

2,、逐步完善學(xué)校人事管理制度,。新教師的聘任嚴格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),,管理老師均有大學(xué)以上文憑,,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗,確保教學(xué)管理的優(yōu)化,。

3,、管理人員深入一線,聽課,、代課,、維護學(xué)校正常秩序。針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決,,對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),、授課教師教學(xué)、家長思想變化及時了解和調(diào)整,,幫助他們解決問題和困難,,讓學(xué)生和老師無后顧之憂。

4,、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動,、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。

5,、加強對財務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開支,,積極籌集辦學(xué)資金,。財務(wù)會計每周對賬、每月報表,,保證學(xué)校工作順利進行,。

(二)學(xué)校每周固定開展例會制度。

學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,,及從決策層到管理層,,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達和執(zhí)行,。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會,,及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié),,溝通思想,,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,,推動學(xué)校工作高效、快捷,、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ),。

(三)開展學(xué)校對外交流工作,提高學(xué)校知名度,。

1,、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,互相交流,,取長補短,。

2、課堂對家長開放,、展示,,及時開展家長會,拓展辦學(xué)空間,。

3,、每年進行戶外展示活動,宣傳學(xué)校,。

(四)管理工作存在的不足

1,、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,,這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,,缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施,。我們今后要全面考慮問題,制定多套方案,,以便變化之余,。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,,應(yīng)當加強廣告的宣傳力度,,進一步提高學(xué)校知名度。

2,、在人事管理方面,,嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學(xué)能力及教學(xué)效果,,而且更應(yīng)該看重教師師德水平,。聘用的管理人員應(yīng)嚴格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊,。

教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報告篇四

__舞蹈藝術(shù)學(xué)校成立于20__年,,經(jīng)過了幾年的時間我校在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)員300多人,,開設(shè)專6個學(xué)校特色專業(yè),擁有教師15人,,專業(yè)教師10人以上,,畢業(yè)學(xué)員考入全國、省,、市級藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類招考的重點高中,。

當今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),,決策的挑戰(zhàn),教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),,課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場教育改革,。

教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,,其次要求教師學(xué)會自我管理,加強教育專業(yè)化,,提高“求實,、求真、求新”的教學(xué)研究能力,。所以今年以來,,學(xué)校在教育、教學(xué)管理上,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,采用剛性管理手段,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,,依法治校,,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,加強教育,、教學(xué)的過程管理,,重視評價手段的探究。

由于對外整體環(huán)境的影響,,社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,,家庭環(huán)境的影響,使德育工作面臨人的精神因素,。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),,學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,少一點說教,,多一點行動的精神,,創(chuàng)設(shè)德育的載體,,設(shè)計德育平臺,充分利用教育資源制定切實有效的操作方法,。

每周一舉行教師工作例會,,布置交流、商討,、研究學(xué)校德育工作,。使學(xué)校德育工作有目標、有計劃,、有步驟,、有落實、有總結(jié),、有督查的開展,,取得一定成效。學(xué)校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下:

一,、準確把握課改理念,,創(chuàng)設(shè)機會,聚焦課堂熱點

1,、理念更新

教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),,教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用,。

教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式,、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),,以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進行自主式,,能動式的學(xué)習(xí)過程。學(xué)生的活動應(yīng)在活動中尋求反省性思維,,發(fā)展為相互表達和領(lǐng)悟的活動,,在表達和領(lǐng)悟中琢磨自己的認識,??傊瑢W(xué)校改革的中心課題——課堂改革,。

2,、聚焦課堂

以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的。課堂教學(xué)中,,尋求“朝氣蓬勃”,,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動活潑的交換見解的課堂模式,,營造學(xué)生竊竊私語的課堂氣氛,。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系,。

課堂上學(xué)生開放身心,“傾聽”他人聲音,,覺察他人的思考和感悟的細微差別,,構(gòu)筑仔細地回應(yīng)他人投射過來話語,這樣的課堂能夠作為多樣個性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生,。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn),。

3、科學(xué)評價

課堂教學(xué)改變過去以目標來設(shè)定課題,,以教學(xué)過程的效果和效率來實現(xiàn)目標,。最后用考查來量化做出評價,以學(xué)習(xí)的個性與共性為基礎(chǔ)的“目標——成就——評價”的模式,,構(gòu)建成為“主題——探究——表達”的模式,。

尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式,、探究式的學(xué)習(xí)過程,,借助文字來表達學(xué)習(xí)的各種價值,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,,強化學(xué)生個體體驗和簽賞,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,,有鮮明個性,。教師必須改變以往單一的評價觀念,創(chuàng)立一個全方位的評價體系,。

二,、完善制度建設(shè),強化三類課程管理,,凸現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)教育辦學(xué)特色

1、簡化教學(xué)管理環(huán)節(jié),,采用“雙管齊下”的方法,,強化中層核心管理的力度。

學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,,由中層核心管理人員擔當教學(xué)質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者,,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動,,組織教師間相互聽課,、評課。在他們管理下,,各級領(lǐng)導(dǎo)深入年級組隨班跟蹤,,及時而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,,大大提高教學(xué)管理的效率。

2,、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制,。

選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學(xué)校日常管理的整體情況,,家委會進行有效的監(jiān)督,,及時反饋,彌補學(xué)校管理上的疏漏,。家委會定期委派家長代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進行講座,,使廣大家長能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。

3,、從制度上,、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā),。

兩類課在課表上排定,,確保教學(xué)時間,上課教師集體討論,,分頭操作,,管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究,、探索,,收效甚大。充分調(diào)動了教師,、學(xué)生的積極性,、主動性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和科學(xué)探究能力,。制定了拓展型課程管理制度,對課程的開設(shè),、考核作了具體的規(guī)定,,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),加強過程監(jiān)控管理,,完善課程評價機制,,有效提升課程質(zhì)量。

學(xué)校堅持全面的教育觀,,堅持“以人為本,以德興校,、尚藝崇文,、嚴訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,,形成“實在、突破,、深入”的教學(xué)主線,,在教學(xué)、訓(xùn)練上成績顯著,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,,教育科研工作也在這學(xué)年同步展開。

以老帶新,,加強青年教師的培養(yǎng),,是促進教研組發(fā)展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動,,能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進行課堂教學(xué)的研究,,有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),,并充分發(fā)揮其優(yōu)勢,,是我校現(xiàn)在進行教學(xué)模式改革的突破口,。

三,、找準切入點,有針對性地開展工作

把握學(xué)校重點工作,,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,,把加強學(xué)校德育工作作為重要工作,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點工作,,把認真履行崗位職責(zé),,真抓實干、務(wù)實工作,、團結(jié)奮進作為學(xué)校第一要務(wù),。

四、教師隊伍精干,,凝聚力強

1,、有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,,我校始終把加強教師隊伍建設(shè),,提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點之一。

2,、“關(guān)愛學(xué)員,,讓每一個學(xué)員都得到成功;善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,因此,,建立培養(yǎng)一支師德高尚,、水平過硬、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學(xué)校工作的重中之重,。學(xué)校在校長帶領(lǐng)下,、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計劃。全體教師一起積極探索,、求真,、發(fā)展,大力推進教學(xué)內(nèi)容改革,,整體提升學(xué)校知名度,,加快教育改革步伐,扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ),。

在濃厚的教學(xué)氛圍中,,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強的老師。他們從不計較個人得失,,愛校如家,,把整顆心都撲在學(xué)員身上,早出晚歸,,從學(xué)習(xí),,生活,思想,,愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個學(xué)員的成長,。學(xué)校需要這樣的好老師,學(xué)校感謝這樣的好老師!

五,、學(xué)校明確辦學(xué)目標,,依法治校

1、為使學(xué)校管理走向制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化,一年來,,學(xué)校根據(jù)新形勢的需要,,不斷完善各項管理制度,使各項制度更趨科學(xué)化和人性化,,全面營造“校以育人為本,,師以敬業(yè)為樂,生以成長為志”的辦學(xué)氛圍,。

2,、學(xué)校以“面向市場,依法治校”為指導(dǎo)思想,,明確辦學(xué)目標為:“辦特點,,創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會領(lǐng)導(dǎo)下的`校長負責(zé)制,,進一步加強了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),,進一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,,建立評價機制,,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,,進一步增強做好本職工作的責(zé)任感和使命感,,做到了工作層層有人抓,事事有人問的良好格局,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,,大膽開拓,民主管理,,不斷創(chuàng)新,,做了大量工作,取得了可喜成績,。開學(xué)至今,,學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項工作都能夠想在前面,,走在前面,,干在前面,深受全體教職員工好評,。

六,、辦學(xué)個性鮮明,教育效果顯著

1,、民辦學(xué)?!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”,。

因此,,必須以特色教學(xué)為窗口,擴大學(xué)校的社會影響,。以個別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,,并取得了社會的認可,現(xiàn)在已在全校范展開,。老師們在教學(xué)教育過程中結(jié)合課例,,聯(lián)系實踐,對新課程的進行學(xué)習(xí)、對新觀念進行滲透,、對新方法的進行運用,。

七、活動豐富多彩,,開發(fā)學(xué)生潛能

1,、學(xué)校通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學(xué)員的潛能,、發(fā)展個性特長,,促進學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運用專題講座,、報告會等形式,,深入進行法制教育和行規(guī)教育;運用學(xué)科活動、組織學(xué)員自我宣傳,、自我教育,,為特長學(xué)員提供鍛煉的機會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,,體現(xiàn)成功的喜悅,。

2、學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,,與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,,對學(xué)員進行跟蹤訪問。實現(xiàn)了學(xué)校教育,、社會教育的統(tǒng)一,,營造了一種大教育環(huán)境。

八,、存在問題

我校在教研上個別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,,還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當中,,還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,,當然可能還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結(jié)果,,尋找差距,,查清原由所在,將在下學(xué)年的工作計劃中,,重點對以上問題進行解決,,爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階!

教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報告篇五

我校于xx年x月中標xx市教育局xx市企業(yè)職工培訓(xùn)招標項目,其中x類xxx培訓(xùn)200名,,x類xxx培訓(xùn)400名,、xxx培訓(xùn)1000名,,共1600名。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,通過全體工作人員的共同努力,,本年度第一批共完成xxx培訓(xùn)101名,xxx培訓(xùn)461名;本年度第二批完成x類xxx培訓(xùn)325名,,x類xxx培訓(xùn)625名,,共1512名,較好地完成了中標任務(wù),。每期培訓(xùn)后進行教學(xué)反饋,,從學(xué)員的反饋調(diào)查統(tǒng)計看來,,總體滿意率高達98%,,受到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的充分肯定。

從9月初到1月底,,為完成任務(wù),,我校積極開展工作,花了很多心思,,做了大量的工作,。總結(jié)本年度的企業(yè)職工培訓(xùn),,主要在以下幾個方面取得一些經(jīng)驗:

1,、尋找培訓(xùn)技術(shù)支撐的重要性:培訓(xùn)應(yīng)該有實效,切實為企業(yè)解決問題,,提高企業(yè)的競爭力,,才能得到企業(yè)的歡迎與長期的合作。但自身的培訓(xùn)技術(shù)畢竟有限,,尋找強有力的技術(shù)后盾才是上策,。中標后,再次與xxx公司合作,,開設(shè)現(xiàn)代企業(yè)員工綜合技能及營銷能力提升培訓(xùn)課程,,該課程針對企業(yè)實際需求,對企業(yè)員工進行職業(yè)技能,、職業(yè)素養(yǎng),、以及與高層客戶打交道的營銷技能提升培訓(xùn),為企業(yè)實實在在解決問題,,提升企業(yè)效益,。

2、搭建培訓(xùn)課程展示的交流平臺:好的東西也需要宣傳與展示,,讓企業(yè)知道我們這個學(xué)校,,了解我們培訓(xùn)的課程也是重要的一步,。學(xué)校開設(shè)的xxx綜合素質(zhì)培訓(xùn)項目,很好的為學(xué)校的企業(yè)職工培訓(xùn)開設(shè)了一個展示與交流的窗口,,該項目開設(shè)的形式豐富的職業(yè)心態(tài),、職業(yè)禮儀等課程為企業(yè)培訓(xùn)負責(zé)人有了一個事先了解的過程,培訓(xùn)合作建立在相互了解與信任的基礎(chǔ)上,,是件愉快的事情,。

3、做好詳細的企業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查工作:企業(yè)職工培訓(xùn)要切實為企業(yè)解決問題,,培訓(xùn)前做好企業(yè)的調(diào)查了解工作,,做好一份完整的方案,是很重要的,。為此,,每與一家公司合作,我校都事先派專業(yè)培訓(xùn)講師到公司各個部門與負責(zé)人,、小組長,、職工進行座談,詳細了解企業(yè)的情況與職工的困難,,象xxx公司底下有許多個分公司,,我們會花幾天的時間到各縣區(qū)去走訪,受到企業(yè)的歡迎,。

