時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

員工培訓工作計劃 員工培訓工作計劃討論稿篇一

一、每天早晨例會

（1）會前5分鐘勵志歌曲———《相信自己》,，全體員工跟著音樂齊唱,。

（2）歌曲完畢，主持人跟大家問好,，員工回應好,，振作士氣。進入會議的主題,。

（3）廣州總部內部員工在會議室先開晨會,，讓每個部門總結一下前一天的工作，談談工作的收獲與存在的問題,，還有計劃新一天的工作目標,，讓大家對自己的工作有一個清晰的目標，同事之間良性競爭,，相互激勵,；

（4）使用我們公司的遠程軟件，跟全國其他的部門一起來開個視頻會議，大家每個人報到問侯,，匯報工作的情況與存在的問題,，大家互相鼓勵，在新的一天展開我們工作的熱情

二,、大型培訓課程計劃（全體員工參加）

（1）公關禮儀：包括接待禮儀,、業(yè)務禮儀、電話禮儀,、公司禮儀,。

（2）部門溝通與協(xié)作的技巧：各部門的銜接、合作,、分工、問題處理,，增強企業(yè)凝聚力,。

（3）公司管理制度：考勤制度、人事制度,、辦公文明制度,、辦公用品管理制度、設備管理制度等各項規(guī)律制度,。

（4）公司的企業(yè)文化與簡介,，主推的遠程軟件使用，市場定位等,。

（5）員工對企業(yè)的忠誠度訓練,、員工的人生目標、職業(yè)生涯規(guī)劃,。

（6）如何打造高績效,、學習型團隊

三、培門培訓課程計劃

1,、招商部

（1）公司業(yè)務制度：包括工作流程,、，薪金,、提成等,。

（2）基礎知識：目標與使命感、入門須知,、基本動作訓練,、實行計劃與決心宣言、銷售骨干的重用

（3）客戶心理把握：了解掌握客戶心理測試,、提高工作效率,。

（4）市場分析：比較分析同行企業(yè)收費、特點，著重了解本公司的的軟件件

（5）市場推廣的銷售技巧

（6）客人問題：收集,、整理客戶提問率最高的若干問題,，由主管總結出最合理的答案，為員工的作答統(tǒng)一口徑,。

（7）素養(yǎng)培訓：綜合素質,、職業(yè)道德教育。

2,、培訓部內部培訓計劃

（1）公司企業(yè)文化與遠程系統(tǒng)軟件的培訓

（2）如何做一個優(yōu)秀的講師

（3）如何做一個好的ppt

（4）培訓需求分析

3,、新進員工培訓

（1）企業(yè)文化：包括企業(yè)背景、現(xiàn)狀,、組織機構,、企業(yè)目標、文化氛圍,。

（2）崗位職責：崗位結構,、崗位關系、崗位職責范圍,、考核目標,。

（3）公司管理制度：人事制度、考勤制度,、辦公用品制度,、設備管理制度、文明辦公制度,。

（4）公司禮儀：電話禮儀,、職場禮儀。三,。經銷商的培訓

現(xiàn)在是公司組建階段,，會不定時有經銷商與代理商過來了解公司的業(yè)務，我們培訓部負責協(xié)助毛總對客人進行培訓,，講解我們的遠程系統(tǒng)軟件以及公司的業(yè)務在市場的優(yōu)勢與定位,，共心協(xié)心市場推廣。

四,、培訓需求調查

為了使培訓方案具有針對性與可操作性,，在制定需求培訓方案前，培訓部會進行培訓需求調查,，調查方式為：訪談法與問卷調查法,。（調查表后附）根據方調查的結果進行分析，從而制定公司員工現(xiàn)階段最需要幫助最大的培訓課程,。

五,、集體活動

1、公司會在一些節(jié)假日組織一些團體活動：如唱k，爬山,，旅游聚餐等等,！

2、公司為在當月生日的每一位員工過生日,，大家一起慶祝,，有員工有家的溫暖！

六,、配合工作

培訓的最終效果是與各部門的大力支持與配合分不開的,。公司希望在培訓意識的宣導、培訓時間的安排,、培訓場地的落實,、培訓會務的準備、培訓之后的督促執(zhí)行等方面得到各部門的協(xié)助與大力支持,。公司對各部門的每一次的培訓,，都將會有項目組成員對的相關部門或終端作詳盡調研，以作針對性的精確,、實戰(zhàn)培訓，收到實效,。

七,、執(zhí)行建議

以上計劃是一個初步的安排，具體的培訓主題與時間的安排請各部門根據具體情況靈活處理,，只是需要提前與人事行政部協(xié)商相關的事項以便我們做好講師的安排,。我們還建議各部門有一個負責本培訓的人員，來具體負責落實培訓的具體事宜,。我們建議各部門在培訓之后的執(zhí)行,、督促、檢查方面加大力度,，因為這是培訓真正產生效益的保證,。最好是能夠形成制度，并落實到每個人,。

八,、其他事宜

其他未盡事宜，再做溝通協(xié)商處理,。希望各部門能建立長期培訓計劃,，并希望培訓部與各部門的共同努力把公司作為一個培訓績效的樣板。

員工培訓工作計劃 員工培訓工作計劃討論稿篇二

為了車間機臺的合理使用和正確保養(yǎng),，加強車間的生產管理,，全面提高車間員工的操作技能水平，提高車間的生產產量和產品品質，現(xiàn)制定以下培訓方案：

一,、公司基本規(guī)章制度的培訓：

要求車間的員工牢記公司的基本規(guī)章制度,，遵守公司的相關制度，在制度要求范圍內做好自己的工作,。

二,、員工崗位職責：

1、目的：讓員工明確自己的崗位職責,，全面做好自己的本職工作,，最大限度的發(fā)揮自己的能力，提高整個車間的團隊生產能力,。

2,、培訓方式：通過車間的日常生產，在班前會和機臺現(xiàn)場進行講解和要求,，學習車間優(yōu)秀員工榜樣,，通過書面文字學習等。

3,、評價：學習后要進行反饋檢驗,，通過員工在日常上班的工作表現(xiàn)，主管及同車間員工的評價,、試卷問答等形式進行評價考核,。

4、效果：要求車間每位員工明確自己的崗位職責,，做好自己的本職工作,。

三、車間產品質量要求：

1,、目的：全面了解車間的產品類型及相關產品的質量技術要求,，在日常的開機生產中嚴格把關自己所開產品的質量，做到產量高,、質量好,，最大限度提升車間的基本生產能力。

2,、培訓方式：通過師傅及技術人員的講解說明,、質檢員在檢驗產品時候的質量要求、在實際機臺操作中學習產品質量要求,、員工之間的相互學習探討及書面文字等,。

3、評價：員工所開出產品的質量檢驗,、主管及質檢的檢驗結果,、試卷問答等形式評價考核,。

四、基本操作技能及常見的生產故障解決：

1,、目的：全面提高車間員工的技能操作水平,，在高質量、高標準的要求下提高車間的整體生產水平,，要求員工熟練的操作機臺,，熟練的解決一些常見的生產故障，在日常開機中提升自我的能力,。

2,、培訓方式：通過生產實際的操作鍛煉及相關經驗的總結，主管負責人員,、師傅及相關人員的講解和操作演練,，車間優(yōu)秀員工的帶頭作用，書面文字學習等,。

3,、評價：一方面是員工的個人講解說明（或問卷調查）；另一方面員工的日常工作表現(xiàn)和現(xiàn)場實際操作,，預防并及時發(fā)現(xiàn)解決一些生產故障,。

五、車間生產設備的操作使用及保養(yǎng)：

1,、目的：要求員工熟練操作機臺,，懂得一些生產設備的基本工作原理，掌握如何對生產設備進行保養(yǎng),，最大限度的減少車間生產設備的損壞次數(shù)，真正做好生產設備的保養(yǎng)工作,。

2,、培訓方式：通過車間主管、師傅及車間優(yōu)秀員工的講解和實際操作演練,、機修電工的說明及講解,、專業(yè)人員的指導及文字資料等。

3,、評價：員工的日常工作表現(xiàn),，師傅及相關人員的檢驗監(jiān)督，生產設備的使用及維修記錄等,。

說明：

以上是員工培訓的.五個方面,，這五個方面的詳細培訓內容參見各個方面的細節(jié)。要求每位員工要首先嚴格要求自己,，做好學習的相關準備,，在最短的時間內提升自己各個方面的水平,，最大限度的發(fā)揮自己的個人價值。