4,、提供豐富多彩的互動的.培訓(xùn)方式:培訓(xùn)的效果與培訓(xùn)的形式也有很大的關(guān)系,我校引進的是當下最流行的互動式的培訓(xùn)方式,,上課形式以活動與游戲為主,,課堂一掃以往的沉悶氣氛,非?;钴S,,講師主要以提問與引導(dǎo)為,通過活動讓學(xué)員自發(fā)地感悟,,學(xué)員也很容易接受,,這種培訓(xùn)方式受到學(xué)員的歡迎,學(xué)員反映這樣的培訓(xùn)收獲很大,。

5,、做好培訓(xùn)后的善后服務(wù)工作:為使員工返回工作崗位保持培訓(xùn)時的良好心態(tài),發(fā)揮培訓(xùn)時所學(xué)的知識,,真正做到學(xué)以致用,,培訓(xùn)結(jié)束后,我們都會為企業(yè)提出合理的監(jiān)督管理方案,,并定時到企業(yè)回訪,,做現(xiàn)場指導(dǎo),,這個做法大大提高了培訓(xùn)的效果,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也非常感謝我們的服務(wù),。

以上是本年度所做工作的一些回顧,,在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎(chǔ)上去努力再提高,不足之處還需領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)并向其它培訓(xùn)單位多多學(xué)習(xí),。明年爭取把工作做得更好,。

教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報告篇六

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),我從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:

一,、德

一年來,,本人熱愛黨,熱愛人民,,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會議,,。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力都用于學(xué)校的教學(xué)中,,自覺遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù),。對工作認真負責(zé),,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,,有組織,有步驟地開展,。

二,、能

在這一年中,,我繼續(xù)參加了大x區(qū)骨干教師培訓(xùn),并認真反復(fù)學(xué)習(xí)“新課程”標準及有關(guān)課程改革的先進的教育教學(xué)理論,,完成15000字的學(xué)習(xí)筆記,,在教學(xué)中我認真鉆研教材,探討教法,,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué),,注重理論聯(lián)系實際,以對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,課內(nèi)課外相結(jié)合,,理論實踐相結(jié)合,,引導(dǎo)學(xué)生探求新知,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神,。并在課堂教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機培訓(xùn),,積極參加學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比,。主動承擔外校教師來我校聽課活動。積極參加新時期班主任工作藝術(shù)高級論壇,,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。參加各種教研活動,,重視教學(xué)經(jīng)驗積累,,積極反思教學(xué)行為,撰寫教學(xué)論文,。

三,、勤

本學(xué)年,,滿工作量,,出勤滿,,準時到校上班,。積極參加各種會議,,認真聽課評課。我積極參加校本培訓(xùn),、政治學(xué)習(xí),、教研活動、值日,、升旗禮,、,做到五必到,。不放過任何一次學(xué)習(xí),、提高的機會,不落下每天的本職工作,。在工作中,,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團結(jié)同事,,對人真誠,,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,。

四、績

由于本人的不懈努力,,取得了一定的成績,,本學(xué)年度我被評為校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員和敬業(yè)模范獎稱號。在學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎,,在校田徑運動會比賽中,,獲團體總分第二名指導(dǎo)獎。論文《誦讀經(jīng)典培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)》獲大武口區(qū)綜合實踐論文二等獎、《寫好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學(xué)設(shè)計獲教育學(xué)會二等獎和三等獎,。知識無止境,。根據(jù)學(xué)生實際來調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計,在這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己,,還得不斷地學(xué)習(xí),,多聽不同類型的課,多看書多思考,。提高作為一名語文教師的教育智慧,。

在今后的工作中,我注意從各個方面來充實自己,。使自己能適應(yīng)當今教育的發(fā)展,,跟上課改的步伐。

教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報告篇七

2020年x月份我來到xx培訓(xùn)學(xué)校,,成為一名輔導(dǎo)班教老師,。在校長和老教師的指導(dǎo)下,我成了培訓(xùn)班x班的教學(xué),。這近x個月教學(xué)輔導(dǎo)歷程,,充滿艱辛,基本完成了各項托管任務(wù),,但同時收獲著喜悅,。

為使今后的工作取得更大的進步,希望能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以促使自己在教育工作方面的也業(yè)務(wù)水平更上一層樓,,現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

1,、虛心向有經(jīng)驗的老師請教,學(xué)習(xí)她們的管理方法,,做一名有威望的輔導(dǎo)老師

因為我?guī)У氖莤年級的小學(xué)生,,她們都是從幼兒園剛?cè)雽W(xué)的孩子,課堂紀律,、行為習(xí)慣很不規(guī)范,。我的任務(wù)是要在最短的時間內(nèi)讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主動學(xué)習(xí),,而且要喜歡學(xué)習(xí),。

這對一個新入行的教師是一種挑戰(zhàn),但我從來沒有畏懼,,因為我相信自己能夠做好,,一定可以做好。

2、認真?zhèn)湔n,,嚴格按照孩子在學(xué)校的教學(xué)進度進行課后輔導(dǎo)

每堂課都在課前做好充分的準備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,并記錄孩子在每一學(xué)科方面情況,,及時跟家長溝通,,防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。

3,、認真批改作業(yè)

根據(jù)時間安排,,我都會要求學(xué)生做一些輔助練習(xí),如一課三練,、口算天天練等等,,我會認真批改,在有錯誤的地方做出標注,,讓學(xué)生自己查找錯誤并改正,,讓孩子學(xué)會檢查作業(yè)。

4,、主動學(xué)習(xí),,提高自己的業(yè)務(wù)水平。我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,,對各種輔助資料進行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到的效果。并針對學(xué)生性格和喜歡的學(xué)習(xí)方法,,及時改進教學(xué)方法,,做到有的放矢。

5,、主動跟家長溝通

我建立了飛信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),,每周六晚上會跟所帶學(xué)生家長一一溝通,告訴家長,,孩子在學(xué)校這一周的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,,并充當孩子和家長的紐帶,通過和孩子溝通,,了解孩子的內(nèi)心想法,,讓孩子更加健康成長。

現(xiàn)在班上紀律好多了,,學(xué)生每天都知道自己要完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù),,一項一項進行,有條不絮,,我的心樂呵呵的。但是也有很多工作沒有做到位,讓輔導(dǎo)班的孩子流失,,給學(xué)校造成一些損失,。我對此也做過深刻反省。

1,、沒有真正了解孩子心理,,沒有做到在樂趣中學(xué)習(xí)

跟老教師交流中,王鳳老師給我的啟發(fā)很大,,她讓我明白,,了解孩子心理對輔導(dǎo)工作有很大幫助。之前因為剛來到學(xué)校,,希望學(xué)生在學(xué)習(xí)方面有進步,,所以我會給孩子加一些輔助練習(xí),讓孩子感覺到有壓力了,,不愿意來托管班,。之后的x個月,我嘗試著減少孩子的作業(yè)量,,并補充孩子喜歡的知識,,班上學(xué)習(xí)興趣有濃厚了,每天學(xué)生催著老師趕緊聽寫的時候,,我心里真的很高興,。

2、與家長溝通還沒有到位

雖然我每周都會與家長溝通,,但是有些家長對孩子的表現(xiàn)不滿意,,這個時候我沒有抓住重點與長好好溝通,沒有真正做到曉之以理,,動之以情,。

總之,教育工作,,是一份永無止境的工作,。我喜歡這里的氛圍,我喜歡輔導(dǎo)學(xué)校工作,,希望在以后的工作中,,踏踏實實,圓滿完成每一項任務(wù),,用實際行動做一名有威望的輔導(dǎo)老師,。

教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報告篇八

培訓(xùn)學(xué)校通常是指勞動者進行求職之前,根據(jù)工作職位的要求所需的技能,,在工作前對工作中所需的技能進行培訓(xùn)練習(xí)學(xué)習(xí)的機構(gòu),。今天本站小編給大家整理了民辦培訓(xùn)學(xué)校教育工作總結(jié),,希望對大家有所幫助。

今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭,,是關(guān)鍵之年,。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,認真落實,,爭取邁上新臺階,。

一、指導(dǎo)思想

立足學(xué)校實際,,以市,、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),,以進一步落實規(guī)范管理為重點,,以師資隊伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標,,全面提升學(xué)校各項工作的水平,。

二、工作目標

1,、有針對性地開展工作,,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn),。

2,、抓實學(xué)校的各項管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范,、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高,。

三、重點工作

1,、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,,進一步落實安全責(zé)任制和日常安全管理。

2,、加強學(xué)校行政干部的隊伍建設(shè),,提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。

3,、加強校本培訓(xùn)和校本教研,,促進教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展,。

4,、加強班主任隊伍建設(shè),強化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,,提高家長的教育意識,。

四,、具體措施

(一)學(xué)校管理

1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,,明晰學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標以及分年度、分部門的目標,、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識,。

2,、調(diào)整、充實行政干部隊伍,,明確分工,,進一步明確

崗位職責(zé)

,以嚴格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能,。落實過程管理,,學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,,有的工作要做好方案,,做到有布置、有檢查,、有反饋,,有資料積累。

3,、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力,。建立干部管理工作評價機制,。

4、梳理和完善學(xué)校各項管理制度,,形成符合學(xué)校實際的,、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度,、后勤管理制度,、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,,以此提高制度的執(zhí)行力,。

5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),,優(yōu)化檢查,、評估履行崗位職責(zé)的機制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),,期末對照崗位職責(zé)進行履責(zé)交流,進行履責(zé)評價,。

(二)師資隊伍

1,、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實際的校本培訓(xùn)計劃,計劃要明確培訓(xùn)目標,、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)時間、對教師參加培訓(xùn)的評價等,。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德),、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理,、集體教研)入手,,以聽講座、看錄像,、聽課,、評課、專題討論,、教研活動等形式進行,。

2、建立青年教師,、骨干教師培養(yǎng)機制,,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,,發(fā)揮以點帶面的作用,,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高,。

3,、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示,、交流,、實踐、研究和觀摩的平臺,。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等),、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué),、教學(xué)案例)等內(nèi)容,,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實施方案,,包括評價的標準等,,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理,。

(三)德育工作

1、建設(shè)好德育隊伍

(1)強化全員育人意識,,通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識,、榜樣意識,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,,與教導(dǎo)處加強合作,,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中,、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價,。

(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任,、中隊輔導(dǎo)員計劃會,期中的班主任,、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會,,期末班主任、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)會,。每次班主任,、中隊輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題,。針對班主任,、中隊輔導(dǎo)員工作中的實際問題,擬定本學(xué)期班主任,、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)實施方案,。

(3)以提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),,以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性,。

2,、加強行為規(guī)范教育

(1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(讓學(xué)生成為擁有“仁、智,、義,、強”品質(zhì)的華武好學(xué)生),制定分年級的培養(yǎng)目標,,細化為行為規(guī)范的分年級要求,,形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標,、培養(yǎng)目標的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練,、實踐和評價體系,。

(2)積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,,要把“仁、智,、義,、強”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活,、社會生活,,注意生活細節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,,改善德育的落腳點,,突出學(xué)生的道德實踐。

(3)落實學(xué)校德育和班級德育,,抓好全校集會和每周升旗儀式,,力求每次集會、升旗準備充分,,規(guī)范到位,,學(xué)生受教育。抓好班隊課,、午會課,,推行十分鐘隊會,開展“健康教育,、禁毒教育,、法制教育、安全教育,、環(huán)境教育”,,對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。

(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強教育訓(xùn)練,,本學(xué)期的前半階段,,重點強化學(xué)生的文明行為,改變亂扔垃圾,、紀律性差的陋習(xí),。

(5)以櫥窗、板報,、溫馨教室創(chuàng)建,、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學(xué)生中的優(yōu)秀事例,,引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,,做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次,,板報更換四次,,力求主題鮮明,內(nèi)容充實,,版面活潑,、新穎,有吸引力,,有觀賞性和教育性,。

(6)兩大系列的德育主題活動,建設(shè)好班隊活動課,、全校集會,、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度,。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,,抓好國旗班子建設(shè),國旗下講話力求做到有時效,、高水準、成系列,。

(7)少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點,,積極開展少先隊活動,讓少先隊員,、兒童團員在喜歡的活動中感悟,、體驗;抓好少先隊的組織建設(shè),建立各種小崗位,,通過崗位實踐,,增強自我教育,培養(yǎng)多種能力,。

一,、指導(dǎo)思想:

在黨的xx大精神指引下,認真實踐“三個代表”重要思想,,全面貫徹黨的教育方針,,進一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),。完善措施,,加大管理的力度和廣度,使中小學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。以團風(fēng)縣教育局20xx年工作思路為藍本,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本

工作計劃

,。

二,、工作思路:

1、樹形象:通過黨員教育活動和師德教育,,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,以此促進校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變,。