在日常生產中,，嚴格按照各相關方面的要求,，做好自己的本職工作，為華內的生產做出努力,，全面提升我們車間生產一線的技能水平,，在車間形成優(yōu)秀的工作團隊。

員工培訓工作計劃 員工培訓工作計劃討論稿篇三

滿足企業(yè)經營需要的角度講,，企業(yè)員工培訓大致有四個方面的目的：

1,、長期目的，即滿足企業(yè)長期經營對人力資源的需要而采取的培訓活動,；

2,、年度目的，是為了滿足企業(yè)年度經營對人力資源需要而采取的培訓活動,；

3,、是職位目的，是為了滿足員工能高水平完成本職工作需要對職位所需知識,、技能,、態(tài)度、經驗而采取的培訓活動,；

4,、個人目的，是為了滿足員工達成其職業(yè)生涯規(guī)劃目標需要而由企業(yè)提供的培訓,。

因此,，企業(yè)在制定年度培訓計劃時，就必須根據這四個方面的需求來進行策劃,，其最重要的一步：需求調查,，即根據培訓的不同目的，展開培訓需求調查,。

對于企業(yè)長期培訓計劃,，需向總經理一級的領導進行調查，通過分析企業(yè)經營戰(zhàn)略,、人力資源開發(fā)戰(zhàn)略和與總經理面談的方式,，確定相應的培訓目標。

a,、對于滿足年度經營計劃需要的項目,，要向各部門調查，以面談和分析部門年度工作計劃的方式,，確定各部門通過培訓來配合和推動的項目,。

b,、對于滿足崗位職業(yè)技能需求的項目，要向各級管理者和他的下級進行調查,，以分析績效評估表,、進行技能項目需求調查表、重點人群的抽樣面談的方式,，確定員工崗位技能差距和重點的技能培訓項目,。

c、對于滿足崗位職業(yè)技能需求的項目,，要向各級管理者和他的下級進行調查,，以分析績效評估表、進行技能項目需求調查表,、重點人群的抽樣面談的方式,，確定員工崗位技能差距和重點的技能培訓項目。

d,、對于個人職業(yè)生涯需求的培訓項目,，需向員工及其管理者調查，以分析職業(yè)生涯規(guī)劃表,、管理者與下級面談結果的方式,，確定培訓方式。

在根據需求來進行調查后,，可以開展以下幾個步驟：

第二步：分析數(shù)據,，差距和根源—也就是明確組織能力、員工素質技能與業(yè)務目標要求的差距,；明確差距的根源及解決方法,；明確通過培訓可以解決的差距及培訓解決辦法。

第三步：明確涉及的培訓項目,；評估現(xiàn)有的培訓資源,；人手、資金,、課目、師資等,；確定培訓重點項目和常規(guī)項目,，確定培訓工作的重點。

需要考慮到：由企業(yè)內部資深員工作為培訓導師開展企業(yè)內訓是最省錢的方法,，其針對性也非常強,，但存在不能引入新思維新觀念，新技巧,，員工間太熟悉,，學習激情調動不易等毛病,。如果邀請外部專業(yè)培訓機構來培訓，在費用成本上將加大,，而培訓機構師資的質量,，效果監(jiān)控上難度相對加大。如何選擇專業(yè)的培訓機構及考查師資力量將成為重點,。

第四步：培訓計劃的溝通與確認,，這要求做好培訓報告。這主要是獲得培訓相關的部門,、管理者和員工的支持,，以便培訓計劃的落實。其次,，要說明報告的內容,。如培訓的出發(fā)點、培訓要解決的問題,、培訓的方案和行動計劃,、希望得到的支持等。再次,，要注意報告的方法,。報告方法是否得當，關系到培訓計劃能否在培訓部門內部,，獲得統(tǒng)一的認識,。也關系到主管領導和公司管理層對培訓經理、培訓時間,、培訓效果追蹤的承諾,。

良好的計劃是成功的一半。當培訓計劃是在為企業(yè)經營和業(yè)務發(fā)展提高幫助,，是在為管理者提高整體績效時,，培訓將發(fā)揮出最大的作用。

員工培訓工作計劃 員工培訓工作計劃討論稿篇四

公司員工培訓工作要緊密圍繞企業(yè)經營生產發(fā)展戰(zhàn)略目標,，以大人才觀,，大培訓格局為指導思想;以堅持服務施工生產經營為中心，以全面提高員工素質為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,，確保企業(yè)經營生產持續(xù)發(fā)展為目的,，拓寬培訓渠道，全面啟動培訓工程,。本著建立一支高素質,、高技能的員工隊伍，做好年度員工培訓工作,。

一,、重點工作

(一)實施管理層領導崗位輪訓,。透過對管理層領導的輪訓，一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),，以及領導力,、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運用現(xiàn)代管理知識和手段，增強企業(yè)管理的組織力,、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結構的運作實施,。

(二)繼續(xù)強化項目經理(建造師)培訓。今年x公司將下大力氣組織對在職和后備項目經理進行輪訓,，培訓面力爭到達50%以上,，重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理潛力,、人際溝通潛力和業(yè)務潛力,。同時要求x公司各單位要選拔具有貼合建造師報考條件，且有專業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ膯T工,，組織強化培訓,，參加社會建造師考試，年凈增人數(shù)力爭到達_人以上,。

(三)重點做好客運專線施工技術和管理及操作技能人員的前期培訓,。客運專線鐵路建設對我們是一項新的技術,，是今年x公司員工繼續(xù)教育的重要資料,，各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術及管理，選取優(yōu)秀的專業(yè)技術,、管理人才委外學習培訓,，透過學習，吸收和掌握客運專線鐵路施工技術標準和工藝,，成為施工技術,、管理的骨干和普及推廣的師資;x公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位，用心組織客運專線鐵路施工所需的各類管理,、技術,、操作人員內部的普及推廣培訓工作;確保施工所需的員工數(shù)量和潛力滿足要求。

(四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能步伐,。今年,，x公司將選取部分主業(yè)工種進行輪訓，并在蘭州技校適時組織貼合技師,、高級技師條件的員工進行強化培訓,、考核,，力爭新增技師,、高級技師達_人以上,。使其結構和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求,。職業(yè)技能要使35歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作,。

(五)做好新員工崗前培訓。對新接收的復退軍人在蘭州技校進行一年的崗前技能培訓,，透過培訓考核,，取得相應工種“職業(yè)資格證書”后，方可上崗;新招錄的大中專畢業(yè)生,，由各單位組織培訓,，重點進行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能，企業(yè)概況,、文化,、經營理念，安全與事故預防,，員工規(guī)范與行為守則等資料的培訓,。同時要注重個人價值取向的引導，實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一,。培訓率達100%,。

(六)加強復合型、高層次人才培訓,。各單位要用心創(chuàng)造條件,，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一,。使管理人員的專業(yè)潛力向不一樣管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術人員的專業(yè)潛力向相關專業(yè)和管理領域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,，成為一專多能的復合型人才和高層次人才。

(七)繼續(xù)“三位一體”標準的宣貫培訓,。x公司在建項目經理部及分公司要利用各種機會,，采取不一樣形式對員工進行質量、環(huán)境,、職業(yè)健康安全標準的宣貫普及培訓,，并按照貫標要求做好培訓記錄。

(八)抓好在建工程施工人員的培訓,。

1,、做好特種作業(yè)人員的安全技術取證和復證培訓工作，嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定,。

2,、在建工程項目經理部，要按照“三位一體”管理體系標準要求，扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓,，以及施工環(huán)境保護,、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿足施工生產要求,。

3,、要把外協(xié)隊伍人員的培訓監(jiān)管納入管理視野，實行指導和有效的干預,，消除隱患,，切實維護企業(yè)信譽。

(九)開展職業(yè)技能比武,，促進年輕優(yōu)秀人才的成長,。x公司今年將選取3x5個主要職業(yè)進行技能比武，同時選取適當?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進行技能對抗賽,，并透過專業(yè)比武的形式,，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。

二,、措施及要求

(一)各單位領導要高度重視,，業(yè)務部門要用心參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃,，實行指導性與指令性相結合的辦法,，堅持在開發(fā)員工整體素質上，樹立長遠觀念和大局觀念,，用心構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上,，全員培訓率達25%以上。

(二)培訓的原則和形式,。按照“誰管人,、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓,。x公司重點抓管理層領導,、項目經理、總工,、高技能人才及“四新”推廣培訓;各單位要重點做好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作,。在培訓形式上，要結合企業(yè)實際,，因地制宜,、因材施教，外送與內訓相結合,，基地培訓和現(xiàn)場培訓相結合,，采取技能演練,、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課,、主角扮演,、案例、研討,、現(xiàn)場觀摩等方法相互結合。選取最佳的方法和形式,，組織開展培訓,。文章由。

(三)加強培訓基礎設施的建設和開發(fā),。一是充分發(fā)揮職工大學和技工學校培訓資源和專業(yè)特長,，用心整合，合理開發(fā),，使它們在x公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據各自專業(yè)特長,，發(fā)揮自有的培訓基地、職校功能,。選取專業(yè)或課題,，組織編寫適合企業(yè)特點的培訓教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓師隊伍建設，實行資源的有償服務,。

(四)確保培訓經費投入的落實,。各單位要按國家現(xiàn)行規(guī)定，即按工資總額的1.5%足額提取職教經費,，由培訓主管部門掌握使用,，財務部門監(jiān)督，其中0.5%上繳x公司統(tǒng)一協(xié)調使用,，嚴禁將培訓經費挪作他用,。

(五)確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度,，完善制度,。x公司將對職工大學、技工學校及各單位和在建工程項目培訓狀況進行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度,。對培訓工作成績顯著,，扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵，并在培訓經費上給予必須的支持和傾斜;對培訓計劃落實不到位,，員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓寫實反饋制度,，堅持將培訓過程的考核狀況及結果與本人培訓期間的培訓經費及工資、獎金掛鉤,。實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高,。文章由,。

(六)加強為基層單位現(xiàn)場培訓工作的服務意識，充分發(fā)揮業(yè)務主管部門的主觀能動性,，用心主動深入現(xiàn)場解決培訓中的實際問題,，扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。

(七)x有限公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《_有限公司員工培訓管理辦法》程序和要求組織落實和實施,。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學設計,，各單位要做好學員的選送工作，確保培訓質量的有效性,。

員工培訓工作計劃 員工培訓工作計劃討論稿篇五

(一)實施管理層領導崗位輪訓,。

通過對管理層領導的輪訓，一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),，以及領導力,、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運用現(xiàn)代管理知識和手段，增強企業(yè)管理的組織力,、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結構的運作實施,。

(二)繼續(xù)強化項目經理(建造師)培訓。

今年集團公司將下大力氣組織對在職和后備項目經理進行輪訓,，培訓面力爭達到50%以上,，重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力,、人際溝通能力和業(yè)務能力,。同時要求集團公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,，組織強化培訓,，參加社會建造師考試，年凈增人數(shù)力爭達到_x人以上,。

(三)重點做好客運專線施工技術和管理及操作技能人員的前期培訓,。

客運專線鐵路建設對我們是一項新的技術，是今年集團公司員工繼續(xù)教育的重要內容,，各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術及管理,，選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術、管理人才委外學習培訓,，通過學習,，吸收和掌握客運專線鐵路施工技術標準和工藝，成為施工技術,、管理的骨干和普及推廣的師資;集團公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位,，積極組織客運專線鐵路施工所需的各類管理、技術,、操作人員內部的普及推廣培訓工作;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求,。

(四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐,。

今年，集團公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓,，并在蘭州技校適時組織符合技師,、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,，力爭新增技師,、高級技師達_x人以上。使其結構和總量趨于合理,，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求,。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。

(五)做好新員工崗前培訓,。

對新接收的復退軍人在蘭州技校進行一年的崗前技能培訓，通過培訓考核,，取得相應工種“職業(yè)資格證書”后,，方可上崗;新招錄的大中專畢業(yè)生，由各單位組織培訓,，重點進行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,，企業(yè)概況、文化,、經營理念,，安全與事故預防，員工規(guī)范與行為守則等內容的培訓,。同時要注重個人價值取向的引導,，實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。培訓率達100%,。

員工培訓工作計劃 員工培訓工作計劃討論稿篇六

一,、新員工培訓目的.

1、為新員工供給正確的,、相關的公司及工作崗位信息,，鼓勵新員工的士氣

2、讓新員工了解公司所能供給給他的相關工作情景及公司對他的期望

3,、讓新員工了解公司歷史,、政策、企業(yè)文化,，供給討論的平臺

4,、讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感

5,、使新員工更進一步明白自我工作的職責,、加強同事之間的關系

二,、新員工培訓資料

一)、就職前的培訓(由部門經理負責)

主要是對新員工的到來表示歡迎,，指定新員工工作部門的經理或組長作為新員工貼身學習的輔導教師,，解答新員工提出的問題。

二),、部門崗位培訓(新員工實際工作部門負責)

介紹新員工認識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環(huán)境與工作資料,、部門內的特殊規(guī)定;講解新員工崗位職責要求、工作流程以及工作待遇,，指定1名老職工帶教新員工;1周內部門負責人與新員工進行交換意見,，重申工作職責，指出新員工工作中出現(xiàn)的問題,，回答新員工的提問;對新員工1周的表現(xiàn)進行評估,，給新員工下一步工作提出一些具體要求。

三),、公司整體培訓(內部培訓師負責)

分發(fā)《員工培訓手冊》——(簡述公司的歷史與現(xiàn)狀,，描述公司在_市地理位置，交通情景;公司歷史與發(fā)展前景,，公司的企業(yè)文化與經營理念;公司組織結構及主要領導,，公司各部門職能介紹，主要服務對象,，服務資料,，服務質量標準等;公司有關政策與福利，公司有關規(guī)章制度,，員工合理化提議采納的渠道;解答新員工提出的問題,。)

三、培訓對象

_x公司全體新進員工,。

四,、新員工培訓教材

《員工培訓手冊》、《_x公司規(guī)章制度》

五,、培訓地點

公司辦公大樓,。

六、培訓時間

公司可根據員工實際情景安排,，一般7天為宜,。

七、新員工培訓實施

1,、召集公司負責培訓人員,，就有關公司新職工培訓實施方案，征求與會者意見,，完善培訓方案,。

2,、盡快拿出具有針對性的培訓教材，落實培訓人選,，配合公司組建從上至下的培訓管理網絡,。

3、公司內部宣傳“新員工培訓方案”,，經過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓系統(tǒng),，宣傳開展新員工培訓工作的重要意義。

4,、所有新員工在正式上崗前,，都必須在公司集中培訓1次(培訓資料見中心崗前培訓)，然后再到具體工作部門進行培訓(培訓資料見部門崗位培訓),，公司可根據新員工基本情景實施相應的培訓教材,，培訓合格發(fā)放結業(yè)證書，培訓合格名單報集團人力資源部,。

八,、培訓反饋與考核

1、培訓所進行的公司→部門培訓應在公司選定培訓師指導下進行,，公司每培訓一批新員工都必須完成一套“新員工培訓”表,。

2,、訓實施過程應認真嚴格,，保證質量，所有培訓資料注意保存,，并注意在實施過程中不斷修改,、完善。

3,、培訓結果經公司相關人員抽查后,，統(tǒng)一發(fā)放培訓結業(yè)證書，對新員工培訓情景每季度給公司總結反饋一次,。

員工培訓工作計劃 員工培訓工作計劃討論稿篇七

一,、到職前培訓(部門經理負責)

1、致新員工歡迎信,。

2,、讓本部門其他員工知道新員工的到來(每天早會時)。

3,、準備好新員工辦公場所,、辦公用品。

4,、準備好給新員工培訓的部門內訓資料,。

5,、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師。

6,、準備好布置給新員工的第一項工作任務,。

二、部門崗位培訓(部門經理負責)

到職后第一天：

1,、到人力資源部報到,，進行新員工入職須知培訓(人力資源部負責)。

2,、到部門報到,，經理代表全體部門員工歡迎新員工到來。

3,、介紹新員工認識本部門員工,，參觀工作場所。

4,、部門結構與功能介紹,、部門內的特殊規(guī)定。

5,、新員工工作描述,、職責要求。

6,、討論新員工的第一項工作任務,。

7、派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐,。

到職后第五天：

1,、一周內，部門經理與新員工進行非正式談話,，重申工作職責,，談論工作中出現(xiàn)的問題，回答新員工的提問,。

2,、對新員工一周的表現(xiàn)作出評估，并確定一些短期的績效目標,。

3,、設定下次績效考核的時間。

到職后第三十天

部門經理與新員工面談,，討論試用期一個月來的表現(xiàn),，填寫評價表。

到職后第九十天

人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位,，填寫試用期考核表,，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工公司績效考核要求與體系,。