2、強素質(zhì):以新課程培訓(xùn)為切入點,,以校本培訓(xùn)為裁體,,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,提高標準,,盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍,。

3、抓管理:監(jiān)督,、協(xié)調(diào),、管理、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容,,而管理是重中之重,。本期中心學(xué)校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管,進一步明確職責(zé),,強化責(zé)任意識,,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,,以管理調(diào)動廣大教師積極性,,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三,、工作目標

1,、加強校園文化建設(shè),使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,,全期不發(fā)生責(zé)任事故,,中小學(xué)校全部達到“平安校園”標準。

2,、通過管理傾斜,,重點扶持和學(xué)校自我加壓等措施,進一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距,,力爭使教育整體水平躍居全縣前列,。

3,、加強教師隊伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì),,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,,爭取教育質(zhì)量進入全縣中等偏上等次。

4,、改善學(xué)校辦學(xué)條件,,通過積極爭取上級資金,實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀,,特別是十力中學(xué),、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)的突出問題,,尤其是十力中學(xué)進校園的道路硬化問題,。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格學(xué)校的創(chuàng)建工作和整改工作。

四,、主要措施

1,、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設(shè),,結(jié)合黨員教育活動和師德教育,,通過觀看《師德啟示錄》和開展學(xué)年度師德標兵評選活動等措施,使每一位教職工都能自黨遵守《中小學(xué)教職工職業(yè)道德規(guī)范》,,真正做到學(xué)為人師,,行是人范。對黨員干部,,更要高標準,,嚴要求,不能讓他們只是交費填表時的黨員,,作風(fēng)上卻混同于一般老百姓,使之成為教育教學(xué)第一線的時代先鋒,,師生員工的楷模,。二是采取多種教育形式,加強和改進未成年人思想道德建設(shè),,一方面協(xié)助學(xué)校逐步建立未成人思想道德建設(shè)長效機制,,把中小學(xué)生守則教育和社會公德教育結(jié)合起來,完善班級管理措施,,充分發(fā)揮少先隊組織的作用,,堅持開展學(xué)習(xí)最勤奮、進步最快和優(yōu)秀少先隊員,、十佳少年評選活動,,努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和“我為母校添光彩”活動,培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,,以做好事以榮,、做善事為樂的道德風(fēng)尚,對于在此項活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進行大力表彰,,并組織巡回報告團到各校進行事跡報告,,充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,促進校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),。

2,、提高教師素質(zhì)。新一輪課程改革對傳統(tǒng)教學(xué)是一種挑戰(zhàn),,同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題,,因此提高教師素質(zhì)不能僅僅停留在過去那種練好“三筆字”說好普通話能上一兩節(jié)示范課上,對校本培訓(xùn)內(nèi)容要豐富,,標準要提高,。本期中心學(xué)校將有計劃地開展新課程教學(xué)研討會,洋思教學(xué)觀摩課,,組織教師觀看小學(xué)新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤,,并要求教師寫出觀后感或?qū)W習(xí)心得。在完成教育教好一節(jié)教改課(以全新的教學(xué)理念組織教學(xué)),,寫一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得,。過好五關(guān),即普通話,,簡筆畫和“三筆字”,。為了檢驗各校校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)情況,中心學(xué)校擬定于七月中旬對教師進行一次綜合素質(zhì)測試,,并將測試成績計入教職工量化考核結(jié)果,。

3、創(chuàng)建安全文明校園,。按照教育局平安校園創(chuàng)建活動實施方案,,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,計劃把學(xué)校周邊環(huán)境整治,、安全紀律和法制教育,,消除危險房與平安校園創(chuàng)建活動有機地結(jié)合起來,分階段實施,,逐步深化,。開學(xué)初,首先對各校校園進行集中整治,,并量 力進行綠化美化,,對現(xiàn)有的校園文化設(shè)施建設(shè)進行改造升級,。為確保此項工作的完成,各校期初都要交納一定數(shù)量的責(zé)任押金,,檢查評比結(jié)果后,,中心學(xué)校依次對各校進行獎勵。各校要創(chuàng)造條件,,消除危險房,,加強師生安全紀律教育,層層簽訂責(zé)任書,,落實安全目標責(zé)任制,,繼續(xù)完善封閉式管理制度。并與公安,、工商,、衛(wèi)生、司法部門聯(lián)手,,綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境,,規(guī)范以學(xué)生為主要消費群體的小食品經(jīng)營。營造安全,、文明,、和諧的育人環(huán)境。

成上級下達的各項任務(wù),,為新農(nóng)村建設(shè)作出貢獻,。

**鎮(zhèn)成人教育上半年已完成農(nóng)村勞動力各類培訓(xùn)1865人次。其中農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)1455人次;農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)145人次;農(nóng)村致富骨干,、經(jīng)紀人培訓(xùn)140人次;農(nóng)民工培訓(xùn)30人次;鎮(zhèn)村企業(yè)職工教育培訓(xùn)90人次,。同時還完成新招收成人高中班學(xué)員19人,完成了農(nóng)村自學(xué)考試報名44人,,共計98科次;進行了30人次的老年養(yǎng)生知識教育,,較圓滿完成了上半年的工作任務(wù)。

具體做法如下:

一,、努力抓好農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)重頭戲,,切實搞好農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)。

在進行農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)以前,,首先同鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)推廣中心和鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)營中心聯(lián)系,取得他們的支持和幫助;第二,,對新的一年,,農(nóng)民渴望學(xué)習(xí)什么新的技術(shù),渴望掌握什么新的農(nóng)業(yè)知識,,進行調(diào)查和摸底,,按照農(nóng)民的需求,,調(diào)整培訓(xùn)的知識和內(nèi)容;第三,對哪些能參加培訓(xùn)的人員進行摸底登記,,掌握人員分布情況,,對培訓(xùn)地點的選擇上以方便農(nóng)民學(xué)習(xí)為主。以上準備工作完成后,,由成人中心校協(xié)同農(nóng)技中心和農(nóng)經(jīng)中心人員共同商量,,制定出切實可行的計劃以確保全年培訓(xùn)任務(wù)的完成。

在每次培訓(xùn)過程中,,采取靈活多變的培訓(xùn)方式,,進入村莊,走到農(nóng)戶家中和地邊,、田頭,,理論講解和現(xiàn)場實踐相結(jié)合,利用農(nóng)民勞動空余時間來進行培訓(xùn),,培訓(xùn)中還以解答農(nóng)民的疑問為培訓(xùn)的主要形式,,使農(nóng)民聽有滋味、學(xué)有興趣,,都達到了預(yù)期的培訓(xùn)效果,,受到了廣大農(nóng)民的熱烈歡迎。

二,、采取聯(lián)合辦學(xué)的形式,,加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。

成人教育中心校積極同鎮(zhèn)農(nóng)科站,、科技推廣中心,、農(nóng)經(jīng)中心創(chuàng)辦的“興河培訓(xùn)中心”、和平服裝技校,、建筑公司及其他有特長的人員共同合作,,上半年上半年共舉辦了兩期培訓(xùn),共有145名社會青年參加了培訓(xùn),。在培訓(xùn)過程中由專業(yè)技術(shù)人員進行授課,,采取理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方法,少講多練,,現(xiàn)場操作,,培訓(xùn)人員經(jīng)考核成績合格后,全部由培訓(xùn)單位幫助聯(lián)系工作,,分別輸送到本地的服裝廠,、玩具廠和外地工作,由于培訓(xùn)扎實,,受到了用人單位的一致好評,。也為農(nóng)民走上小康道路奠定了基礎(chǔ),。

三、想方設(shè)法,,調(diào)動一切社會力量,,加大其它各項培訓(xùn)工作。

1,、農(nóng)村的發(fā)展是離不開帶頭人的,,有了好的帶頭人,就能使農(nóng)民早一天走上致富路,。成人教育中心積極同鎮(zhèn)政府合作,,共同培訓(xùn)農(nóng)村致富骨干。把村里思想好,,有工作熱情的青年組織起來,,讓他們首先學(xué)到一些致富的本領(lǐng),在自己致富的同時,,讓他們擔任村干部,,帶領(lǐng)全村人共同致富。上半年成人教育中心共舉辦農(nóng)村致富帶頭人培訓(xùn)班兩期,,共140人參加,,主要對他們進行了系統(tǒng)的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞方面知識的培訓(xùn),,培訓(xùn)內(nèi)容由淺入深,,由理論到實踐,受到了參加培訓(xùn)人員的好評,,他們也決心在家里起到模范帶頭作用,,為村民致富帶出好路子。

2,、上半年主要對部分企業(yè)單位的農(nóng)民工進行了有關(guān)

勞動合同

法律,、法規(guī)的培訓(xùn),培訓(xùn)共舉辦一期,,培訓(xùn)了35人,。通過培訓(xùn)使這些農(nóng)民工掌握了勞動合同法,也合理地維護了自己的勞動權(quán)益,。

3,、積極做好鎮(zhèn)村職工教育工作。

堅持以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),,認真貫徹黨的xx大會議精神,,進一步解放思想、深化改革、提高辦學(xué)質(zhì)量,,并積極探索新形式下的職工教育改革與發(fā)展的新思路,使全體職工都能解放思想,,積極進取,,為社會的發(fā)展做出貢獻。上半年已完成上級下達的180名職工培訓(xùn)任務(wù)的50%,,完成了90名職工培訓(xùn)任務(wù),。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,在職工教育的全過程中,,建立了完善的

規(guī)章制度

,,并積極同有關(guān)部門取得聯(lián)系,取得了良好的培訓(xùn)效果,。

4,、老年人是社會不可缺少的一筆知識財富,成教也肩負著老年的培訓(xùn)任務(wù),。本次的培訓(xùn)內(nèi)容主要是老年養(yǎng)生知識,,目的是讓他們有個健康的身體,幸福安享晚年的生活,。

四,、狠抓成人高中教學(xué)、積極做好自學(xué)考試報名工作,。

1,、加大成人教育招生力度。首先,,積極爭取中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)分管教育領(lǐng)導(dǎo)的支持,,動員全鎮(zhèn)師生進行廣泛宣傳和發(fā)動,招生任務(wù)落實到人,,分工負責(zé),,一抓到底。其次是加強任課教師的管理工作,,任課教師要認真?zhèn)浜谜n,、上好課、批改好作業(yè),,并對學(xué)員定期進行考查,,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,。第三是建立完善的教學(xué)管理制度,,確保學(xué)員每次授課都能及時參加,對個別學(xué)員因有事未能參加的,,教師抽出時間進行補課,,做到了每個學(xué)員的學(xué)習(xí)成績也不給落下,。上半年共新招成人高中在校生19人,完成了本文章共2頁,,當前在第2頁上一頁[1][2]全年任務(wù)的76%,。

2、積極做好成人高等教育自學(xué)考試的報名工作,。

學(xué)考試宣傳標語,,并把有關(guān)宣傳材料散發(fā)到全鎮(zhèn)各個單位,對工作人員密集的單位(如中小學(xué),、醫(yī)院,、鎮(zhèn)政府等),派專人進行宣傳指導(dǎo),,進行現(xiàn)場辦公,,有效地節(jié)約了報名時間。第三,,打印宣傳材料下發(fā)到全鎮(zhèn)各個自然村,,由村里的廣播向廣大村民進行宣傳,做到家喻戶曉,。第四,,在成教校門前為了渲染氣氛,插掛彩旗,,張貼標語,,并制作宣傳板,將報名時間,、報考專業(yè),、考試時間以及收費標準進行張榜公布,并附有咨詢電話,,做到一目了然,,服務(wù)及時、準確,、到位,。上半年已完成成人自考報名44人,達到98科次,。

五,、聯(lián)手共創(chuàng),鞏固農(nóng)科教結(jié)合示范基地建設(shè),。

1,、充分利用農(nóng)科教網(wǎng)站,為農(nóng)民提供科學(xué)種田、科學(xué)種菜知識,,并在網(wǎng)上登錄一些相關(guān)的農(nóng)業(yè)科技知識共農(nóng)民閱讀,,及時掌握科技致富信息。

2,、成人教育中心校還通過向種植專業(yè)戶發(fā)放明白紙,,科技致富信息,引導(dǎo)種植專業(yè)戶科學(xué)種植,、科學(xué)管理。據(jù)統(tǒng)計,,今年上半年利用大集,、四月八農(nóng)貿(mào)大會等時間,共向農(nóng)民發(fā)放科學(xué)種植明白紙達3500多份,,深受農(nóng)民的歡迎,。

3、與農(nóng)技聯(lián)手,,將農(nóng)科教基地建設(shè)引向縱深,。利用**鎮(zhèn)農(nóng)科教結(jié)合示范基地,積極與鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心聯(lián)手,,進一步擴大基地建設(shè)規(guī)模,,不斷改進“豬——沼——菜”一體化的種植經(jīng)營模式,有效地為農(nóng)民作出了示范,,幫助農(nóng)民脫貧致富,。