三,、公司整體培訓：(人力資源部負責--不定期)

1、公司歷史與愿景,、公司組織架構,、主要業(yè)務。

2,、公司政策與福利,、公司相關程序、績效考核,。

3,、公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序,。

4,、公司整體培訓資料的發(fā)放，回答新員工提出的問題,。

四,、新入職員工事項指導標準

1、如何使新進人員有賓至如歸的感受

當新進人員開始從事新工作時,，成功與失敗往往決定其最初數(shù)小時或數(shù)天中,。而在這開始的期間內，也最易于形成好或壞的印象,。新工作與新上司也和新進員工一樣地受到考驗,，所以主管人員成功地給予新聘人員一個好的印象,，也如新進人員要給予主管人員好印象同樣的重要,。

2、新進人員面臨的問題

1)陌生的臉孔環(huán)繞著他;

2)對新工作是否有能力做好而感到不安;

3)對于新工作的意外事件感到膽怯;

4)不熟悉的人,、事,、物，使他分心;

5)對新工作有力不從心的感覺;

6)不熟悉公司規(guī)章制度;

7)他不知道所遇的上司屬哪一類型;

8)害怕新工作將來的困難很大,。

3,、友善的歡迎

主管人員去接待新進人員時，要有誠摯友善的態(tài)度,。使他感到你很高興他加入你的單位工作,，告訴他你的確是歡迎他的，與他握手,，對他的姓名表示有興趣并記在腦海中,，要微笑著去歡迎他,。給新進人員以友善的歡迎是很簡單的事情，但卻常常為主管人員所疏忽,。

4,、介紹同事及環(huán)境

新進人員對環(huán)境感到陌生，但如把他介紹與同事們認識時,，這種陌生感很快就會消失,。當我們置身于未經介紹的人群中時，大家都將是如何的困窘,，而新進人員同樣地也感到尷尬,，不過，如把他介紹給同事們認識,，這個窘困就被消除了,。友善地將公司環(huán)境介紹給新同事，使他消除對環(huán)境的陌生感,，可協(xié)助其更快地進入狀態(tài),。

5、使新進人員對工作滿意

最好能在剛開始時就使新進人員對工作表示稱心,。這并不是說,，故意使新進人員對新工作過分主觀，但無論如何要使他對新工作有良好的印象,?；貞浺恍┊斈阕约菏切逻M人員時的經驗，回憶你自己最初的印象,，記憶那時你是如何的感覺,，然后推已及人，以你的感覺為經驗,，在新進人員參加你單位工作時去鼓勵和幫助他們,。

6、與新進人員做朋友

以誠摯及協(xié)助的方式對待新員工,，可使其克服許多工作之初的不適應與困難,，如此可降低因不適應環(huán)境而造成的離職率。

7,、詳細說明公司規(guī)章制度

新進人員常常因對公司的政策與法規(guī)不明了,，而造成一些不必要的煩惱及錯誤，所以明白說明與他有關的公司各種政策及規(guī)章,。然后,，他將知道公司對他的期望是什么，以及他可以對公司貢獻些什么。

8,、以下政策需仔細說明

1)給薪方法;

2)升遷政策;

3)安全法規(guī);

4)員工福利;

5)人事制度;

6)員工的行為準則,。

上述政策務必于開始時，即利用機會向新員工加以解釋,。

9,、如何解釋公司政策

對新進人員解釋有關公司政策及規(guī)章時，必須使他認為對他們是公平的一種態(tài)度,。假如領導人員對新進人員解釋規(guī)章,，使他們認為規(guī)章的存在處處在威脅他們時，那他對他的新工作必不會有好的印象,。所有公司的政策及規(guī)章都有其制定的理由,，主管人員應將這些理由清楚地告訴他們。假如把公司的政策及規(guī)章制定的理由一開始就詳細地告訴了新進人員,，他將非常高興而且承認他們的公正與其重要性,。除非讓他知道制定政策的理由，否則他勢必會破壞規(guī)章,，同時對政策也將表示不支持,。新進人員有權利知道公司的每一項政策及規(guī)章制定的理由，因為當一個新進人員在參加一項新工作時,，他是著手與公司建立合作的關系,，因此愈是明白那些理由，則彼此間的合作是愈密切,。去向新進人員坦誠及周到地說明公司政策及其制訂的理由,，是主管人員的責任，這是建立勞資彼此諒解的第一個步驟,。

10,、給予安全培訓

1)配合新進人員的工作性質與工作環(huán)境，提供其安全指導原則,，可避免意外傷害的發(fā)生,。安全訓練的內容是：

(1)工作中可能發(fā)生的意外事件;

(2)各種事件的處理原則與步驟;

(3)仔細介紹安全常識;

(4)經過測試，檢查人員對“安全”的了解程度,。

2)有效的安全培訓可達到以下目標：

(1)新進人員感到他的福利方面,，已有肯定的保證;

(2)建立善意與合作的基礎;

(3)可防止在工作上的浪費,，以免造成意外事件;

(4)人員可免于時間損失,，而增加其工作能力;

(5)對建立公司信譽極有幫助。

11,、解釋給薪計劃

新進人員極欲知道下列問題;

(1)何時發(fā)放薪金;

(2)上,、下班時間。

五、相關表格

1,、新員工部門崗位培訓檢查監(jiān)督表

2,、新員工崗位培訓反饋表

3、新員工試用期內表現(xiàn)評估表

新員工部門崗位培訓檢查監(jiān)督表

序號培訓內容完成確認

(負責人簽名)備注

11)讓本部門其他員工知道新員工的到來;

2)準備好新員工辦公場所,、辦公用品及工具;

3)準備好給新員工培訓的部門內訓資料;

4)為新員工指定工作導師,。上崗前培訓

2經理代表全體部門員工歡迎新員工到來、介紹新員工認識本部門員工,，參觀工作場所

3部門結構與功能介紹,，部門內的特殊規(guī)定

4新員工工作描述、職責要求,，討論新員工的第一項工作任務

5派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一天的午餐

6一周內,，部門經理與新員工進行非正式談話，重申工作職責,，談論工作中出現(xiàn)的問題,，回答新員工的問題。對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,。設定下次績效考核的時間(30天后)

員工培訓工作計劃 員工培訓工作計劃討論稿篇八

一,、總體目標

1、加強公司高管人員的培訓,，提升經營者的經營理念,，開闊思路，增強決策能力,、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經營管理能力,。

2、加強公司中層管理人員的培訓,，提高管理者的綜合素質,，完善知識結構，增強綜合管理能力,、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力,。

3、加強公司專業(yè)技術人員的培訓,，提高技術理論水平和專業(yè)技能,，增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新,、技術改造能力,。

4、加強公司操作人員的技術等級培訓,，不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能,，增強嚴格履行崗位職責的能力,。

5、加強公司員工的學歷培訓,，提升各層次人員的科學文化水平,，增強員工隊伍的整體文化素質。

6,、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓,，加快持證上崗工作步伐，進一步規(guī)范管理,。

二,、原則與要求

1、堅持按需施教,、務求實效的原則,。根據集團改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次,、分類別地開展內容豐富,、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性,，確保培訓質量,。

2、堅持自主培訓為主,，外委培訓為輔的原則,。整合培訓資源，建立健全以集團培訓中心為主要培訓基地,，臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡,，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓，通過外委基地搞好相關專業(yè)培訓,。

3,、堅持廠校聯(lián)合辦學，業(yè)余學習為主的原則,。根據公司需求主流與相關院校進行聯(lián)合辦學,，開辦相關專業(yè)大專課程進修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,，結合自學完成學業(yè),，取得學歷。

4,、堅持培訓人員,、培訓內容、培訓時間三落實原則,。20xx年,，高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于10天,。

三,、培訓內容與方式

(一)公司領導與企業(yè)高管人員

1,、中央、國家和政府的大政方針的學習,，國內外政治局勢,、經濟形勢分析，國家有關政策法規(guī)的研究與解讀,。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調訓,。

2、開拓戰(zhàn)略思維,，提升經營理念,，提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇,、峰會,、年會;到國內外成功企業(yè)參觀學習;參加國內外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。

3,、學歷學位培訓,、執(zhí)業(yè)資格培訓。參加北大,、清華,、南開、天大以及中央,、省委黨校的學歷進修或mba,、emba學習;參加高級經營師等執(zhí)業(yè)資格培訓。

(二)中層管理干部

1,、管理實務培訓,。生產組織與管理、成本管理與績效考核,、人力資源管理,、激勵與溝通、領導藝術等,。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在集團培訓中心接收時代光華課程,。