在上半年的工作中,成人教育中心校經(jīng)過全體教師的不懈努力,,取得了較好的成績,。我們還將努力做好下半年的各方面的工作,圓滿完成上級下達的各項任務(wù),。

教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報告篇九

根據(jù)我中心2020年工作計劃,,按照市、區(qū)教育局的部署和要求,,我們堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,學(xué)習(xí)貫徹深化課程改革,以創(chuàng)建省級示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)為重點,,扎實有效地開展各項工作,,現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí),,努力提高全中心教職工思想覺悟和綜合素質(zhì)

1,、年初,緊緊圍繞爭創(chuàng)省級示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)這一工作重心,以提高中心研訓(xùn)員整體素質(zhì)為目的,,組織開展了研訓(xùn)員共x個教育專題的試講活動,,起到了崗位練兵的作用。

2,、堅持每周星期一上午的理論學(xué)習(xí),,做到全員講座與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持每隔x周集中學(xué)習(xí),、每隔x周分部室組織學(xué)習(xí)制度,,加強教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),確保培訓(xùn)者培訓(xùn)工作落到實處,。

3,、加強教育宣傳工作力度

二、加快省級示范性培訓(xùn)機構(gòu)的創(chuàng)建工作,,作好迎接創(chuàng)建省級示范性培訓(xùn)機構(gòu)的驗收

1,、制定創(chuàng)建省級示范性培訓(xùn)機構(gòu)方案,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),,加強組織領(lǐng)導(dǎo),,統(tǒng)一思想,提高認識,,充分調(diào)動全中心廣大職工的積極性,,形成共識。

2,、按照師訓(xùn)中心辦公室建設(shè)規(guī)劃,,加快培訓(xùn)基地的建設(shè),力爭在暑期完成并搬遷,。

3,、開展了x區(qū)教師教育教學(xué)成果集的征集、編審以及師培中心研訓(xùn)員學(xué)術(shù)成果集的征集,、編審工作,。

4、嚴格按照創(chuàng)示要求,,積極準備迎檢資料,,逐項梳理,不斷充實內(nèi)容,,逐步作到資料詳實,、真實、有說服力,。

三,、加強教學(xué)研究,,進一步深化課程教育改革,增強服務(wù)意識,,為全面提高教育質(zhì)量服務(wù)

1,、有的放矢的開展教學(xué)視導(dǎo)工作,重點對薄弱學(xué)校,、薄弱學(xué)科進行視導(dǎo),。

2、積極開展各種教學(xué)研究活動,。

3,、開展各種競賽活動。

小學(xué)部組織開展英語,、科學(xué),、、音樂,、品德與社會、語文,、數(shù)學(xué)學(xué)科賽課活動,,組織區(qū)部分教師參加市小語青年教師教學(xué)觀摩活動,指導(dǎo)凌燕,、劉華君,、劉莉參加優(yōu)質(zhì)課比賽,均獲x等獎,。

4,、幼教部開展了一對一幫扶、送教下鄉(xiāng)活動,,組織城區(qū)幼兒園園長,、骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園指導(dǎo)管理、上示范課,、幫助幼兒園創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、贈送辦學(xué)物資、執(zhí)導(dǎo)該園教師上匯報課等活動,,切實有效地促進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦學(xué)水平的提高,。積極參與“x區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設(shè)現(xiàn)場會”的組織、籌備工作,。

四,、開展繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)時認定工作

1、組織開展了中學(xué)德育主任和小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,。積極開展各類學(xué)科教材教法培訓(xùn),。

2,、組織開展中小學(xué)、幼兒園包括語文,、數(shù)學(xué),、英語、音樂,、體育等新教師學(xué)科培訓(xùn),、考核、考試工作,。開展了中小學(xué),、幼兒園的集中性培訓(xùn)、專題培訓(xùn)達x次,,培訓(xùn)教師達x人次,。

3、完成了全區(qū)中小學(xué),、幼兒園教師20xx——20xx學(xué)年度的學(xué)時審核和認定工作,。

4、制定中學(xué)語文,、英語和數(shù)學(xué),,小學(xué)語文、數(shù)學(xué)和幼兒教師x個學(xué)科的市級骨干教師培訓(xùn)方案,。

五,、認真制訂教育科研計劃,深入基層搞好過程指導(dǎo)

1,、認真制訂了本學(xué)期教育科研工作計劃,,并積極協(xié)助市教科所完成了省、市級科研課題的推薦和申報工作,,組織推薦了女學(xué)街學(xué)校,、宗場中心校、青年街幼兒園等x所學(xué)校進行了省級科研課題申報工作,,組織推薦了人民路學(xué)校,、教工幼兒園等x所學(xué)校進行了市級科研課題申報工作。

2,、組織邀請x學(xué)院,、市教科所部分教授和教研員組成專家指導(dǎo)組對xxx所有省級教育教學(xué)科研課題的學(xué)校進行了專項調(diào)研活動和結(jié)題要求。

3,、組織和推薦了區(qū)屬部分中,、小學(xué)、幼兒園的優(yōu)秀科研論文和課題成果參加了xx市社科聯(lián)組織的第x次優(yōu)秀科研論文評比活動和x市教育局組織的第x次優(yōu)秀教育科研論文評比活動并按時向市社科聯(lián),、市教科所上報了相關(guān)資料,。

4,、組織課題組成員對中心科研課題《xxx轉(zhuǎn)化策略研究》進行了專項調(diào)查和匯總工作,并按照課題計劃開展相關(guān)的研究活動,。

5,、深入xx余所學(xué)校進行課題開題指導(dǎo)工作,并組織了教工幼兒園等部分學(xué)校的區(qū)級科研課題結(jié)題活動,。

6,、認真組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學(xué),、幼兒園參加了*市教育局組織的第二屆教育科研先進集體和個人評比活動,,并按時向市教科所上報了相關(guān)資料。

六,、積極開展創(chuàng)建語言文字合格學(xué)?;顒樱J真搞好語委會工作

1,、積極與市語委會進行溝通和協(xié)調(diào),,認真完成市語委會下達的各項工作和任務(wù),按時上交了市語委會要求的相關(guān)資料和表冊,,建立健全了區(qū)語委會及辦公室相關(guān)人員的配置,。

2、積極配合市語委辦完成了對*市二中,、八中,、人民路小學(xué),、中山街小學(xué)等9所中小學(xué),、幼兒園創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的檢查驗收工作并全部驗收合格。

3,、配合市語委會做好了二類城市語言文字工作評估達標檢查驗收工作,,區(qū)語委會成立了以政府副區(qū)長廖霆為組長的語言文字工作評估達標工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在教育局下設(shè)了辦公室,,對本轄區(qū)的各部門和街道,、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的語言文字工作進行了檢查和評估,,確保2020年xx市創(chuàng)建二類城市語言文字評估達標工作通過合格驗收,。

4、積極組織區(qū)屬部分中小學(xué),、幼兒園教師參加了市語委辦進行的教師普通話二級和一級乙等的培訓(xùn)和測試工作,。

5、出版發(fā)行了綜合刊物《x教育》第x刊和第x刊,。

七,、努力搞好教育學(xué)會工作

為了展示我區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果,,集中反映我區(qū)中小學(xué)教師在課改中的實踐與思考,促進我區(qū)課改的進一步深化,,為廣大中小學(xué)教師提供一個展示平臺,,區(qū)教育局組織開展了基礎(chǔ)教育課程改革成果征集活動,教科室全體教師積極參與了《x區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果集》編排工作,,初步完成了選稿工作,。

一是全力做好設(shè)備維護與使用。信息技術(shù)部按照全區(qū)小學(xué)現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理要求建立了明確的制度管理,,要求學(xué)校選派責(zé)任心強的教師參加與設(shè)備的管理與使用,。全區(qū)遠程教育學(xué)校統(tǒng)一檔案標準,制定了一系列遠程教育設(shè)備管理制度,。

二是抓好項目環(huán)境建設(shè),。信息技術(shù)部制定細化了工程環(huán)境建設(shè)標準,特別對功能教室數(shù)量配備,、環(huán)境建設(shè),,配套設(shè)施配置,衛(wèi)星地面接收站基座建設(shè)等方面作了明確要求,;多次組織人員深入學(xué)校督查指導(dǎo),,保證功能教室做到“五防”“四有”。

三是鞏固和發(fā)展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程建設(shè)與應(yīng)用成果,,加強“三種模式”應(yīng)用指導(dǎo),。

四是制定了農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程的監(jiān)督和運行機制,落實了遠程教育設(shè)備維護維修和開展師資培訓(xùn)的專項保障經(jīng)費,,把學(xué)?,F(xiàn)代遠程教育后期管理與應(yīng)用納入到教育督導(dǎo)評估中。

九,、加快中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準化建設(shè)步伐,,推進城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展

1、深入開展調(diào)查研究工作,,年初,,在全區(qū)開展了教育技術(shù)裝備建設(shè)標準的調(diào)研,完成了《x區(qū)中小學(xué)20xx——20xx年教育技術(shù)裝備的規(guī)劃》方案,。

2,、實行政府采購,確保裝備項目的質(zhì)量,。結(jié)合教育技術(shù)裝備標準,,積極組織了x萬元的政府集中采購的工作,加強化對我區(qū)中小學(xué)實施的實驗室建設(shè)工程質(zhì)量管理和檢查驗收,,今年再建多媒體網(wǎng)絡(luò)教室x間,,配備計算機x臺,,建學(xué)校廣播系統(tǒng)x所學(xué)校。

在安裝的過程中,,注重了教學(xué)專用設(shè)備的質(zhì)量監(jiān)管,,強化工程的過程管理,對生產(chǎn)廠家存在的質(zhì)量問題及時給予指正,,提出整改建議,,確保了整個工程質(zhì)量。

3,、效益優(yōu)先,,注重抓隊伍抓建設(shè),確保建配的質(zhì)量與效益同步提升,。上半年繼續(xù)開展了“標準化實驗室”和“示范圖書館”的建設(shè)工作,,組織學(xué)校實驗教師學(xué)習(xí)評估標準,觀摩示范樣板現(xiàn)場,。開展了學(xué)校廣播系統(tǒng)管理人員培訓(xùn)會,。

4、加強信息化基礎(chǔ)建設(shè),,積極籌建x區(qū)教育城域網(wǎng),。初步擬定x教育城域網(wǎng)建設(shè)規(guī)模和建設(shè)目的,建立城域網(wǎng)建設(shè)的工作組,,初步搭建教育城域網(wǎng)的營運商家,。正著手制定首期接入教育網(wǎng)有學(xué)校。制定了設(shè)備配備和政府采購的具體方案,。

5,、開展全區(qū)中小學(xué)“xx”的安全大檢查。受檢查學(xué)校xx所學(xué)校,。加強與公安的網(wǎng)監(jiān)部門聯(lián)系和配合,,開展校園網(wǎng)絡(luò)有害信息清理整治,,組織開展校園網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)建設(shè),。

教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報告篇十

為適應(yīng)新時代全面深化教育改革,提高教師專業(yè)化成長速度,,20xx年12月28日,,學(xué)生放假后的第一周,經(jīng)教導(dǎo)處精心安排組織,,開展了為期4天的教學(xué)研究與培訓(xùn),。培訓(xùn)安排在了學(xué)校負一樓心目影院進行。

本次專題培訓(xùn),,教師們聆聽了王毅副校長關(guān)于《立德樹人,,推動特殊教育高質(zhì)量發(fā)展》專題培訓(xùn)和沈艷梅,、柴芙萍兩位老師的新課標二次培訓(xùn)。

王校長從智慧教師,、精彩課堂的角度切入,,主題鮮明、內(nèi)容豐富,、高屋建瓴,、理念超前,對老師們的教育理念是一次洗禮與提升,。他旁征博引,、侃侃而談,從新時代對特殊教育提出的要求出發(fā),,就如何推動特殊教育高質(zhì)量發(fā)展,、教師應(yīng)該哪些素養(yǎng)、如何造就精彩課堂等幾個方面進行了精辟的闡述,。表達清晰而詼諧,,以事實為依據(jù),用數(shù)據(jù)說話,,論證論據(jù)充足,,非常具有說服力,引領(lǐng)著全體教師在專業(yè)化成長道路上快速前行,。大家聚精會神地聽講,,積極地互動,培訓(xùn)在掌聲中結(jié)束,。

新課標的二次培訓(xùn)對教師而言十分重要,,自新課標實施以來,老師們都在積極探索新課標的落地與運用,,發(fā)現(xiàn)的問題比比皆是,,二次培訓(xùn)的必要性也因此體現(xiàn)了出來。兩位老師以各自的學(xué)科展開講述,,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的新課標理念,,老師們也從講述中尋找共性,求同存異,,根據(jù)實際情況制定適合學(xué)生的教學(xué)計劃,,全面貫徹新理念。

在主題講座培訓(xùn)完成后,,根據(jù)實際教學(xué)情況,,分類同步進行了手語通識和通用盲文培訓(xùn)。后根據(jù)學(xué)科劃分出信息技術(shù)培訓(xùn)、文科手語培訓(xùn),、理科手語培訓(xùn),、音體美手語培訓(xùn)、行政管理手語培訓(xùn)及盲文培訓(xùn)等6個組分別進行專題培訓(xùn),。

手語通識和通用盲文培訓(xùn)的培訓(xùn),,更好的鞏固了老師們的基礎(chǔ)知識,對一些共性的問題重新認識再次“回爐”,,提醒教師要時刻更新自己的知識,,避免新舊手語、通用盲文與現(xiàn)行盲文的混合使用,,給學(xué)生造成理解困難,。

分類分科培訓(xùn),教師根據(jù)自己所授學(xué)科進行學(xué)習(xí),,主要以平時常用手語為主,,進一步加強自身的教學(xué)實踐能力,為更好的服務(wù)學(xué)生打好基礎(chǔ),。分科分類培訓(xùn),,較之前的全員培訓(xùn),更準確,、更實用,,老師們的學(xué)習(xí)熱情也十分高漲,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,,偶爾的交談聲,、爭執(zhí)聲顯得格外和諧。

本次培訓(xùn)還安排了學(xué)科研討會和教研員教學(xué)研討會,。研討旨在立足新課標,、挖掘師生潛能,在有限的時間里研討本年度的得與失,、經(jīng)驗與不足,,更好的激發(fā)學(xué)校教研內(nèi)生動力。教學(xué)研討持續(xù)了整整一下午,,濃厚的研討氛圍讓人一度神往,。不僅僅解決所存在的'種種問題,更提出了許多新的教學(xué)理念和想法,,這些都將在今后的教育教學(xué)中被逐步嘗試,、檢驗,。學(xué)科分享會,,也是對本專業(yè)這一學(xué)期的工作總結(jié),不足與創(chuàng)新并存,、思想與激情碰撞,。最后,,教研室對下學(xué)期的教育工作也進行了初步安排。

新冠疫情的到來,,打亂了原本的教學(xué)計劃,,但也涌現(xiàn)出了許多令人稱贊的人與事。面對線上教學(xué),,所有的老師都是一名新人,,我們都在解鎖這一新身份,但不乏勤奮優(yōu)秀的老師脫穎而出,。這次培訓(xùn)安排了網(wǎng)絡(luò)授課分享會,,選出了各年段的優(yōu)秀教師代表,進行了線上教學(xué)的經(jīng)驗與分享,,從他們身上展現(xiàn)出特教人的初心與夢想,。教師專業(yè)素養(yǎng)的提升、教育理念的及時更新,、蓬勃的朝氣和自主發(fā)展的意識讓我們見證了教育的現(xiàn)實與理想是可以并存的,,也正是有了這樣一群能在在靜靄中堅守,敢于爭相綻放的教師,,學(xué)校才能有所發(fā)展,、有所突破。

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束之后,,學(xué)校教務(wù)處組織了考核檢查,,統(tǒng)一命題,由培訓(xùn)主講教師根據(jù)分組情況進行手語,、盲文考試,,并根據(jù)卷面成績和參訓(xùn)情況綜合評價,頒發(fā)了培訓(xùn)合格證書,,這也是對這一階段的學(xué)習(xí)總結(jié),。

培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即過,充實的集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí)畫上了完滿的句號,。相信此次學(xué)習(xí)使老師們在提升理念的同時,,也對自己的教育教學(xué)及管理行為產(chǎn)生了深刻的反思。新時代對教師專業(yè)素養(yǎng)提出了前所未有的新要求和新挑戰(zhàn),,展望未來,,任重道遠,希望老師們以此次培訓(xùn)為起點,,不斷吸收新知識,、不斷學(xué)習(xí)新理念,在教育這塊土地上,做一個勤謹?shù)牟シN者,、穩(wěn)健的前行者,!

教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報告篇十一

今年,計算機職業(yè)技術(shù)學(xué)院在市委,、市政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的鼎力支持下,,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,,以提高質(zhì)量為核心,,以爭創(chuàng)品牌為動力,以辦出特色促發(fā)展,。不斷強化管理,,優(yōu)化環(huán)境,改善設(shè)施,,擴大規(guī)模,,在教育教學(xué)管理、后勤保障,、勞動力轉(zhuǎn)移,、招生就業(yè)等方面都取得了良好成績。今年,,學(xué)校新建成的占地萬平方米的北校區(qū)已投入使用,,200*級新生已全部入住北校區(qū)。今年,,學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率達到%,,位居全省同類院校第**名,得到了上級教育部門的好評?,F(xiàn)將學(xué)院20xx年以來的工作總結(jié)如下,。

一、創(chuàng)新學(xué)院素質(zhì)教學(xué)模式

學(xué)院為了確立“以市場需求為導(dǎo)向,,以學(xué)生就業(yè)為目的”培養(yǎng)社會需要的各類人才為辦學(xué)宗旨,,在今年,積極穩(wěn)步推進學(xué)院的各項工作,,大力加強學(xué)校的制度建設(shè)和師資隊伍建設(shè),,全面推進素質(zhì)教育,在教育,、教學(xué),、管理改革等方面取得了一定的成績。學(xué)院采用了國際化的培訓(xùn)模式,,采用人才培養(yǎng)“做中學(xué)”,,實習(xí)就業(yè)“走出去”的方式,,除軟件技術(shù)(程序開發(fā)與設(shè)計)專業(yè)外,,其他專業(yè)均實施2+1學(xué)制,,即兩年校內(nèi)培養(yǎng);一年企業(yè)實習(xí)。學(xué)生在校期間,,采用1422培養(yǎng)模式:一年分成四學(xué)期,教學(xué)實訓(xùn)交替進行,。經(jīng)過實訓(xùn)訓(xùn)練的學(xué)生,,工作能力明顯進步,就業(yè)競爭力明顯提高,。

1,、今年,學(xué)院堅持以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方向,,按照市場崗位需求整合了專業(yè)知識,、技術(shù)應(yīng)用能力、工作經(jīng)驗,、職業(yè)素質(zhì)與一般能力,,崗位中需要什么,學(xué)院就教什么,。面向?qū)W生未來進入的工作崗位需求,,學(xué)院為廣大學(xué)生開設(shè)了實用性較強的專業(yè)課程。各專業(yè)的課程不僅實用性強,,而且課程門數(shù)多,,是許多專科院校同類專業(yè)的1.5-2倍,。針對當前畢業(yè)生就業(yè)壓力大的情況,,學(xué)院及時調(diào)整,以使各專業(yè)對未來就業(yè)的崗位方向的針對性更強,,使學(xué)生在面對社會時能有較強實力,。

2、注重課題實訓(xùn),。學(xué)院在省內(nèi)率先引入德國“雙元制”教育教學(xué)模式,,理論教學(xué)學(xué)期和實訓(xùn)(實習(xí))學(xué)期交替安排,使各專業(yè)學(xué)生有四次三個月的實訓(xùn),,一次半年以上的實習(xí),,并打破了傳統(tǒng)的從課本到習(xí)題,再由習(xí)題到試題的教學(xué)訓(xùn)練模式,,為學(xué)生營造了模擬工程實踐環(huán)境,,并提供了模擬仿真課題和真課題讓學(xué)生完成,,充分訓(xùn)練學(xué)生立項、調(diào)研,、開發(fā),、總結(jié)、答辯等各種工作能力,,從“學(xué)過什么”到“會干什么”的轉(zhuǎn)變,,使學(xué)生就業(yè)能力取得實質(zhì)性突破。

3,、校企合作,,訂單式培養(yǎng)。從200*年起,,學(xué)院與聯(lián)想,、浪潮等1816家知名企業(yè)建立了聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生的校企合作關(guān)系,各專業(yè)學(xué)生均有至少半年的實習(xí)機會,。到北京,、上海、深圳,、哈爾濱的合作單位實習(xí),,接受最前沿的專業(yè)訓(xùn)練,使學(xué)生積累豐富的工作經(jīng)驗,。充分的專業(yè)知識傳授,、熟練的工作能力訓(xùn)練、一定的工作經(jīng)驗積累,,使我院畢業(yè)生成長為市場需要的“成手”型人才,,獲得了就業(yè)本領(lǐng),踏上成功的職業(yè)生涯,。今年,,學(xué)院與多家企業(yè)積極開展訂單式培養(yǎng),將只有在實際工作中才會有企業(yè)培訓(xùn)課程引入到教學(xué)中,,教學(xué)內(nèi)容是企業(yè)按照實際需求規(guī)定的,,企業(yè)派專業(yè)的工程技術(shù)人員給學(xué)生進行培訓(xùn),使學(xué)生提前感受自己的技術(shù)能力與公司要求之間的差距,,提高了學(xué)習(xí)的興趣,,也極大的提高了對企業(yè)的適應(yīng)能力。企業(yè)也提前獨得了具備相應(yīng)工作能力的準員工,。

4,、職業(yè)素質(zhì)與專業(yè)技術(shù)并重。學(xué)院將“輔導(dǎo)員”提升到職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)師的高度,,高薪聘入的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)師們有著十年以上的工作閱歷和市場經(jīng)驗,,大多擔當過企業(yè)的部門經(jīng)理或人力資源部主管,。以課程教學(xué)、管理育人和養(yǎng)成教育構(gòu)成職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的體系,,開設(shè)成功學(xué),、演講與溝通、公關(guān)禮儀等課程,,實行公司管理實戰(zhàn)訓(xùn)練,;針對心態(tài)、合作,、文明,、精益求精等品質(zhì)從學(xué)生入學(xué)到畢業(yè),,自始至終進行養(yǎng)成教育,。職業(yè)素質(zhì)與專業(yè)技能培養(yǎng)并重,使學(xué)生成長為比較豐滿和可持續(xù)發(fā)展的人才,。

二,、加強學(xué)生實習(xí)工作

1、為了使我院學(xué)生在嚴峻的社會竟爭中占有一席之地,,今年,,學(xué)校在、又新建了兩座實訓(xùn)基地,,使我院學(xué)生實訓(xùn)基地由從前的**個,,增加到**個,為我院學(xué)生提供了平均每天4學(xué)時的實踐學(xué)習(xí)條件,。我院是“國家級技能緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”,,學(xué)院實踐教學(xué)時數(shù)已達到教學(xué)總時數(shù)的53%,超過國家對“緊缺型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地實踐教學(xué)時數(shù)”的要求,。為保證學(xué)生的實訓(xùn)時間和實訓(xùn)條件,,學(xué)院在今年加大投資力度建成了網(wǎng)絡(luò)工程、軟件技術(shù)等六個實訓(xùn)中心,,28個專項實訓(xùn)室,,如cisco實訓(xùn)室、組網(wǎng)建網(wǎng)實訓(xùn)室,。又投入242萬元建成了省內(nèi)一流的專業(yè)多媒體實驗室,、動畫設(shè)計實驗室等,成立了數(shù)碼系實訓(xùn)中心,。

2,、學(xué)院設(shè)立專門的培訓(xùn)中心,舉辦不同專業(yè)考取職業(yè)資格證書的培訓(xùn)班,。今年,,學(xué)院每一個專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)時,,除獲取高職(專科)畢業(yè)證書之外,,在校期間還可自由考取國家人事部和國家信息產(chǎn)業(yè)部共同認證的各類資格(水平)證書,。同時學(xué)院還與microsoft、cisco,、adobe,、macromedia、sun等公司合作,,在我院設(shè)立認證考評站,,將各種認證考試納入教學(xué)計劃,保證每個學(xué)生畢業(yè)時都有能力獲得全球范圍最廣的技術(shù)認證,。

在今年的省高職高專就業(yè)總結(jié)會上,,省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心公布我院一次就業(yè)率為97.38%,全省排名第一,。20xx級畢業(yè)生總數(shù)的80%以上就業(yè)于北京,、深圳等經(jīng)濟發(fā)達城市,平均待遇達到2097元/月,。高就業(yè)率和就業(yè)高質(zhì)量得益于學(xué)院一直以來在就業(yè)方面采取的一系列有效措施,。

3、學(xué)院設(shè)立專門機構(gòu)負責(zé)學(xué)生的就業(yè)安置工作,。學(xué)院設(shè)置專門的畢業(yè)生就業(yè)安置辦公室,,選拔最優(yōu)秀、最有能力的教師專門負責(zé)學(xué)生的就業(yè)安置工作,。并根據(jù)《省普通高等學(xué)校就業(yè)工作評估方案》規(guī)定,,畢業(yè)安置專職工作人員與畢業(yè)生的比例為1:500,我院負責(zé)畢業(yè)生就業(yè)工作的專職工作人員數(shù)是評估要求的4倍,。除了畢業(yè)安置辦專職工作人員外,,學(xué)院還規(guī)定各系主任、專業(yè)主任必須參與畢業(yè)生的就業(yè)安置工作,,及時反饋就業(yè)信息,,感知單位的要求,促進教學(xué)改革,,使教學(xué)與就業(yè)良性循環(huán)發(fā)展,。