2、學歷進修和專業(yè)知識培訓,。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(大專)函授,、自考或參加mba及其它碩士學位進修;組織經營、企管,、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,，獲取執(zhí)業(yè)資格證書,。

3、開闊眼界,、拓展思路,、掌握信息、汲取經驗,。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關聯(lián)企業(yè)學習參觀,，了解生產經營情況，借鑒成功經驗,。

(三)專業(yè)技術人員

1,、由各專業(yè)副總工程師、主任工程師定期進行專題技術講座,，并充分利用集團的遠程教育培訓基地,，進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力,，提高研發(fā)水平。年內培訓安排如下,，共310人：

2,、組織專業(yè)技術人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進經驗,，開闊視野,。個人年度工作計劃安排兩批人員到山東海化,、連云港堿廠等單位參觀學習,。

3、加強對外出參加培訓人員的嚴格管理,，培訓后要寫出書面材料報培訓科,，必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣,。

4,、對會計、經濟,、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員,，通過計劃培訓和考前輔導，提高職稱考試的合格率,。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員,，聘請相關專業(yè)的專家進行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術人員的技術等級,。

員工培訓工作計劃 員工培訓工作計劃討論稿篇九

一,、指導思想

針對員工適應能力,、創(chuàng)新能力、改進能力薄弱的現(xiàn)象,，結合公司“”總體發(fā)展戰(zhàn)略,，大力推進員工素質提升工程，突出高技能,、高技術人才培養(yǎng)及專業(yè)技術力量儲備培訓,，為公司建立具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)提供合適的人力資源,。

二,、編制原則

(一)戰(zhàn)略性培訓與適用性培訓、提高性培訓相結合,。

(二)面向全員,，突出重點。

(三)集中管理,，統(tǒng)籌安排,，責任明確。

(四)盤活資源,，注重實效,。

三、培訓的主要任務

(一)結合公司新工藝,、新設備,、新流程，以職業(yè)生涯發(fā)展為動力,，以技能鑒定為手段,，以技能培訓、技術比武與導師帶徒為載體,，大力推進高技能人才培養(yǎng),。

1、開辦精煉,、連鑄,、軋鋼、焊工,、儀表工等個專業(yè)工種技師(含高級技師,、技師、內定技師)培訓班,，共培訓名;開展焊工,、儀表工、鍋爐,、汽機等個工種高級工培訓班,，共培訓名,。

2、高標準,、嚴要求,，切實抓好公司鉗工、天車工等通用工種及部分行業(yè)工種青工技能比武培訓,，培養(yǎng)公司級技術能手名,。同時根據國家、省及行業(yè)要求,，組織相關工種技能大賽參賽人員的選拔與培訓,，培養(yǎng)省級以上技術能手2名。

3,、大力實施技能人才“”培養(yǎng)工程,。

各單位從實際出發(fā)，為經驗豐富,、掌握絕活的優(yōu)秀技能人才(特級技師,、責任技師等)配備1名理論豐富、文字表達能力強的員工做助手,，形成1名優(yōu)秀技能人才加1名高學歷助手的高技能人才團隊,，導師向助手傳授實踐經驗，助手幫助導師提高理論知識,，整理操作經驗,、訣竅、心得等,，培養(yǎng)一批知識型與復合型的高技能人才,。

4、選送公司球團豎爐,、高爐,、轉爐、連鑄,、精煉,、軋制等方面的操作骨干50名，到相關同類企業(yè)現(xiàn)場跟班培訓,，學習,、了解先進的操作技術與方法。

(二)充分利用內外資源,，大力開展專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育與技術提升培訓,。

1、發(fā)揮培訓中心作用，分層次開辦計算機應用提高,、計算機三維制圖,、液壓技術、變頻技術,、plc,、英語等培訓班。

2,、結合新產品開發(fā),，有計劃聘請內外專家講授“”知識，開展技術專題講座次;結合現(xiàn)場工藝與設備,，從設備廠家聘請專家來公司開展高層次的液壓技術,、變頻技術、特殊儀表等專業(yè)的現(xiàn)場培訓,，促進新技術,、新工藝的傳播,。

3,、加大送外培訓力度，有計劃地選拔名優(yōu)秀的專業(yè)技術人員到公司等國外先進企業(yè)進行對口崗位培訓,，派遣名優(yōu)秀的專業(yè)技術人員到國內相關企業(yè),、高等院校學習，提高專業(yè)技術水平,，為公司技術進步與技術改造提供智力保障,。

員工培訓工作計劃 員工培訓工作計劃討論稿篇十

一、新員工培訓目的

1,、為新員工供給正確的,、相關的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣

2,、讓新員工了解公司所能供給給他的相關工作情景及公司對他的期望

3,、讓新員工了解公司歷史、政策,、企業(yè)文化,，供給討論的平臺

4、讓新員工感受到公司對他的歡迎,，讓新員工體會到歸屬感

5,、使新員工更進一步明白自我工作的職責、加強同事之間的關系

二,、新員工培訓資料

一),、就職前的培訓(由部門經理負責)

主要是對新員工的到來表示歡迎，指定新員工工作部門的經理或組長作為新員工貼身學習的輔導教師，解答新員工提出的問題,。

二),、部門崗位培訓(新員工實際工作部門負責)

介紹新員工認識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環(huán)境與工作資料、部門內的特殊規(guī)定;講解新員工崗位職責要求,、工作流程以及工作待遇,，指定1名老職工帶教新員工;1周內部門負責人與新員工進行交換意見，重申工作職責,，指出新員工工作中出現(xiàn)的問題,，回答新員工的提問;對新員工1周的表現(xiàn)進行評估，給新員工下一步工作提出一些具體要求,。

三),、公司整體培訓(內部培訓師負責)

分發(fā)《員工培訓手冊》——(簡述公司的歷史與現(xiàn)狀，描述公司在__市地理位置,，交通情景;公司歷史與發(fā)展前景,，公司的企業(yè)文化與經營理念;公司組織結構及主要領導，公司各部門職能介紹,，主要服務對象,，服務資料，服務質量標準等;公司有關政策與福利,，公司有關規(guī)章__度,，員工合理化提議采納的渠道;解答新員工提出的問題。)

三,、培訓對象

___公司全體新進員工,。

四、新員工培訓教材

《員工培訓手冊》,、《___公司規(guī)章__度》

五,、培訓地點

公司辦公大樓。

六,、培訓時間

公司可根據員工實際情景安排,，一般7天為宜。

七,、新員工培訓實施

1,、召集公司負責培訓人員，就有關公司新職工培訓實施方案,，征求與會者意見,，完善培訓方案。

2,、盡快拿出具有針對性的培訓教材,，落實培訓人選，配合公司組建從上至下的培訓管理網絡。

3,、公司內部宣傳“新員工培訓方案”,，經過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓系統(tǒng)，宣傳開展新員工培訓工作的重要意義,。

4,、所有新員工在正式上崗前，都必須在公司集中培訓1次(培訓資料見中心崗前培訓),，然后再到具體工作部門進行培訓(培訓資料見部門崗位培訓),，公司可根據新員工基本情景實施相應的培訓教材，培訓合格發(fā)放結業(yè)____,，培訓合格名單報集團人力資源部,。

八、培訓反饋與考核

1,、培訓所進行的公司→部門培訓應在公司選定培訓師指導下進行,，公司每培訓一批新員工都必須完成一套“新員工培訓”表。

2,、訓實施過程應認真嚴格,，保證質量，所有培訓資料注意保存,，并注意在實施過程中不斷修改,、完善。

3,、培訓結果經公司相關人員抽查后，統(tǒng)一發(fā)放培訓結業(yè)證書,，對新員工培訓情景每季度給公司總結反饋一次,。

員工培訓工作計劃 員工培訓工作計劃討論稿篇十一

一、總體目標

1,、加強公司高管人員的培訓,，提升經營者的經營理念，開闊思路,，增強決策能力,、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經營管理能力。

2,、加強公司中層管理人員的培訓,，提高管理者的綜合素質，完善知識結構,，增強綜合管理能力,、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

3、加強公司專業(yè)技術人員的培訓,，提高技術理論水平和專業(yè)技能,，增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新,、技術改造能力,。

4、加強公司操作人員的技術等級培訓,，不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能,，增強嚴格履行崗位職責的能力。

5,、加強公司員工的學歷培訓,，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質,。

6,、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓，加快持證上崗工作步伐,，進一步規(guī)范管理,。