4、建立優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)保障體系,。學(xué)院強調(diào)畢業(yè)生就業(yè)安置工作要做到象家長一樣負責(zé),,不但要把學(xué)生扶上馬,還要再送一程,。畢業(yè)安置辦一直沿用建校以來“全程跟蹤式”的就業(yè)服務(wù)模式,,無論把學(xué)生分到哪一個城市,,都能做到有老師帶隊,全程跟蹤,,直到學(xué)生工作和生活都安置穩(wěn)妥,,老師才撤回來。在安頓學(xué)生生活的同時,,教師還幫助將要應(yīng)聘的學(xué)生制定應(yīng)聘計劃,、提供應(yīng)試心理培訓(xùn)、廣泛聯(lián)系用人單位,,這樣的服務(wù)措施,,使學(xué)生安心、家長放心,。

三,、做好學(xué)院各項工作

今年學(xué)院共招收全日制職校學(xué)生*人。其中,,網(wǎng)絡(luò)系專業(yè)學(xué)制為2年,,人數(shù)*人,;其他專業(yè)學(xué)制人數(shù)為110人,。學(xué)院在招生工作中堅持公平、公正,、公開,,擇優(yōu)錄取的原則。

1,、開展構(gòu)建“和諧校園”活動

學(xué)院積極構(gòu)建安全,、穩(wěn)定、平安的校園,,營造良好的育人氛圍,;做好干部隊伍建設(shè)、教師隊伍建設(shè),、學(xué)生隊伍建設(shè),。打造一支廉潔、務(wù)實,、創(chuàng)新,、團結(jié)、奮進的干部隊伍,;建設(shè)一支愛崗敬業(yè),,樂于奉獻,高素質(zhì),,責(zé)任感,、事業(yè)心強的教師隊伍,;培養(yǎng)一個誠實守信、文明守紀,、勤學(xué)進取的學(xué)生集體,。利用學(xué)校開展“講和諧,創(chuàng)平安”的活動,,積極構(gòu)建和諧校園活動,,鑄造學(xué)校品牌。

學(xué)院組織定期開展全校思想政治學(xué)習(xí)和有關(guān)活動,。堅持學(xué)院每月一次的的教職工大會和政治學(xué)習(xí),,從提高教職工思想政治素質(zhì)入手,結(jié)合國內(nèi)外時事,,組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》《中華人民共和國勞動法》《國務(wù)院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》《公民道德建設(shè)實施綱要》《進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》等法律法規(guī)和重要文件精神,。樹立依法治校,依法施教的理念,。廣大教職工愛崗敬業(yè),,努力認真,工作作風(fēng)優(yōu)良,。全校職工戮力同心,、開拓進取,都有做大做強,,打造品牌的意識,,開創(chuàng)了一個良好的工作局面。

2,、建立健全規(guī)章制度

自今年初以來,,學(xué)院各科室從實際出發(fā),建立了教育教學(xué),、德育,、文體衛(wèi)生、工會團委,、學(xué)生宿舍管理,、學(xué)校安全工作等方面的各項規(guī)章制度,并不斷健全完善,,使學(xué)校的管理工作有章可依,、有章可循,各項工作順利開展,。廣大教職工工作積極性和工作效率明顯提高,,精神面貌煥然一新。為了建立和實施有效的激勵機制,并把其作為一項經(jīng)常性的工作來抓,,學(xué)校加大了對教職工的考核力度,,對工作成績突出,工作表現(xiàn)優(yōu)秀的及時給予相應(yīng)的獎勵,。

四,、加強學(xué)院管理工作

1、引入企業(yè)管理理念,,實行誠信分值管理制度

樹立正確的學(xué)生觀和就業(yè)觀,,積極引導(dǎo)學(xué)生加強自身建設(shè),增強自信,、自立意識,。把企業(yè)管理中的時間、制度,、責(zé)任,、獎懲、誠信等內(nèi)容引人到學(xué)生管理中,。引導(dǎo)學(xué)生為就業(yè)做好各方面的準備,。為了樹立先進典型,帶動后進,,真正做到獎懲分明,,學(xué)院推行操行評定的誠信分值管理制度。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,生活作風(fēng),,遵紀守法,道德品質(zhì)情況通過量化的操行分體現(xiàn)出來,。違紀,遲到,,曠課,,不文明行為,晚歸或不歸,,根據(jù)情節(jié)輕重給予不同的扣分,。好人好事,擔任學(xué)生干部,,參加義務(wù)勞動,,敢于檢舉揭發(fā)不良行為,積極起模范帶頭作用,,被評為校級優(yōu)秀學(xué)生,,優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團員,團干等,,也通過加分的形式予以表彰,。操行的得分直接與評獎,評優(yōu)掛鉤,。受處分,,被扣分的同學(xué)也可以通過做好事,爭取積極表現(xiàn)為學(xué)校排憂解難加分得以將功補過,。該制度為學(xué)生改正錯誤,,爭取進步提供了量化的途徑,有利于學(xué)生自主自律,。

2,、深化教育教學(xué)改革,推進教育工作發(fā)展

(一)教學(xué)上堅持“三近”

(1)課程開設(shè)貼近企業(yè)需求

我院根椐企業(yè)需求設(shè)置專業(yè),,專業(yè)貼近就業(yè),。面向崗前教育和用人單位考核面試教育,我們開設(shè)了文化課,、專業(yè)課,、實踐課、就業(yè)指導(dǎo)課等四類課型,。

(2)教學(xué)過程貼近學(xué)生實際

教學(xué)過程中充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,,注重教育方法,克服滿堂灌,,充分調(diào)動課堂,,強調(diào)課堂的互動和趣味和知識性三結(jié)合,真正將學(xué)生的心能留在課堂,,教風(fēng)促學(xué)風(fēng),,效果良好。

(3)教研教改貼近學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的需要

學(xué)院成立了兩個教研組:文科組,、理科組,,每組每月開展一次教研教改活動,每期寫一篇教研論文,,各專業(yè)教師取長補短,,統(tǒng)一了教學(xué)思想,突出了課程教學(xué)發(fā)展方向,。文科組制定了以應(yīng)用文撰寫為主攻,,以日常表達為主導(dǎo),充分強調(diào)實際應(yīng)用為教改目標,。理科組充分聯(lián)系學(xué)科在實際生活中的作用為導(dǎo)向,,側(cè)重于提高學(xué)生的動手實踐能力為教改目標,有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)等。

學(xué)院及時根據(jù)國家對教育觀念,,教育體制,,教育結(jié)構(gòu),人材培養(yǎng)模式,,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法所提出的新要求,,組織教師學(xué)習(xí)貫徹新計劃,新大綱,,加強對教學(xué)計劃,,課程設(shè)置,教學(xué)方法的研究,,并著手重新制定實施性教學(xué)計劃,。與此同時,教學(xué)中積極引進先進的教學(xué)手段,,鼓勵教師改進教學(xué)方法,。學(xué)校組織全校性教育教學(xué)公開課2次,聽課30人次,,并及時組織評課活動,,將收集到的意見和建議反饋給授課教師,取得了良好的教學(xué)促進效果,。

4,、全員參與管理,抓實學(xué)校德育工作

學(xué)校堅持“德育為先”的原則,。樹立“成才先成人,,德育為先首”的觀念。學(xué)校建立并健全了以校長為首,,政教牽頭,,班主任為先鋒,全體教師共同參與的德育領(lǐng)導(dǎo)班子,。定期開展德育工作研討,,經(jīng)過半年時間,逐步形成了學(xué)校的德育工作思路,,并制定了瀘水縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校德育工作的相關(guān)制度,以及學(xué)校安全工作的總綱等,,使學(xué)校德育工作系統(tǒng)化,,科學(xué)化。與時俱進開展德育活動,。全體教師面對新形勢新情況,,德育工作能與時俱進。學(xué)校能準確把握德育工作內(nèi)容,把思想政治教育,、品德教育,、紀律教育、養(yǎng)成教育,、法制教育作為學(xué)校德育工作長期堅持并作為重點,,遵循由淺入深,循序漸進的原則,,確定不同教育階段的內(nèi)容和要求,。加強學(xué)校德育課程建設(shè),從實際出發(fā),,深入研究當前學(xué)生思想品德特點,,進一步充實和完善教學(xué)內(nèi)容。全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》及《進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》,,著眼于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,積極培養(yǎng)未來社會的合格公民。

5,、積極灌輸服務(wù)理念,,有效增強教職工服務(wù)意識

在辦學(xué)實踐中,學(xué)院反復(fù)向全校教職工灌輸“服務(wù)學(xué)生,,服務(wù)企業(yè)”的理論,,并以此作為學(xué)校工作的出發(fā)點和落腳點,端正我們的教學(xué)思想,,樹立科學(xué)的符合時代要求教育觀,、質(zhì)量觀、人才觀和就業(yè)觀,。在實踐中學(xué)校對教職工提出了四點要求:一是要為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),,在學(xué)校管理實踐中始終堅持教學(xué)第一的原則。教師授課要結(jié)合學(xué)生實際,,做到教師講的學(xué)生都懂都會,,動手動腦動口與實踐緊密結(jié)合加以鞏固。二是要為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,,不斷改善辦學(xué)條件,,美化校園環(huán)境。學(xué)校屬重建學(xué)校,,雖然困難重重,,資金短缺,但學(xué)校開源節(jié)流,,勤儉辦學(xué),,為學(xué)生置辦窗簾,、把電視安裝到教室、購置了一些必要的教學(xué)用品和設(shè)備,、新建了彩鋼瓦大棚近100㎡,、新修球場近400㎡、添置師生活動場所三間等,。三是要為學(xué)生營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動和社會實踐,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。四是要為學(xué)生指引光明的成長之路,,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀和就業(yè)觀,。

6、重視黨風(fēng)廉政建設(shè),,抓好校務(wù)公開工作

學(xué)院制定并公布了《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的責(zé)任范圍及主要任務(wù)分工》,,進一步明確了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé),強化了責(zé)任,。為了加強學(xué)校內(nèi)的管理與監(jiān)督,,進一步完善各項制度,規(guī)范運作行為,,促進我校黨風(fēng)廉政建設(shè),。開學(xué)后專門組織了一次全校性的自查整改工作,對學(xué)校半年來在招生,,收費,,用人,資金運作,,大宗物資采購等方面的情況作了全面細致的檢查,,了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,,找出薄弱環(huán)節(jié)并及時加以整改,。我校將繼續(xù)推進校務(wù)公開工作,進一步增加了學(xué)校財務(wù)收支狀況,,資金管理使用,,大宗儀器設(shè)備采購,招生工作,,學(xué)生管理,,人員招聘,職稱評定,,資金分配等重大事項的透明度,。

教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報告篇十二

根據(jù)我中心20xx年

工作計劃

,按照市,、區(qū)教育局的部署和要求,,我們堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),學(xué)習(xí)貫徹深化課程改革,,以創(chuàng)建省級示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)為重點,,扎實有效地開展各項工作,現(xiàn)將上

半年工作總結(jié)

如下:

一,、加強學(xué)習(xí),,努力提高全中心教職工思想覺悟和綜合素質(zhì)

1、年初,,緊緊圍繞爭創(chuàng)省級示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)這一工作重心,,以提高中心研訓(xùn)員整體素質(zhì)為目的,組織開展了研訓(xùn)員共x個教育專題的試講活動,,起到了崗位練兵的作用,。

2、堅持每周星期一上午的理論學(xué)習(xí),,做到全員講座與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合,,堅持每隔x周集中學(xué)習(xí)、每隔x周分部室組織學(xué)習(xí)制度,,加強教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,確保培訓(xùn)者培訓(xùn)工作落到實處。

3,、加強教育宣傳工作力度

二,、加快省級示范性培訓(xùn)機構(gòu)的創(chuàng)建工作,作好迎接創(chuàng)建省級示范性培訓(xùn)機構(gòu)的驗收

1,、制定創(chuàng)建省級示范性培訓(xùn)機構(gòu)方案,,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強組織領(lǐng)導(dǎo),,統(tǒng)一思想,,提高認識,充分調(diào)動全中心廣大職工的積極性,,形成共識,。

2、按照師訓(xùn)中心辦公室建設(shè)規(guī)劃,,加快培訓(xùn)基地的建設(shè),,力爭在暑期完成并搬遷。

3,、開展了x區(qū)教師教育教學(xué)成果集的征集,、編審以及師培中心研訓(xùn)員學(xué)術(shù)成果集的征集,、編審工作。

4,、嚴格按照創(chuàng)示要求,,積極準備迎檢資料,逐項梳理,,不斷充實內(nèi)容,,逐步作到資料詳實、真實,、有說服力,。

三、加強教學(xué)研究,,進一步深化課程教育改革,,增強服務(wù)意識,為全面提高教育質(zhì)量服務(wù)

1,、有的放矢的開展教學(xué)視導(dǎo)工作,,重點對薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科進行視導(dǎo),。

2,、積極開展各種教學(xué)研究活動。

3,、開展各種競賽活動,。

小學(xué)部組織開展英語、科學(xué),、音樂,、品德與社會、語文,、數(shù)學(xué)學(xué)科賽課活動,,組織區(qū)部分教師參加市小語青年教師教學(xué)觀摩活動,指導(dǎo)凌燕,、劉華君,、劉莉參加優(yōu)質(zhì)課比賽,均獲x等獎,。

4,、幼教部開展了一對一幫扶、送教下鄉(xiāng)活動,,組織城區(qū)幼兒園園長,、骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園指導(dǎo)管理、上示范課,、幫助幼兒園創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、贈送辦學(xué)物資,、執(zhí)導(dǎo)該園教師上匯報課等活動,切實有效地促進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦學(xué)水平的提高,。積極參與“x區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設(shè)現(xiàn)場會”的組織,、籌備工作。

四,、開展繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)時認定工作

1、組織開展了中學(xué)德育主任和小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,。積極開展各類學(xué)科教材教法培訓(xùn),。

2、組織開展中小學(xué),、幼兒園包括語文,、數(shù)學(xué)、英語,、音樂,、體育等新教師學(xué)科培訓(xùn)、考核,、考試工作,。開展了中小學(xué)、幼兒園的集中性培訓(xùn),、專題培訓(xùn)達x次,,培訓(xùn)教師達x人次。

3,、完成了全區(qū)中小學(xué),、幼兒園教師20xx——20xx學(xué)年度的學(xué)時審核和認定工作。

4,、制定中學(xué)語文,、英語和數(shù)學(xué),小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)和幼兒教師x個學(xué)科的市級骨干教師

培訓(xùn)方案

,。

五、認真制訂教育科研計劃,,深入基層搞好過程指導(dǎo)

1,、認真制訂了本學(xué)期教育科研工作計劃,并積極協(xié)助市教科所完成了省,、市級科研課題的推薦和申報工作,,組織推薦了女學(xué)街學(xué)校、宗場中心校,、青年街幼兒園等x所學(xué)校進行了省級科研課題申報工作,,組織推薦了人民路學(xué)校,、教工幼兒園等x所學(xué)校進行了市級科研課題申報工作。

2,、組織邀請x學(xué)院,、市教科所部分教授和教研員組成專家指導(dǎo)組對所有省級教育教學(xué)科研課題的學(xué)校進行了專項調(diào)研活動和結(jié)題要求。

3,、組織和推薦了區(qū)屬部分中,、小學(xué)、幼兒園的優(yōu)秀科研論文和課題成果參加了xx市社科聯(lián)組織的第x次優(yōu)秀科研論文評比活動和x市教育局組織的第x次優(yōu)秀教育科研論文評比活動并按時向市社科聯(lián),、市教科所上報了相關(guān)資料,。

4、組織課題組成員對中心科研課題《轉(zhuǎn)化策略研究》進行了專項調(diào)查和匯總工作,,并按照課題計劃開展相關(guān)的研究活動,。

5、深入xx余所學(xué)校進行課題開題指導(dǎo)工作,,并組織了教工幼兒園等部分學(xué)校的區(qū)級科研課題結(jié)題活動,。

6、認真組織和推薦了區(qū)屬部分中,、小學(xué),、幼兒園參加了*市教育局組織的第二屆教育科研先進集體和個人評比活動,并按時向市教科所上報了相關(guān)資料,。

六,、積極開展創(chuàng)建語言文字合格學(xué)校活動,,認真搞好語委會工作

1,、積極與市語委會進行溝通和協(xié)調(diào),認真完成市語委會下達的各項工作和任務(wù),,按時上交了市語委會要求的相關(guān)資料和表冊,,建立健全了區(qū)語委會及辦公室相關(guān)人員的配置。

2,、積極配合市語委辦完成了對*市二中,、八中、人民路小學(xué),、中山街小學(xué)等9所中小學(xué),、幼兒園創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的檢查驗收工作并全部驗收合格。

3,、配合市語委會做好了二類城市語言文字工作評估達標檢查驗收工作,,區(qū)語委會成立了以政府副區(qū)長廖霆為組長的語言文字工作評估達標工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在教育局下設(shè)了辦公室,對本轄區(qū)的各部門和街道,、鄉(xiāng),、鎮(zhèn)的語言文字工作進行了檢查和評估,確保20xx年xx市創(chuàng)建二類城市語言文字評估達標工作通過合格驗收,。

4,、積極組織區(qū)屬部分中小學(xué)、幼兒園教師參加了市語委辦進行的教師普通話二級和一級乙等的培訓(xùn)和測試工作,。

5,、出版發(fā)行了綜合刊物《x教育》第x刊和第x刊。

七,、努力搞好教育學(xué)會工作

為了展示我區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果,,集中反映我區(qū)中小學(xué)教師在課改中的實踐與思考,促進我區(qū)課改的進一步深化,,為廣大中小學(xué)教師提供一個展示平臺,區(qū)教育局組織開展了基礎(chǔ)教育課程改革成果征集活動,,教科室全體教師積極參與了《x區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果集》編排工作,,初步完成了選稿工作。

一是全力做好設(shè)備維護與使用,。信息技術(shù)部按照全區(qū)小學(xué)現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理要求建立了明確的制度管理,,要求學(xué)校選派責(zé)任心強的教師參加與設(shè)備的管理與使用。全區(qū)遠程教育學(xué)校統(tǒng)一檔案標準,,制定了一系列遠程教育設(shè)備管理制度,。

二是抓好項目環(huán)境建設(shè)。信息技術(shù)部制定細化了工程環(huán)境建設(shè)標準,,特別對功能教室數(shù)量配備,、環(huán)境建設(shè),配套設(shè)施配置,,衛(wèi)星地面接收站基座建設(shè)等方面作了明確要求,;多次組織人員深入學(xué)校督查指導(dǎo),保證功能教室做到“五防”“四有”,。

三是鞏固和發(fā)展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程建設(shè)與應(yīng)用成果,,加強“三種模式”應(yīng)用指導(dǎo)。

四是制定了農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程的監(jiān)督和運行機制,,落實了遠程教育設(shè)備維護維修和開展師資培訓(xùn)的專項保障經(jīng)費,,把學(xué)校現(xiàn)代遠程教育后期管理與應(yīng)用納入到教育督導(dǎo)評估中,。

九,、加快中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準化建設(shè)步伐,推進城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展

1、深入開展調(diào)查研究工作,,年初,,在全區(qū)開展了教育技術(shù)裝備建設(shè)標準的調(diào)研,完成了《x區(qū)中小學(xué)20xx——20xx年教育技術(shù)裝備的規(guī)劃》方案,。

2,、實行政府采購,確保裝備項目的質(zhì)量,。結(jié)合教育技術(shù)裝備標準,,積極組織了x萬元的政府集中采購的工作,加強化對我區(qū)中小學(xué)實施的實驗室建設(shè)工程質(zhì)量管理和檢查驗收,,今年再建多媒體網(wǎng)絡(luò)教室x間,,配備計算機x臺,建學(xué)校廣播系統(tǒng)x所學(xué)校,。

在安裝的過程中,,注重了教學(xué)專用設(shè)備的質(zhì)量監(jiān)管,強化工程的過程管理,,對生產(chǎn)廠家存在的質(zhì)量問題及時給予指正,,提出整改建議,確保了整個工程質(zhì)量,。

3,、效益優(yōu)先,注重抓隊伍抓建設(shè),,確保建配的質(zhì)量與效益同步提升,。上半年繼續(xù)開展了“標準化實驗室”和“示范圖書館”的建設(shè)工作,組織學(xué)校實驗教師學(xué)習(xí)評估標準,,觀摩示范樣板現(xiàn)場,。開展了學(xué)校廣播系統(tǒng)管理人員培訓(xùn)會。

4,、加強信息化基礎(chǔ)建設(shè),,積極籌建x區(qū)本站域網(wǎng)。初步擬定x本站域網(wǎng)建設(shè)規(guī)模和建設(shè)目的,,建立城域網(wǎng)建設(shè)的工作組,,初步搭建本站域網(wǎng)的營運商家。正著手制定首期接入教育網(wǎng)有學(xué)校,。制定了設(shè)備配備和政府采購的具體方案,。

5、開展全區(qū)中小學(xué)的安全大檢查,。受檢查學(xué)校所學(xué)校,。加強與公安的網(wǎng)監(jiān)部門聯(lián)系和配合,,開展校園網(wǎng)絡(luò)有害信息清理整治,組織開展校園網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)建設(shè),。

教師是辦學(xué)之本,,是立校之本,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),。全面推進素質(zhì)教育,深入進行課程改革,,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,,必須要有高素質(zhì)的師資隊伍。

而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑,。加強教師隊伍建設(shè),,提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素,。校本培訓(xùn)和校本教研,,是教師成長的一只方舟。

因此,,做好校本培訓(xùn)工作非常重要,,下面將我校本年開展的校本

培訓(xùn)工作總結(jié)

如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,認識到位,制度保證

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,,成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),把校本培訓(xùn)作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段,,通過開展校本培訓(xùn),,大力提高教師專業(yè)化水平。

學(xué)校加強了對校本培訓(xùn)過程的管理,,做到了培訓(xùn)時間,、內(nèi)容、人員,、考評“四落實”,,做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿,聽課教師有筆記,,學(xué)校有記錄和信息反饋記載,。通過多種形式反饋工作進展情況,對教師產(chǎn)生激勵作用,。

二,、堅持以人為本,創(chuàng)造良好的文化氛圍

用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師,、塑造教師,,幫助教師成就事業(yè)。寬松的學(xué)校文化氛圍,,使教師感到“舒心”,、“放心”,能夠無所顧慮地工作,。團結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師,,積極向上,不斷進取,,充分地發(fā)揮教師自身的積極性,,使其人盡其能,各盡其才,。學(xué)校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日,,搞一些有益的活動。通過活動使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己,,使教師體會到一種主人翁的責(zé)任感,。

在對教師的獎勵和任用方面,學(xué)校也堅持以人為本的理念,,注意根據(jù)教師的德才學(xué)識,,能力水平,根據(jù)教師的特點,、特長,,安排適當?shù)膷徫唬允蛊浒l(fā)揮長處,,從而感受到工作的快樂,。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的。

學(xué)校注重營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓教師認識到學(xué)習(xí)的重要性,。明白在學(xué)習(xí)化社會中,學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分,,體會到學(xué)習(xí)對自身工作的重要意義,。堅持自學(xué),提倡互學(xué),。

形成以學(xué)習(xí)為榮,,不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng)。學(xué)校開展讀書活動,,引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛,。增強教師終身學(xué)習(xí)的意識,,教師要有

讀書筆記

,寫出自己的讀書體會,,不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)知識,。

三、加強教師道德評價,,提高教師職業(yè)修養(yǎng)

以德修身,,以身立教,淡泊名利,,樂于奉獻是對教師的要求,。教師不是圣人,但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標準嚴格要求自己,,使自身趣于完美,。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,是教書育人的需要,。學(xué)校要求教師要正確的對待自己,、對待家長、對待學(xué)生,。

認為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人,,教師要具有一切優(yōu)點也是應(yīng)該的。因此,,學(xué)校要求教師要注重自我完善,。并提出“三個杜絕,三個正確對待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰,;杜絕亂收費,、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室,。要正確對待自己、對待教師,、對待學(xué)生,。”

學(xué)校強調(diào)加強教師職業(yè)道德建設(shè),,核心是學(xué)生,,關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強調(diào)學(xué)生是教師工作的對象,,學(xué)生是發(fā)展過程中不成熟的個體,,個別學(xué)生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學(xué)生有愛心與耐心,,作到誨人不倦,。另外要求教師要正確的對待家長,,尊重家長。樹立一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生的觀念,,提升每位教師的師德外水準,努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平,。

四,、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)

學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時間,,組織教師學(xué)習(xí),,提高教師素質(zhì)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。采用專題講座,,放錄象,集中組織研討等形式進行校本培訓(xùn),。

在政治學(xué)習(xí)時間,,學(xué)校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓(xùn)。組織了法律法規(guī),、心理健康,、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中,,教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識,,學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,研討內(nèi)容包括:課堂研討,、班主任經(jīng)驗交流,、德育研討等。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對教師自身素質(zhì)提高幫助很大,。