二、原則與要求

1,、堅持按需施教,、務求實效的原則。根據集團改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,，分層次,、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,，增強教育培訓的針對性和實效性,，確保培訓質量。

2,、堅持自主培訓為主,，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,，建立健全以集團培訓中心為主要培訓基地,，臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓,，通過外委基地搞好相關專業(yè)培訓,。

3、堅持廠校聯(lián)合辦學,，業(yè)余學習為主的原則,。根據公司需求主流與相關院校進行聯(lián)合辦學,，開辦相關專業(yè)大專課程進修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,，結合自學完成學業(yè),，取得學歷。

4,、堅持培訓人員,、培訓內容、培訓時間三落實原則,。20_年,，高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于10天。

三,、培訓內容與方式

(一)公司領導與企業(yè)高管人員

1,、中央、國家和政府的大政方針的學習,，國內外政治局勢,、經濟形勢分析，國家有關政策法規(guī)的研究與解讀,。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調訓,。

2、開拓戰(zhàn)略思維,，提升經營理念,，提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業(yè)家高端,、峰會,、年會;到國內外成功企業(yè)參觀學習;參加國內外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。

3,、學歷學位培訓,、執(zhí)業(yè)資格培訓。參加北大,、清華、南開,、天大以及中央,、省委黨校的學歷進修或mba、emba學習;參加高級經營師等執(zhí)業(yè)資格培訓,。

(二)中層管理干部

1,、管理實務培訓。生產組織與管理,、成本管理與績效考核,、人力資源管理,、激勵與溝通、領導藝術等,。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在集團培訓中心接收時代光華課程,。

2、學歷進修和專業(yè)知識培訓,。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(大專)函授,、自考或參加mba及其它碩士學位進修;組織經營、企管,、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,，獲取執(zhí)業(yè)資格證書。

3,、開闊眼界,、拓展思路、掌握信息,、汲取經驗,。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關聯(lián)企業(yè)學習參觀，了解生產經營情況,，借鑒成功經驗,。

(三)專業(yè)技術人員

1、由各專業(yè)副總工程師,、主任工程師定期進行專題技術講座,，并充分利用集團的遠程教育培訓基地，進行新工藝,、新材料及質量管理知識等專項培訓,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高研發(fā)水平,。年內培訓安排如下,，共310人：

2、組織專業(yè)技術人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習,、學習先進經驗,，開闊視野。年內計劃安排兩批人員到山東?；?、連云港堿廠等單位參觀學習。

3,、加強對外出參加培訓人員的嚴格管理,，培訓后要寫出書面材料報培訓科，必要時對一些新知識在公司內進行學習,、推廣,。

4,、對會計、經濟,、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員,，通過計劃培訓和考前輔導，提高職稱考試的合格率,。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員,，聘請相關專業(yè)的專家進行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術人員的技術等級,。

(四)職工基礎培訓

1,、新工入廠培訓

20_年繼續(xù)對新招收的職工進一步強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規(guī),、勞動紀律,、安全生產、團隊精神,、質量意識培訓,。每項培訓年不得低于8個學時;

通過實行師傅帶徒弟，對新職工進行專業(yè)技能培訓,，各子公司的新職工師徒合同簽訂率必須達到100%,，每半年考核一次，兩次考核不合格,，新職工予以辭退,，考核優(yōu)秀者給于一定的獎勵。

2,、轉崗職工再就業(yè)培訓

20_年要繼續(xù)對再就業(yè)中心人員進行企業(yè)文化,、法律法規(guī)、勞動紀律,、安全生產,、團隊精神、擇業(yè)觀念,、公司發(fā)展戰(zhàn)略,、公司形象、項目進展等方面的培訓,、每項不得低于8個學時,。

同時隨著公司的擴建，內部就業(yè)渠道的增加,，及時進行專業(yè)技術培訓，培訓時間不得少于3個月,。

3,、職工技術等級培訓

20_年集團公司計劃新培養(yǎng)技師15名,，高級技師2名。堿業(yè),、股份公司中級工以上人員占技術工人比例在70%以上,，20_年一方面繼續(xù)普及，擴大比例,，工作重點是培養(yǎng)高級技術工人,，計劃培養(yǎng)高級技師2人，技師10人,。并試行首席技師制度,，形成完善的技能人才體系，為其他子公司提供經驗,。

其他子公司要把工作重點放在基礎工作上,，重點培訓中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例30%以上,，使技術工人素質有整體提高,。在此基礎上選擇成熟的力量強的個別工種，重點培養(yǎng)5技師,，50名高級工,。

(五)開展學歷教育

1、集團培訓中心與工業(yè)大學聯(lián)合辦學,，開辦化工工藝專業(yè),、機電一體化技術專業(yè)大專班。通過全國成人高考,，對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓,，獲取學歷。

2,、與理工大學聯(lián)合辦學,，舉辦化工專業(yè)函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到天津大學、南開大學攻讀碩士學位,。提高公司高管人員的學歷,、業(yè)務水平和決策能力，更好地為公司服務,。

3,、調動職工自學積極性。為職工自學考試提供良好的服務,，幫助職工報名,，提供函授信息;調整現(xiàn)有在崗職工學歷進修的獎勵標準;將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件,，增加職工學習的動力,。

四,、組織領導

1、集團及子公司要把干部培訓工作列入議事日程,，實行責任制,。公司總經理對培訓工作全面負責，主管領導(分管干部人事工作)要抓好落實,。

2,、組織到位，經費到位,。公司人事組織部門要按培訓計劃做好組織,、協(xié)調、服務,、監(jiān)督等工作,，公司要按照有關規(guī)定劃撥(工資總額的1.5%到2.5%的比例)培訓經費，以保證培訓工作落實到位,。

員工培訓工作計劃 員工培訓工作計劃討論稿篇十二

為了提高員工和管理人員的素質,，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展,；必須進行有效的培訓,，做好培訓的基礎是要有可行完整實用的培訓計劃，現(xiàn)將今年的培訓工作計劃如下：

一,、建立集團公司,、下屬各分公司和車間班組的三級培訓教育體系

一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化,、發(fā)展戰(zhàn)略,、員工心態(tài)、規(guī)章制度,、管理技能,、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓,。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員,。組織部門為人力資源部，每月至少進行一次,，每次不少于一個半小時,。

二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓，主要內容是公司企業(yè)文化教育,、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程,；負責人為各分公司總經理。每月一次，每次不少于一個半小時,。

三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,，主要內容是崗位職責、操作規(guī)程,、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識,、作業(yè)指導書等,，負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次,，每次不少于一小時,。利用每天的班前會班后會，反復學習本崗位職責和安全操作規(guī)程,。

二,、各分公司專業(yè)業(yè)務技能知識的培訓，主要內容是三個方面：一是工藝技術知識的培訓,，二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓,，三是生產管理知識的培訓；每周一次,，每次不少于一小時,。

三、各部門(如銷售,、財務,、采購、人力資源,、國際貿易,、辦公室)專業(yè)知識的培訓由部門負責人組織進行，主要內容就是本部門相關專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓,，結合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,，進行探討培訓交流，教會下屬如何去做好工作,，提高下屬的專業(yè)技能,，每周一次，每次不少于一小時,。培訓形式多種多樣,，目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量,。

四,、新員工的崗前培訓：新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓，不得少于三天，主要內容是公司簡介,、發(fā)展歷程,、戰(zhàn)略目標、公司文化,、產品介紹,、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程，新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓,，第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時,，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍，本崗應知,、應會,，應做什么，不能做什么,；本崗位工作做到什么標準,，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,，考試成績納入試用期轉正的考核評定中,。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。

五,、培訓的考核和評估,，培訓計劃的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來,，對培訓結果要跟蹤,。建立管理人員培訓檔案，把管理人員參加培訓,、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中,。考核是兩個方面,，一是對培訓組織者的考核,，二是對員工參訓后的評價和考核；要保證培訓工作落實到位,。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,，培訓真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質,，并使之能科學,、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓為我要培訓,，以適應公司的轉型和高速發(fā)展,，塑造學習型組織,，體現(xiàn)公司和個人的價值。

六,、要求：各分公司各部門擬定本單位的年度培訓計劃,，培訓年度工作計劃于一月十日前報主管領導；培訓計劃要認真去做,，細化到每個月進行幾次,，培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,，培訓時間,，培訓主題及內容，培訓形式,，參訓人員，培訓主講,，培訓要有記錄,，對培訓結果要進行評估和跟蹤；培訓形式可多種多樣,，嚴格按培訓計劃執(zhí)行,；人力資源部每月至少進行一次檢查指導。