五,、學(xué)校始終把優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)作為校本培訓(xùn)的重點

任何活動都有檢查激勵措施。

目前學(xué)校教師基本上具有大專學(xué)歷,,相當一部分教師還具有本科學(xué)歷,。可以說學(xué)校師資整體水平相對較強,。但是學(xué)校對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒有放松,。為了優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu),使教師成為教學(xué)的多面手,,學(xué)校開展許多活動,,來豐富教師的知識結(jié)構(gòu)。

如,,學(xué)校組織語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動,,學(xué)校還開展教師“結(jié)對子”活動,,“結(jié)對”教師每月請指導(dǎo)教師聽課一節(jié),自己寫教學(xué)反思一次,,寫一篇教育教學(xué)論文和兩個教學(xué)設(shè)計,。通過這些活動,增進教師對其他學(xué)科的了解,,增進教師之間的了解,,既拓展了自身的知識結(jié)構(gòu),又在提高自己的同時幫助了別人,。

學(xué)校重視對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),,提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)資源對教師進行培訓(xùn),。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí),,使教師能夠與專家交流,開拓視野,。提高教師教育教學(xué)水平,。

六、抓好校本研修,,組織好學(xué)科活動,;以校本研修,促進教師專業(yè)化發(fā)展

在抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作的同時,,學(xué)校經(jīng)常組織各類教學(xué)展示課,、公開課等教學(xué)專題研究。每學(xué)期都組織全校范圍的課堂教學(xué)的展示觀摩活動,。學(xué)校還組織課堂教學(xué)能力大賽,。通過這些活動來促進教師教學(xué)水平的提高。

學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作,。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,,想方設(shè)法安排骨干教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。平時參加外出學(xué)習(xí),,學(xué)校給調(diào)課,,解除教師的后顧之憂,安心學(xué)習(xí),;節(jié)假日外出學(xué)習(xí),學(xué)校負責(zé)給予補助,,為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟補貼,。

學(xué)校重視教育科研活動,結(jié)合課程改革開展專題研究,。每位教師根據(jù)課改實踐過程中出現(xiàn)的問題,,結(jié)合學(xué)生和自身的實際情況,,選擇好研究的問題,制定出切實可行的研究方案,,扎扎實實地開展研究活動,。

學(xué)校堅持校長和班子成員聽、評課制度,。通過主要領(lǐng)導(dǎo)聽,、評課,真實地了解教師的實際情況,,促使教師上好每一節(jié)課,,使課例校本研究發(fā)揮實效。

總之,,通過校本培訓(xùn),,促進了教師隊伍整體水平的提高,教師水平的提高又促進了學(xué)生的發(fā)展,,促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下,學(xué)習(xí)成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展,,逐年提高,。

從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看,通過不斷的培訓(xùn),,潛能將得到充分的發(fā)展,。

今后,我們將與時俱進,,探索校本培訓(xùn)的新思路,、新形式、新內(nèi)容,,為建設(shè)一支合格穩(wěn)定,、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力。

20xx年x月份我來到xx培訓(xùn)學(xué)校,,成為一名輔導(dǎo)班教老師,。在校長和老教師的指導(dǎo)下,我成了培訓(xùn)班x班的教學(xué),。這近x個月教學(xué)輔導(dǎo)歷程,,充滿艱辛,基本完成了各項托管任務(wù),,但同時收獲著喜悅,。

為使今后的工作取得更大的進步,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,以促使自己在教育工作方面的也業(yè)務(wù)水平更上一層樓,現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

1,、虛心向有經(jīng)驗的老師請教,,學(xué)習(xí)她們的管理方法,做一名有威望的輔導(dǎo)老師

因為我?guī)У氖莤年級的小學(xué)生,,她們都是從幼兒園剛?cè)雽W(xué)的孩子,,課堂紀律、行為習(xí)慣很不規(guī)范,。我的任務(wù)是要在最短的時間內(nèi)讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,主動學(xué)習(xí),而且要喜歡學(xué)習(xí),。

這對一個新入行的教師是一種挑戰(zhàn),,但我從來沒有畏懼,因為我相信自己能夠做好,,一定可以做好,。

2、認真?zhèn)湔n,,嚴格按照孩子在學(xué)校的教學(xué)進度進行課后輔導(dǎo)

每堂課都在課前做好充分的準備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,并記錄孩子在每一學(xué)科方面情況,,及時跟家長溝通,,防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。

3,、認真批改作業(yè)

根據(jù)時間安排,,我都會要求學(xué)生做一些輔助練習(xí),如一課三練,、口算天天練等等,,我會認真批改,在有錯誤的地方做出標注,,讓學(xué)生自己查找錯誤并改正,,讓孩子學(xué)會檢查作業(yè)。

4,、主動學(xué)習(xí),,提高自己的業(yè)務(wù)水平。我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,,對各種輔助資料進行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到的效果。并針對學(xué)生性格和喜歡的學(xué)習(xí)方法,及時改進教學(xué)方法,,做到有的放矢。

5,、主動跟家長溝通

我建立了飛信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),,每周六晚上會跟所帶學(xué)生家長一一溝通,告訴家長,,孩子在學(xué)校這一周的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,,并充當孩子和家長的紐帶,通過和孩子溝通,,了解孩子的內(nèi)心想法,,讓孩子更加健康成長。

現(xiàn)在班上紀律好多了,,學(xué)生每天都知道自己要完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù),,一項一項進行,有條不絮,,我的心樂呵呵的,。但是也有很多工作沒有做到位,讓輔導(dǎo)班的孩子流失,,給學(xué)校造成一些損失,。我對此也做過深刻反省。

1,、沒有真正了解孩子心理,,沒有做到在樂趣中學(xué)習(xí)

跟老教師交流中,王鳳老師給我的啟發(fā)很大,,她讓我明白,,了解孩子心理對輔導(dǎo)工作有很大幫助。之前因為剛來到學(xué)校,,希望學(xué)生在學(xué)習(xí)方面有進步,,所以我會給孩子加一些輔助練習(xí),讓孩子感覺到有壓力了,,不愿意來托管班,。之后的x個月,我嘗試著減少孩子的作業(yè)量,,并補充孩子喜歡的知識,,班上學(xué)習(xí)興趣有濃厚了,每天學(xué)生催著老師趕緊聽寫的時候,,我心里真的很高興,。

2、與家長溝通還沒有到位

雖然我每周都會與家長溝通,但是有些家長對孩子的表現(xiàn)不滿意,,這個時候我沒有抓住重點與長好好溝通,,沒有真正做到曉之以理,動之以情,。

總之,,教育工作,是一份永無止境的工作,。我喜歡這里的氛圍,,我喜歡輔導(dǎo)學(xué)校工作,希望在以后的工作中,,踏踏實實,,圓滿完成每一項任務(wù),用實際行動做一名有威望的輔導(dǎo)老師,。

教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報告篇十三

20__年已經(jīng)匆匆而逝,,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,,我在此也對過去一年工作進行總結(jié),。總體上20__年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的,,學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績,這些也得到了家長的肯定,。

一:加強教育隊伍建設(shè)

各行政管理人員與教師加強學(xué)習(xí)交流,,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教,、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式,;在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,,促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出、教改先進,、有影響的教師,。

二:學(xué)生隊伍建設(shè)

我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況設(shè)計不同的教學(xué),注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中,。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展,。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時,認真執(zhí)行“減負”有關(guān)規(guī)定,,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上,放在培優(yōu)補差上,,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,。平時鼓勵學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝,。

三:教育均衡發(fā)展情況

為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件,。為每位教師配備電腦4臺,,打印、復(fù)印機3臺,。2014年由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的肯定,,學(xué)生人數(shù)大量增加,我校因此先后購進課桌,、凳子200余套,、黑板15塊、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料,、課外書籍等數(shù)套,;各教室也重新裝飾;在20__年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班,,于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室,。

四:教育民生工作進展

1、我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué),,對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響,。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費,。

2、學(xué)生安全工作一直作為最重點對待,,堅持“一切以安全為前提”的原則,,在20__年里堅持天天強調(diào)安全,,時時強調(diào)安全,。

五:總結(jié)

20__年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,,教職工敬業(yè),,顧全大局,,無私奉獻,,使學(xué)校事業(yè)有了進一步發(fā)展,。與此同時,,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求,,我們要有憂患意識,。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務(wù)是艱苦的,,課改的壓力,,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,,齊心協(xié)力,,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,,以團結(jié),、務(wù)實、敬業(yè)奉獻的精神,,瞄準新目標,,再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的學(xué)校走上一個更輝煌的臺階,!

教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報告篇十四

一年來,,按照區(qū)委要求,曹子里鎮(zhèn)把干部培訓(xùn)當成提升工作效率,、發(fā)揮干部干事創(chuàng)業(yè)的主觀能動性,、提升干部自身素質(zhì)的有效途徑,同時結(jié)合黨的群眾路線教育活動,,把培訓(xùn)工作納入重要議事日程,,根據(jù)本鎮(zhèn)干部工作實際需要,現(xiàn)就曹子里鎮(zhèn)20__年干部教育培訓(xùn)工作狀況及20__年干部教育培訓(xùn)工作計劃匯報如下:

一,、20__年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)

曹子里鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)十分重視對機關(guān)干部及村街干部的教育與培訓(xùn),,把對全鎮(zhèn)干部的教育與培訓(xùn)作為黨委政府工作的重中之重,同時作為提升全鎮(zhèn)干部整體素質(zhì)的首要措施來抓,。年初鎮(zhèn)黨委,、政府各部門根據(jù)本口工作實際制訂了本部門的教育培訓(xùn)計劃,從當前狀況看,,各部門制定的教育培訓(xùn)計劃均已落實,,并有詳細的培訓(xùn)記錄,有些部門超額完成培訓(xùn)計劃,。

20__年曹子里鎮(zhèn)共組織村干部參加區(qū),、鎮(zhèn)兩級培訓(xùn)班20余期,,外出考察學(xué)習(xí)2期,共培訓(xùn)鎮(zhèn)村干部1500余人次,,培訓(xùn)的主要資料為:緊緊圍繞區(qū)委,、區(qū)政府工作部署,按照“四清一綠”和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)要求,,就如何搞好農(nóng)村工作;解決制約經(jīng)濟發(fā)展辦法;當前農(nóng)村形勢,、政策;農(nóng)村基層民主政治建設(shè)及相關(guān)制度、規(guī)定等資料;如何做好新形勢下農(nóng)村矛盾調(diào)解工作;農(nóng)村土地承包問題及解決辦法;計劃生育政策,、婦聯(lián)工作方法;城鎮(zhèn)建設(shè)及新形勢下基層組織建設(shè)方法及經(jīng)驗;種,、養(yǎng)殖業(yè)科普知識等相關(guān)資料展開培訓(xùn)。為了更好的建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,,鎮(zhèn)黨委組織機關(guān)干部和村干部比學(xué)先進,,先后去河北屯鎮(zhèn)、薊縣等地外出學(xué)習(xí)參觀,,主要資料是參觀學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

透過教育培訓(xùn),,全鎮(zhèn)上下干部整體水平有大幅提升,,為全鎮(zhèn)今后發(fā)展奠定了良好的組織基礎(chǔ)和干部保障。

二,、20__年干部教育培訓(xùn)工作計劃

20__年鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)增大對全鎮(zhèn)干部的教育培訓(xùn)力度,,增大教育培訓(xùn)資金投入,在增強自我集中培訓(xùn)教育的同時,,一方面,,增大對外部經(jīng)驗的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,采取走出去,、請進來的方法,,實行典型引路,示范教育,。另一方面,,以換屆選舉為契機,擴大培訓(xùn)教育面,,增大對后備干部及離任干部的教育管理工作,,使全鎮(zhèn)現(xiàn)任干部、后備干部,、離任干部及全鎮(zhèn)黨員群眾萬眾一心,,為曹子里鎮(zhèn)各項事業(yè)發(fā)展做出用心貢獻。

20__年曹子里鎮(zhèn)黨委政府計劃開辦各類培訓(xùn)班20期以上,,受教育層面涉及到新老干部及后備干部,、機關(guān)全體干部,。培訓(xùn)主要資料包括:黨的各種路線、方針,、政策及市委,、區(qū)委相關(guān)文件精神;周邊地區(qū)先進村街新農(nóng)村建設(shè)及基層組織建設(shè)新經(jīng)驗、新做法;各項管理制度及工作程序;財會知識及財務(wù)管理制度等相關(guān)規(guī)定;種植,、養(yǎng)殖實用技術(shù);還要在換屆前組織培訓(xùn)和座談,,在換屆后組織村級干部上崗培訓(xùn)等。

透過教育培訓(xùn),,進一步提升全鎮(zhèn)干部整體水平,,為全鎮(zhèn)發(fā)展,做出用心貢獻,。

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