員工培訓工作計劃 員工培訓工作計劃討論稿篇十三

股份有限公司是國內知名的大型家電生產廠家,，其代表產品微波爐除在國內市場上占有很大份額以外,，還遠銷到歐洲、非洲,、東南亞等地,。公司進行股份制改造后，現(xiàn)在人員3400人左右,。自公司股票公開上市以后,，公司的發(fā)展非常迅速。1997年底,，公司與中國科技大學商學院合作,，對組織結構進行了重新設計，從各個管理崗位上精簡下了200多人,，使得機構更加富有效率,。1998年，公司又與中國科技大學商學院合作,，研究公司下一步人員培訓該如何做的問題,，其目的是將公司建成學習型組織，將公司的發(fā)展建立在人員素質的普遍提高之上,。因為目前國內微波爐行業(yè)的競爭已經白熱化,，幾家大型微波爐廠家競相角逐。如何在未來獲得競爭優(yōu)勢，是每個微波爐廠家都面臨的課題,。在進行iso9001認證前后已進行了多年的培訓,，并對部分管理人員進行了mba的課程培訓，但公司總感到已有的培訓效果不理想,，培訓總是缺乏主動性,，常常跟著業(yè)務變化及公司大的決策變動而變化，計劃性較差,，隨時性和變動性很大,。而且公司也感到將來競爭優(yōu)勢的取得要依靠人員素質的大幅度提高，同時在公司的經營與發(fā)展中也遇到了一些現(xiàn)實的問題,，希望能夠通過培訓加以解決,。有鑒于此，公司決定開展為期三年的公司全員大培訓,。

1.公司三級培訓體系如下所示：

一級培訓

內容：具有共性的培訓,。

具體任務：

（1）新員工進廠培訓；

（2）整個公司計劃進行的培訓a,；

（3）二,、三級培訓做不了的培訓；

（4）關鍵崗位培訓b,。

組織者：公司的人力資源部

培訓量：大

師資：由人力資源部統(tǒng)一任命,，比較規(guī)范

二級培訓

內容：對本部門或本分廠所涉及的專業(yè)技術進行培訓，包括崗前,、崗中,、崗后培訓。

具體任務：

（1）本部門系統(tǒng)的人員工藝,、技術培訓,；

（2）公司下達的培訓任務；

（3）職工的崗前培訓,。

組織者：各部門,、各分廠

培訓量：中

師資：師資選擇不很規(guī)范，穩(wěn)定性較差

三級培訓

內容：重點是針對操作工人進行的,。

具體任務：

（1）一般人員的上崗培訓,；

（2）公司下達的培訓任務。

組織者：各部門,、各分廠

培訓量：小

師資：師帶徒,，規(guī)范性就更弱

種類：各級培訓都有基礎培訓與提高性培訓，并進行不同形式的考試與考核,。有些培訓在公司內部做不了的或者是由國家規(guī)定必須到國家規(guī)定的機構進行培訓的,，則由公司派出學習與培訓,。

教材：部分是公司自己編寫的，部分是采用外部的,。公司自編教材更新速度不夠快,。而采用外部的教材，則因各個教師的取向而定,，相互之間差異性比較大,。

注：a：如公司1997年底進行的管理人員的微機培訓、領導干部講座等,。

b：主要是指一些特殊工種的培訓,，包括鍋爐房人員、配電房人員,、污水處理站人員,、焊工、叉車司機,、電梯開啟人員等,。

對公司已有的培訓體系有以下說明：

①培訓計劃的制定。每年年底由各部門,、各分廠及車間分別上報自己下一年度的培訓計劃，由人力資源部匯總,，并根據公司整個培訓的資源與發(fā)展需要而進行一定的調整,，從而制定出下一年度的培訓計劃。但在執(zhí)行培訓計劃時,，還會根據公司業(yè)務經營的需要而進行適時的調整與改變,。

②公司還與安徽大學合作，建立經濟學院與未來學院,，每年都要為公司進行人員培訓,，尤其是對中高層管理人員的培訓。

公司人員分布

①公司決策層9人（公司一級領導）

②公司中層管理人員132人（公司各職能部門管理骨干與管理人員）

③車間主任26人（各車間的正副主任）

④車間班組長99人（各車間的正副班組長）

⑤車間管理人員27人（車間里的事務性管理人員）

⑥科技人員114人（研究所的研究人員與車間的技術員）

⑦銷售人員340人（銷售公司的人員,、內勤50,、外勤290）

⑧售后服務人員91人（維修人員、內勤50,、外勤41）

⑨一線生產工人2395人（生產線的工人）

⑩重要鋪助技能崗位242人（鍋爐,、計量,、焊工,、叉車司機,、污水處理等）

合計：3475人

（1）公司因政府安排而兼并了安徽塑料二廠,，其800多名職工也就進了,，將其安排到各個部門與車間,。由于這些職工過去在塑料總廠的有效工作時間每天不到四小時,，而進入后每天要正正規(guī)規(guī)地工作八小時,，這樣他們就有些不適應。公司中部分車間管理人員在管理方法上又較簡單,，結果造成部分新進入的職工思想波動,，同時對原公司職工的思想也產生了沖擊。此外公司又在昆明兼并了一家企業(yè),，開出了一條生產線,，這樣在本部之外又有一個生產地點。公司打算對這些新進入公司的人員進行系統(tǒng)而有效的培訓,，以使這些人員完全融入文化之中,。

（2）公司的生產

工藝設計與規(guī)定都很完備，但工藝方面的問題還是時有發(fā)生,，給企業(yè)帶來較大損失,。公司的生產是流水線作業(yè)，工藝已經成熟,，對每個職工的操作要求不是太高,，關鍵是工藝的貫徹和工作責任心問題。而在一線工人的調查會上,，有的工人認為自己的工作很忙,、很累，有的認為業(yè)余文娛活動太少,，有的職工認為他們的積極性與主動性還沒有完全發(fā)揮出來……,。

此外一線職工中正式工對車間管理人員將他們與臨時工一樣看待有想法。臨時工都是農民,，沒有什么技術,，主要就是體力好，而正式工有一定的技術,，要正式工與臨時工一樣干體力活他們認為不是很妥,。公司希望利用培訓與教育來解決這些問題。

（3）中層管理人員工作繁忙,，經過上次組織結構的重構,，每個部門的人員大大精簡，提高了辦事效率,；但同時也使每個人的工作量增加了,，各個崗位都是一個蘿卜一個坑，離不開,。這對于他們進行培訓來說是一個難題,，即培訓與提高沒有時間進行。如公司在1997年初抽調了幾十名中層管理人員進行mba課程培訓,，由于他們都是各部門的骨干,，所以很多人常常沒有時間參加,，效果自然也就不理想。公司對管理人員進行培訓時還面臨一些其他困難：部門之間的工作職責與人員的專業(yè)都不一樣,，放在一起培訓,，缺乏培訓的針對性，單獨培訓又因每個部門的人員較少而造成培訓成本太高,。這是對中層人員進行培訓所遇到的另一個難題,。

（4）銷售人員常年在外且分散于全國各地，一部分是由公司其他部門與崗位轉過去的,，這些人對公司的文化有一定的認同感,。另一部分人則是進入公司后直接進入銷售崗位的。第二部分人中大多是大學畢業(yè)分配來的,，也有的是從別的企業(yè)或公司轉過來的,；

他們來了以后，一般就進行一個月的業(yè)務培訓與文化的教育,，對還沒有深入的體驗與認識,，對文化的認同還比較淺，就又被派往全國各地,，常年在外,，基本上很少回來，因而缺少對本部的深入了解與感受的機會,。銷售人員工作地點非常分散,，一個省常常只有七、八個銷售員,，每個人要管很大一片地方，很難抽身回來接受公司的培訓,；但他們在市場上又會遇到這樣那樣的問題,，如競爭對手新的競爭舉措、經銷商的變化,、銀行改制等等,，他們需要學習新的知識與技能，但公司又不能將他們拉回來集中培訓,；這就使一些問題反復出現(xiàn)而得不到解決,，如有的問題在同一個地方反復出現(xiàn)，有的問題在此地解決了,，在彼地又出現(xiàn),。另外一些老的銷售員在外面時間一長，養(yǎng)成了一些不好的工作習慣,，還有些銷售員則有一些思想問題,，覺得自己付出很多,，公司卻沒有給他充分的回報。這些因素沒有及時得到解決,，不僅影響了老的銷售員的工作,，而且對新分去的銷售員也產生了不好的影響。

（5）技術人員分為兩塊,，一塊在技術研究與開發(fā)部,，另一塊則是分布在車間里，是車間的技術員,。研究與開發(fā)部的技術人員重在研究與開發(fā),，而車間技術人員重在解決車間里的技術問題，但兩類人員還會相互流動,。對他們兩類人員的培訓該不該有所區(qū)別呢?此外還有新老技術員培訓的差異問題：老的技術人員中很多已經接受過培訓,，但需要提高；新進來的技術人員則需要從基礎的東西開始進行培訓,。

在過去的培訓方法中,，有的是請國內的專家來交流，但效果不理想,；有的是派人員到外面培訓或者到國外學習,，但人員又不能太多：這就使得技術人員下一步的培訓困難較大。

員工培訓工作計劃 員工培訓工作計劃討論稿篇十四

一,、培訓目的：

1,、使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解，認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,，堅定自己的職業(yè)選擇,，理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范;

2、使新員工明確自己的崗位職責,、工作任務和工作目標,，掌握工作要領、工作程序和工作方法,，盡快進入崗位角色,。

二、培訓期間：

新員工入職培訓期1個月,，包括2—3天的集中脫崗培訓及后期的在崗指導培訓,。人力資源與知識管理部根據具體情況確定培訓日期。學校定于每學期開學二周內組織新一期新員工培訓,。

三,、培訓對象：公司所有新進員工。

四,、培訓方式：

1,、脫崗培訓：由人力資源與知識管理部制定培訓計劃和方案并組織實施,，采用集中授課及討論、參觀的形式,。

2,、在崗培訓：由新員工所在部門負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較評估，找出差距,，以確定該員工培訓方向,，并指定專人實施培訓指導，人力資源與知識管理部跟蹤監(jiān)控,?？刹捎萌粘９ぷ髦笇Ъ耙粚σ惠o導形式。

五,、培訓教材：

《員工手冊》,、部門《崗位指導手冊》等。

六,、培訓內容：

1,、企業(yè)概況：公司創(chuàng)業(yè)歷史、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位,、學校品牌與經營理念,、學校企業(yè)文化、學校未來前景,、組織機構,、各部門的功能和業(yè)務范圍、人員結構,、薪資福利政策,、培訓制度、歷年重大人事變動或獎懲情況介紹,、學校團隊精神介紹,、溝通技能訓練及新員工關心的各類問題解答等;

2、員工守則：企業(yè)規(guī)章制度,、獎懲條例、行為規(guī)范等;

3,、入職須知：入職程序及相關手續(xù)辦理流程;

4,、財務制度：費用報銷程序及相關手續(xù)辦理流程以及辦公設備的申領使用;

5、安全知識：消防安全知識,、設備安全知識及緊急事件處理等;

6,、溝通渠道：員工投訴及合理化建議渠道介紹;

7、實地參觀：參觀企業(yè)各部門以及工作娛樂等公共場所;

8,、介紹交流：介紹公司高層領導,、各部門負責人及對公司有突出貢獻的骨干與新員工認識并交流懇談;

9,、在崗培訓：服務意識、崗位職責,、業(yè)務知識與技能,、業(yè)務流程、部門業(yè)務周邊關系等;

10,、學校教學模式及教學課題研究,。

七、培訓考核：

培訓期考核分書面考核和應用考核兩部分,，脫崗培訓以書面考核為主,，在崗培訓以應用考核為主，各占考核總成績的50%,。書面考核考題由各位授課教師提供,，人力資源與知識管理部統(tǒng)一印制考卷;應用考核通過觀察測試等手段考查受訓員工在實際工作中對培訓知識或技巧的應用及業(yè)績行為的改善，由其所在部門的領導,、同事及人力資源與知識管理部共同鑒定,。

員工培訓工作計劃 員工培訓工作計劃討論稿篇十五

一、安全教育培訓的目的與目標

目的：根據企業(yè)安全教育培訓需求,，結合本廠部安全生產情況,，為加強我廠安全管理，不斷提高職工的安全意識和安全素質,，深入貫徹“安全第一,、預防為主、綜合治理”的安全生產方針,，在提高思想意識的基礎上,，才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關的安全生產規(guī)章制度，加強自身的保護意識,，不違章操作,，不違反勞動紀律，做到“三不傷害”：不傷害自己,、不傷害他人,、不被他人傷害。同時對各班組管理人員也應加強安全思想意識教育,，確保他們在工作時做好帶頭作用,，從關心人、愛護人的生命與健康出發(fā),，重視安全生產,，做到不違章指揮。確保安全管理體系的高效運轉，特制定20__年度安全教育培訓計劃,。目標：通過安全教育培訓,，提高管理層的安全意識，強化“安全第一”的觀念;提高員工的安全技能,，熟悉安全技術操作規(guī)程,，提高安全行為的自覺性。將安全教育貫穿于生產的全過程中,，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性,。做到“全員、全面,、全過程”的安全教育,。

二、安全教育培訓負責人及培訓對象

主要負責人：各班組負責人,、安全小組負責人

培訓對象：班組管理人員,、特殊工種和普通崗位操作人員。

三,、安全教育的形式主要有以下幾個方面：

(1)會議形式,。主要有：安全知識講座、報告會,、先進經驗交流會,、事故教訓現(xiàn)場會等。

(2)張掛形式,。主要有：安全宣傳橫幅,、標語、標志,、圖片,、安全宣傳欄等。

(3)現(xiàn)場觀摩演示形式,。主要有：安全操作方法演示,、消防演習、觸電急救方法演示等,。

開展多種渠道,、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,，因人而異,，靈活多用，盡量采用符合人的認識特點的,、感興趣的、易于接受的方式。

四,、安全教育培訓內容

嚴格執(zhí)行廠部三級安全教育制度,，杜絕未經三級安全教育就直接上崗的現(xiàn)象。對于新進場的新員工新工人,，應嚴格要求進行三級安全教育,，學習內容包括安全技術知識、設備性能,、操作規(guī)程,、安全制度和嚴禁事項，并經考核合格后方可進入操作崗位,，考核情況要記錄在案,，三級安全教育時間不少于24學時。

一管理人員安全培訓內容

1,、國家安全生產方針,、政策和有關安全生產的法律、法規(guī),、規(guī)章及標準;

2,、安全生產管理、安全生產技術,、職業(yè)衛(wèi)生等知識;

3,、傷亡事故統(tǒng)計、報告及職業(yè)危險的調查處理方法;

4,、應急管理,、應急預案編制以及應急處置的內容和要求;

5、總結先進的安全生產管理經驗;

6,、典型事故和應急救援案例分析;

7,、其他需要培訓的內容。

二從業(yè)人員安全教育培訓內容“三級”

a,、廠級崗前安全培訓內容：

1,、本廠安全生產情況及安全生產基本知識;本廠安全生產規(guī)章制度和勞動紀律;

3、從業(yè)人員安全生產權利和義務;

4,、有關事故案例,。

5、車間級崗前安全培訓內容工作環(huán)境及危險因素;

6,、從事工種可能存在的傷亡事故

7,、從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準;

8,、自救,、互救,、急救方法，疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理;

9,、安全設備設施,、個人防護用品的使用和維護;

10、本車間安全生產狀況及規(guī)章制度;

11,、預防事故和職業(yè)危害的措施及應注意的安全事項;

1,、有關事故案例其他需要培訓的內容

c、班組級崗前安全培訓內容

1,、崗位安全操作規(guī)程崗位之間工作銜接配合的安全事項;

3,、有關事故案例;

4、其他需要培訓的內容,。

三特殊作業(yè)人員

特殊作業(yè)人員的范圍和培訓考核管理辦法,，按國家有關規(guī)定執(zhí)行。

五,、安全教育培訓組織實施與管理

1,、培訓人員、時間,、地點的具體確定(根據廠部實際情況)培訓方式的確定

2,、從業(yè)人員的培訓由本廠部技術員或班組經理、工長負責,，根據培訓對象的不同,，確定所需培訓資料及相關設備。

3,、培訓過程的管理加強班組內部人員管理,，確保教育培訓的質量。

六,、安全教育培訓考核

為考察培訓效果,，必須對培訓對象進行考核，考核可采取面試,、筆試,、實際操作等形式。特種作業(yè)人員必須持有相關從業(yè)資格證方可上崗